会长发言稿
在我们平凡的日常里，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的会长发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
会长发言稿1
尊敬的各位领导、各位来宾、各位会员：
大家好！
乐清市北白象商会在镇政府的领导下，在市工商联和各部门的大力支持下，在各位企业家的共同努力下，今天正式成立了。承蒙大家的厚爱和支持，推举我担任乐清市北白象商会首届会长，我深感荣幸！也深感责任重大，借今天的机会，请允许我对今天百忙之中抽出时间出席本次会议的各位领导、各位来宾，表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！ 大家推举我为首届会长，我的心情很激动，也倍感任重道远。一方面我十分感谢领导和全体会员对我的信任和支持；另一方面，我也感到自己的能力有限，唯恐自己力不从心。但尽管如此，我仍然对做好商会工作充满信心,我会不遗余力地为商会尽心尽力，尽职尽责全力为广大会员做好服务。
既然成立了商会，就要让商会有它存在的价值。因此，就需要我们牢固树立民主意识，依靠商会全体会员和商会领导班子成员，把商会建成民主、和谐、阳光的商会。同时树立企业创新意识，用创新的机制促进商会的发展，从而使商会与时俱进，充满生机和活力。牢固树立服务意识，为会员企业多办实事，多办好事。把商会真正办成温馨和谐的会员
之家，从而增加商会的号召力，亲和力，凝聚力。充分发挥商会的职能作用，让商会会员企业通过商会这个平台得到拓展。
一个企业的力量是有限的，但我们大家联合起来的力量是无穷的。所以我相信，在镇党委、政府的领导下，只要大家积极参与商会的各项活动，把商会当成我们共同的娘家。建设“道相同，利相共，心相通”的商会文化，弘扬乐商精神，创新乐商品牌，展示乐商形象。在自己家乡的热土上大展宏图，并发挥我们自身的资源优势，为北白象的经济建设献计献策，以实际行动回报社会，让大家认可，让社会满意。
商会的健康发展离不开各级领导的大力支持和关怀，离不开社会各界的关注，离不开广大会员的信任与合作。只要大家都能支持商会的工作，我们一定能克服困难，团结协作，把北白象商会打造成地方特色的知名商会。
各位领导，各位来宾，各位会员，乐清的明天将更加美好，北白象企业家的事业将更加辉煌。我很荣幸，能和北白象商会的会员们，企业家们，一起为北白象镇社会经济发展贡献力量，一起构建“新兴白象、文明白象、平安白象、和谐白象”而努力奋斗。
谢谢大家！
会长发言稿2
尊敬的领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们在这国庆节放长假的日子里，迎来了我们期盼已久的白沙中学90级93届初中同学联谊会!在此，请允许我代表同学会全体成员，对大家致以亲切的问候！对各位领导、老师、同学们能在百忙之中参加这次活动，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!同时，对澎湃。没有太大的容颜改变，有的是历练后的成熟与稳重，有的是感悟人生的淡然与洒脱。愿今天的聚会能够成为价值共享的平台，心灵互动的家园，同学友谊的桥梁，联结你我的纽带。
为了使同学会有章可循，我们经过多次征求同学们的意见，形成了同学会章程，下面，我给大家宣读一下，希望大家自觉遵守：
……..同学们！人生能有多少个二十年啊！通过这一次具有历史意义的聚会，我们同学应该更多地沟通，进一步加强联系，加深同学情意，实现优势互补，互相扶持，互相鼓励，共同进步，把自己的人生之路走得更加辉煌、更加美好！
我们委员会几位同学将不计报酬，竭尽全力为大家服务，并请各位同学多提宝贵意见。
最后，祝本次联谊会取得圆满成功，祝张老师、各位同学身体健康、家庭幸福、事业有成！
会长发言稿3
各位老师、各位嘉宾、各位会友:
大家下午好!
首先，请允许我代表xx协会，对光临本次会议的老师，以及莅临会议的各位朋友表示热烈的欢迎与衷心的感谢!感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间来参加本次会议。
在过去一年的工作中，承蒙各位信任，推选我为xx协会协会副会长，我感到非常荣幸，借此机会，我谨向学院、老师以及各位对我工作的支持和帮助表示衷心的感谢!
回首一年来的工作，xx协会在协会日常管理、专业实验、章程修订以及研究小组工作方面取得了卓有成效的成绩。作为研究小组的创建人与负责人，我主要负责研究小组的工作，此外兼负责编辑部会刊的编辑和网站的管理工作。研究小组自08年4月成立以来，不断调整定位、改进并完善各项制度，在所有小组成员的共同努力下，小组的工作逐渐走上了正轨。申报“泸州老窖科研”项目，迎战“挑战杯”，一路披荆斩棘，从容走来，取得了一定的成绩。加强与外部交流，加强与学院的联系，与学院谈妥了承办课题研究的相关工作，为协会能更好的发展提供了个更广阔的平台。
回首一年来的风雨历程，各位的支持与关爱，老师的鞭策与鼓励，是我们成长与发展的力量;生协人的正直、进取、勤奋、创新，绐协会注入了新鲜的活力;生协人团结拼搏、互帮互助的文化氛围.铸造出一个又一个凝聚着汗水与心血的喜人成绩。“再苦也不放声大哭，再累也不停止脚步，再难也不放弃追求，再好也不自我满足!面对困难百折不挠、越挫越勇、勇往直前!”，已成为小组人激励自我、披荆斩棘的励志豪言!
回首这一年来，协会取得了有目共睹的成绩，这些成绩是全体生协人只争朝夕、拼搏进取的结果，是全体生协人齐心协力、团结一致共同奋斗的结果!但成绩已属于过去，在我看来，协会要成为一个有自己独特风格的协会，要成为理工学院的王牌，这些仅仅是协会成长道路上的另一个起点、一个跳板。xx协会没有太多的经费，没有正规的实验室，没有太强的技术力量，要怎样把协会打造成理工学院的王牌协会?要怎样把协会真正的“融”入学校和xx学院，为协会的快速健康发展争取更多的资源和资助?要怎样加强协会与外部的联系与交流，尤其是一些有实力的大企业与协会间的交流，让协会真正的走出学校、走入社会，在机遇和挑战并存的社会中开拓出一片属于自己的新天地?要怎样强化人才激励措施，创造吸引人才的良好环境，搞好协会管理队伍培训和人才储备工作?这些都是后来者应该深思和解决的问题。我也相信经过一届届自强不息的生协人努力，这些问题能够解决的很好。
昨天，我们从辉煌中走来;明天，我们任重道远。不久我就要离开协会了，协会的重担就要拜托各位了，希望新一届要团结协作，上下一心、迎难而上、开拓创新、共同奋斗，再创辉煌，担负起时代和历史赋予的重任!
最后，预祝本次会议取得圆满成功!并祝愿xx协会在新一届主席团的领导下，在全体会员的深情关注、精心呵护和全力支持下，协会日后的工作能与时俱进，取得更大的成绩!谢谢大家!
