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小学生拾金不昧事迹材料

时间:2022-10-13 11:41:15 先进事迹 我要投稿

小学生拾金不昧事迹材料范文(通用6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的小学生拾金不昧事迹材料范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

小学生拾金不昧事迹材料范文(通用6篇)

  小学生拾金不昧事迹材料1

  “富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观理念在南阳市三十九小学校园内认真践行以来,学生们不断将正能量的传递在实际行动中。近日,一名六岁的拾金不昧好少年李羿鋒的文明事迹在校园里广为传扬。

  周三下午放学时,一三班学生李羿鋒在接送区附近捡到一部手机,当时接送孩子的家长比较多,不易寻找失主,他就主动把手机交给家长保管,并要求家长一定交给老师。家长在手机通讯录里发现了孩子老师的手机号,从而肯定这一定是学校某位学生家长遗失的手机。不久,就与失主取得了联系,使手机完璧归赵。

  失主拿着失而复得的手机,惊喜之余更多的是感激。感动的话儿说不尽,就把对拾金不昧的好少年李羿鋒和家人的感谢留在了美好的照片中!

  一三班李羿鋒拾金不昧的事迹为校园文明之花的绽放增添了一抹靓丽的色彩,我们将号召更多学生向他学习,继续将这份正能量传递给更多人,让校园内外文明之花开得更多,更艳!

  小学生拾金不昧事迹材料2

  “拾金不昧”是中华民族的传统美德,也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现。比如县第一小学三年级二班次仁旺庆同学和四年级一班尼拉布加同学,用自己拾金不昧的实际行动,展现了县第一小学学生的高尚品质和良好的道德风貌。

  2018年3月31日中午,次仁旺庆跟以往一样,高高兴兴地去上学,突然发现路边有一个闪闪发光的东西,捡起来一看竟然是一条金手链,他看看四周没什么人,也不知道是谁掉的,次仁旺庆毫不犹豫的把金手链带到学校交给了班主任措央老师。

  2018年4月5日上午第二节课后,同学们排着整齐的队伍到操场上做操,做完操尼拉布加和其他同学一样准备回教室上课,突然发现脚下有一枚金戒指,尼拉布加想:“不知道是谁这么不小心把戒指弄丢了,现在失主一定很着急”。于是,尼拉布加立刻把戒指送到了学校德教处。

  次仁旺庆和尼拉布加用行动告诉我们:那一刻,他们俯下身去拾起的不仅仅是一条手链和一枚戒指,更是中华民族的传统美德,他们是我们现代的“小雷锋”。

  为了表扬次仁旺庆和尼拉布加两位“拾金不昧”的同学,并把他们的这种高尚品质在县第一小学发扬光大,校领导分别于4月2日和4月5日在学校操场上为两位同学颁发奖状,希望他们好好学习,一生做正直的人!也希望广大学生以他们为榜样,争做一名优秀的小学生。

  像这样的好人好事在县第一小学还有很多。2017年,比如县第一小学四年级五班的阿旺曲杰同学和五年级二班的列达卓玛同学在上学的路上分别捡到了两千元和四千元现金交给老师。找到失主后,失主感激不尽,给列达卓玛同学写一封感谢信以表达他的.感激之情。四年级六班的巴秋贡加同学也是在上学的路上捡到两千多现金交给了班主任索朗卓嘎老师,后来他的优秀事迹上报后,被评为西藏自治区“美德少年”……

  比如县第一小学历来高度重视学生德育工作,一直坚持“以学生为本”的教育思想,走“以德育人、抓常规、形成特色”的教育工作之路,着力创新德育活动形式,积极探索德育工作新举措,以学生“养成教育”作为素质教育突破口,本着“六年奠基一生”的教育理念,把德育工作渗透到日常教育教学工作中,加强学生良好习惯养成教育,培养学生的文明行为习惯。像次仁旺庆等同学这种拾金不昧的行为,就是学校德育教育的具体体现。这是学校长期以来对学生思想教育的成果,充分体现出了比如县第一小学学生良好的道德品质。

  小学生拾金不昧事迹材料3

  拾金不昧是我国传统的美德,也是一个人高尚品质和崇高社会责任感的具体体现。

  洋中中心小学四(1)班的杨礼清同学、六(2)班的蔡宣钭同学和六(4)班的叶翔宇同学用自己拾金不昧的实际行动展现了洋中中心小学小学生的高尚品质和良好的道德风貌。

  2018年12月17日下午,杨礼清同学和蔡宣钭同学在梅峰旺家福酒楼门前捡到一个钱包,里面有现金1955元、卡十几张及重要票据等,面对这为数不小的钱财,他们第一时间将钱如数交到工商所工作人员手中,并配合工作人员多方问询,最终找到了失主。

