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小学生勤劳之星事迹(通用20篇)
在生活、工作和学习中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹具有触发力大、感染力强的特点。一般事迹是怎么起草的呢?以下是小编为大家整理的小学生勤劳之星事迹,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生勤劳之星事迹 1
xxx,今年11岁,是刘集中心小学六年级一班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她还有一颗真诚的.爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。
在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
小学生勤劳之星事迹 2
我叫xxx,是一年级三班学生。我很荣幸有这次评选机会,在学校,我是学校的一名好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。课后,我总是抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。
我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务,已经养成了良好的卫生习惯。我还积极参加学校的集体劳动,为集体作出贡献。在家里,我努力做一个懂事的好孩子,善待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗菜、刷锅洗碗、洗袜子等,我还把大家的鞋子摆好摆整齐;我努力搞好自己的个人卫生,刷牙、洗脸,我从来不要大人操心,由于我的努力,让家里的人其乐融融。对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的.垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”
在学校,我有一颗真诚的爱心。我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我总是在第一时间就豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是在第一时间就热情耐心的帮助解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,我要努力学习,成为对国家有用的人才。
小学生勤劳之星事迹 3
我是二(2)班的xx,我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。
而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。不管在上学、放学的`路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”这次我又获得了“劳动之星”,希望同学们继续支持我!
小学生勤劳之星事迹 4
xxx品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野
在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的'童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
小学生勤劳之星事迹 5
我是来自九(3)班的xxx。这次有幸被同学们推选参加"校园劳动之星"的竞选活动。
我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。
我是学校的"两无"监督员,我每天认真记录班级的卫生打扫情况,监督同学们按时按量完成卫生打扫任务,认真如实记录。我从不吃零食,大胆管理班级"两无",起到模范带头作用。
我能够积极协助劳动委员开展工作,及时向班主任汇报班级卫生工作,在开学阶段,因卫生区环境复杂,很难打扫,班级卫生在检查中常常倒数,我和同学们不断寻找原因,认真彻底的多次打扫,在12月的'卫生评比中,我班获得"卫生流动循环"称号。
在学习上,因为基础较差,进步不大,但我也严格要求自己,独立完成作业,争取更大进步!
家长意见
孩子在家热爱劳动,勤俭节约,孝顺懂事,在言谈中,对自己的班干工作很热情,这学期各方面表现都有进步,谢谢学校给他这样的机会。
小学生勤劳之星事迹 6
xxx同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。
他平时在家积极参加劳动,帮助父母干活。晚上吃饭时,他帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他帮助家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期,每天坚持帮助父母干家务活。
每次到姥姥家,他都主动帮助大人干活。饭后,帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时,让太爷先吃,做到尊重老人。
一次过年,父母外出拜年,家里经过聚会变得乱糟糟的,他主动收拾了起来。他清洁了地面,收拾了垃圾,将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子,刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样,努力帮助父母做家务,尽量使家里的环境干净整洁。