会长发言稿4
尊敬的周荣校长、各位领导、各位嘉宾、各位校友：
大家上午好！
金秋十月是收获的季节。经过精心筹备，郑州校友期盼已久的昆明理工大学郑州校友会成立大会今天终于胜利召开了，这不仅是郑州校友的节日，也是所有昆工校友的喜事和母校的又一件盛事。为此，请允许我代表重庆校友会以及1300多位重庆校友向大会表示热烈的祝贺！向所有郑州校友表示良好的祝愿和崇高的敬意！
多年以来，广大郑州校友牢记“明德任责、致知力行”的校训，践行着对母校和恩师的诺言，在华夏文明摇篮的中原大地默默地耕耘，取得了丰硕的成果。多少年以后，曾经青春年少，意气风发的昆工学子如今已经岁月沧桑，满目苍凉。唯有那份永恒不变的昆工情怀，一直眷恋着我们的母校，眷恋着我们曾经学习生活过的那片热土。那黄土坡上，那莲花池边，那校园，那草坪，那一点一滴，都已经成为我们永恒的记忆。这就是把我们所有昆工校友凝聚在一起的纽带，这就是我们所有昆工学子的精神家园，这就是我们共同拥有和难以割舍的昆工情结。
和郑州校友一样，我们重庆校友会也是以这种浓浓的昆工情结凝聚起来并于今年5月22日正是成立的。重庆校友会的成立顺应了校友们共同的价值期待，成为了校友们沟通交流的平台，受到了重庆校友的广泛欢迎。校友会成立以后，我们建立了昆工重庆校友会网站、校友会QQ群、校友短信平台和白鹭原校友会活动中心等四个交流平台，并且每两个月更新一次校友通讯录，使校友们相互交流更加便捷。通过校友会平台，我们经常组织开展沙龙、旅游、讲座等形式的校友交流联谊活动。自校友会成立以来，以校友会名义开展的各种联谊活动基本上保持在每月一次以上。通过这个平台，不少校友找到了合适事业发展伙伴，或者解决了事业中碰到的困难和问题，从而实实在在地为校友们创造了价值。
各位校友，校友会组织是我们共同的精神家园，重庆校友会也是所有昆工校友在重庆的家。我们热忱欢迎郑州校友到重庆与我们联系，不论你是商务访问，还是因私旅游，只要你给我们打个电话，剩下的事情由我们来办。
为了表示重庆校友会对郑州校友会成立的祝贺，为了表达重庆1300多校友对郑州校友的情谊，我这次为大会带来了一份重庆校友会的礼物。请工作人员为我们展示一下。
这是一幅《铁骨出春》图，是由重庆知名画家所作，由西南铝业集团为本次大会特制，并以重庆校友会名义赠送的具有珍藏价值的铝板画。它取自“梅花香自苦寒来”的意境，寓意郑州校友辛勤的耕耘总会迎来丰收的喜悦，郑州校友会一定会迎来美好的明天。
现在我代表重庆校友会正式地将这幅画赠送给郑州校友会，我请求刚刚当选的刘会长接受我们的这番心意。谢谢！
会长发言稿5
尊敬的各位家长：
下午好！
首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的活动！感谢您对我们工作的支持！今天我和大家交流的话题是“让每个孩子成为成功的可能”。
随着社会的发展，家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。法国哲学家爱尔维修有句至理名言：即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。“望子成龙”是每个家长普遍的心态。这可以理解，也有共鸣。但常常因家长教育方法不当，孩子成不了“龙”，更有甚者，走向反面。怎样才能教育孩子有所作为呢？教育说到底，就是让每个孩子体验成功的过程，心理学告诉我们，一个人只要体验一次成功的喜悦，便会激起无休止的追求意念和力量。苏霍姆林斯基说过：“一个孩子如果从未品尝过学习劳动的欢乐，从未体验克服困难的骄傲--------这是他的不幸。”
一、信任——孩子成功的基础
信任的是潜能。教育学、心理学研究表明，人的潜能充其量开发不足10% ，每个孩子，哪怕是残疾孩子都具有巨大的发展潜力。在具有无限发展可能性的生命面前，我们应当学会敬畏，学会“顶礼膜拜”：哪怕天下所有的人看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地拥抱他、亲吻他、赞美他，为自己创造的生命而自豪。
案例：下面的例子谈的虽然是教师，但是对于我们在座的家长朋友们也有启发：
这是一则教育故事，讲的是这么一件事：有一所学校，大厅的门被踢破了。那可怜的大门，自打安上的那天起，几乎就没有一天不挨踢的。学校总务处为此伤透了脑筋，他们曾想过种种办法，在门上也张贴过五花八门的警示：什么“请不要踢门”、“足下留情”、“我是门，我也怕疼”，诸如此类，多得不胜枚举。可是，都不顶用。大门破的那一天，总务主任找到校长：“干脆把门换成大铁门，这些孩子脚上不是长着牙吗？就让他们去啃啃那些铁家伙吧！”校长却笑着说：“放心吧，我已经定做了最坚固的门。”很快，新门装了上去，新装的大门似乎很有“人缘”，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢了脚步。——那是一道玻璃门。
这种教育，捧出了一份足够的信任，把一个易碎的梦大胆地交到孩子们的手中，让学生自己去感悟爱与被爱，让他们自己去学会珍惜和呵护。你说，这新装的玻璃门怎能不坚固？
再看下面的案例：1996年，美国有一位身无分文的青年，他特别看好电子商务，并下决心在这个领域发展自己。那么资金的问题如何解决呢？他首先想到了父母，当时他父母有30万美元的养老金。当他向父母说明了他的用意后，他的父母只商量了一会儿，就把钱交给了儿子，并说道：“我们对互联网不了解，更不知道什么是电子商务，但我们了解、相信你—我们的儿子！”这位青年就是当今个人财富达105亿美元、大名鼎鼎的亚马逊书店的首席执行官—贝索斯。不能说贝索斯的成功完全归功于他的父母，但他父母所起到的作用确实非常重要。除了先期的资金支持外，更为重要的是他们对贝索斯的信任给贝索斯带来了无穷的精神力量。
所以说给孩子一片蓝天，他们会让它繁星点点；给孩子一片草地，他们会让它繁花似锦；给孩子一份信任，他们会感悟出人生的许多道理。教育若能达到“启迪心灵”的境界，足矣！
二、赏识——孩子成功的源泉
1、赏识教育的来源
德国著名教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授知识和本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”周弘的女儿周婷婷一岁半时因注射庆大霉素造成双耳失聪，然而婷婷却取得了以下正常入都难以取得的成绩——6岁多便能认多汉字；10岁出版了6万字的科幻童话；11岁荣获”全国十佳少先队员”称号；她先后3次跳级，仅用9年便学完了中小学12年的全部课程；16岁成为中国第一位残疾少年大学生；17岁被评为全国自强模范；周婷婷以优异成绩毕业于辽宁师范大学，获学士学位后被美国最好的聋人大学加劳德特大学录取，现在正在攻读博士学位。
周弘说，他给女儿测过几次智商，都处于正常人的范围，丝毫没有“天才”“神童”的迹象，但他就是通过一次次的鼓励、赏识，使女儿达到了常人达不到，甚至都不敢想像的人生境界。周弘像欣赏婴儿说话一样，欣赏着女儿在各方面的点滴进步，在欣赏中教育，在教育中欣赏。他终于领悟到：在教育女儿的同时，女儿也教会了他很多；他正是通过女儿那颗纯洁的童心，在读一本充满真善美、充满良知的天书，使他认识到人生的价值，找到了新的自我。
2、赏识的重要性
让孩子受到赏识，学会感动，这是教育的一种极佳境界。心理学研究表明：人在受到赏识的时候工作或学习，效果最好，小孩子一旦受到了赏识，无论对于眼前的学习还是日后的长久发展，都是大有裨益的。
美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。因而，赏识从本质上说就是一种激励。詹姆斯还发现，一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%-30%，而当他受过激励后，其能力是激励前的3-4倍，因而在学习过程中，激励的存在，至关重要，任何学生都需要不断的激励。“赏识教育”可以帮助失败者找回自信和发展，重建精神世界的大厦，找回自我教育的能力。XX年，扬大的研究生和我们共同做了一个课题是学生自我效能感的培养，自我效能感就是指自信心，当时我班也是实验班。实验开始时，我们先对班上平时在老师和家长眼里都不怎么样的孩子进行了问卷调查，发现他们明显的自信心不足，学习缺乏动力。但以后的实验中，我们有意识去赏识他们，因为每个孩子虽然目前来讲学习不好，但你仔细观察，总会发现他的长处和优点，我根据他们的长处，巧作安排，动作协调性好的在前面领操，字写得好参加出黑板报，劳动积极的让他做劳动委员的助理等等，做的好的及时表扬，课题结题时，对这批学生又再次进行了问卷调查，很明显，他们的自信心有了提高，学习的劲头也高了。
因此，可以说，所有的儿童完全可以发展，没有一个儿童不能够发展，每一个儿童都能发展成优秀的孩子，甚至包括那些残缺的、残疾的、先天脑损伤的儿童，都可以通过一定的补偿（这方面有缺陷，就用另外一方面才能来代偿），使他们达到正常人的发展水平。前段时间《今日生活》放的一个先天性脑瘫的女孩子，现在在家开了一个网络商店，不仅能赚钱供弟弟上学，还鼓励对生活失去的信心的不相识的人重新扬起生活的风帆。既然每个人都能发展，为什么大部分人又没发展好呢？那就是因为从孩子小时起，家长和学校就给孩子在某一方面戴了一顶“你不行”的帽子，在孩子心灵中，“我不行”成了发展和前进中最有害的一个枷锁。
3、赏识教育的理论要点