  失主万分激动并感谢学校领导和两位同学,说道:学校培养出这样德育兼备的学生真是家长和社会的骄傲!而两位同学却说:这是每一名洋小学生应当做的。

  2018年12月20日,洋小六年(4)班的叶翔宇同学在放学路上捡到了一张邮政储蓄卡,他深知失主一定十分焦急,马上把失物送到了邮政储蓄所,最终归还到失主手上。

  失主很快送来了感谢信,感慨叶翔宇同学是值得学习的榜样,更感慨我校在习惯养成方面取得了良好的成效。

  学校政教处和班主任对两位同学拾金不昧的行为进行了表扬,并号召全体师生学习他们拾金不昧的优良品质。

  洋中中心小学一贯重视对学生的思想品德教育和培养,践行“好习惯成就未来”的校训,开展“七礼”教育,从身边小事与细节入手,努力培养文明礼仪少年,“做一个文明少年”俨然成为了学校里每一个学生所追求的目标。三位同学为我校学生树立了一个好榜样,愿高尚的道德情操在洋小遍开文明之花。

  小学生拾金不昧事迹材料4

  5月20日上午,一块写有感谢信的展板由苗先生带到了白泉一小,这是失主的父亲对金萍同学拾金不昧的行为表示深深的感谢。

  4月20日上午,白泉一小四年四班的金萍同学在嘉福花园二期玩耍时拣到了一个钱包,内有一张身份证、四张银行卡、一张饭卡和200多元现金,金萍同学毫不犹豫的送往小区警署,可惜警署无人,她随后便来到学校,交到了正在值班的副校长吴桂友的手上。开学后,吴校长在广播里呼吁全校师生寻找失主,未果,逐交到白泉镇派出所警察手中,警察叔叔几经周折后找到了失主,是一位在读大学生,放假回家时不小心遗失了钱包。失主的父亲接过失而复得的钱包后十分感动,于是带着感谢信和礼物,与警察同志、东辽县广播电台记者来到白泉一小,对金萍同学这种拾金不昧的行为表示感谢。

  金萍同学拾金不昧的事迹感动着失主,也感染着白泉一小的每一个师生。多年来,白泉一小始终将德育教育立于首位,将德育渗透在平常的教学当中,规范学生的一言一行,学校也经常涌现出许许多多像“金萍”这样拾金不昧、助人为乐的好学生。

  金萍同学在校外的这种拾金不昧的行为不仅是众人学习的榜样,也以实际行动向我们展示出了当代小学生优秀的品格和良好的道德素养。

  小学生拾金不昧事迹材料5

  2020年6月8日上午,一面印有拾金不昧、精神可嘉的锦旗送进了浮梁县第二小学,这位拾金不昧的同学是四(1)班的陈睿谋,一个充满爱心的阳光男孩,以自己的行动不断为胸前的红领巾增光添彩。

  6月5日,一个再平常不过的周四早晨,陈睿谋像往常一样背着书包走进校园,路过幼儿园与老逸夫楼之间的卫生区时,忽然发现地上一打东西,以为是一袋垃圾,心理暗自思量不能让它影响环境卫生。于是,他走进一看,原来是钱,足有670元。对于一个只有11岁的小学生来说,这可不是一个小数字。然而他面对这一巨款,毫不犹豫的跑到教室上交给吴末桃老师,希望尽快寻找到失主,归还钱物。在学校领导和老师的帮助下,最终经过确认,确定失主是一(7)的一位家长。经学校与失主王丽明联系,将遗失的人民币第一时间归还到了失主手中。

  6月8日上午,失主王丽明专程来到浮梁二小表示感谢,并向陈睿谋同学赠送了一面锦旗。他感谢学校领导、老师以及孩子家长的培养,教育出这么优秀的少年。并祝陈睿谋同学好好学习、天天向上,把这种社会正能量继续发扬。

  陈睿谋同学上学期期末,曾在南门早餐店捡到一个孩子的金首饰,恰逢寒假,未能及时上交给吴老师,多次电话和吴老师联系,希望尽早找到失主。这学期一开学便上交给了吴老师,学校多次在校广播站寻找失主,未曾找到,如有遗失,请及时和学校联系。

  陈睿谋同学不断充实着自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小幼苗,他那善良真诚的心灵,拾金不昧的精神激励着很多人,希望拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德继续发扬光大,开出更加美丽的花朵!

  小学生拾金不昧事迹材料6

  “富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观理念在金乡县实验小学教育集团西关校区校园内认真践行以来,学生们不断将正能量的传递在实际行动中。学生张亚迪拾金不昧的文明事迹在校园里广为传扬。

  6月28日上午,六年级一班学生张亚迪在放学回家的路上,捡到一个钱包,里面有现金近2000元。她想丢钱包的人肯定很着急,就在原地等候失主,但迟迟没人来认领。就把钱包交给了学校保卫科刘衍旭科长。后来,在刘科长多方努力下,终于联系上了失主。当拿到自己失而复得的钱包时,失主孟先生连声说:“谢谢!谢谢!”这是我刚刚卖的麦子钱。

  这件事过去了好几天,她还像往常一样上学、放学,丝毫没有因为自己做了一件了不起的事情而在同学面前炫耀。同学们虽然天天和她相处,却也没有几个人知道她做了让人交口称赞的好事,直到失主孟先生送感谢信到了学校,老师同学们才得知此事。

  张亚迪同学拾金不昧的事迹,以实际行动践行雷锋精神,得到了学校领导和老师们的赞扬。学校也同时号召广大学生,争当写好字、读好书、学好艺、做好人的“四有”好少年,让文明之花开遍校园的每个角落里。

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