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校园不乱扔垃圾倡议书

时间:2022-11-18 13:16:44 倡议书 我要投稿

校园不乱扔垃圾倡议书600字(通用14篇)

  在学习、工作生活中,倡议书对我们的作用越来越大,倡议书是一种号召性的专用书信,具有一定的格式要求。大家知道倡议书的格式吗?以下是小编精心整理的校园不乱扔垃圾倡议书600字(通用14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

校园不乱扔垃圾倡议书600字(通用14篇)

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇1

尊敬的领导:

  校园,是友谊的殿堂;是学习的天堂;是梦想的起点;是青春的脚步;是岁月的痕迹;是成长的足迹。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生建设也是一所学校文明程度的重要标志。

  为了更好地树立音小的文明形象,形成良好的校园精神风貌,学校少先队大队部向全校师生发起了活动倡议,深入开展”垃圾不落地,音小更美丽,小手拉大手,文明一起走”活动,携手共同创建绿色校园,一起自觉参与绿色校园的创建实践活动。

  学校将校园里原有的垃圾桶全部撤除,提倡学生上学自带环保垃圾袋,教育学生不带零食、饮料进学校,草稿纸正反使用等多种方式,尽己所能少制造垃圾,为校园垃圾‘减肥’。

  学校通过创建“无桶化”绿色校园活动,让校园环境卫生更加整洁美观,同时也增强学生校园主人翁意识,提升大家自主管理能力。

  特此发出以下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣,以乱扔垃圾为耻,将垃圾分类投放,变废为宝。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,注意个人卫生。随身携带“环保袋”将自己每天制造的生活垃圾顺手放入“环保袋”中,保持校园卫生。

  三、自觉与不文明行为说再见,人人都是卫生监督员,人人都是保护环境者。

  四、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾箱里。

  五、培养不乱扔垃圾的习惯,能主动保护环境卫生。

  六、做传播绿色文明“垃圾不落地,音小更美丽,小手拉大手,文明一起走”的宣传人。

  良好的习惯陪伴人的一生,文明的品行在于点滴积累、聚沙成塔。美丽校园、怡人环境。让我们从现在做起,从自我做起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境的“绿色卫士”,争做爱护校园的“主人翁”,垃圾不落地,校园更美丽,整治环境,共同参与,人人受益。让我们用热情和真诚,用辛勤和汗水,用责任和素养共同把我们的校园打扮得更加整洁,更加优美!相信温馨美丽的校园在我们的共同努力下一定会变得更加清新、靓丽。

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇2

同学们、老师们:

  每一个清晨,我们披着朝阳的光辉踏进美丽的明珠校园,开始我们紧张又愉快的一天。学校是我们共同的家园,清新美丽的校园是我们健康成长的乐园,干净整洁的环境是明珠文明的符号,营造健康和谐氛围是我们每位师生共同的责任。

  我们崭新的校园环境优美、绿意盎然,使我们精神振奋,心情愉悦,但是仍然有一些不和谐的现象:走廊角落的垃圾碎屑、垃圾桶旁的包装袋、校园路上的小纸片、校门口的烟头蒂……这些不文明现象,直接影响了学校的整体形象,严重破坏了与我们休戚相关、息息相依的环境。清洁工、环保小卫士每天都在辛苦地打扫,但是校园内外还是不乏破坏卫生环境的行为。

  同学们,老师们,当你们手上有一个纸团,你们会选择随手扔掉,还是把它扔进垃圾桶呢?当你们走在路上看到一个被随意丢弃的纸团,你们会如何去做呢?是一脚把它踢开,是假装没有看到,还是用手捡起它再扔进垃圾箱呢?答案显而易见,每一名师生都是我们明珠学校的形象大使,每个人都需要去认真的呵护、创造优美的环境。我们的一低头、一弯腰,捡而不丢,让我们的校园更显文明、美丽。在此,我们向全体教职员工、学生及家长们提出“垃圾不落地,明珠更美丽”倡议:

  1、所有垃圾送进垃圾桶或垃圾箱,垃圾在手不乱扔,先思考再处理,不让任何垃圾落地;

  2、当我们看到有人乱丢垃圾时,要及时上前劝阻;当我们见到地上有垃圾时,更要发扬“弯腰精神”,自觉把它捡入垃圾桶。

  3、不在厕所内玩水打闹,保持地面干燥清洁;文明如厕,及时冲洗。

  4、认真负责完成各项清洁任务,做好一扫二拖三擦四倒五摆,争取班级每周“最清洁”授牌。

  5、科学佩戴口罩,废弃口罩丢入专用垃圾箱;科学清理垃圾,自觉实施垃圾分类。

  6、爱护花草,不采摘、不攀折花木,不踩踏草坪;爱护墙体墙面,不乱写乱画。

  7、拒绝零食、饮料进校园,学生奶喝完即入垃圾箱。

  8、自带水杯在饮水机处接水饮用,不乱倒茶叶、饮品残渣,节约用水。

  9、“小手拉大手,文明一起走”,每位学生都要向自己的家长宣传“垃圾不落地”的倡议,每位家长、老师做孩子的好榜样!让我们教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会!