在外出时,他帮助父母拿东西,尽自己所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的竞争。
在学校,他积极参加劳动,帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同爱护。做值日时,他总是抢最重最累的'活儿干。做大扫除时,他趴在地上擦地砖,一点一点的、一块一块的用力擦,将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了,他还留下来帮助老师做最后的收尾工作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水,老师问他累不累,他憨厚地笑笑说,不累!现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书,与他的功劳密不可分。
在学习上,他自主、独立,不用家长和老师操心,有良好的学习习惯,数学成绩尤为突出。
在生活中,他尊敬长辈,见人问好,讲文明,有礼貌。周六日时,他经常去探望长辈。与长辈交流时,恭恭敬敬,认真交流,不与长辈犟嘴,做到文明礼貌,与长辈和谐相处。
他积极参加社会实践活动,给社区老人做花灯,不仅懂得了一些手工技巧,也学会了关爱老人,理解老人。
小学生勤劳之星事迹 7
x同学,今年七岁,是xxx一年级四班的一名小学生。年纪尚小的他,却有着善良、正直、诚实、尽责的良好品质,因此,也深受老师们、长辈们和小伙伴们的喜爱。
平时的他非常重视卫生和整洁,除了餐前便后勤洗手和纸巾湿巾随身备,他每天早晨都会整理好床褥再出门,每天晚上都要清洁完全身才休息。
他特别喜欢运动,也懂得一张一弛才是文武之道。5岁至今一直坚持参加游泳训练,每天还要完成包括压腿、跳绳、哑铃击拳、蛙跳、踢腿、划手、俯卧撑、仰卧起坐在内的一系列运动科目。此外课外美术辅导也是他爱好的活动之一,几乎每周他都会精心完成一个美术作品,多次得到指导老师的表扬。
同时,他还热爱着他所在的班集体,不但愿意主动帮扶同学,积极参加班级和学校组织的各项活动,而且作为本班的学习委员,他身体力行,争做勤奋好学、认真听讲的表率。通过严格执行各学科老师的教学安排,学习成绩和班级优化大师评分一直名列前茅。在最近学校组织的'x-x学年度第一学期数学口算比赛中,他以出色的表现完成比赛并最终荣获了特等奖,为自己收获了一份肯定,也为班集体赢得了荣誉。
x同学只是xxx众多小学生中的普通一员,还有许多需要加强的地方,希望他能继续努力上进,在家长、老师和同学们的共同关爱与激励下,成长为名副其实的、起模范带头作用的勤奋好学好少年,并最终成为对国家和社会有用的人。
小学生勤劳之星事迹 8
大家好,我是x,今年7岁。从小我就是一个勤奋好学的小朋友,从一岁半起,我就开始识字。幼儿园小班时,我已经是识得几百个字的小能手。从幼儿园起,我就不需要妈妈帮我读作业题目。上小学后,成为班里为大家读题目的代表。
除了学习上很积极主动,利用课余时间,我自学魔方,目前已经学到六阶。在学魔方的过程中,我喜欢不断地思考和推敲,想着换一种方式是不是也能拼出来呢?又或是换一条路径,拼出来的造型会不会不一样呢?在我的不断尝试和验证中,总能拼凑出不同的'造型,给了家人们意外的惊喜,这些跟我的勤奋好学和爱动脑筋是分不开的。
在学校,我会热情参与班级的活动,课堂上积极活跃,除了是班级的语文课代表,更是今年元旦联欢会的小主持人。在学校举行的口算比赛中,荣获了第三名的好成绩,受到了老师和同学们的表扬。在每个过程中,我都全身心投入并学到很多不同的东西。未来的日子,我会继续加油,努力学习更多的知识,做个受人尊敬的好学生。
小学生勤劳之星事迹 9
xx是x一(1)班的学生。在老师的谆谆教导下,她成长为一名勤奋好学,积极向上的`好学生。
在课堂上,她认真听讲,积极回答老师的问题,有不懂的就向老师请教。语文、数学、英语她都喜欢。刚上小学,她的字写得不怎么好,语文老师鼓励她多练字,现在字的笔锋和框架结构都初具雏形了; 在数学老师的教导下,她参加了年级口算竞赛,并且获得了一等奖;在英语老师的鼓励和指导下,参加年级的英语歌曲比赛,获得了二等奖。荣誉虽小,但她还是感受到了,勤劳和汗水带给她的喜悦。美术、音乐、科学、体育她也喜欢。时不时在家涂鸦,在家唱歌、种个风信子,看花开、告诉我长跑、短跑等等。这个小家伙学习态度是很正的,值得表扬。
虽然偶有淘气,但勤奋好学还是一直陪伴着xx。希望在老师的帮助下,她能够:好好学习,开开向上!
小学生勤劳之星事迹 10
x是一个乐观开朗,积极进取,热爱生活,真诚善良的小男孩!在老师们近一个学期的悉心教导下,他严格要求自己,努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年!
在学习中,勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,老师交给我的任务能及时完成,也是同学们的好榜样!
在学校,我勤奋好学从未迟到、早退,还能做到助人为乐,帮助他人。他热衷于写字,在校内书法比赛中荣获特等奖荣誉称号,这也证明了我对写字的坚持和热爱。我想只要你坚持了努力了,相信每个人都会成功!
在家里,也是爸爸妈妈的好帮手,经常帮助妈妈做些力所能及的事,陪伴妈妈一同照顾弟弟。他喜欢阅读,从小就养成了一个阅读的好习惯。当爸爸妈妈忙碌的时候,他会带着弟弟一起阅读,不仅丰富了自己的.课外知识,也帮助弟弟养成良好的阅读习惯。
他没有太多好感的事迹,但这些看似微不足道的平凡事迹体现的都是一个真正的内心品质。爸爸妈妈经常教导我孝老敬老,勤奋好学,助人为乐是表现新时代好少年的独特精神面貌。所以我要用自己的感恩之心更加努力地争做一名优秀的新时代好少年!