我们用“走近生命，发现潜能，唤起自信，善待差异，引导自选”20个字来解析学会赏识理念的理论要素。
（1）、走近生命
“走近生命”这个“近”是靠近的“近”，不是进入的“进”。我们有一个想法，生命是孩子自己的，教师不要随便闯进去打搅他，你可以靠近，你可以了解他。“走近生命”就是强调要克服我们现在的教育目中有分，目中无人的倾向，真正做到以人为本。教育的终极目标绝不能仅仅是分数意义上“成绩”，也不能仅仅是功利意义上“成功”，而应当是幸福意义上的“成长”。班级里第一名只有一个；清华、北大一年只能招收那么一点大学生；一个人出名就意味着更多的人不出名；一个人很有钱就意味着更多的人钱不多；一个人很有权就意味着更多的人没有权，一个省只有一个省长，一个市也只有一个市长。如果把教育的目标定位在这样的层面上，那么教育多半注定要失败，人生多半注定要失败！教育要把促进每一个生命的幸福快乐，作为自己的终极目标。我们每个人不一定都能当官，都能出名，都能富甲一方。但是我们活在世上走这么一趟，一定要品尝到快乐的滋味，一定要体验到幸福的感觉！我们的教育就要让孩子一生幸福，一生快乐，童年就让他快乐，教育过程就让他快乐。我们过去过于强调“投悬梁，锥刺骨”，过于强调吃苦，结果苦吃多了变成了痛苦，“要刻苦而不要痛苦”。这就是我们“走近生命”所想表达的意思，它是关于教育目标的一个思考、一种选择。
（2）、发现潜能
当我们真正走近生命以后，就一定会惊喜地“发现潜能”，发现每个孩子身上都蕴藏着巨大的不可估量的潜能。人的潜能不仅表现在智能上面，其道德潜能也是不可限量的。人的发展所能达到的高度是不可限量的，我们一定要强化这种认识。在盐湖城冬奥会上，我国短道速滑名将杨扬克奋力一搏，为祖国洗刷了冬奥会无金牌的耻辱。而杨扬小时候特别顽皮，“野”得很，对父母为其选择的几项文艺特长都毫不感兴趣，却偏偏对体育情有独钟，父母发现了孩子在运动发面的潜能，并加大这方面的培养，这才成就了其勇夺奥运冠军的壮举。
（3）、唤起自信
意大利一位教育家曾写了一首诗，他说孩子的语言有一百种，但是现在我们只利用一种，丢掉了九十九种，那九十九种都给浪费了，都给大人世界成人世界牺牲了。这就是因为家长不理解儿童的发展是用全部感官来认识世界的，也不知道孩子的表达方式有多种，造成了对孩子发展期望的畸形和不完整。当然我们不可能要求孩子所有方面都发展，而是说，孩子在每一个方面都可能有发展，都可能表现自己的能力，只要孩子在某一个方面表达、表现出能力，我们就应该去肯定他，鼓励他，这样就会使他获得了自尊心和自信心。每个孩子都有特殊的表现方面，特殊的感觉能力，特殊的才能、方向，所以每一个孩子都应该由此获得自己充分的自尊，充分的自信，充分的自爱。孩子只要有了自尊，有了自信，有了自爱，就完全可以自我发展。
我们有时候会看到这样的情景：考试试卷发下来了，当学生们看到自己试卷上的分数时，有的学生兴高采烈，满脸的灿烂，有的学生面无表情呆坐在那里，还有的学生则一脸的沮丧。这些学生在想什么呢？少数一些学生会想，我胜利了，我超过了别人，而对多数学生来说，考试结果就等于否定了她所付出的努力，她会对自己说我真的很差，我没有能力和别人做的一样好。当他感到不能做到这一点的时候，他就干脆不参加学习，为以后考得更糟准备理由：我考得不好是因为我没好好学，不是我能力低下，如果我努力也能取得好成绩。以为此糟糕的成绩挽回面子，但心里却是无比的沮丧。因此不愿再看一眼考得很糟的试卷，不愿再体验让她觉得自己无能的失败，学习变成了令他们害怕的事情。当他们说“我不行”或“我做不了”时，要鼓励他们试一试再来一次，千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则，一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯，那么，他们将永远不会体验到成就，他们的自尊也会逐渐降低。所以要让孩子相信自已，相信“我能行”。如日本著名的心理学家多湖辉教授，小时候非常淘气，学习成绩也不理想，还差点被校方勒令退学，可后来却成了大学教授。当有人问他为什么他会取得如此大的成功时，他不无骄傲地说：“这得归功于我的母亲。”小时候，母亲常对他说：“你呀，现在不爱学习，可是，总有一天你会喜欢学习的。”“你将来会成为一个了不起的大人物，这点，妈妈最清楚。”当时，他自己并不相信，因为母亲说的话与现实情况相差太悬殊了。可是每次他遇到挫折时，母亲总是这样充满信心地鼓励他。“不知从何时起，我也这么想：说不定将来也许会这样。”他说：“特别是我面临那些惨重失败时，母亲的话总是在脑海中浮现。从这个事例可以说明，家长的鼓励和自信，使孩子在无意之中树立起了“我能行”的信念。
家长的责任就是要鼓励每个孩子树立自己的奋斗目标，而不是狭隘的追求超过别人，以提升自己的声誉，使考试和学习成为每个孩子自我提高的途径而不是个别能力较强的学生获得奖励的能力竞赛，要让每个孩子都有成就感，让每个孩子都树立必胜的信念，让每个孩子都把自己想象成一个成功的人，让他们表现的坚强又自信，一步步地走向成功。
（4）、善待差异
教育必须要解决怎么样让每一个人都拥有自信这个问题。我们取消了按分数排名次的做法，我们还取消了百分制，采用了等级制，可是总感觉还是治标不治本。我们认为根本的问题是要“善待差异”。孩子与孩子之间的不同，我们要善待。有的孩子能挑二十担水，而有的孩子能挑十担水，还有的孩子只能挑五担水。如果我们对每个学生同一个尺度同一个标准去要求，有些孩子会因为无能为力而放弃。对于一些学生考一百分是她的最佳成绩，而有的学生考七十分就已付出了最大努力。因此我们应该更注重孩子学习的过程，要看孩子在学习过程中是否得到了提高，要把孩子的潜能充分发挥出来，要让孩子获得成功，家长就要根据孩子的实际情况，制定孩子经过努力能够达到的目标，如果把目标比喻为一只桃子，它应该是跳一跳能摘到的。如果目标太高了，孩子经过努力仍然达不到，他就会失去信心和兴趣；如果太低，没有一点挑战性，也无法激起成功的欲望。
（5）、引导自选
为每一个孩子找到成功感，找到自豪感，为他们创设特殊的评价机制，仍然是我们成年人外加给孩子的。真正的善待差异，是“引导自选”，是引导孩子对于学习内容、进度、方式进行自主选择。他们自己选择的东西哪怕是苦的，也会乐此不疲。荆州籍著名演员袁泉喜获中国电影金鸡百花奖最佳女配角奖。年轻的袁泉出道不久，就获得了中国电影界的诸多荣誉，也可谓创造了一个不小的奇迹。在奇迹的背后有着诸多因素，而我认为有一点很重要：那就是家长让孩子选择自己的爱好。在袁泉小时候，父亲袁世明希望女儿将来当一名乒乓球运动员，继承父业，于是送她到体校打乒乓球。可渐渐地袁世明发现女儿的积极性并不高，反而对文艺颇感兴趣，在幼儿园举行的文艺汇报演出中，她的表演获得阵阵喝彩。在这个时候，父亲积极引导孩子做好自己的选择，开始培养女儿的文艺才能，在不懈的努力下，造就了袁泉今日的辉煌。
4、赏识教育的原则
（1）、尊重
尊重的是人格。儿童与成人，在人格上是平等的，应当予以极大的尊重。蹲下身来，平视孩子，倾听孩子说话，会使孩子立刻感受到被尊重。孩子身上有许多真善美的东西，许多灵性的东西，应当虚心向孩子学习，这不仅是对孩子生命价值的真正承认与尊重，而且是教师、家长生命成长的良好方法。老师家访或家里来客时。家长千万不要一个劲地向老师或客人叙述孩子的缺点，不要说：孩子真笨；这孩子教不好了。这样容易造成孩子的心理定势，伤害他的自尊，也容易使孩子产生抵触情绪。家长应向老师或客人讲述孩子在家的闪光点，使孩子产生满足感，激发孩子的上进心。
这是一个反面的例子：仅仅是为了验证一下“狗熊到底笨不笨”，身为清华大学四年级学生的刘海洋，竟将硫酸泼向北京动物园内的国家一级保护动物狗熊。一个本该有着美好前途的名牌大学生，用硫酸毁了黑熊，也毁了自己的大好前程。的确令人痛心，也发人深思。刘海洋本人的话也许会给人们一点启示，“我从小就是大人眼中的‘好孩子’，但我却从来没觉得有什么好的，我不善言辞，不会交际，更没有什么好朋友。我想报考生物专业的愿望也被母亲无情的剥夺了，而我对生物的爱好已到了走火入魔的地步，这才一时糊涂，犯下了不可饶恕的错误。”当初在填报专业时，刘海洋曾经和母亲争论过好长时间，母亲说生物专业不吃香，没前途，硬逼着他填机电专业，最后他是哭着填了现在的专业。这也是刘海洋平生第一次鼓起勇气反抗母亲对他的包办，可最后还是以失败告终。假若刘海洋真的如愿以偿地选择了自己钟爱的生物专业，能够进行正规、系统的研究，是否有可能避免悲剧的发生呢？更何况正是由于母亲从小对其的大包大揽，使其失去了起码的选择权利和发展空间，才使其由一个活泼可爱的孩子而变得性格孤僻，沉默寡言，最终导致心理障碍，走上了一条畸形的道路。
（2）、理解
对待自己的子女要在尊重、理解的基础上，建立平等的关系，使孩子愿意同父母交流，并能听得进父母的教导，这是做好子女教育的首要条件。为了做到这些，对孩子的教育上尽可能的多一些人性化，从子女容易接受的事和有关的问题出发，给他提原则，让他自己明白哪些该做哪些不该做。如：孩子多沉迷于电子游戏。对此要因势利导，满足好奇、娱乐的心愿，给他要求：干什么要一心一意；玩时玩好，放手让他玩，但学的时候学好；不要学时想着玩，玩时想着学；同时，玩游戏要有度，沉迷于此会丧志等等。对于这些，孩子感觉到玩游戏不是偷偷摸摸的行为，而是紧张学习后的一种休息，张弛有度的一种调节。同时要知道孩子的个性世界复杂而丰富，不同的孩子心灵之花千姿百态，要多多陪伴孩子，多与你的孩子开心地谈话。要想孩子对你说心里话，你得先把你的心里话说出来，不要以为孩子不懂。陪伴孩子，不在于用时多少，而在于用心多少。不要抱怨为了孩子你付出了多少多少，而要常常感激孩子使自己拥有了第二个童年，拥有了生命的再生，给自己带来了天伦之乐和生命意义的升华。
