大学生演讲稿 15篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的大学生演讲稿，欢迎阅读与收藏。

大学生演讲稿 15篇

大学生演讲稿 1

　　记得上节课有同学说过，世界上没有永远的敌人，也没有永远的朋友，只有永远的利益，“利益”大学生演讲稿范文。在某一个侧面说，他可能说得很正确。但在人与人的交往中那不是太现实了吧，难道人就不应该存在向美好憧憬的想法和遐想的空间吗？人生匆匆数十年，整辈子都负担着那利益的沉重包袱，不是很辛苦吗？还有那个同学对自己的遭遇为什么要忍，做人应该要有自己做人的原则，不是一切都只朝着利益看。这样讲不是说我自己多么的清高，但是在一些原则上的问题，自己是不应该为了利益，而枉费了自己做人的本质，要记住我们与纯粹为了物质利益的禽兽是有分别的。

　　只有永远的利益，可能那就是马克思主义中人类最高境界的绝对唯物主义者了吧，其实那种人最可怕，因为他们的心中只充斥着物质利益。

　　为了利益而忘记仇恨，就等于背叛了昨天的自己。

　　同学们可否知道昨天广州街头游行的事吗？那都是因为日本想通过修改教科书，而想借此抹去那血淋淋的历史。我说这件事只是想说明我们在日常交往中有些东西不应该为了好处就而放下的，例如尊严。记得之前见过一则报道：日本的依家公司的一款家电，因在中国销售的产品说明书上与实际功能有出入而遭到投诉，但他们驻中国的有关负责人却对这我们千千万万的同胞说：“我们中国人懂什么呀，要这么多功能来啥！”听到这些，真的不知说什么好。可能社会上真的就存在着很多这样的为了利益而埋没良心为日本做走狗的人吧！难道他们都没学过日本侵华的那段不堪回首的历史？

　　该忘记的永远忘记，该珍惜的永远珍惜，该恨的也永远留在心底，该有的恨被利益而带走，那是一种懦弱、悲哀，而该有的恨被真爱所化解，那是一种高尚的解脱。而如果本末倒置，忘记了应该记住的，却记住了可以忘记的。那是人生的最大悲哀。

　　从另外一个切入点去讨论这个问题，理想中的社会主义是根据按需分配的，但同学可否想过一个很有趣的问题，就是当两个男孩同时深深地爱上同一个女生，那该怎么办呢？不能满足人民需求，那就不叫真正的社会主义了，那不是很矛盾了吗？因而人类就不能只充斥需求利益，还要有道德规范，真心相爱的一对才走到一起，演讲稿《“利益”大学生演讲稿范文》。

　　请同学闭上你的双眼，想象一下你身边的亲人，同学，朋友，爱人都只是为了从你身上得到某种利益而在你身边打转，那会是怎样的一种感觉呢？恐怖，心寒吧！

　　请你们再看看你们前后左右的同学，他可能只是为了某些利益的作怪而坐在你的身旁呢，周边的同学都带着窥视眼神盯着你，打着你的主义呢—— 如果人人都有这样的思想，那世界不是太黑暗了吗？自己的心灵也太累了吧？让自己多一点遐想美好的空间，浪漫的思想吧；不要凡事都想得太现实了，在交往中不要做太功利性的人。

大学生演讲稿 2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　时光匆匆如流水，转眼我们初中毕业已25年了，每当回想起在母校就读的三年半时光，总是对母校、对老师、对同学充满着深深地情感。过去我们大多为事业拼搏，为家庭忙碌，与各位老师和同学交往和联系不多，在事业和家庭比较稳定之时，忽然发现我们都已过不惑之年，几位同学沟通，都有相聚的期盼，于是大家分头联络，才有了今天的相聚。

　　首先，我们要向各位老师表达我们内心真挚的敬意和感激之情。各位老师在过去艰苦的生活、简陋的工作条件下，辛勤耕耘、无私奉献、传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是为我们的创造了愉快、积极的学习环境，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在成长的路上有了良好的起步基础。

