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快乐的成长作文

时间:2022-10-13 14:47:20 长作文 我要投稿

【热门】快乐的成长作文十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的快乐的成长作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】快乐的成长作文十篇

快乐的成长作文 篇1

  时间像流水,匆匆而来,匆匆而去。在不知不觉之中,我又长大了一岁。回忆过去开心的事,可还真不少呢。 每当学校组织去春秋游,每次都玩的开开心心的。去参加同学或朋友的生日,吃得肚子涨得像气球似的;去看演出的时候,那种盛大的场面让人激动不已;参加竞赛得奖,让人兴奋不已;考试得了满分时、交到新朋友时……这些事都会使到无比的快乐。有一次,学校组织去春游,我们去的是“山洋坪”,听说那里是个种植茶叶的基地。

  我们带着买来的东西,一边吃一边高声谈笑。天上的小鸟们也叽叽喳喳的叫了起来。经过大约两小时的路程,终于到了目的地。我抬头一看,哇,满山都是绿油油的茶,有很多茶农在采茶……眼前的情景让、把所有劳累都忘了。“现在我们要去采茶了。”老师大声说。我准备了一个袋子之后便开始了采茶活动。哈哈,没过一会儿我就采了满满一袋的茶,真为自己感到骄傲。 我成长、我快乐,不知不觉地成长、轻轻松松地快乐!

快乐的成长作文 篇2

  “成长”像阳光,像雨露滋润着我,让我渐渐成长起来,同时也让我的行为变得更加得体。

  前不久的一个周日,妈妈 给我钱让我买运动鞋,可我看见在卫生院举办的医疗技术博览会鸣炮开张,好奇心使我走了过去,我随着人群在一处摊位上驻足观望。医院的叔叔阿姨正在推销“红外线关节治疗服”,只需几十元,我猛然想起患有关节炎的妈妈,但见询问者尽是中老年人,无一孩子,一时犹豫起来,我一只手摸着口袋里将要买运动鞋的几十元钱,另一只手举起来又放下。眼看着人们争先恐后,一是犹豫起来。我一只手捂着口袋,另一只手举起又放下。又害怕又紧张,眼看着一堆货物就要被抢购一空,我终于鼓起勇气,挤在前面。医务人员对我甜甜的一笑,我却更加不知所措了,当时的勇气也没有了。毕竟第一次做主花这么多的钱。但一想起妈妈因疾病的折磨而痛苦的样子,我又一次鼓起了勇气。于是害怕和紧张退缩了,去而代之的是惭愧和勇气,我对医生讲述了母亲的病情。医务人员有好的向我推荐了一套医疗服,我兴奋的买下了它。

  这短短的十几分钟里真是急死我了,当我买下医疗服后觉得浑身轻松,我兴高采烈的抱着医疗服回了家,把它递给了妈妈,妈妈惊奇的看了我好一会儿,我都有些不好意思了,她激动的搂着我连连说,我儿子长大了,我儿子长大了。妈妈当即就穿上了医疗服,脸上露出慈祥的笑容,这笑容感染了我,我顿时意识的自己长大了,能够为家人着想了。

  这夜我躺在床上辗转反侧,想起了白天买医疗服的胆怯和妈妈穿上衣服的灿烂的笑容。是啊,我终于长大了,我的心里甜蜜又幸福,原来长大是这么幸福,这么美好,关心他人是这么甜美,我第一次体会到付出,给予,关心会比索取更让人快乐。

快乐的成长作文 篇3

  童年是一本书,记录着成长的点点滴滴;童年是一个五味瓶,装满了成长的酸甜苦辣;童年是一朵天空中绚丽多彩的烟花,展现了成长的快乐美好。但令我最难忘的还是那次——插秧。

  记得那是一个晴空万里的星期天,家里人忙里忙外的。我见了,问外公:“你们这是要去干什么呀!”外公告诉我是去插秧。我一听,心里就乐开了花,插秧一定很有趣吧。我要去试试看。外公好像看透了我的心思,便说:“你也去吧,田里正好缺人。”我和家里人带上了斗笠和水,朝田里出发了。我脚底像生风了一样,很快到了田里。

  到了水田里,我看了一眼水田,只见田里灌满了水,泥也翻过了,水也变得一团黑。我马上把鞋子脱掉,挽起裤腿,开始“工作”了。我手里拿着许多秧苗,弯着腰,把禾苗一根一根地插进泥里。这时候,太阳已经升的很高,我才插了几行就大汗淋漓了,只好坐在田埂上休息。外公见我狼狈不堪的样子,又看了看那几行密密麻麻,簇拥在一起的禾苗,真是哭笑不得。外公笑着告诉我,禾苗应该两分米左右插一棵,既不能太近,也不能太远。太近了,太密,不利于禾苗的生长。太远了,显得太稀疏,所以要保持适当的距离,不能马虎。我一边重新返工,一边想:原来插秧也有这么大的学问啊!农民们种地真不容易啊!