（3）、激励
要热情地激励。当我们与孩子心灵相通的时候，我们便看见了孩子的长处、短处和与众不同之处。这时候，我们只需要做一件事，那就是抓住孩子的闪光点加以激励，热情的激励。有人说孩子没有优点，那么请你去发掘。孩子一定有潜在的优点：看一看孩子有什么进步，点滴进步也具有激励价值；或者给孩子制造一个表现优点的机会。最好的'激励不是表扬，更不是物质奖励，而是分享。孩子若能感受到你因为他的表现而快乐，会受到最大的激励。一定要对孩子讲积极正面的话语，给孩子积极的力量。孩子的未来在你手中。 你最好自己先给孩子做个好榜样。 你是孩子最好的启蒙老师。一定要对孩子说下面的话：我爱你。【最简短但最有力！务必经常说！】我想你。我在乎你。你很棒。你太好了。你很特别。你真了不起。很高兴做你的父亲。很高兴做你的母亲。【多么感人的话语！】我欣赏你做的事。多么聪明的想法啊！我尊重你在做的事情。你真的长大了。继续尝试，你会成功的等等。
（4）、包容
要耐心地包容。看待孩子不能绝对化——不是优点，就是缺点；不是表扬、奖励，就是批评、惩罚。孩子的表现大多数时候都是中间状态，需要我们关注的优点和缺点大概不会超过10%。要接纳，再接纳，给孩子一个广阔的心理空间，使孩子的求知，成长成为自发的内在需要，而不是靠表扬或批评带来的外在强化。
家长每时每刻要关注你的孩子，而大多数时候，可以对他们的具体表现“视而不见”。对他们不合自己心意的表现不要马上问“你怎么了”，而是首先问“我怎么了”——这样反思一下，就往往会获得更多的教育智慧。要允许孩子重复犯错误，要学会等待，有很多曾经令人烦恼的表现，在孩子的生命成长过程中会自行消失。
下面我给大家谈谈我开学写的一个教育随笔
初尝这个班的厉害（李頔萌）
9月4日 多云 星期一
今天是我第一次在这个班上语文课，临下课时才布置课堂作业，作业是常写的抄写词语。也没来得及讲作业格式，有学生问我，老师是不是一行写4个词呀，我说是的，然后我就说把纸叠四个格。我就接着下课了，当我走到李頔萌那里时，发现他整个作业都写歪了，根本就没叠格子，我就拿起本子随手把这页给撕了，让他重写。下午我改作业的时候，发现他竟然把那张揉得很皱的作业纸又用胶带纸给沾上了。我当时一看也就把作业给改了。
下午第三节课是音乐课，快下课时，班长来办公室喊我说，音乐老师让我去一下，我当时想，这位老师挺厉害的，应该不是因为学生调皮吧，我就想利用这时间把语文作业让学生订正一下。哪知走出办公室看到我班教室门前，站着两个男生。我一看是李頔萌，音乐老师气呼呼地说：“以后我的音乐课不要他上了。”一听，就知道，刚才肯定发生了不愉快，我就问他：怎么回事呀？他说：“是温鑫先打我的。”我想，这事先搁一下，先把作业的事情来跟他谈一下，我让他把自己的本子先找出来，打开本子，我问他为什么这么做，我感觉我的语气够温柔，没想他是一点不留情，说：“你凭什么撕我的作业？”我说你没安格子写，再说全班就你一人本子没包，他说：“不就是忘了，有什么了不起？作业没按格子写，是你没说。”我当时真是气呀！我说，我没说吗，是你没听到。然后我说：你做错了，我都没发火，你的火气比老师还大，难道和老师有仇吗？他说：“就有仇，你把我作业给撕了！”我今年是工作第十六年了，是第一次遇到这么敢大胆和老师顶撞的，并且有不识好歹的感觉，既然已经遇上了，我就继续耐下心来说：“李頔萌，老师跟你没仇，你既不是老师在这个班第一个被表扬的，也不是第一个被批评的，象你这样的态度，怎么能学好学习呢？”没想他说出了更气人的话说：“学习不好拉到，你爱教不教！”一边说着，他还把眼睛始终斜向别处，嘴巴歪着，真有那种恨牙切齿的感觉。我想怎么有这样顽固不化的学生呀，我就让他先站一边去，然后让全班同学订正作业，订正完了，放学铃声也响了，我让学生出去排队，没想李頔萌根本眼里没你这老师，也赶紧上位整理书包到门口排队，我说：“你等一下，马上老师和你谈一下。”他说：“放学了，我为什么不能回家？”我想跟他发火：“但一想当着同学的面更加不能这样。”于是，我就让他先回家吧，然后，我到班上登记电话号码的同学那儿问他家的号码，想跟他的家长联系一下，没想他的《学生情况登记表》没交，我就问：“李頔萌，你的表格为什么没交呀？”此时他的态度还好，说，“我的身份证号码没写。”然后他赶紧回教室到抽屉拿表格，我过去一看，那张表格上错误百出，比如，住2栋，他写成2洞，居民区写成什么什么研究所。我就说：“来，老师告诉你怎么写。”他立即警惕起来说：“干什么？”我说：“今天，老师想和你交朋友，我们一起来把这表格填一下。”没想，他一点不给面子，立即抽出纸条奔了出去。
排队下楼到三楼，他一人赶紧离开队伍，沿着教室走廊向东走去，我看到了他，他也回头看了一下，没停步，一人独自走了。下班前，我到教室里，把李頔萌的课堂和回家作业本都带回家来，想替他包一包。没想到带回家，家里虽然有包的纸，却没双面胶，本子没包成。第二天，当我把本子放在他面前说明原因后，他连忙说：“老师，我中午就把本子带回家包。”我一看态度有了很大的转变，于是抓住机会和他好好谈了一下，他也认识到了自己的错误。现在，已经三周多了，像上次那样的情况再也没出现过，上课，他讲话我只要一个眼神，他就会停止。有时我想，假如那时我和他硬碰硬的话，恐怕是谁也下不了台，所以有时包容一下孩子的错误，把事情缓一缓，会柳暗花明又一村。
（6）、提醒——学会批评，学会分担
要真诚地提醒。赏识教育不仅不否认批评、惩罚，而且认为只要摆正位置，注意策略，就可以更大胆地批评、惩罚。周弘发现，人们往往会把“好朋友的提醒”当作生命的珍贵礼物加以接受。批评时讲究点“幽默”是个好办法。应该在充分鼓励的前提下批评。可以这样来表达批评——“太好了，除了不对的地方”，或者是“太好了，还可以更好吗？”
学会分担是最好的提醒。很多情况下，孩子犯错误、考低分不是故意的，他们自己也很伤心，这时候，家长应该真诚地安慰孩子，为他分担痛苦，而不能在伤口上抹盐，雪上加霜。这叫“够朋友”。
案例：如何面对孩子的错误
孩子的成长不可避免地会发生错误。关键问题是在孩子的错误面前，做家长的是大惊失色，想一棒子打掉错误呢，还是熟视无睹，任其发展？
“孩子，这段时间在学校表现如何？”晚饭后，来到女儿的书房，看她正在收拾书包，我随意问到。“还不是跟以前一样。”10岁的女儿也显得心不在焉，径自收拾她的书本。好长时间没有关心她的学习了，我突然想起该看看她的作业了。女儿似乎有些不乐意，但她还是把本子递给了我。一页页都是工工整整的书写，几乎每天都有老师的红色“a+”符号。我为女儿的出色学习而暗喜：尽管我没时间管她，但她学习还是挺自觉的。突然，一个“a++”符号跃入我的眼帘，我有些惊喜：女儿的作文真是越写越棒了！不由得仔细地读了起来，题目是《巧捞菜刀》，说的是她跟哥哥去池塘帮妈妈洗菜不小心把菜刀掉进了水里，用磁铁把刀巧捞起来的经过。边读我边纳闷：没有的事儿呀？我们这儿哪来的池塘？再说也不可能到池塘里去洗菜呀？女儿显然对我的表情变化没有察觉，继续清理她的书桌。
“女儿，你和哥哥到哪里洗的菜？洗菜还要带菜刀吗？”我尽量让自己的语气变得平和些。
“上一次，你不知道的。”女儿在狡辩了。
“你明明写的是帮妈妈洗菜，我怎么会不知道呢？”我穷追不舍。
“给我！我要装进书包了，烦人！”女儿显然怕事情败露，在耍赖了。
我没有说什么，而是悄悄翻看了她的《字词句篇》，我真的找到了她们正在学的单元的范文《巧“捞”菜刀》，跟女儿作业本上的内容大同小异。一切都明白了！我觉得事情非同小可，这不是“仿写”与“创作”的问题，而是关系着做人是否诚信。于是，我明确地给女儿指出：“你这是在抄袭，是在偷窃别人的劳动成果。是不道德的。”女儿显然还不太懂什么是道德，什么是抄袭，她强词夺理：“我不会写，仿照着写都不可以吗？老师说过可以仿写的。”
“你这不叫仿写，女儿，仿写是仿照别人的写法，而不是搬内容。你这样抄别人的文章，一旦被作者知道，他会把你告上法庭，说你侵权。”我尽量把后果说得严重些。但我还是担心未谙世事的孩子根本就不懂什么是“侵权”，于是我继续唠叨，“再说了，虽然老师在不知情的情况下给你打了a++，但同学们多数都有《字词句篇》，他们会发现你是抄的，到时，他们就会认为你是个不诚实的孩子，甚至你以前写的那么多好文章，他们也会认为你是去抄的。谁愿意跟一个不诚实的孩子一起玩呢？……”
我的话还没有说完，先前气呼呼的女儿居然嘤嘤地哭泣起来。这是我没有料到的，因为女儿遇事总认为自己是对的，根本不会哭。“你怎么啦，瑶瑶？”我关切地抚摸着她的头，问的语气尽量放的温和。“妈妈……”女儿跪在我面前，早已泣不声。我知道女儿已经意识到问题的严重性了，如果我再步步紧逼，后果不堪设想。于是，我扶起可怜巴巴的女儿，抬起她的小脸，泪水在她脸上纵横，我心中有说不出的爱怜。女儿趴在我怀里，边哭边诉：“妈妈……我，我不想上学了，我害怕！”“怕什么？”我的心一缩，意识到自尊心极强的女儿可能将要面对的种种伤害。“同学们有的已经知道了我那篇作文是抄的，他们会瞧不起我，他们会告诉老师，他们会不理睬我的……我该怎么办？我不敢上学了。呜呜……”女儿连珠炮似地说出了自己心中的担忧。难怪她那么伤心呢！女儿的担心我完全能够理解，她刚转到这所学校，一个月后因为表现出色又被选为中队长，应该说她除了脾气不好外，其余各方面都还不错。如今这一念之差，让她要担负起即将来临的“暴风骤雨”，稚嫩的心灵怎堪如此重负？
