红领巾广播站广播稿

时间:2022-10-15 11:01:41 广播稿 我要投稿

2022红领巾广播站广播稿范文(精选5篇)

  有在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?以下是小编为大家整理的2022红领巾广播站广播稿范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

2022红领巾广播站广播稿范文(精选5篇)

  红领巾广播站广播稿1

  张:敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好。红领巾广播又和大家见面了。我是四年级的张岩。

  侯:我是侯伟宏。

  张:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

  侯:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  合:本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》

  张:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

  侯:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的.旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

  张:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  侯:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  张:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

  侯:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

  书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

  书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

  张:书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

  书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

  因为我读书,所以我快乐!

  合:我爱读书

  张:你能背上几句有关读书的名言吗?

  侯:那太简单了,听好了:

  1、书是人类进步的阶梯!

  2、读书破万卷,下笔如有神。

  3、读万卷书,行万里路!

  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  张:你还挺不错啊!

  侯:当然啦!

  张:咱们言归正传吧!

  侯:下面我们向大家发出的读书倡议:

  一、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  张:二、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  侯:三、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  张:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  侯:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

  合:本期红领巾广播到此结束,下周同一时间再见!

  红领巾广播站广播稿2

  合:亲爱的同学们!敬爱的老师们下午好!红领巾广播又和大家见面了。

  甲:我是主持人王海励。

  乙:我是主持人马晓芬。

  甲:度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

  乙:同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?

  甲:这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。

  乙:感恩节最早源于美国,每年的那时,美国人都要感谢上帝。

  甲:现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。

  乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

  甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

  乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

  甲:一颗感恩的.心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。

  乙:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

  甲:在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!

  乙:生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!

  甲:当我们整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银丝,那一道道皱纹。

  乙:你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。

  甲:感恩需要你用心去体会,去报答。

  乙:感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。

  甲:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

  乙:让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。合:同学们,老师们,感谢你们的收听!再见!

  红领巾广播站广播稿3

  一、开场白

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色;

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  甲:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

  乙:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;

  合:这里是校园之声广播站。

  甲:各位老师,

  乙:各位同学,

  合:大家中午好。

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  甲:伴随着这熟悉的乐曲,

  乙:聆听着这动人的旋律;

  合:校园之声广播又如期而至

  二、正题《青春、畅谈理想》

  甲:我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在。

  乙:因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  甲:青春时刻决定理想成败,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

  乙:因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

  甲:当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的`理想呐?

  乙:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

  甲:作为一名高中生我们就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人都主宰着自己的明天。

  乙:有一位哲人曾说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

  甲:是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

  同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  乙:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  甲:每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

  乙:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。

  甲:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

  乙:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  甲:正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧。

  合:愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  乙:畅谈理想过后,让我们进入点歌送祝福给XXX,祝他生日快乐,学业有成,幸福快乐、

  甲:接下来让我们听个小故事,分享小故事中的大道理吧!(可选自心灵鸡汤)

  (背景音乐xxx)

  《差别》

  甲:通过我们的小故事,相信大家都有收获了下面让我们播报几条校园新闻吧。

  乙:20xx年3月23日下午4:00,北京市第xx中学分校各年级召开了导师工作会议。会上,导师们汇报了前一阶段受导学生学习和行为习惯等情况,充分肯定了他们在各方面取得的进步。与此同时,各年级组对下一阶段导师制工作的重点做了具体安排。

  甲:20xx年3月29日,我校召开了主题为“家校合作 共促发展”的“班级家长教师协会“成立大会,共有80位家长委员和教师代表出席了本次成立大会。会上,周玉玲校长致开幕词并为家长委员颁发了聘书。平艳菊副校长就班级家长教师协会成立的意义做了详细的说明,家长委员代表就家教协会工作的开展提出了倡议。最后中科院心理研究所家庭教育部专家宋欣雨老师给与会家长、教师作了主题为《怎样与孩子沟通》的专题讲座。

  乙:相信在我们全校师生的共同努力之下,我们xx中学分校一定会越来越好的。

  甲:好的,下面的时间让我们放松一下吧!

  播放歌曲

  三、结束语(背景音乐xxx)

  甲:微微春风给空气带来一缕温馨;

  乙:嫩嫩青草给大地带来一片欢乐;

  甲:蔚蓝天空给我们带来幸福。

  乙:校园之声广播站今天到此结束

  甲:本期编辑xxx,谢谢大家的收听,我们下期再会

  (背景音乐)

  红领巾广播站广播稿4

  乙:教师们,早上好!

  甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员,

  乙:我是广播员,

  甲:让一齐走进我们今日的安全健康异常节目!

  乙:同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;学校里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应当问问,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在学校里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  甲:所以,我们应当好好珍惜我们生命中的.每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成长。

  乙:下头,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。

  乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。

  甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上头放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。

  乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告教师,找教师解决,

  乙:不与陌生人接触,更不能理解陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  甲:因事或有病不能上学应向教师请假,不能欺骗家长和教师,利用上学时间外出玩耍。

  乙:发现异常情景,要及时向教师或有关管理人员报告。

  红领巾广播站广播稿5

  一、开场白:

  a:敬爱的老师们、亲爱的同学们,下午好!今天是XX年2月17日,小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了,我是广播员h荻。

  b:我是f。

  a:大地春回添锦绣,万物复苏换新颜!春天是播种的季节,走进春天,我们的心中会萌动起一种渴望和冲动。

  b:新学期开始了,我相信大家心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望每位同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

  a:是呀!新学期一开始,同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,我希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

  b:是呀!同学们,我们是一名学生,学会学习,学会生活,学会做人和做事是我们的任务。让我们携起手来,一起奋斗,一起努力!

  (音乐响起)

  二、校园新闻

  a:下面播报校园新闻:本周五,我校少先队大队部将举办元宵灯会展示,开学以来,已经有很多队员把自己寒假制作的元宵花灯上交到班主任处,大队部将上交上来的灯笼择优展示,欢迎大家踊跃参加,展示自己的作品。

  三、《礼仪知识》。

  b:下面请听《礼仪知识》。中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的'优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”周总理笑着说“没关系,没关系”。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  a:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

  b:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  a:可是,有的同学却做得不太好。在家里,稍有不顺心的事,就对长辈发脾气,在学校,见到老师不但不理不睬,甚至还给老师起绰号。同学之间打闹追逐,说脏话;明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不饶人。

  b:另外,学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经老师同意后再进入办公室,进入办公室要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

  a:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们进入办公室不报告,打电话不请示老师,在办公室大声说话,这样影响了老师办公,真是太不文明了。

  b:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  a:新的一学期迈着矫健的步伐向我们走来,我们把愿望写在今天,在龙瑞小学铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与散漫作别,我们将永远和勤劳做朋友!

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