【必备】老师作文4篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的老师作文4篇，希望对大家有所帮助。

【必备】老师作文4篇

老师作文篇1

　　谷穗时刻都要把头向下低，向哺育它的大地敬礼。但，谷穗却忽略了太阳。谷穗从土地里获得水分、养料，从树木中获得氧气。可最终要感谢的还是太阳，树木是由太阳“带”大的，土地也要“晒”日光浴——谷穗离不开太阳，谷穗的中心是太阳，万物的中心是太阳。

　　早晨，走在田野间，太阳缓缓从山背后爬了出来，没时间伸懒腰，又急急忙忙地开始了一天的工作——让世间的万物得到温暖。首先，太阳柔和地与对面的山公公打了个招呼，这时的阳光很温暖，有时还有阵阵微风吹来，谷穗摇摆起来，微风徐徐，拂过稻田，稻田里的波浪此起彼伏，一拨接着一拨，它们欢快地玩耍着。这片谷穗，在柔和的阳光的照耀下，在微风的吹拂下，显得更加生机勃勃。太阳见他们与风娃娃玩得这么开心，就想让这片谷穗轻松一下。可是，谷穗与风娃娃一发不可收拾，风娃娃越吹越起劲，谷穗也摇摆得更加厉害了，太阳加大热量，想给他们点提醒，他们却不理会太阳的，太阳加满热量，风娃娃害怕地逃走了，谷穗也停了下来，用太阳公公的话来说就是——“给你点阳光，就灿烂”。太阳可真善变。

　　老师就好比是这太阳，我们就好比是这谷穗。

　　老师也很善变：有时非常温和，有时不冷不热，有时会热得让你无处可逃。温和时，你可以尽情享受着日光浴，有时还给你带风娃娃来。这日光，就是老师那温暖，和蔼的微笑；不冷不热时，就得小心谨慎，虽有温暖的日光，但适当晒晒就行了，如果晒过了，小心老师发火，把你“烤熟”了，这时的阳光是老师提醒你集中精神，注意认真听课时，投来的带有一点点凶恶的眼神；还有一束日光是不好惹的。这束日光非常热，“毒”。这束日光就是老师的那顿批评，无论你到哪里，那束日光一定会跟着你，所以我们应该认真学习，不能油腔滑调，到时候，流的汗会比喝的水还多。如果把这三道光加起来，适当的照射我们，那长成造福人民的好稻谷，必定是不成问题的了。

　　我们需要老师的知识，渴望得到老师的所有知识，就像稻谷需要阳光，渴望得到所有的阳光一样……

老师作文篇2

　　请先认识一下我们的“灭霸”老师。

　　她拥有无数人羡慕的"大长腿”和”小蛮腰”，丝滑飘逸的瀑布长发，葡萄般晶亮的眼睛，樱桃般红润的嘴巴。如此beautifui的她，课堂上会是怎样的呢？

　　糟糕，她来了！让我为你记录下这恐怖的45分钟吧！

　　上课铃刚响起，大家以迅雷不及掩耳之势坐端正，背挺得那叫一个直！“敌军还有三秒到达现场，请做好准备”，不知是哪位调皮的同学小声通报信息。

　　“现在检查一下历史背诵情况！”每当这句话响起时，教室里的空气就立刻凝固了。被点名的同学眼疾手快地看了一眼书，神情紧张、结结巴巴地背诵着。其他人，个个双手抓紧衣衫，头顶冒汗，心里默默祈祷不要挑中自己。

　　老师的脸色也由面无表情转到愤怒，我们都知道暴风雨要来了，这时她一如既往怒气冲冲地叫道：“你们回家好好背了没有？”这雷鸣般的吼声震得我耳朵都在嗡嗡作响，想必全校都听得一清二楚，如同灭霸的一个响指，能毁灭全世界！还有她那犀利的眼神，更让我们不寒而栗，就这样她都不善罢甘休，“没背下来的，下课到办公室来！”全班集体晕倒。

　　不过，只要你对她“唯命是从”，注意听讲，高质量完成学习任务，她就会用绵绵细雨般温柔的语气，为我们分析问题、解决难题；还时不时因我们的优秀表现而赞赏连连。那个时候，对于我们这群调皮的学生而言，真是来之不易的幸福时光，我们如痴如醉地沉浸其中。