我为女儿擦干眼泪，笑着对女儿说：“妈妈想帮助你度过难关，你愿意吗？”“怎么帮？你又不是我们学校的老师！”女儿的哭泣声减弱了些。“妈妈知道你一向是个诚实的孩子，从不撒谎骗人，对吗？”女儿重重地点点头，既而又摇摇头。“妈妈，可这次的作文，我……”“能告诉妈妈为什么要照抄吗？”我想了解事情的原因。“今天学了《捞铁牛》一课，老师让我们回家写一写自己曾经经历过的用智慧做成功的事情。我实在想不起自己曾经经历过什么用智慧做成功的事情，你和爸爸又不在家，直到晚上九点钟你们还没有回来，我的作文也一直没写。我担心作文没写好老师要批评，时间又很晚了，我想睡觉，于是只好抄了一篇，改了很少的内容……”噢，原来是这样！听完女儿的哭诉，我开始深深地自责。是我的不负责任造成女儿的不负责任呀！我完全理解了女儿的痛苦。
“你想向老师坦白抄作文的事吗？”我问。“想，但是我不敢。”女儿的声音轻极了，我知道她担心什么。“我也是老师，当我的学生做错了事，主动承认时，我会无比欣慰，绝不会再批评他。你的老师肯定也会这样，相信妈妈的话，勇敢地承认错误，改正错误。”此时的我就象对待自己的学生一样，耐心地启发女儿。说实话，在对待女儿的教育上，我很少做到今天这样循循善诱。
“妈妈，那我该怎样给老师说呢？”女儿的态度有了巨大的转变，有了想向老师交待的意愿。
“直接给老师说，这是最简单的办法。”我试探着抛出第一个方案。
“不行，我说不出口。”女儿又噘起了小嘴儿。
“那，利用上课前两分钟在班上做个检讨——”我知道这样做对极要面子的女儿来说是残酷的，但还是说出了我的第二种方案。
“不！就不！”女儿斩钉截铁地否定了。
我假装陷入了沉思，因为我想让女儿自己想办法。
良久，女儿的眼睛突然亮了一下，“妈妈，我想写篇作文，告诉老师。”
“好哇，将功补过！题目就叫——”我一阵窃喜。
“《老师，对不起》”
“我认为照抄别人的东西就象是偷东西一样，把不属于自己的东西据为已有。干脆就叫《第一次做“贼”》，怎么样？”
就这样，女儿马上坐在书桌前，掏出本子，认认真真地写起了表示她忏悔的作文。女儿的文字功夫本来就不错，加上有了这次亲身体验，写起来十分轻松。不到四十分钟，一篇《第一次做“贼” 》的习作就诞生了，不仅文从字顺，而且情真意切，女儿的忏悔之情溢于言表。
女儿太累了，写完后躺下床就睡着了。看着她可爱的小脸蛋，我不禁涌起许多感慨：这教育孩子还真有不少学问！这次女儿抄袭事件如果没有被我察觉，如果被察觉后一顿臭骂，或者轻描淡写，不加理睬，后果会是什么呢？有多少孩子撒谎就像吃饭一样自然，有多少孩子在家长面前从不坦言，有多少孩子错上加错直到不能自拔，这不是他们的第一次犯错误留下的印痕吗？如果我们的家长，我们的教育在孩子的错误面前不惊惶失措，沉着冷静，抓住教育契机，对孩子们进行“润物细无声”的教育，减轻孩子们的心理压力，相信我们的孩子明天会更美好。
从刚才的事情中，我们知道不管是怎样的孩子，信任、尊重、理解，都是他们与生俱来、不可剥夺的权利。我们都知道要端正对学习的态度、对工作的态度、对同事的态度、对领导的态度，我们更要端正对孩子的态度，这可是关系到一个家庭乃至一个民族兴衰成败的大问题啊！
三、兴趣——学习成功的动力
培养学习兴趣这是孩子持久学习的动力。我女儿今年上二年级，对她来说，我现在的主要任务就是培养她良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣。如在学加减法时，我觉得多做题目看似效果显著，可是太枯燥，可能使孩子丧失学习兴趣。于是，我们开展了一场“家庭快乐教学活动”。如傍晚，我们带上孩子边逛街边进行加减法训练：我们已经走过了4根电线杆，前面还有3根，等我们走完，一共经过多少根电线杆？家里吃水饺，爷爷要吃20个，奶奶要吃15个，他们一共吃多少……我觉得，低年级的孩子每天完成老师布置的作业就够了，多做只会让孩子产生厌烦情绪。我很注重孩子思维能力和语言能力的培养，给孩子的“额外负担”是每天一问，或是看图说话，或是课文后面的思考题，而且只让孩子口述，说不好我来补充，说得好立即表扬。这就大大提高了孩子的学习兴趣，有了浓厚的学习兴趣，取得好成绩只是早晚的事。
有一位他的儿子前两年考上清华大学的家长，他的教子经验是是基本上不向孩子提什么要求，而是重在培养他的兴趣，启发他的思维。他的儿天生好奇，对什么都感兴趣，经常提一些稀奇古怪的问题，家长一方面加以鼓励赞赏，另一方面认真回答并引导他思考，有时还和儿子一道查阅资料。所以儿从小就养成了善于发现问题、勤于思考、富有创新意思、不达目的不罢休的良好习惯。他的儿子在幼儿园时，看到其他小朋友拉小提琴，也跃跃欲试，于是那家长就让他学习小提琴。学了一段时间，儿子厌烦了，认为没时间玩。家长也没强近他学，而是买了一套小提琴教程的vcd在家里放给孩子听，优美动听的旋律在家中回荡，儿子仿佛受了感染，家长乘机劝说他照着碟片练习，自由安排时间，儿子的积极性调动起来了，开始在家中自学。直到高中毕业，儿子每天都在学习之余拉拉小提琴，不仅放松精神、陶冶情操，也大大提高了学习效率。有的家长让孩子从小就做大量习题，每天记日记，做一些无谓的重复劳动，好像不如此就不能提高学习成绩，结果使孩子疲于应付，限制了他们的思维。这个家长，他的儿子从小学到初中几乎没买过课外资料，高中每科也只有一本。他主要教育孩子上课大胆提问题，大胆思考，不迷信老师，积极回答老师提出的每一个问题。这样小孩子上课注意力就特别集中，学习效率高，而且也锻炼了口才。由于孩子作业不多，因此课余生活丰富多彩。下象棋、打乒乓球、玩电脑、旅游和同学聊天等，同时，还要求大量阅读课外书籍，如名人传记、科普、历史、教育等题材的书。
各位家长，孩子就像大自然中的花草树木，千姿百态，争奇斗艳，他们有着不同的成长过程和规律，我们的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他们怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。作为父母要从小在子女心灵上撒播理智和善良的种子，让他们具有爱己爱人之心。只有童年时代有善良的同情心，长大之后，才有仁慈的品质，才能成为富有道德情感的正直的公民。这既是一个人立身之根，也是家庭教育之本。谢谢大家！
会长发言稿6
大家好：
今天会议的主要议题就是根据上级要求和学校进一步发展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是为了成立家长委员会。
那么什么是家长委员会呢？家长委员会是由本校学生家长共同推选出的家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。
（一）、学校家长委员会宗旨
家长委员会可以参与学校管理，对学校工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。家委会要向家长通报学校近期的重要工作和准备采取的重要举措，听取并转达家长对学校工作的意见和建议。向学校及时反映家长的意愿，听取并转达学校对家长的希望和要求。把学校、家庭、社会教育有机地结合起来，促进学校教育改革，提高教育质量。也就是说，如果大家再对学校有什么意见或建议，您就可以通过您村里的家长委员会委员向学校反应，我们会根据他们的提议及时改进工作方式或方法，让家长满意。
（二）、学校家长委员会任务
1、定期听取学校工作计划和总结介绍，参与学生的重大教育教学活动，对学校工作提出意见和建议。
2、宣传学校的教育理念，使尊重人才、尊师重教、热爱学生的社会风气进一步发扬光大，形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。
3、指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好家长思想工作。
4、促进社区教育，做好学生的保护工作，关心学生课余生活，热心支持学生参加一些力所能及的社会实践，为学生开展社会实践活动提供方便。
5、从物质和精神上积极支持学校改善办条件，为促进教育改革，提高社会声誉而努力。
6、广泛搜集家长对学校工作的意见和要求，定期召开家长会议，交流家庭教育的情况和经验。协助学校，班主任调解校、班、家长之间的争议。
总之，今天我们成立学校家长委员会，是为了学校教育与家庭教育的有机结合，促进学校教育健康、快速发展。为学生的
健康成长，为学校的和谐发展贡献力量。
下面我就推选代表的方法向大家说一下：
我们学校一共服务十个村，为便于大家和代表联系，每个村里推选出一人作为家长委员会成员，然后再在这十人中选出主
任1人，副主任2人。
推选原则必须是孩子父母，爷爷奶奶不是孩子第一监护人，有些事不能做主，不在推选范围之内。再就是推选关心孩子学
习的，在村里为大家服务比较热情的。
当然还有不属于我们管区的几个村的部分学生家长，因为您不应该在我校上学，为避免两学校之间的矛盾，不设家长代表
请谅解，把孩子送到我们学校学习是您对我们学校的信任，再次谢谢你们！
下面各村的家长朋友们开始讨论一下，把你们推选的代表写在纸上，一会儿交上来，我们颁发聘书，合影留念。
会长发言稿7