  过了半个小时,我才把那几行给整理好。我瞧瞧外公他们,都已经插了十几行了,而我才刚插好几行,望着面前那几行渺渺无几的禾苗,我不由得有点儿泄气了。外公他们怎么插得那么快啊!也不等等我。这时已临近了中午,我们带来的茶都喝完了,喉咙还是干得不行,都要冒烟了,衣服竟像在水里浸过似的,能拧出水来,汗流浃背。我累得一屁股坐在田埂上,再也不想干了。可那些在风中摇摆的秧苗好像在嘲笑我。我咬了咬牙,又干了起来。

  外公过来对我说:“你不要心急,怕赶不上我们。你还刚开始学,不图快,只图好,你插多了,就会熟练起来,自然就会快起来,熟能生巧嘛!”说着,外公拍了拍我的肩膀,又热火朝天地去劳动了。我想是啊!本领是靠勤学苦练得来的。谁不是这样的呢?于是,我干得更加起劲了,使出了吃奶的力气。

  终于,我渐渐地能赶上外公的速度了,这使我充满了自信,干得更加卖力了。直到了正午,我们才把秧给插完了。我早已累得筋疲力尽,浑身乏力,连走路也走不稳了。我望着那随风起舞绿油油的禾苗,它们好像在夸我真棒呢!我不禁露出了会心的微笑。回到家,我一下子瘫倒在床上,疲劳把我压倒了。

  这件事将会成为我脑海中最美的记忆,它使我懂得了“粒粒皆辛苦”的'真谛,也使我尝到了自己辛勤劳动的快乐。这在我的记忆中抹上了浓墨重彩的一笔,使我忘不了,真的,永远忘不了!

快乐的成长作文 篇4

  “终于放松了!”我长长地舒了一口气,我的“噩梦”终于平息了!

  最近一段时间,我总是放松不了,一下课心就像上了弦,不由得紧绷个脸,因为班上的男生总是对我和薛凡雨发起“攻击”,时而来追我们,时而把我们围起来,时而把我们逼到墙角,时而逗逗我们。男生这么热衷和我们打闹可能是他们太闲得无聊了,我和薛凡雨又是语文课代表,经常会帮老师批改作业,冷不丁的就被他们盯为目标了。经过他们几次堵截,我们俩竟然有了对付他们的策略,不信跟着我看看镜头回放吧!

  一下课,我和薛凡雨就飞奔着向操场跑去,男生们也不甘示弱,向我们快速追来。我和薛凡雨用眼神对望了一下,向不同的方向跑去,男生们一下子愣住了,脸上满是疑惑,连“领头大王”也没了法子,无奈的看着我们, 好想在说:“我该去追谁呢?”我们乘男生分神的时候,冲往前方,躲到一棵大树后,哈哈,男生找不到我们了,我们捂着嘴巴得意的笑了!

  下课铃声一响,我和薛凡雨寻找好“出走途径”,猫着腰,小心翼翼地从后门溜出去,朝着目标---女厕所奔去,男生总不能跟着我们去女厕所吧!这个方法倒是避开了讨厌的男生,但也苦了我们可怜的鼻子!

  男生们吸取了之前的教训,他们也改变了策略。一下课,他们就安排人员把守在教室的前后门,象解放军战士一样,腰杆挺得笔直,让我们无处可逃。其余的人就在教室里围堵我们,还有的得意的说:“你们这回一定跑不了了。”我说:“三十六计,告老师为上计!”嘿嘿,老师知道了,男生们就没有好下场喽!结果可想而知,老师听了我们的诉说,一拍桌子,怒发冲冠,去找男生了。男生们一个个耸拉着脑袋,就像双打的茄子—蔫了!我和薛凡雨一拍手掌:“太棒了了!终于雨过天晴了!”这次以后,我们真正的舒了一口气!

  生活其实太有趣了,我想,长大以后的我想起这件事,一定会很开心吧!