　　正是老师的严苛，才使我们的成绩一路飙升。所以我想，只要我们都严格要求自己，认真独立地完成学习任务，不管是哪位老师，即使是“江湖”人称“灭霸”的.历史老师，也必然会对我们喜笑颜开！让我们改进自己，去“感化”老师吧！

　　这就是令人毛骨悚然、极想远离又极想靠近、听她赞赏如饮甘露的“灭霸”老师。

老师作文篇3

　　老师是传授我们知识的人，他们有高，有矮，有胖，有瘦，他们有的性格古怪，有的和蔼可亲。而我的班主任卢老师就是一个既严厉又对学生认真负责的人。

　　卢老师有点微胖，但是个子却很高，她有一头长长的偏黄色的头发，很爱把头发用紫色的头夹盘起来。卢老师有一双又大又黑的眼睛和长长的眼毛，高高的鼻梁下有一张小巧玲珑的嘴巴。

　　老老师很严厉。记得那是一节语文课，刚一上课，卢老师就用可怕的眼神瞄着我们，用一只脚蹬住第一排同学的桌子腿，冷冰冰地说：“把你们都惯成什么样了？看看你们把卷子答的，没一个能打95分以上的，再瞧那看拼音写词语，最多的人错了十三个，你们整天还学习吗？天天就知道玩儿，这套卷子所有人都重做！”同学们一听都哀声叹气，卢老师一听，说：“本来不想批评某位考六十多分的同学了，但是你们已经连累了那位同学。”卢老师细声细气地说。于是她走到那位同学桌子前，突然大喝一声：“你给我站起来！”那位同学只好低着头，慢慢地站了起来，卢老师用手使劲一拍桌子，大声问：“你这卷怎么答的？二十个空你错十三个？认真听课了吗？一个四年级小学生，成绩就这么差，以后怎么办？……”她边说边让那位同学来到讲台前，告诉他：课上要认真听讲，课后要及时巩固，不懂的要问老师，这位同学听到后，眼泪汪汪，痛苦不止，她不但认识到了自己的错误，还认真地改了起来。

　　卢老师还是一个对学生认真负责的人，记得还是那一天，中午那位同学吃完饭，卢老师就帮她订正错题，分析问题，还把同学总出错的词语和她自己错的题统统听考了她一遍，下次考试时，不出意料，她只错了三个。

　　我很爱卢老师，因为她对我们很宽容，争取机会让全班上台表演，还在课外带领我们学习非洲鼓，让一班同学变得更加阳光与自信。

　　这就是我的班主任卢老师，一个对学生认真，负责又严厉的好老师！

老师作文篇4

　　情如细雨，爱如柔风，老师的付出，老师的关爱，我们总是永记在心。

　　在一次买书的时候，在“我”过公路的时候，就要被一辆疾驶而来的小车撞倒的时候，陈老师不顾一切丢下宝宝，飞也似的直冲而来，用尽全力将“我”推向路边，自己却被车撞昏了。陈老师在医院醒来后，第一句话就是问“我”的情况，“我”一头扎进陈老师的怀抱，叫了声“妈妈。”感动得用泪洗脸。

　　陈老师救人的一幕，令我难以忘怀，他的高尚情操，触动了我小小的心灵，让我想起了5月12日四川汶川大地震，光荣牺牲的谭千秋老师。

　　下午2点多，谭老师在教室上课，正讲得起劲，课桌忽然摇晃起来，谭老师意识到情况不妙，来不及多想，指挥同学们逃到操场去。那短暂的几秒，令四位同学逃不到操场去了，眼看教室要倒了，谭老师飞身扑到了四位同学的身上。当救援人员从废墟中搬走压在谭老师身上最后一块水泥时，发现他护住的四位学生都活着，然而，谭老师把生的希望留给了学生。

　　老师，不仅可以教会我们知识，有的时候，老师的一举一动，都会影响我们的一生。老师，真不愧是改变我们灵魂的工程师。

【老师作文】相关文章：

老师老师作文05-12

老师老师作文10-12