大家好。我是绿舟环保志愿者协会的会长。首先，我认为志愿者精神与雷锋精神的本质都是全心全意为人民服务。两者都提倡自觉自愿的、不计报酬的为人民服务。雷锋精神和志愿者精神两者形成所根源的中国传统美德具有同一性，所依据的中国时代特征具有连续性。可以说，某种程度上，志愿者精神是雷锋精神的传承和发展。
而我们社团环保志愿者精神在发展雷锋精神的基础上，主要有以下特点：
1、更注重集体行为。随着社会的发展，个体人的作用越来越小，社会人的特点越来越明显，因此，现代化的志愿服务往往更注重集体行为，更借助志愿组织和志愿服务网络。
2、更注重与专业联系（最主要的）基本来说没有哪个志愿者组织的专业化程度像我们绿舟环协这样高，一专业人做专业事成为一条众所周知的办事规则。因此，在志愿者工作中，也需要专业人士来提供专业化的服务，否则就很容易“好心办坏事”。像“莲花湖水质调研”、“化工老区土壤调研”、“公交噪声污染”、“**市PM2.5监测”、“废油制肥皂”在长江日报、楚天都市报等各大媒体广泛转载的事件，如若缺乏相应的专业知识，仅凭一腔热情是绝对无法完成的绿舟环协志愿者们利用自己的专业知识，将环保志愿服务做在了实处，用实验数据等让大众更清楚明白的了解到周边的环境问题。
会长发言稿8
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家晚上好！
今天是一个不同寻常的日子，是一个激动人心的日子，能够站在这个舞台上，我内心感到了无比的激动，在此，请允许我向一直以来给与我关怀的老师以及帮助过我的同学们道一声感谢，谢谢你们！
接下来，请允许我做一下自我介绍，我是来自xxx学院的翟xx，豁达的心态造就了我乐观正直的性格，与众不同的经历让我变得比别人更加成熟稳重，思考问题的角度更加全面，为人处事更加具有艺术性，正是因为这些优点的存在，让我变得更加的自信。
今天我站在了这里要竞选的是学生会会长这个职位，一个学生会会长是要能够把握学生会工作的全局，审时度势，及时的做出正确的决策，同时，学生会会长要能够带领一个团队，高效率高质量的完成要做的工作。进入大学的这两年以来，做班长、学生秘书以及学生会干事的经历所带给我的不仅仅是荣誉，更是一种磨砺和锻炼，它给与了我相当的管理经验和领导能力，培养了我良好的组织协调能力，为人处事能力和写作能力，这700多天的锻炼，让我开阔了眼界，学会了如何去审视自己，不断完善自己，也让我知道了如何站在一个更高的角度去分析问题和处理问题。怀着一颗感恩的心，我决心为学校，为大家奉献我的热情，同时，我也相信我完全有能力胜任学生会会长这一职务。
今天我竞选的目的只有一个：为同学们服务，为学校的各项建设贡献力量！
“思路决定出路”是我的口号，新的一年，我将以切切实实的为大家服好务作为原则，以满足同学当中不同群体的不同需求作为导向来开展工作。
第
一、对内，建立和完善一套有效地考核机制，加强学生会干部自身素质的修养，优胜劣汰，提高学生会成员的工作积极性，将学生会真正变成一支召之即来，来之即战，战之即胜的队伍。
第
二、对外，加大工作和活动的宣传力度，今年是喜庆的一年，伴随着我校申硕的成功和祖国60岁华诞的到来，我们要审时度势，围绕这个大环境切实的开展工作，同时，我们要抓住机遇，全面慎重的做好每一项工作，做出我们学校的特色，为学校和祖国增光添彩。
第
三、不断改善我们的工作方法和工作态度，积极同各二级学院（部）进行沟通和交流，深入到广x学当中去，在同学们心目中树立良好的形象，打造一届亲民的学生会。
竞选会长是一种荣誉，更是一种责任。既然选择了，就要无怨无悔，尽心尽力的去把工作做好。我相信，我是能够做好学生会的领头羊，与大家共同努力，去创造属于我们自己的辉煌！
最后，请允许我再次感谢关怀和帮助过我的老师们，感谢你们对我的培养，感谢一直以来支持我的同学们，感谢你们的信任。最后，我想用一句话来结束我的演讲“站在这里，我就是你们心目中的太阳，我将用百倍的努力来奉献我的光和热，不为其他，只为那些期待的眼神……”
我的演讲完了，谢谢大家！
会长发言稿9
尊敬的各位领导、各位老师、各位校友：
大家上午好！
首先感谢各位领导、校友对我的信任！非常荣幸担任太原市第五实验中学校友会会长这个光荣的职务，我将会尽我绵薄之力为校友会的发展做出积极的贡献！今天，我们有幸相聚在一起，共同庆祝太原市第五实验中学建校30周年暨校友会的成立，这是母校和我们校友工作生活中的一件盛事和喜事，值得我们各位永远铭记的日子。在此，我也代表校友会筹备组，对母校领导和各位校友的到来表示热烈的欢迎，对为本届校友会的成立付出辛劳的领导、校友、老师、工作人员表示衷心的感谢！
参天之树，必有其根，环山之水，必有其源。母校是我们成长的摇篮，是我们心灵的港湾，是万里征程的起点。无论身在何处，我们的心都是与母校紧紧相连，我们的情结都与昔日师长同窗相牵。时值至今，我们的母校已走过了30个春夏秋冬。回首30年的发展，学校秉承"为学生一生幸福奠基"的办学理念，励精图治谋发展，脚踏实地创辉煌，办学规模不断扩大，教育质量稳步提升，为社会培养了一批批社会栋梁和合格的建设者。他们在各个岗位、各个领域勤奋工作、施展才华，为祖国建设和发展作出了重要贡献。
学校校友会的成立，为我们架起了校友与母校沟通的桥梁，也搭建了校友之间交流信息、资源共享、联络感情的平台，标志着我们校友会筹建工作取得了阶段性成果。校友会成立后，首先将严格遵守《校友会章程》，团结和带领校友会各位成员积极进取，不断加强校友之间、校友与母校之间的联系，增进了解和友谊，让校友会成为我们共同的家园。其次，广泛宣传优秀校友的事迹，激励全校师生，为母校培养高素质人才创造良好条件。切实发挥桥梁与纽带作用，通过各种途径，加强校友的联系，使校友会成为校友间传递信息、交流经验、相互帮助、加强协作、创造成果的重要平台和有效资源。有人说，人生的路有远有近，有长有短，总也走不出一个"圆";世间的情分分合合，聚聚散散，总有拉不断的一个"缘".因为母校，我们走进了这个"圆",因为母校，我们所有的校友也生成了这个"缘".各位校友，让我们借助校友会成立的东风，积极参加校友会的各项活动，立足学校、团结互助，携手共创美好的明天。我们相信，经过大家的共同努力，校友会一定会坚实地走好每一步，发挥其应有的作用，不辜负母校和广大校友的厚望与重托。
校友会的成立是一个契机，拉开了我们校友活动的序幕，为我们搭建了共叙友情、平等交流、重温师恩、回报母校的良好平台。感谢各位校友的信任，让我担任会长这个重要的职位。但我深知，会长不是一种荣誉更不是一种权利，而是一份责任和一份义务。我将持续和努力的做好牵头人，做好联络员、宣传员和服务员的工作，积极壮大校友会的规模，为健全校友网络，为多层次的交流互动做更多的工作。也希望每位校友能够多多支持校友会的工作，加强彼此的联系，积极参加校友会的活动，为校友会的发展建言献策，共同加大对母校的关心和宣传。我相信，只要我们共同努力，用我们的真心共同支持校友会的发展，这颗蕴育着真情和力量的幼苗，定会茁壮成长……
最后，祝各位领导、各位老师、各位校友身体健康、事业有成、和谐共进。祝太原市第五实验中学蒸蒸日上，与时俱进、再创辉煌！
谢谢大家！
会长发言稿10
各位来宾、各位乡贤、各位会员朋友们：
大家新年好！
在海南楚商贺年会暨迎春文艺汇演之际，我谨代表海南省湖北商会理事会，向一年来奋斗在海南各地的全体楚商以及你们的家人，向各位来宾和全体湖北乡贤，表示最衷心的感谢和最亲切的问候！
回眸20xx年，精彩缤纷，捷报频传，海南省湖北商会迈入了全国楚商一流方阵的新阶段。商会工作的稳定性和创新性同时并举，形成了商会体制机制基本完善、商会服务体系全面发力、商务合作扎实推进、社会公益活动取得重大成绩的新局面。我们首次获得湖北省颁发的“招商引资突出贡献奖”和“支援湖北抗洪救灾突出贡献奖”，获得了下届全国楚商大会的承办权，是我们继20xx年获得国家四A级社会组织评估后所取得的又一个重大成绩。
——商会体制机制基本完善。我们坚持商会发展“三步走”的战略不动摇，坚持推进实施第二个五年发展规划不动摇，坚持打造区域性楚商商帮目标不动摇。全面创新和构建了商会体制机制，全面构建了“省会做协调，分会做专业、地市商会做配套”的体制框架，以建筑行业为示范的专业配套能力正在显现。
——商会服务全面发力。我们全年全力推进“进企业、解难题、促发展”的主题行动计划，活动涉及百家企业，牵动两地政府，效果明显；海南楚商发展大讲堂继续开讲，讲课内容既注重前瞻思想的传播，又注重创业经验的分享，受到会员的欢迎；第八届端午诗会三亚起航，荆楚将士八一恳谈，延安红色文化深度体验，中秋赏月寄托乡情，高尔夫球队北京获奖，与武汉城市圈商会会际交流浓墨重彩，《海南楚商报》与微信群以及海南楚商网为一体的信息媒体系统发力，全面提升了商会服务的质量与水平。
——商务合作扎实推进。以“产业链配套合作”为重点的商务合作交流机制作用明显，形成重大项目“商会牵头协调、央企投资开发，面向会员企业定制”合作模式；对外合作项目、会员内部合作项目均有重大突破，全年商务合作配套项目首次突破10亿元；积极承办首届泛珠区域湖北商会秘书长联席会议，加强了泛珠地区湖北商会之间的交流合作。
——社会公益活动取得重大成绩。我们在精准扶贫、抗洪救灾中积极履行社会责任，受到湖北、海南两地政府的好评和表彰。20xx年家乡湖北洪灾历史罕见，海南全体楚商铁肩担大义，共捐善款高达468万元；我们分别在湖北和海南两地参与了政府主导的扶贫工作，在海南东方市旧村和湖北孝昌县的土地上深深记录了海南楚商扶贫的脚步和情怀。正在建设的东方市旧村蛋鸡场重点项目即将发挥产业扶贫的能量。