　　时间冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师培育之情不忘，我们的感激之情与日俱增。看到学生们成长成才是你们最大的快乐，老师不求回报，但学生的感激之心也很重要。让我们永远记住曾经引领我们从混沌的少年成长为知识青年的老师。不论我们攀登多高，都记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

　　在我们召集这次集会的过程中，与每位同学联系都让我感到浓浓的思念之情。虽然分别多年，在不同的地方，从事不同的职业，人生经历和性格也不一样，但同学之间纯真的友谊并未随岁月流逝而改变。时间也许改变了我们的容颜，也许久无音讯，相见时也许不能辨认，但一经说出你我的名字，就立刻从内心呼醒记忆的从前，心潮涌动一股暖暖的温情，刹那间拉近了我们的距离。同学之友情深厚无比，因为她在我们的幼小时形成；同学之友情纯真无比，因为它不含任何功利杂念；同学之友情不用刻意维系，因为它深深地扎根在我们心里。

　　这次聚会让我们一起回味过去、畅谈现在、展望未来。回忆过去我们会有许多感慨，品味过成功的喜悦，也尝到过失败的痛苦，品味了生活的苦辣酸甜，也经历了人生的悲欢离合，无论成与败、苦与乐都是人生宝贵的体验。现在我们欣喜的看到许多同学在各自的领域取得了骄人的成绩，真心为他们高兴与自豪；有的同学尽管平平常常，但踏踏实实地为社会为家庭尽自己的责任，也一样让人尊敬。面对未来我们要继续保持年轻求学时的好奇与探索之心，工作中拼搏进取之心，抓住机会发展事业；还应该具有回报社会的感恩之心，感谢日益进步的社会给我们更宽容的环境，更多的选择机会，使我们能在更广阔的舞台上发挥聪明才智。我们追求成功，但也不惧怕失败；我们渴望坦途，但不回避坎坷。体验丰富的人生，创造精彩的人生。

　　组织这次聚会，许多同学花费时间和精力寻找老师和同学，但遗憾的是还是没有找到尊敬的陈志同老师，还有几位同学没联系上；更遗憾的是陈志迁老师和徐杰、田彩丽、姚乃全、梁中才几位同学永远地离开了我们，这让我们感到了悲伤，让我们心中的记忆去怀念他们吧。同时我们体会到了生命的脆弱与无奈，让我们更加珍重生命，珍爱自己，健康快乐地度过每一个新的一天。

　　这次聚会让我们体会到了师生之间、同学之间的真情，愉悦了我们的心情，丰富了我们的内心。她好像是我们人生中的加油站，为我们的感情加油升温，让我们今后多加沟通与联络，让这种温情永远陪伴我们、激励我们，再一次感谢老师，祝老师们身体健康，精神愉快！

　　祝同学们家庭幸福，工作顺利，事业发达！

大学生演讲稿 3

尊敬的各位老师、同学们：

　　你们好！

　　感谢老师及同学们给我这次机会，继续和大家共同学习、研究秘书部的工作。我是xxx系xxx班xxxxx。

　　我们都知道，校学生会秘书部部长协助主席团统筹和协调学生会整体工作，最大程度发挥桥梁和纽带的作用；负责处理学生会日常工作，并及时了解和掌握各部门的工作进度及工作效果；制定学生会考核章程，负责对学生会全体人员执行考核、培训、监督；负责起草、制定并执行、监督学生会各项规章制度；负责全校性学生干部培训基地工作开展；

　　负责拟定学生会工作计划、工作总结等有关材料；负责安排有关会议会务事宜，包括签到﹑记录等工作；做好学生会干部的人事管理工作，完善制订并妥当管理学生会成员人事档案；深入了解干部的思想和工作开展情况，及时给予指导和调整；对学生会内部财务进行公开化管理；组织并协调相关活动，负责校学生会等沟通性工作的开展。