  优美整洁的环境,需要我们懂得珍惜,学会呵护;和谐进步的氛围,需要我们注意言行,更加文明。同学们、老师们,让我们积极行动起来,加入“垃圾不落地”的队伍,相互提醒,相互监督,共同营造“垃圾不落地明珠更美丽”的良好氛围。让我们时刻谨记:丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑,净化的是我们的精神;擦去的是一块污渍,纯洁的是自己的.灵魂。让我们用自己的实际行动,投入到保护环境、爱护校园的活动当中,让我们的校园因我们而更加美丽、文明!

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇3

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  大家好!根据市教育局印发《关于开展“小手拉大手垃圾不落地”主题实践活动的通知》,为积极响应号召,充分调动广大师生、家长参与到深化全国文明城市创建活动中,进一步完善南康文明城市的建设,我校诚挚地向各位家长和同学们发出如下倡议:

  一、我文明,我行动,做文明行为的践行者。让我们从身边的小事做起,养成文明卫生好习惯,自觉做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不乱抛杂物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不乱写乱画。积极参与到清垃圾,清杂物等志愿服务活动中,用自己的点滴行动为城市环境贡献一份力量。

  二、我文明,我带动,做文明风尚的传播者。以爱护环境为己任,自觉维护清洁卫生。主动参与“带走垃圾,让垃圾不落地”活动,教师教育学生,学生带动家长,“大手牵小手,小手拉大手”,用校园“文明一小步”带动城市文明“提升一大步”,争做文明使者,营造人人遵守公共文明,自觉维护城市形象的社会氛围。

  三、我文明,我宣传,做文明行为的监督者。自觉摒弃不文明习惯、抵制不文明陋习,遇到随地吐痰,乱扔烟头、垃圾等不文明行为,主动提醒、劝导和制止,让文明卫生的行为成为每个人的生活方式,成为这个城市最美丽的风景。

  让我们携起手来,积水滴成大海,在美化环境的一件件小事中传递文明、引领风尚,让我们的学校更美丽,让我们的城市更美丽!

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  当你走在清新美丽的校园,当你坐在整洁明亮的教室里,你是否注意到,在校园里、教学楼内、宿舍楼道、运动场、花丛中……一张张丢弃的废纸、一个个食品袋、果核、烟头等杂物显得那么刺眼!你是否认识到,我们的同学随手将垃圾从自己的手中、从教室内、宿舍内往窗口外扔等不文明现象,直接影响了学校的整体形象,严重破坏了与我们休戚与共、息息相关的校园环境美、和谐美!

  《弟子规》中说道“将加人,先问己,己不欲,即速已”,我们不希望别人乱扔垃圾,那自己首先不能随地乱扔垃圾。为增强全校师生的环保意识,养成良好的卫生行为习惯,维护好、保护好美丽整洁的校园环境,营造良好的育人环境。在此,向亲爱的同学们热情倡议:

  1、请像爱护我们的眼睛一样爱护校园环境。当我们在校园内外吃早餐,或在校园运动场活动之后,请随手带走饮料瓶、废纸、果皮、瓜子壳等杂物,还校园内外一片整洁清新。

  2、当我们在宿舍、教室里课余休息时,请不要随手抛丢废弃物,特别要杜绝从窗口向外扔垃圾;当我们发现地上有丢弃的废纸、塑料袋时,请主动捡起来,扔进果屑箱内。

  亲爱的同学们,让我们从点滴做起,只要我们每人每天少扔一张废纸,就会留下一方洁净;护佑一棵小草,就能播种一片美丽。“垃圾不落地,文明在手中”爱护校园环境需要我们全体同学的共同努力。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们现在就行动起来:垃圾不落地,文明在手中!捡起地上的垃圾,只是举手之劳,却能够拾起我们的道德和素质!

  请你加入我们的行动!从现在开始!