快乐的成长作文 篇5

  自古华山一条路,当今人生已多元。

  在快乐教学开展的同时,作为新一代家长是否也该改变方式,快乐教育呢?也因我们面对的独生子女的一代。虽然他们的智力发育较好,但心理脆弱,承受能力较差。让孩子在快乐的情绪中玩耍、学习,不但促进身体和大脑的协调,同时,对其身心健康更是有利。

  老舍先生也是深得顺其自然,因势利导,注重的是孩子的自我发展,只有营造自然和谐的教育境界,才能使家长不烦,孩子不“累”!

  家长保持一颗平常心,用快乐培养兴趣,用兴趣引导学习。兴趣是孩子最好的老师,没有兴趣的孩子,他的成长过程是不健全的。更重要的是当今社会需要的是先成人再成才,成了人才有利于成才;才能接受多元化的成功模式,学会另辟蹊径。孩子有了好的品质,快乐的心,才会成为一个有理想、自信的人,学会尊重、理解、欣赏孩子吧!

  曾读过一本《教子的误区》。书中提到的我国家教专家对1800多名中国家长进行近3年的跟踪调查总结出的55个家教误区,读完这本书让我深有感触,想法有了很大的转变。我庆幸我还有时间尝试对儿子的新的教育(快乐教育)。

  刚开始用这种快乐教育是以尝试的心理引导儿子的,在这期间我所经历的“思想斗争”难以言表。坚持一段时间后,得到了意想不到的收获,同时我也收获了不少。

  交儿子拼音时费了不少的心。为了让他的拼音更加扎实。运用自如,很早我就开始了和儿子的陪读。开始儿子觉得很吃力,好多次灰心的样子。为了让儿子有兴致,我当起了他的“学生”,他读读物给我听,之后考我他所读的内容,这招的效果很不错。这成了我们家的一个常用的游戏,一直坚持到现在,儿子的拼读、拼写一天天的明显进步。

  识字是儿子的弱项,也是我最担心的,对儿子来说,识字是枯燥乏味的,也是通过读读物的方式。这些读本是我精心在书店里为他选的,一些常用字组合的短幅的故事书,这些书中好多的字是他认识的,这样不但提起了他的积极性,还促使他有了较强的识字欲望。每个故事新识几个字,时间长了,自信心更足,更有兴趣识字了,有时遇到不懂的,例举一些其它故事中容易见到、想到的或加一些肢体表现,有时他也会给我解释一些好词呢。(例如:五颜六色,除了可以形容花的颜色,还可以形容彩笔、彩纸、彩灯、彩旗等)。而且不论是拼读拼音或是汉字拼读,我都鼓励儿子用笔画出美的字、词、句,并摘录到《好词好句》的册子里。

  这样的边玩边学,总会让他兴致勃勃、手舞足蹈。看到他可以这么轻松愉快的学习义也觉得欣慰。

  为了不再让错过的题多次出错,我还为儿子准备了一本《错题集》。每次错的题抄下来,经常翻看、总结。发现错的原因,多加以巩固和练习。

  以上所备的几本册子,刚开始由我为其抄录,到了适当的时候,让他自己来摘抄的,抄的同时又可以加深一次对错题的印象。

  这么漫长的学习,当然少不了会有奖励(物质上的、精神上的),让他一直有积极性。最多的是各种小贴纸,当有明显的进步、突出的表现时,奖励会更“丰厚”一些,允许看半小时的动画片、去书店选项自己喜欢的书、去看一场电影等。这么做得到了儿子更多的信任与认可,学习的自觉性也提高了。

  在与儿子发生冲突或矛盾时,解决的办法是用一本《心灵沟通》册,也是我准备的,家人之间不论是谁,可以把想说的话、想提的见意写到册子里,还化解了好多的矛盾呢?并配有自己画的小图。册子放到一个固定的地方,可以让家人随时看到,进入册子里找自己想要听的、得到的。打开心结。儿子特别喜欢这本册子,看得出他的开心。

  多次的尝试让我看到了自己迈出成功的一步——————儿子是在快乐中健康的成长的,无时无刻都在感受着家的民主、温暖、宽容、理解,在这里他可以尽情的放松自己的身体,放松自己的心。身心愉悦了,学习专注了,滨更有动力了。

  我更坚信,新一代的我们更应当由经验向科学育人改变,由片面注重书本知识向注重孩子的健康心态、正确做人改变,由简单、专制、命令和平等、和谐、民主、交流转变。

  让孩子对我们多一份信任。

  让我们做孩子真正的朋友。

  走进孩子内心世界。

  与孩子一起快乐地成长!

