学与问作文

时间:2022-10-13 16:11:23 学作文 我要投稿

实用的学与问作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的学与问作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的学与问作文3篇

学与问作文 篇1

  学问,也可以说是知识,为什么把学问说成知识呢?因为知识是学出来的,也是问出来的。

  头悬梁,锥刺骨,这句话是大家都很熟悉的,就拿苏秦锥刺骨来说吧,苏秦年轻是游说秦王,但秦王没有采纳他的“连横”主张,结果落得资乏形枯,回到家,妻子不为他弄饭菜,嫂嫂不为他烧水,父母也不与他说话,搞得他羞愧万分。而苏秦却不因此而灰心,立志发奋读书,当天就打开书籍,付案诵读,研究兵法,夜晚读书到昏昏欲睡的时候,就用锥子猛扎自己的大腿,以至鲜血流到了脚上,以提神再读,就这样苦读深研,他熟练地掌握了兵法要领,一年后,苏秦又以“合纵”的主张去游说六国。终于造成六国联合抗秦的局面,被授予六国相印。

  我们每天面对着的世界,隐藏着许多秘密,有许多问题值得我们去发现、探索,只有在无边无际的问题中请教别人,并从中学习到知识,就是问的.真正意义。

  英国伟大的科学家达尔文,被誉为20世纪最伟大的科学家,他小时候就有许许多多的问题问大人,尤其是对当时宗教中圣经的疑问。长大后。正是这些疑问,激励达尔文登上了皇家军舰,开始了长达5年的环球旅行。用毕生的心血揭开了动物起源和人类起源的秘密。

  学与问,是一个人在求知过程中必不可少的真理。如果把学与问合适的搭配起来,有着勤学好问的好习惯。就会得到越来越多的知识,登上另一个知识的高峰。

学与问作文 篇2

  《命的力量》“梦想”是一个人走向成功的力量;一个人只要有“梦想”,就离成功不远;梦想的力量是一个人成功的源泉。

  一个加拿大年仅6岁的孩子,要为遥远的非洲的孩子挖一口井。听起来,这肯定是一个梦,一个小孩子的梦,一个毫无可能实现的梦却变成了现实,而且影响着越来越多的人去关爱和帮助别人。这就是梦想的力量!

  美好善良的梦想,会给人带来希望,会给人带来无穷的动力,能创造出奇迹。

  “阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功......”这是一首歌曲里面的歌词,我觉得他讲的非常好,努力过后才能有收获。就像瑞恩一样,他只有做额外的家务活才能赚到70元钱,为非洲的孩子挖一口井。当哥哥弟弟都出去玩时,他却在家为地毯吸尘,2个小时后,妈妈来“验收”合格后,放了2元钱在饼干盒,几天后,全家人去看电影,他一个人独自在家檫了2个多小时的窗子,又挣了2元钱。就这样,慢慢的,瑞恩终于筹足70元钱,他万分高兴。这就是努力后的成果。

  难道,这不是梦想的力量吗?不向命运低头,上帝给了我们生命,是让我们在凡间开创属于我们自己的一片蓝天.让我们把这些阻拦我们人生的`岩石推开.读完不向命运低头&&后,这句话就一直在我耳边萦绕.

  在这篇文章里讲述了一位因病瘫痪的小女孩盼望能和正常小朋友一样走进美丽的校园,面对朝气蓬勃的太阳公公.开始的时候,小女孩自暴自弃,怨天尤人.到后来,小女孩积极面对人生,立志学医.结果,她被收为中国作家协会会员,1993年还取得了哲学硕士学位.

  读完这篇文章后,我收获不少.既然连病瘫痪的小女孩也这么积极面对人生,不向命运低头为什么我却如此向命运低头呢?小女孩遇到了挫折不畏缩,不低头,不流泪,永远昂然前进,直至取得成功.她----值得我学习.

  合上书本,我的心像水平如镜的湖面上荡漾起了圈圈漪琏,久久不能平静.想着,想着,脑海了浮现出一本关于海伦*凯勒的巨著----假如给我三天光明&&.一个给黑暗世界带来光明的女性,无声,无语,无光的孤独岁月的一个盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院.对于正常人来说考入德克利夫学院毕竟是很不容易的.海伦用生命的力量到出奔走.建立一家家慈善机构.在海伦心中,希望上天赐于自己三天光明,是她梦寐以求的心愿.

  天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水.我明白了,原来成功的取得在于辛苦的汗水,在于坚韧不拔的毅力,在意孜孜以求的精神.

  是的,人生的道路,总是充满坎坷的曲折,就像大海一样,有时风平浪静,有时揿起浪滔.我必须一坚忍不拔的精神跟千万种困难博斗,不向命运低头.

学与问作文 篇3

  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”而思考过后,必然会有疑问,学与问虽然只是简简单单的两个字,但它们之间却有着千丝万缕的联系。学识从勤问中得来,哥白尼超越前人的《日心说》,沈括举世无双的《梦溪笔谈》都是源于他们敢于质疑、敢于提问的研究精神。正所谓“学问,学问,学了就问,问了就学。”此二者相互依存,相互促进,才有学习者在日后取得的成功。

  我有一个表妹,其貌不扬,却是个十足的“学霸”。了解她的人都知道,她的好成绩是靠勤学好问换来的。她不过三年级,却有一个坚持了很久的习惯:每次写完作业,总要预习下节课的知识。有一次,她不理解平行四边形和三角形的面积公式的关系,她便去问爸爸妈妈。可惜姨父姨母都心有余而力不足,只好安慰她道:“你别急,明天老师教的时候认真听就好了。”她是个好学倔强的女孩,当然不会善罢甘休:“不然我去问姐姐吧,没有先预习好,明天老师上课时会手忙脚乱的。”说完,她利索地收拾好书本,飞奔到了我家。这些,都是我后来听说的,姨父说,这孩子好学好问,不问懂了,她心里不踏实。

  我听见了门铃,不情愿地离开了沙发,心里不禁一阵嘀咕:“都这么晚了,还有谁会来我家呀?真是的。”门一打开,只见表妹满脸通红,气喘吁吁地说道:“表姐,我有几个问题弄不懂,只好来请教你,没打扰到你吧?”我望着她大汗淋漓的样子,感觉好气又好笑,赶忙把她拉进门,耐心地为她讲解起来。“三角形的面积是……懂了吗?”她一副恍然大悟的样子,兴高采烈地点点头向我道了谢,又像雀跃的'鸟儿般朝我挥手告别:“谢谢姐姐,我总算弄懂了,再见!”望着她满脸欣喜的表情,我不禁为她这种勤学好问的劲头暗暗叫好。

  我始终相信:勤问常常是打开知识殿堂的金钥匙,学与问相铺相成,只有学会在学中问,问中学,才能求得真知。让我们在今后的学习中养成勤学好问的习惯,通过专心致志的心和坚持不懈的意志力来拓宽我们的知识面,早日完成中华民族的伟大复兴之路吧!

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