小学生勤劳之星事迹 11
xx,来自x一年级(2)班,是一位心地善良、诚实守信、乐于助人、勤奋好学的阳光小暖男。
在学校里,他尊敬师长,团结同学,积极参与班级各项事务与活动,努力为班级的进步贡献出自己的一份力量。学习上,他勤奋好学,努力学好每一门功课,放学回到家后能够及时自主完成老师布置的各项作业,并进行独立思考,逐渐养成了良好的学习习惯。
平日生活中,他听话懂事,自己的事情自己做,并且会主动帮忙做力所能及的家务。他心地善良,喜欢照顾家人,经常带着弟弟一起看书和玩耍,在外面也会主动帮助陌生人。当做错事情时,他会主动承认错误,并积极改正。
他能取得这份荣誉,离不开老师的辛勤教导和培养。诚实守信是美德,更是责任。相信日后,他会以此为契机,激励自己继续发扬诚实守信的'精神,再接再厉,不断提高自我要求,不断完善自我的品格,为班集体和学校贡献出自己的一份力量。
小学生勤劳之星事迹 12
x同学是x小学二(1)班的一名学生,入学以来她一直以认真勤奋的态度对待学习,并且各门课程的成绩都名列前茅。
小扬同学勤学善思,热爱集体。
在课堂上,她认真听讲,并将重要知识点记录在书本上,便于日后复习。在课后,她按时完成作业,纠正错题以及一丝不苟的'做好预习。
业余时间,小扬喜欢广泛的阅读各类书籍,文学,童话,诗歌,历史等,除了每天完成老师布置的阅读打卡外,还和爸爸睡前共读。长期大量的阅读丰富了她的词汇和语言,使得每次的看图写话她总能滔滔不绝。
暑假期间,x同学坚持每天背一首古诗,至今,已背诵有一百余首,在这不断坚持的过程中,她发现了诗词的美好,兴趣也愈加浓厚,更是喜爱上了洒脱的李白,忧郁的李商隐,女中豪杰李清照。
x同学不只对自己的学习认真,还尽心帮助其他同学,帮助同学们解答难题,改正作业,努力做好班级小老师。
她维护班集体荣誉,积极参加学校活动,并在校硬笔书法大赛上获得特等奖。小扬遵守学校纪律,在校着校服,佩戴红领巾。她热爱劳动,积极参加班级大扫除,在家也能帮家长做力所能及的家务。她希望自己能成为德智体美劳全面发展的好少年。
新的一年,新的起点,新的征程,为了心中的梦想,她将一如既往。
小学生勤劳之星事迹 13
小珊,女,11岁,现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、尊敬老师、孝敬长辈、勤俭节约的好孩子。
小珊同学家境贫寒,爸爸在外工作,妈妈又患有慢性病,一人在家操持家务,还要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她养成了勤俭节约的好习惯。
在家里,从来不乱花钱,不买零食吃,吃饭时,从不乱倒饭菜,决不浪费一粒粮食,如果有什么好吃的`东西,她总是给妈妈妹妹留着,让她们先吃,主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。
在学校学习时,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另外,有时她会看到水龙头没关上,就马上过去关上它,以防水资源的浪费。每次下课时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失。学习中,一张纸,她都不会随便丢弃;一块橡皮,她要用到不能再用为止;教室里,她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱当做班费。
她觉得勤俭节约是一种品质,会改变每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到勤俭节约,才能使我们的生活更美好。
小学生勤劳之星事迹 14
我是一个非常勤俭的孩子。我非常珍惜这来之不易的学习机会,因此在学习生活中,我更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中,当我走过洗手池的时候,我会主动扭紧滴水的开关;当我丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,我会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,我觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。 学习中,一块橡皮,我要用到不能再用为止;一枝铅笔,我要用到握不住为止;一张纸,我都不会随便丢弃。因为我知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。每年的压岁钱,我都积攒起来捐给了比自己更需要的.人。在我的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。
生活中,我主动地帮助承担力所能及的家务,房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。她衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
我是一个很平凡很普通的人,思想积极上进、不断进取;
小学生勤劳之星事迹 15
xx从小被亲身父母遗弃,一直跟随着在家务农的养父长大。贫寒的家境养成了她勤俭节约的好习惯。她思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈……以实际行动感染和影响了周围许多同龄孩子。