快乐的成长作文 篇6

  我写的这篇作文要来讲述我成长中的“快乐”与“烦恼”。咱们先按顺序来说说快乐吧!

  快乐…春天放风筝带给我快乐;夏天游泳带给我快乐;秋天采集枫叶带给我快乐;冬天滑雪、打雪仗带给我快乐。一年四季,快乐时时陪伴在我身边。在学校同学与老师让我感到快乐,他们带给我知识与欢笑。上课老师以幽默风趣的话语让我们无意中增长着知识,到考试一看全班没有错的。同学们在下一课后一起解上课时的疑难题,开心放松一下在一起度过“快乐的十分钟”。

  当然,有欢笑就有忧愁。例如,好不容易写完的作业落在家里,记性不好写少作业被老师“骂”。数学题解不开看同桌的,干看看不明白,必须让同桌验算给自己看,还弄得一知半解。数学解不开是三大烦恼之一。

  每天回家父母给自己留题,还是在不情愿的情况下。冥思苦想后还想不起公式,脑细胞不知死多少。看到复杂的题弄的自己眼花缭乱,在十分悲催的情况下又犯困了,因为我常常在晚上做题。这又是一大烦恼。

  在考试的时候想了半天想出来怎么算了,公式又忘了,又把公式想起来了,方法又忘了。所以我考试后做完数学卷就快下课了。现在终于找到方法了,想出来哪一步写在草纸上,再想另一步。但有时草纸也“神秘消失”。这又是一大烦恼。

  今天去看病时听阿姨说,学习分数不重要,重要的是把身体先养好。我听完喜笑颜开,正好把我从“考试没考好”的低谷拉了出来。

  回家的路上对老爸说,太同意这句话了。太精辟了!但是身体不但要好,学习也要提上来。回来后我就写了这篇作文,受益匪浅啊!

  欢乐与烦恼是每个人都要有的,只要我们烦恼少点,欢乐自然就多了。在我们风华正茂之时,珍惜我们现在的时间还来得及。愿我们今天的努力多一点,明天烦恼少一点。

快乐的成长作文 篇7

  我一天一天的成长。成长中有快乐,成长也有烦恼。

  首先,我会在成长中认识许多新的朋友,我很快乐;随着成长,我学会很多的本领,我能够在广场上自由自在的溜冰、在游泳池中欢快地游泳,还能骑上自行车飞快地奔驰,我很快乐;随着成长,我学到了很多知识。在学校里,老师将我的作文当作范文朗诵;当考试得了高分,同学们向我投来羡慕的目光。我很快乐。随着成长,我不必跟着妈妈去我讨厌去的地方,肚子饿了,自己泡上一碗美味可口的方便面,或着到书店去看内容丰富的图书。我很快乐。随着成长,长辈给我的钱可以自由支配。我很快乐。

  成长虽然给我带来了无穷的快乐,但也给我带来了不少的烦恼。

  因为成长,我的生活已经不像以前那样自由并且快乐,每天有数不清的作业,自由被锁得紧紧的;每当考试考砸时,我得忍受父母的责骂和同学的嘲笑,快乐也被关住了。那时,我总会暗暗下决心‘‘下次一定要考好。’’并且,我总会因为鞋带系不好或做事不利索、说话不干脆被妈妈骂。

  成长是快乐的,成长是烦恼的,我在快乐与烦恼中成长。

快乐的成长作文 篇8

  在这多彩的世界上,我们每天都生活在幸福当中,只要用心体会,一切都那么美好。因为在我的成长旅程中,幸福无处不在,正因为有这些幸福的存在,我无比的快乐。

  感谢我的父母,三十多年前把我带到这个世界,记忆中的童年是最快乐的,爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的宠爱,姑姑叔叔的关爱,生活在这样的一个大家庭,我是幸福的,因为我拥有了太多太多的爱护,在他们的爱护下我茁壮成长……

  上学了,开始跟那些书本打交道了,学校的时候,最不愿意写作业了,让我感到幸福的是,我的老师们都很开明,给我一标准,只要我达到了,可以拥有这特权,感谢父母让我拥有了聪明的小脑袋,如愿以偿的完成我的小心愿(呵呵,不知道要省多少笔钱尼),朋友们,幸福吧,我想这当时也让我的同学们都羡慕不已吧!