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇5

可爱的孩子们:

  为迎接党的二十大胜利召开,营造优美的校园环境,增强校园周边环境综合整治行动效果,提升校园文明程度和师生文明素质,为此,我们发出倡议:

  1、增强文明意识,做校园文明标兵。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”不断强化文明意识,从言行举止的细微之处做起,以实际行动践行文明,以主人翁的姿态投入到“垃圾不落地、举止更文明”文明共创的行动中去,做文明言行的倡导者、实践者和传播者。

  2、养成文明习惯,做文明校园表率。

  营造整洁优美的生活环境、安全畅通的交通秩序、和谐礼让的人际氛围。不随地吐痰,不吸烟,不说粗话、脏话,不乱倒垃圾,不乱扔烟头,不乱扔纸屑,不乱扔包装盒(袋),不乱吐槟榔渣,不从车内向外抛扔杂物,不乱泼污水,不乱吐瓜皮果壳,不随地吐痰,自觉将垃圾扔入垃圾箱,尊重校内保洁阿姨和校外环卫工人的劳动成果;不在校园周边墙上贴广告、乱涂画,不乱搭建,不损坏公共设施,不损坏花草树木;不闯红灯,不乱穿马路,不乱停放车辆,在指定区域统一车头朝外停放车辆,严格遵守“一盔一带”,行人注意道路安全,行车遵守交通规则;不在公共场所喧哗、不插队抢道;尤其注意学生上下学时间卫生的管理,商店门口放置垃圾桶一个,提醒消费者必须将垃圾放入垃圾桶,保证垃圾不落地;管好自己,带动他人,争当先锋,勇做榜样;积极参加志愿服务和公益活动,培养良好的文明礼仪习惯;倡导文明,革除陋习,对不文明现象进行劝阻和制止。

  3、参加志愿活动,当文明校园“喇叭”。

  积极参与“垃圾不落地、举止更文明”志愿服务活动,并带动家人、朋友、同事(同学)共同参与,主动劝导乱扔垃圾或不带走垃圾等不文明行为,多监督,多宣传,营造人人遵守公共文明、自觉维护环境卫生的良好氛围。

  4、家长以身示范,做孩子文明榜样。

  “家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。”家长做好文明校园的践行者,用言行引导、教育孩子,大手牵小手,共同维护校内外环境。

  “垃圾不落地,校园更美丽”。孩子们、老师们、家长们,讲文明、爱卫生的良好风尚就在弯腰伸手一瞬间。让我们从身边做起,从点滴做起,争做文明学生、文明教师、文明家长、文明经营者,共同呵护我们的美丽家园。

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇6

亲爱的老师,同学们:

  倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤。

  1、生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”。

  2、使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用"绿色包装"。

  3、搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化,积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强“人类只有一个地球”的忧患意识。

  4、坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为,配合社区传播保护环境知识,每年利用各种节日广泛宣传保护环境的重要意义,努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。

  5、为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任。

  6、我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的,请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!

  7、最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇7

亲爱的同学们:

  清晨,我们到校的第一件事情就是打扫卫生。有的同学们可能会想:为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的果皮纸屑?扫不完的食品包装袋?其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的垃圾。可事实不是这样,刚刚扫完的道路、花坛、教室、楼梯往往又有新的垃圾出现,这些垃圾是怎么来的呢?原因很简单,这些垃圾来自于我们的乱扔,来自于我们的不良卫生习惯。我们都想生活在一个干净、舒适的环境中,但是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文明,破坏了我们劳动所创造的美好环境。同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的净化要靠我们每一个人的共同努力。为此学校向全体同学发出 “捡拾垃圾,人人有责”的倡议,并倡导大家做到以下几点:

  一、养成热爱劳动的好习惯,每天按时按要求对卫生区进行清扫,确保地面的干净。 二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣,以乱扔垃圾为耻。

  三、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不随意丢弃垃圾,自己用完的废纸、食品包装袋、餐巾纸等要自觉的扔进垃圾桶或纸篓。

  四、提倡每个人要有“弯腰精神”,随时拾起地面、花坛的点滴垃圾。

  五、自觉与不文明行为说再见,敢于和不文明行为作斗争,相互监督,成为保护校园环境的小卫士。

  六、在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾,看到路边有垃圾要主动捡起。 同学们,让我们从自己做起、从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片垃圾,留下一方洁净。校园的干净需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇8

亲爱的老师们、同学们:

  十月金秋,秋风飒爽。在这个收获的季节,让校园洁美丽之风又激荡在我们清新美丽的校园。在这里,我们看到了教室里同学们陶醉于书海,努力学习的身影;我们看到了做值日的同学,不怕脏、累,忙碌流汗的身影。那么多的身影感动着我们,振奋着我们。在感动与振奋之余,我们也看到了在校园里还有一些不和谐的音符―――那就是有乱扔垃圾、杂物的现象,这不仅影响了我们和谐整洁校园的建设,更对我们的身心健康发展极为不利。有同学也许认为这是小事,可不要忘了一屋不扫何以扫天下,爱护环境首先是热爱生活的表现。整洁明亮的教室是我们快乐学习的家园,创建洁净美丽的校园,营造和谐氛围是我们共同的责任。因此学校向大家提出倡议:

  一、爱护学校一草一木,努力营造健康向上的学校文化,积极创建绿色校园。

  二、不乱扔杂物、垃圾。手中杂物丢入垃圾桶。

  三、认真做好卫生值日,保持教育内外干净,积极美化校园、净化校园活动,共建洁净校园。

  四、自觉遵守学校环境卫生制度,遇到地面有垃圾、杂物主动捡起,争做一个优雅文明的二中人。

  五、及时劝阻身边发生的不卫生、不文明的行为。

  文明是成功的花蕊,是理想的风帆。让我们告别乱扔垃圾的陋习,做为自己义不容辞的责任,对自己,对他人,对学校负责。“蔚蓝的天空,洁净的校园”是我校此次开展让校园因我洁净美丽的初衷,也是无校长抓不懈工作机制。让我们共同携手,为营建校园更优美的环境,作出更大地努力!我们相信,优雅的气质在举手投足间显现,让精彩的人生在一若千金中绽放。

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇9

尊敬的老师,各位同学:

  我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到2100年海平面将升高0.59米,很多城市将变成一片泽国。

  水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

  近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?

  因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?

  所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇10

尊敬的老师,各位同学:

  当前全国上下都在如火如荼推进生活垃圾分类工作,垃圾分类工作是利国利民的环保工程,是国家科学发展的大战略,实现资源的再循环与可持续发展,利于经济、社会与环境的和谐发展,垃圾分类工作也是生态文明建设工程。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,不仅占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。

  你的一次举手之劳进行垃圾分类处理可以帮助减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,并可以把垃圾变废为宝,减少占地,减少环境污染,减少资源浪费。为提高全校师生环保意识,鼓励和引导同学们能积极参与垃圾分类,宁波工程学院后管中心向全校师生发出如下倡议:

  1、积极参与后勤、学院、团委组织的各类“垃圾分类”活动、讲座等知识普及活动,让同学们的分类做到“心中有数”。

  2、寝室长带头组织、协调好寝室内分类工作,努力化整为零,逐步提高分类率,争做达标寝室。

  3、提倡“堂食”,寝室的多数垃圾来自外卖,从源头上为垃圾减量。

  4、积极参与自我管理,申请“垃圾分类宣传员”岗位,为同学引路,为保护环境添力。

  5、人人积极配合和参与“寝室垃圾分类附加分”活动,争上“垃圾分类英雄榜”,为学院争光,为寝室争光。

  万事开头难,实践出真知,新难题出就新思路,大家多提宝贵建议,相信宁工的垃圾分类之路,一定会越走越好,美丽校园更加鲜亮。

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇11

同学们:

  你们知道吗?我国是一个生产垃圾的大国,仅上海市一个月产生的垃圾堆起来有一幢金茂大厦那么高!而这些垃圾去哪里了呢?过去,这些垃圾都会被集中起来填埋或焚烧,可是这样就能解决问题了吗?就那塑料来说,它在土地中讲解的时间少则几百年,多则上万年!如果焚烧的话会产生一种叫二噁英的有害物质,人接触后会中毒,浓度高时会致死!除了塑料,这样的例子数不胜数,那我们应该采取什么样的措施呢?

  最好的是垃圾分类。将众多的垃圾分为干垃圾、湿垃圾、有害垃圾和可回收物,它们各有各的处理方法。在可回收物中,1吨废纸可再生800千克再生纸,玻璃和塑料可以经过处理制成原料粉,所以并没有把它们称作“垃圾”。湿垃圾经过发酵处理可以产生沼气,剩下的残渣还可制成有机肥。干垃圾经过焚烧可以发电,剩下的灰和有害垃圾一起作无害化处理。你看,这样既减少了垃圾总量,又节省能源,不是一举两得吗?所以说,垃圾是我们丢弃的资源。

  可是具体该怎么做呢?我觉得应该做到以下几点:

  1、学校需印制垃圾分类宣传单,派发到各个班级;

  2、各班的卫生委员应向同学们科普垃圾分类知识,同学们扔垃圾时在旁边察看,为不理解的同学指点迷津;

  3、学校应设立相应的奖惩制度,如不按规定分类扣光卫生分,分类的好应奖励此班同学学习用品或零食,同时也要组织人员不定期突击检查;

  4、同学们可制作关于垃圾分类的小游戏,既娱乐又可以学到更多知识;

  5、同学们还可以向家长讲垃圾分类的知识和好处,推动泰州市垃圾分类的开展。

  垃圾分类是一种责任,关系到身边的你我他。同学们,让我们一起行动起来吧!