每当她走过洗手池的时候,总会主动扭紧同学忘记关的水龙头;每当她负责倒垃圾的时候,总会拣出可回收的垃圾。她的每一块橡皮,都要用到不能再用为止;每一枝铅笔都要用到握不住为止;每一张纸,她都不会随便丢弃。每年的压岁钱,她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在她的.带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。学习上的任务,她都能够认真对待,仔细完成。学习成绩一直是年级第一名。
生活中,她主动地帮助养父承担力所能及的家务,自己的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。她衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
她认为勤俭是永不过时的价值观,她永远铭记“勤俭是你一生中食用不完的美筵。”
小学生勤劳之星事迹 16
xxx,女,11岁,现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、敬爱老师、孝敬尊长、节俭节俭的好孩子。
xxx同学家境贫困,爸爸在外工作,妈妈又患有慢性病,一人在家操劳家务,还要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她养成了节俭节俭的'好习惯。
在家里,素来不乱花销,不买零食吃,吃饭时,从不乱倒饭菜,决不浪费一粒粮食,假如有什么好吃的东西,她老是给妈妈妹妹留着,让她们先吃,主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。
在学校学习时,她节俭节俭地使用学惯器具,不浪费纸张,不追求时髦学惯用品,将用过的纸张用来当底稿纸,并感染着身旁的同学,常常鼓舞他们要节俭节俭。此外,有时她会看到水龙头没关上,就立刻过去关上它,以防水资源的浪费。每次下课时,她都会主动封闭电灯、风扇等,不让资源流失。学习中,一张纸,她都不会随
把废旧纸张扔在一个角落里,采集起来。采集变卖的钱当成班费。
她感觉节俭节俭是一种质量,会改变每个人的生活;节俭是一种崇高,只有做到节俭节俭,才能使我们的生活更美好。
小学生勤劳之星事迹 17
xxx,内蒙古滦河酒业有限责任公司董事长兼总经理。
xxx自20xx年进厂工作以来,长期从事企业的技术和经营工作,先后担任技术员、生产技术科长、厂长;企业改制后,当选为董事长兼总经理、党支部书记。多年来,他勤奋工作,刻苦努力,锐意改革进取,为企业的发展壮大做出了杰出贡献,多次受到区、盟、县的表彰与奖励。
20xx年6月,xxx主持研制开发生产了“麸曲浓香七星潭老窖”优质系列白酒,改变了以往产品单一的局面,填补了锡盟地区没有浓香型窖酒生产厂家的空白。该酒继20xx年荣获自治区优质产品后,1991年荣获自治区轻工产品质量大赛特等奖,20xx年荣获“93常德星火计划科技成果展览会金奖”、“93日本东京第五届国际酒类、饮品博览会”银质奖。
近年来,随着市场经济的'不断发展,全国白酒行业迅速向优质、低度、营养、多品种、低消耗方面发展,xxx有意识地调整产品结构,从狠抓产品质量入手,研制开发了一系列适销对路的新产品。同时,制定了“以市场为导向,以销定产”的营销策略,本着“畅销增产、平销限产、滞销停产”的原则,优化调整了产品结构
小学生勤劳之星事迹 18
他叫x,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此,在学习生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中,当x走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的'垃圾。就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。
学习中,一块橡皮,x要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。
家庭中,x承担了力所能及的家务活,自己的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
工作中,作为一名班(队)干部,x积极向学校大队部献计献策,倡议开展“争做绿色小使者”环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。
小学生勤劳之星事迹 19
他活泼可爱,聪明伶俐:他团结同学,刻苦学习:生活中的他勤俭节约,用自己的行动来带动身边的每一个人,他就是陈曙洋——第一小学三年级1班的一名普通的小学生,却又被大家称为“节俭小能手”。
他出生于一个文化之家,家境并不困难,但自小就在家人的熏陶下养成了勤俭节约的好习惯。餐桌上的他从不浪费一滴粮食,还经常教育身边的弟弟妹妹们要珍惜粮食的来之不易。生活中他是个节约小能手,家里的各种用水都会合理安排,拖地、浇花,就连厨房的.下水道都让父母巧妙地利用起来。无论在学校还是别处,都会看到他随手拧紧滴水的水龙头,真正做到了节约每一滴水,合理利用每一滴水。
随着年龄的增加,他懂得了越来越多的节电小常识:提醒爸爸妈妈饭后切断电源,提醒爷爷奶奶看完电视记得关电源,更别说他自己了,即使是刚刚独自一个房间睡觉害怕时,也会关掉小小的台灯。