  工作了,没有让父母费心,在学校的安排下顺利进入了工作岗位,工作中,虽没有多大的丰功伟绩,但是我会兢兢业业,认认真真的完成每件工作;虽没有十全十美,但是都会尽心尽力。在师傅的教导下逐步进步,在岁月的流逝中成了徒弟的师傅,这走来的每一步,都充满快乐,因为快乐我们都感到无比的幸福。

  女大不中留,到了婚嫁的年龄,找一位如意郎君,谈一场甜蜜的恋爱,在父母的祝福下出嫁了,和老公在甜蜜生活中孕育着一个新的小生命,在老公的呵护下宝贝公主来临了,让这甜蜜二人世界升华到了幸福一家三口,也让我的生活充满无比多彩的篇章,幸福快乐无处不在。

  以后的日子里,尽心尽力培养宝贝公主,全心全力孝顺双方父母,和老公共同打拼,用我们的爱拼起多彩的历程;用我们的真心填满每一个爱的角落;将幸福快乐永远留在我们身边……。其实幸福快乐真的很简单,只要我们经历了,只要我们付出了,所有的幸福可以随手可得,所有的快乐会时刻围绕;只要我们用心去感受,只要我们用爱去感化,我们的生活会永永久久的幸福下去。

快乐的成长作文 篇9

  我是一个三年级的小学生,渐渐地我也有了自己的快乐与烦恼。

  我的快乐是我有一个幸福的家,爸爸、妈妈都很疼我;我有一帮小伙伴,和他们一起玩我很开心;我还有一个团结友爱的班集体,和蔼可亲的老师;我长大了可以自己独立看故事书,可以帮爸爸、妈妈和其他人做一些事情等等。我的烦恼是我没有了上幼儿园时候那样开心了,开始考虑做事后爸爸、妈妈会不会不开心;考试不好老师和爸、妈会不会批评我;我还得做爸妈的好孩子,认真学习特长;做老师的好学生,担心自己做错事影响了班级;定时看电视、玩电脑,爸妈说看电视、玩电脑影响学习和视力等等。

  我觉得自己是快乐的,虽然烦恼有时也会伴随我,但是我是一个健康、快乐的孩子,我爱我的家、我的班级、我的老师、我的同学。

  啊!我要快乐的成长,我要发现成长的快乐。我成长,我快乐。我不仅要乐观,更要成为一个对社会有用的人。

快乐的成长作文 篇10

  在父母的哺育下,在老师的关爱下,在周围人群祈盼中,我渐渐成长起来。伴随着成长,时而会有一些烦恼,当然更多的是快乐。

  望着窗外的雨点,我正为如何上学而烦恼,但当我真正走上大街,听着雨点打在小伞上时动人的节奏,我快乐起来;听着老师讲解那复杂的问题,我也烦恼,但当我听明白了,认为这问题不再复杂时,我又会欣喜若狂;躲在床上想着长大后能干什么,当科学家?当律师?当医生?每一个行业都是那么深奥和辛苦,我更烦恼,突然一个声音告诉我:哪怕是当一名普通的工人也是对国家有用的人,于是我便抱着我的小枕头甜甜地闭上眼睛。

  我有很多烦恼,可当我拿起笔,写到这里时,我的心中又有了快乐,我明白了烦恼常常是与快乐相伴着,丢掉了烦恼,留下的就是快乐,会伴着我一路成长。

  刚上学时,我的内心充满了好奇,心里有太多的为什么想知道,却没有答案,常常让我觉得烦恼,于是我就去问我心目中无所不知的爸爸妈妈,爸爸妈妈给我取了个“小问号”的外号,他们让我自己去书中找答案。如今我上四年级了,看书让我拥有了丰富的知识,在我房间的书架上排列着许多厚厚薄薄的书,这些都是我的精神食粮,是它们让我知道了商纣王的残暴、秦始皇的功过、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它们让我知道古印度、古埃及、古巴比伦以及五千年的华夏文明;是它们让我知道克隆,知道了人类可以征服太空……我相信现在点点滴滴的知识小河,最后必将汇聚成大海,这是我成长中最大的快乐。

  快乐是夏日中心旷神怡的凉风,让我觉得成长的美好;烦恼可能会是我的绊脚石,阻碍我前进的脚步。我要抛开烦恼,让快乐陪伴着我慢慢地长大。

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