20xx年，是海南楚商实施第二个五年规划的第二年，我们信心满怀，充满希望。我们要坚持打造海南楚商商帮的初心不动摇，重点启动和实施“海南楚商优秀企业家成长计划”，让企业家成长更有方向、更有支撑、更有底气；我们要强化分会的专业平台配套能力建设，整合地市商会的商务资源，深化产业链配套合作，全面促进海南楚商大联合、大发展，让商务合作更实惠、更便捷、更安心；我们要继续举办系列乡缘文化交流活动和节庆活动，全面构建海南全体楚商的文化共识和名分共识，让湖北人更自豪、更团结、更进步；我们要继续服务政府和社会，重点做好扶贫工作和参与重大社会公益行动，让政府和社会更了解海南楚商、更支持海南楚商、更传播海南楚商。
海南楚商，立足海岛，根深叶茂，我们正在开创海南楚商的新天下。如果说海南建省以来诞生和造就了第一批知名的优秀楚商企业家，未来10年，一定会诞生第二批更加优秀的楚商企业家群体和商界领袖，我们寄希望于商会年轻的企业家和创业者。海南楚商，荆楚凤凰，唯有凤凰才能翔于九天而不会被云涛淹没。在我们迈入充满挑战的20xx年时，我们要吸取荆楚文化的力量，要牢记家乡父老对的期望；我们更要在伟大的时代携手合作，共同行动，共创辉煌！
衷心祝愿大家在新的一年里健康幸福、事业兴旺！
会长发言稿11
各位宗亲、嘉宾：
清明节刚过，正是祭祀祖宗的大好日子，正是这个日子里，今天迎来了雅滩《何氏宗谱》圆满竣工的大好日子，我代表xx市何氏宗亲联谊会全体会员，向雅滩《何氏宗谱》的圆满竣工表示热烈地祝贺，对参加这次修谱的各位宗亲表示深深地敬意。
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。家谱，引领同姓宗亲寻根问祖，专为黎民百姓树碑立传，是子孙的根系所在；没有家谱，寻根问祖缘木求鱼；没有家谱，追根溯源无本之木。我族历史悠久，人丁兴旺，世益弥远，族益滋大，人益滋繁。
全国何氏一家亲，我们xx何氏，是同脉相承的，上至始祖何允，韩王安次子。直到汉代的牧亭侯，淳安文昌的何文建，还有金华的何基等都是一脉相承的。
在此，我们祝愿我们雅滩何氏家族的历史将越来越辉煌，明天会更好。衷心祝愿何氏宗亲在生活越过越美满，年年有新气象。祝愿大家合家幸福、全村安康、何氏兴隆。
会长发言稿12
尊敬的老师、家长朋友，亲爱的孩子们，大家好！
我是xxx的妈妈。很荣幸我能作为家长代表在新昌中学高一（ 10 ）班发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验，二是因为我的儿子梁印在这高手如云的队伍里并不是最优秀的，但他身上有我们一直引以为傲的阳光，开朗，自信自立，积极向上，乐于助人，相信健全的人格，定会有灿烂的人生。今天，我很荣幸地接受了这个任务，与大家一起来探讨、交流一下。
首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！老师，你们辛苦了！
今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。
一、重视孩子的健康成长。
这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，仍然是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食，要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得四川汶川大地震，他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元，毫不犹豫地捐了出来，在她的带动下，我们全家又捐了二千元，这给儿子带来不小的触动，更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在，他富有爱心，乐于助人，广泛交友，自信开朗，与同学开心地学习生活，作为家长，我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今，我们儿子不追求名牌，不赶超潮流，生活朴实，实属难得。
二、督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。
到了高中阶段，特别是我们新昌中学，尖子生云云。孩子们面临的学习压力很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我不会马上去指责他，而是安慰他 鼓励他，问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟挺好的。告诉他：人外有人，天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！
三、教会孩子自立。
我家是开饭店的，因为生意繁忙，没有时间接送孩子，小学一年级开始，我们就让儿子住校，在这里我要特别感谢城西小学严格的住宿制度，去掉了娇气，培养了自力。前段时间，儿子在打篮球时，扭伤了脚，行动很不便，但他自己能做的事，绝不麻烦别人。
四、多沟通、多交流，和孩子成为朋友。
放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球，帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们一定要尊重他，支持他。这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候会帮忙拿酒水，开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了的。
五、给孩子一个温馨的家庭。
现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，每星期只能回家住一晚，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去，多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的这根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞翔到理想的彼岸！
以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。我相信，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌！谢谢大家！
会长发言稿13
尊敬的各位领导、来宾，各位校友代表：
大家好！
在樱花盛开、春意盎然的美好时节，我们在这里隆重召开中国海洋大学校友会成立暨第一次校友代表大会，此时此刻，母校情、师生情、同窗情、海大情，都凝结和升华在美丽的海大校园。根据学校党委的意见，大家推选我作为首届校友会会长，我感到非常的光荣和高兴，也感谢大家对我本人的信任！在这里，请允许我代表中国海洋大学校友会首届理事会成员，向莅临大会的领导、嘉宾及校友代表们，表示最热烈的欢迎！向为校友会的成立付出辛勤努力的校友和同志们，以及给予了校友会关注、支持和帮助的民政部、教育部、兄弟高校和社会各界领导和朋友表示最诚挚的敬意和衷心的感谢！
一个学校的历史是由这个学校的全体师生共同创造的，一个学校的地位和价值是由校友们创造的社会价值来衡量的。中国海洋大学自创建起，始终坚持“教授高深学术，养成硕学宏才，应国家需要”的办学宗旨，逐步形成了海纳百川的博大胸怀，铸就了取则行远的进取精神。八十七年来，海大栉风沐雨，励精图治，培育出满园桃李，无数栋梁，今天，我们高兴地看到，遍及海内外的广大海大校友，凭借着扎实基础、务实作风、认真的工作态度，在各自的领域内辛勤工作，建功立业，施展才华，取得了无数骄人的业绩，他们在服务社会主义现代化建设，推动国家海洋事业科学发展中发挥着举足轻重的作用，为母校赢得了社会各界的广泛赞誉。“今天你以海大为荣，明天海大以你为荣”的意识在一届届校友中得到传承和积淀。校友，作为母校办学的一面镜子和一张名片，永远是学校最宝贵的资源和财富，也是学校事业发展最可信赖的力量。
xx年9月，时值中国海洋大学八十华诞之际，学校把握机遇，乘势而上，成立了中国海洋大学校友总会（对外称中国海洋大学校友联谊会）。多年来，我校校友工作始终围绕“联络校友感情，了解校友需求，宣传校友成就，展示校友风采，拓展校友资源，健全校友组织，凝聚校友力量，推动学校发展”的工作宗旨，校友工作办公室和各地校友组织的密切配合，在校友工作中坚持为学校建设发展服务、为广大校友服务、为社会发展服务，着重在加强联络、建立组织、开展活动和增进合作等方面作出积极努力，并取得了良好的成效。
今天，当我们为学校的校友工作所取得的成就而倍感喜悦时，在学校党委、行政的领导下，在教育部、民政部和省市主管部门的指导下，在海内外广大校友的支持下，中国海洋大学校友会正式成立了。这既是广大校友多年来的强烈愿望，也是学校建设与发展的必然要求。海大校友从此有了一个合法的组织，有了一个互通信息、增进往来的平台，它必将把海内外的海大校友团结起来，不仅为母校与校友之间以及各地校友之间开展各种交流和合作提供有力的支撑和组织保障，也成为校友和母校联系的桥梁、合作的舞台、感情的纽带。