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇12

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  近日,在一名学生的来信中,我们认识到“校园垃圾分类”的重要性及必要性。来信中,该同学切实写到:“西教学楼西边的各类垃圾都掺杂在一起,并散发出难闻的气味。其中有的垃圾是可以进行回收的,同时清理垃圾的罗大爷必须亲自从各类垃圾中把那些‘有用的’垃圾分离出来。这无疑就增加了爷爷的工作量,明明可以减少工作量,却还要让他来承受这些不必要的辛苦,同学们真的忍心看到爷爷这么辛苦吗?”

  因此,我们学生分会针对这一现象,提出了一个合理且可行的方案:校园垃圾分类。首先这项措施,能有效的改善校园环境,减少垃圾混杂散发出的异味,我们从垃圾桶旁经过时不必总是用手紧捂着嘴巴了。其次,因为我们的举手之劳,可以有效的减少罗大爷不必要的工作量,罗大爷再也不必亲自去分垃圾,老人家可以多一点休息的时间。这种两全其美的事,何乐而不为呢?

  具体措施建议:

  1、各班将垃圾进行分类,准备两个以上的垃圾桶,一个用来装矿泉水瓶等可回收垃圾,另一个用来装一些可以直接倒弃至垃圾场的垃圾。

  2、学校教学楼下的垃圾桶上标明可回收与不可回收垃圾等字样,以便同学们能更好的将垃圾进行分类,从垃圾桶旁经过的学生顺手扔垃圾时也能正确投放。

  希望同学们能够采纳这一经老师和学生会成员一致同意的宝贵意见,为学校的环境建设做出贡献,同时也能帮助同学们营造一个更好的学习环境。

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋,而垃圾填埋的费用相当高昂。

  也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤, 节省木3立方米,比等量生产减少污染74%。如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向全校师生提出以下倡议:

  1、争当“垃圾分类”宣传者,倡导新理念。学习掌握垃圾分类知识,树立垃圾分类回收意识,每天自觉将生活垃圾正确分类投放。积极参与志愿者宣传活动,自觉在学校、家庭、社区等不同生活学习场所进行垃圾分类回收宣传,在公共垃圾箱旁劝导人们分类投放垃圾和回收处理,牢固树立绿色发展理念,积极建设生态文明。

  2、争当“垃圾分类”参与者,培养好习惯。发扬“东小是我家,分类靠大家”的主人翁精神,从我做起,从身边做起,从点滴做起,自觉践行“光盘”“限塑令”等源头减量行动,养成勤俭节约、物尽其用、减少废弃、自觉分类的文明习惯。

  3、争当“垃圾分类”推动者,养成好品德。结合“小手拉大手,共创文明城”活动,在学校、在家庭、在社区发挥示范引领作用,积极引导周围同学、家长、市民一起参与垃圾分类回收,共同营造人人有责、人人受益的良好氛围,养成勤俭节约的好品德,把文明意识、卫生观念和绿色生活方式传播到每个角落,根植于每个人的心里,践行于每个人的自觉行动。

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 篇14

尊敬的老师,各位同学:

  经济蓬勃发展的今天,环保越来越引起人们的重视。所以我建议我们应该从身边小事入手,从社区做起,从自己做起,每个人做一些看似微不足道的改变,汇集起来却是不可估量的环境提升。

  我上网查找有关处理垃圾的信息,知道了垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。目前,被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

  垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。垃圾分类的好处是垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝,这不是很好吗?

  我注意到了立在街边的垃圾桶,我观察这些垃圾桶,发现它们通长分为两个垃圾桶:绿色的是投放可回收垃圾的,黄色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到,还是有部分地区是不分可回收好不可回收的。

  此外,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,我们将来的子孙又在哪里安居乐业呢?

  了解到这些以后,我们确定自己探究的主题就是垃圾分类,通过对市区垃圾分类现状的调查,我建议人们主动给垃圾分类:“举手之劳,改变地球,让我们一起给垃圾分类吧”!

  倡议人:

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