动作作文300字4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的动作作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

动作作文300字4篇

动作作文300字篇1

　　前几个星期，我们家举行了一次体验活动：让我学会野生求救方法。爸爸妈妈把我蒙上眼睛（因为怕我看见他们走的路线），带到山上后，就走了，他们作救援队。

　　开始了，我把眼罩拿掉，然后一点一点往山下走。天哪，真是出师不利，刚走了一会儿，一条小青蛇朝我爬来，我赶紧往回跑，爬到棵大树上拿树枝去捣它，最后终于把它捣死了。

　　我又继续往下走，走了好半天还没到山下，看来我是不能往山下走了。我想来想去就是没有办法能使别人注意......终于，我想出了一个办法：火烧。我找来根又粗又大的木棍，然后从口袋里拿出上次玩鞭炮的打火机，把木棍点燃了，再把木棍举得高高的。顿时，青烟袅袅。爸爸妈妈赶来了，说：“这次干得不错。”我边把火弄灭，边大大咧咧地说：“那是当然的。”妈妈一边大笑一边说：“下次考考你被绑架后的求生技巧，看你能不能过关。”我想：这次考验我都受够了，还来一次更难的，彻底玩完了！

动作作文300字篇2

　　星期天的早晨我比平时起的晚一点。感觉有点不好意思，因为我是全家人中最后一个起床的！

　　我起床后，就忙着叠被子和毯子。别看平时奶奶和妈妈做这件事很简单，今天轮到我做这件事还是有点难度的！我的床上一共有两床被子一条毛毯，我先把被子铺平，然后将被子的两条边对折，再对折，结果一个长方形就出来了，所以我一共折了三个长方形。折完后赶紧叫妈妈看，感觉自己的事自己做很自豪！果然妈妈看了直夸我好样的。

　　整理完床上，我又开始收拾我们家的办公桌，奶奶说“别忙啦，赶快吃早饭，等会奶奶会收拾”我说：“奶奶，不用你，今天是休息不用上学，就由我来做吧！”当我听奶奶说“长大啦，真懂事！”我心里美滋滋的！

　　经过我的努力，乱乱的办公桌上不再乱了。模糊的电视机屏幕不再模糊了，我越做越来劲，接着整理了沙发和沙发上的玩具、书包，把书包放到该放的位置上，还有红领巾！最后我还擦了窗户上的玻璃，虽然只擦了一小块，不过还是挺高兴，因为窗户变明亮啦！

　　干完活，虽然有点累，但我觉得非常高兴，因为我通过自己的双手帮家里人干活了，而且还得到了家里人的表扬！劳动真是件光荣的事，我热爱劳动！

动作作文300字篇3

　　“同学们认真做，老师期待你们精彩的手绘帽子哦！”在一片热闹中，我盼待了一个星期的“手绘帽子”活动终于到来了。

　　老师刚发下来洁白的帽子，我就拿起铅笔，迫不及待地开始画草图。万万没想到草图并没有那么好画，我在帽子上竟然连一条线都画不直，而且画错的话，擦都擦不下来。我急得抓耳挠腮，最后还是老师走过来，帮我画好的呢！

　　接下来该勾线了，我学着老师的样子，用勾线笔的笔尖，蘸了点黑色的颜料，小心翼翼地把“哆啦a梦”的轮廓勾勒了出来。只不过勾线的时候，总是画到铅笔线外面去，真不容易呀！

　　终于到上色的环节了，我把“哆啦a梦”的脸涂上了蓝色，把它的嘴巴涂成了橙红色，再把它小巧的舌头涂成了黑色。一个调皮又可爱的“哆啦a梦”就出现在了帽子上。

　　虽然结果我没有被评上奖，但是我依然很开心，因为这次活动不仅开发了我的想象力，还提高了我的动手能力，平时可没有这样的好机会哦。

动作作文300字篇4

　　现在，我们班开启了班班有读的`读书活动，我们都很开心。

　　活动启动之前，我们已经在线上聆听了几位作家的分享。作家字正腔圆、语言优美，深深地吸引了我们，让我们觉得她们就在眼前讲课一样。王永跃老师讲到熊猫的习性时，我们通过阅读都了然于胸；作家讲到熊猫出生时跟老鼠一般大小，很容易死亡，我才知道原来憨态可掬的大熊猫，刚出生时是那么娇小脆弱，这应该也是熊猫很珍贵的原因吧。

　　我们不只是了解了熊猫，我们还听尹玮作家和程玮作家的书目分享。作家尹玮讲到《心底的歌声》的时候，我们仿佛进入了书本中的世界，跟着主人公体验了成长路上的爱与哀愁；作家程玮给我们讲《海龟老师》时，她告诉了我们要读美好的书，做美好的人这句话让我很受触动。

　　作家们深入浅出的分享，使原本对这些书不感兴趣的我，也开始渴望阅读这些书。

　　真是想什么来什么呀！记得那天，陈老师搬来了一个大箱子，里面全是书，当陈老师把书给我们时，我才发现，有些书是前几天作家们分享过的，我们都很惊喜。我立刻捧起书，津津有味地读起来，投入到书籍的海洋中。果然好书能滋养人的心灵。

　　读书使人进步，读书可以让人获得更多的知识。班班有读，点亮了我们的童年。

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