当前，中国海洋大学正处于新的历史时期，向着建设“国际知名、特色显著的高水平研究型大学”的百年目标奋勇前进。我们面临着重大机遇和巨大挑战，学校能否在海洋强国建设中起到中流砥柱的作用，能否完成历史赋予我们神圣的使命，关键在于包括所有校友在内的全体海大人的团结与协作、拼搏与奋斗。在这个时候，我们召开这次校友代表大会，对于我们凝聚力量，振奋精神，开拓创新，科学发展，无疑具有深远的意义。
作为中国海洋大学校友会会长，我深感任务艰巨，使命光荣，我将秉承“联系校友、服务校友、宣传母校、奉献母校”的宗旨，开拓创新，扎实工作。在今后的工作中，一要深化认识，厘清思路，努力探索新形势下做好校友工作的方法和途径；二要加强组织建设，健全运行机制，夯实开发校友资源的基础，推动校友工作的有序发展；三要完善校友工作网络，充分发挥校友总会和校友分会的作用，为校友搭建与母校交流合作的平台；四要精心谋划，积极作为，抓好项目的培育和落实，做大做强教育基金，服务学校建设发展；五要宣传海大精神，弘扬海大传统，激发校友热情，汇聚校友才智，为3年后广大校友齐聚母校，共襄海大九十年华诞盛举奠定坚实的基础。
各位校友，山高水长，情义悠悠，母校的建设与发展离不开你们的支持和帮助；无论天涯海角，母校永远是你们事业发展的坚强后盾。衷心希望各位校友能加强联系，共谋发展，为祖国作出更大的贡献，为母校争得更多的荣誉。衷心祝愿校友们身心健康，生活幸福，在各自的事业中取得更大的成就！
会长发言稿14
亲爱的老师们、同学们，尊敬的校领导们:
大家下午好！
能再次在这里和大家见面我感到很荣幸，在这里我不仅看到了以前的一些工作伙伴，更看到了一些新面孔，在这里，我们要首先以热烈的掌声欢迎社联新的成员，你们的加入为社联注入了新鲜的血液，我相信你们会很快融入社联这个大家庭的。时光荏苒，日月如梭，一年在不经意间就过去了，曾经的我也是怀着满心的兴奋与喜悦加入社联，在这一年中我觉得自己成长了很多，也得到了各方面的历练，即将要离开我热爱的岗位，自然也有一些不舍。在这一年中校社团联合会在校团委和校党委的大力支持和社联成员坚持不懈的工作下，取得了优异的成绩，不仅丰富了同学们的课余生活，还使学校的学生文化发展呈现积极的趋势。
回顾一年来的工作，校社联成功举办了“民族艺术进校园”、“第四节社团文化节”等大型活动，促进校园了的蓬勃发展，一年过去了，现在想起来仍使我心潮澎湃，我们的努力，我们的团结、我们的创新为社联这个大家庭增添了许多光彩。现在看到新一届社联成员们个个朝气蓬勃，我心里由衷地高兴，但更多的是对于你们青出于蓝而胜于蓝的期望，在这里，我有几点建议：
第一：要做事先学会做人，一个人品的好坏决定一个人的一生。有句话说：“性格决定命运，你种什么样的种子，就会收获什么样的果实。”为人处事一定要小心谨慎。
第二：要正确的处理好社联成员还有领导之间的关系，经常地和负责人多沟通，不论在生活中还是工作中的困难，都欢迎大家来倾诉，和自己部门成员之间一定要搞好关系，只有这样，大家才能团结一心，更好地为社联服务。
第三：要怀着积极地态度为社联服务，不要想着社联能给你带来什么，而是要想着能为社联带来什么。我们都要怀着奉献的态度去处理好每一项工作，不要怕苦怕累，要知道成功是没有捷径的，只有怀着吃苦耐劳的精神才能真正地锻炼自己，这对以后的工作也是很有帮助的。
第四：不断提高社联的活动的吸引力，尽自己的能力把社联活动开展的丰富多彩，多开展一些有意义的活动，在开展活动之前，一定要深思熟虑，力求精细，开展活动之前做好计划，过程当中加强督促，活动之后做好总结；规范各项活动的组织，避免出现因计划不周、总结不当产生的一系列失误。
社联是服务广大社团的集体，是由学生组成的团体，我们每一个人都是服务者，我们一定要秉承“勤以为学，信以立身 ”的校训，精诚合作，团结一心，彼此信任，互帮互助，共同为社联服务。王守仁曾经说过“立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。”只有坚持不懈的努力才能取得最后的成功。
最后还是要感谢校领导的莅临和各位成员的配合，是离别，但不是分散，虽然我即将离开这个让我眷恋的岗位，但是我相信社联人的精神将会永存，社联的明天会更加美好，谢谢大家的光临！
会长发言稿15
尊敬的，各位宗亲：
金秋十月，任氏宗亲代表相聚在美丽革命圣地——贵州遵义，参加第五届全球任氏宗亲会年会，首先我代表河南任氏宗亲和河南省任姓文化研究会，向第五届全球任氏宗亲会年会的胜利召开表示衷心的祝贺！
我是河南省任姓文化研究会秘书长任华，下面我向大家介绍一下河南省任姓文化研究会发展情况。河南省任姓文化研究会于20xx年12月份在河南郑州成立，现有会员人。研究会成立以来，积极开展任姓文化研究、学术交流和任氏宗亲联谊活动，不断发挥任姓宗亲优势，支持任姓宗亲事业发展。
一、加强姓氏学术研究和学术交流
一是形成一批学术研究成果。围绕华夏历史文明传承创新区的战略定位，我会积极组织姓氏文化研究力量，开展姓氏文化研究，发表了《浅谈中华任姓始源》、《中原地区姓氏寻根活动研究》、《浅谈中华任姓本义》、《任姓血源根祖的史学考证》、《中华任姓远古史及历史分段》、《任姓的由来》和《任姓及任姓始祖的源缘》等一批学术文章。其中《浅谈中华任姓始源》论述了任姓是中华民族最古老的姓氏之一，任姓是一个多姓源姓氏，黄帝是任姓的近支姓氏始源。《中华任姓始祖地在黄帝故里—河南新郑》一文对目前全国关于任姓起源的研究状况进行了梳理，指出了任姓得姓之地和任姓始祖居住地间的区别，论证了任姓是中国最古老的姓氏之一，得姓于黄帝，得姓之地是新郑黄帝故里，是最早的任姓起源主流。
二是积极参加姓氏文化研讨活动。今年4月，我会秘书长任华应邀出席河南新郑黄帝与中华姓氏文化研讨会，并作《中原地区姓氏寻根活动研究》的发言，就开展姓氏寻根活动的涵义，姓氏寻根活动的特点，姓氏寻根活动在河南经济社会发展中的地位和作用进行了论述，得到与会嘉宾的强烈反响和高度认可。今年6月中旬，我会组织会员到河南省淮滨县调研并召开任姓文化研究座谈会。9月中旬，农工党中央姓氏宗亲文化调研组来我省调研，我会积极参与调研交流，并汇报了任姓文化研究情况。
三是创办中原任姓宗亲网。为加强任姓学术研究、扩大我会宣传范围，今年春天，我会创办中原任姓宗亲网。网站分为宗亲联谊、学术研究、招商引资、书法摄影、任姓新闻、任姓活动、寻根祭祖、任姓品牌等板块。网站的建立，是通过互联网这一现代媒体，为海内外任姓同宗共享信息资源，相互交流、增进情感而搭建的一个电子网络服务平台。
四是编写宗亲专题简介和传记。我会编写了《任建华：老板是怎样炼成的》等任姓宗亲专题简介和传记12篇，并上传到中原任姓宗亲网上进行宣传，弘扬任姓宗亲先进人物和历史名人事迹，凝聚任姓宗亲正能量。
此外，我们录制了《任氏昌兴之路》宣传片，创办了《任姓文化》杂志，目前已出版3期。
二、开展任姓宗亲联谊活动，保持宗谊延续
一是请进来，邀请任姓宗亲来我省考察活动。今年6月份，北京天贵酒店董事长任亚军，任氏文化杂志社社长、总编辑任喆，来河南开封市杞县、商丘市睢县考察。考察过程中组织召开当地任姓宗亲座谈会，就任姓文化研究工作进行研讨。7月上旬，我会邀请待美国中美总商会会长任剑浩一行3人，赴河南瑞贝卡发制品股份有限公司和泌阳县电动自行车厂等企业考察，并对商务合作事宜与企业负责人进行了深入交流。任剑浩一行还考察了郑州市社区发展情况。
二是走出去，积极与省外任姓宗亲交流。今年7月中旬，我会，赴北京拜会了国务院参事任玉玲、任志强等任氏宗亲，受到北京任姓宗亲的热烈欢迎和盛情接待。我会与北京任姓宗亲进行座谈，就下一步任姓文化研究，进行了探讨。
三是沉下去，加强与基层任姓宗亲联谊。我会分别到市县，与当地任姓宗亲进行交流，加强与他们的联系，增进宗亲情谊，扩大了我会在河南任姓宗亲中的影响力，增大了凝聚力。
四是聚起来，举办宗亲联谊会。中秋节前夕，我会组织郑州市部分任姓宗亲，举行任姓宗亲中秋联谊会，相互介绍事业发展情况，畅叙了同宗情谊，增进了彼此了解，沟通了信息，联络了感情议。
此外，我会还收集任姓宗亲联系方式，编印了《任姓宗亲通讯录》，为任姓宗亲联系提供方便。
三、发挥任姓宗亲优势，支持任姓宗亲事业发展和地方经济社会发展
一是凝聚任姓宗亲力量，支持任姓宗亲事业发展。今年8月中旬，我会组织召开任姓宗亲经济发展座谈会，就任姓宗亲经济发展集思广益，凝智聚力。任姓宗亲任坚系一代钧瓷宗师，建造了倒焰窑、直焰窑、平焰窑等钧瓷窑炉，研制出了丹红、岚紫等多种乳浊感强、色彩丰富的釉料配方，使钧瓷重放异彩。其本人凭借精湛的制钧技艺和丰硕的科研成果，成为新中国钧瓷奠基人。为宣传任坚先进事迹，促进钧瓷业发展，任姓宗亲建立了任坚钧瓷艺术纪念馆。任坚钧瓷艺术纪念馆的建立，是任坚先生一生成就的总结与缅怀，也是中国钧瓷事业传承与发展的见证。
二是发挥任姓宗亲优势，促进地方经济社会发展。我会收集整理了郑州航空港经济综合实验区等河南地方地方招商引资项目3000余个，并通过中原任姓宗亲网将这些项目向海内外任姓宗亲推介。不少任姓企业家对一些项目十分感兴趣，通过我会或者直接与项目所在地招商部门联系，并来河南开展项目考察，达成了一批合作项目。我会还组织任姓企业家到多个产业集聚区进行投资考察。
以上是我会工作情况。欢迎各位宗亲到美丽的中原大地——河南，走走看看。热情好客的河南任氏宗亲等着大家去做客！
最后祝第五届全球任氏宗亲会年会圆满成功！
祝全球任氏宗亲兴旺发达，宏图大展！
谢谢大家！
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