学习生活中,他又是一个节约用纸的孩子。用过的旧作业本,他会用来做自己喜欢的手工作品,然后积攒起来,为自己换来新的学习用具。
随着社会的快速发展,人们的生活条件逐渐改变,周围的环境也发生了变化:各种快餐店,肯德基,麦当劳外加学校门外的各种小卖铺等等,无不吸引着孩子们的眼球。可是自小有着勤俭节约优良传统习惯的他极少去买这些,父母有时心疼孩子,觉得别人的孩子都愿意享受这种生活,偶尔也想带他去过过瘾,他却给父母说他们的钱来之不易,不能这样浪费。有时亲朋好友给他买来,他还会耐心的劝说别人以后要节约用钱,把钱花在刀刃上。这样的一个严格要求自己的孩子,却会把自己的零用钱放到学校的捐款箱里,为灾区孩子奉献自己的一份力。同时也积极带动他的同学和家人去做这样的好事。
他就是这样的一个小学生,不仅严格要求自己,也时时刻刻带动着别人,班里的同学在他的带动下,已逐渐成为另一个节俭小能手。而他也在秉承着优良传统的同时,健康快乐的生活。
小学生勤劳之星事迹 20
xxx同学是xx小学x年级年x班的一学生,班级体育委员。他是一个阳光男孩,勤俭节约、热爱劳动、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、品学兼优、全面发展。他被评为校级“三好学生”、校级“优秀学生干部”。
勤劳节俭,是中华民族最基本的传统美德,所谓勤劳节俭,勤劳指的是人们对待劳动的态度与品格,作为道德规范,它要求人们热爱劳动,积极参加劳动,用自己的双手创造和丰富自己的生活,所谓节俭,指的是人们对待个人生活欲望的态度,它要求人们节制自己的生活欲望,约束自己的消费行为,节约生活,节约财用,勤劳节俭,是她们的祖先在长期生产生活实践中总结出来的。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约用电,用水,用粮,养成良好的艰苦奋斗的勤俭习惯。 xxx同学知道勤俭节约是中华民族的.传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的,从影视作品书本中了解了毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家的简朴生活。
他知道今天的生活来之不易。在生活中,他勤俭节约,不挑吃穿,不乱花钱,能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比,从不与同学们比吃比穿比用,不浪费粮食,节约水电,节约使用学习用具和纸张。在家里,他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。他把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里,喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里,一段时间就去卖一次,虽然每次只卖一两元钱,时间长了也攒足了几十块钱,他不舍得花存在自己的储蓄罐里。从不随便向家长要钱,能节约的钱一定要节约。每次学校开运动会,搞活动妈妈给他钱让他自己买点吃的,他都拒绝了。
有的同学有手机,妈妈说给他买一个,他不要。他自己生活非常节俭,一有时间他就跟奶奶回到农村老家帮奶奶干一些力所能及的农活。去年中秋节放假正赶上收秋,在收过的田地里他帮奶奶捡拾了两袋子花生。到农村姥姥家,看到农民种粮食的辛苦场面,真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。
一日三餐,从不浪费粮食。就算喝酸奶,也会掰开封皮,将里面凝固的乳酸菌吃完。平时自己不挑食,有一次中午吃完饭,自己两岁的小妹吃完饭还剩了一些饭,他赶忙过去,帮她吃干净。后来又讲了自己在农村老家看到种粮食的不容易。小妹明白了道理,从此再也没有浪费粮食。在学校里,小达更是节约水、电,随时注意随手关灯、关水龙头,爱惜书本、桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。他平日注重养成低碳生活的好习惯。他用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、浇花等。他把爸爸饭店里客人喝过的茶叶渣晒干,和妈妈一起做了一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助奶奶改善睡眠。
出门购物他都提醒妈妈带环保袋,这样可以减少白色污染。他收集起来装在不能穿的小丝袜中,可以接着用。他还把自己的低碳生活好方法介绍给同学们,号召大家“勤俭节约,从我做起;低碳环保,保护地球。”小达每天利用业余时间练习书法,颜体字书写大气,需要从大字练起,这样耗费纸张多,他就收集旧报纸、自己的课堂上用过的草算纸积攒起来,二次利用在这些纸上书写。听说水写纸干净环保,可以循环使用,他用自己的压岁钱买了水写纸,水写纸可以书写上万次,这样既省纸张又省墨。在他的不懈努力下,在书法方面也取得了许多好成绩。多才多艺的他还利用业余时间学习象棋、跆拳道、围棋……
“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,就这样小达同学。
从小事做起,养成了勤俭节约的好习惯,被评为校园“勤俭节约美德少年”成为大家学习的榜样。
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