　　因此，在清楚的明白了秘书部部长的职责后，我会做到：坚决完成任务，认真履行职责！充分的发挥秘书部秘书的职责，做好学生会干部的人事工作，妥善的管理学生会成员的档案资料，做到有据可查！

　　我会紧密的团结在校领导周围，为学校学生会的全面建设付出自己应有的职责！

　　希望大家支持我！

大学生演讲稿 4

　　美国是当今世界最发达的国家，不仅科学技术长期执世界之牛耳，高等教育自二战以后也被公认为世界最佳。只要注意一下科学界的“金牌” —诺贝尔奖每年的得主多半为美国人，且多数为大学教授，即可说明这一点。能去美国的大学、研究生院学习，是全世界许多青年的梦想。而我目前还是一个局外人，我没有那么大的“野心”，我只希望能够在大学里不浪费自己的青春。选择这个话题是因为自己这个话题充满了好奇，以前从来没有想过世界最强的国家的大学生的学习生活什么样子，借此机会，从众多文档，报刊，杂志等资料中详细了解美国大学生的生活，希望能从中得出一些启发，以充实我正在燃烧的青春。

　　起初，我对美国大学的第一印象是自由与开放。的确，我看完我收集的资料后，了解到，为了满足学生的学习兴趣和专长，美国大学在专业和课程选择上给予学生很大自由，但是美国大学绝不是对学生放任自流，相反，学校在教学管理方面非常严格，美国大学生的学习生活非常紧张，丝毫没有轻松的感觉，与国内大学生活相比，总体感受，用一句话来概括：“中国大学生活是放松的四年，而美国则是最勤奋的四年”在资料中，许多留学者都承认，美国大学的教学设施之完备，坏境之优美，自不在话下。他们还说，在美国大学校园里，随处可见学生在静静的看书或者利用笔记本电脑查阅资料，还有三、五成群的学生围坐在草坪上讨论与学习有关的问题，而在中国校园中草坪上坐着的基本上都是成双成对的情侣，还有美国大学图书馆里常常座无虚席，没有任何人利用图书馆电脑打游戏、聊天；在课堂上学生们踊跃发言、积极参加课堂讨论；考试时，学生独立完成试题，基本不存在作弊现象，大多数考试甚至没有监考老师，给人的感觉是美国大学生大都表现出强烈的“我要学”的状态，与我国大学学生中普遍表现出的“要我学”的状态形成了鲜明的对比。

　　下面我将更深层次的揭开美国大学生活的神秘面纱，希望我们能从中得到一些启发。

　　（一）美国大学生的学习生活

　　课程学习：阅读资料后我发现，美国学生的课堂学习需要完成三个环节：课前阅读、课堂讨论、课后作业。无论理工科还是人文学科，美国老师在一堂课结束前通常都要为下一节课布置大量阅读文献，而不是一本指定的教材，因为美国的大学课堂教学是提纲挈领式的，进度很快，讲的具体内容因教师而已。

　　美国大学的课堂以互动讨论式教学为主，而课前的大量阅读正是课堂讨论的必要知识基础。在课堂上，主要是学生在发言和讨论，而老师只作一些引导性讲解，学生发言争先恐后，课堂气氛非常活跃。有些老师在课堂上很少使用ppt或板书。有的人会问任课老师：“老师在课堂上讲解很少，能够保证学生掌握基本的知识吗？”老师满怀自信地回答说：“学生课前的阅读大都可以解决学知识的问题，除了学习知识外，我们还特别鼓励学生独立思考，学生带着问题走进课堂，这样的教学方式要比老师课堂讲授好很多。”

　　课后，学生需要对阅读和课堂讨论后的所思所想以论文的形式写出来，重点是发表自己不同的观点。此外，课后作业还包括做题、提交各种研究性方案，也包括很多需要动手实践的作业。如此看来，美国学生选修一门课程要花费大量时间。学生每学期选课的数量一般是3至4门。学生要想拿到学分并非易事，大多数学生学习十分用功。

　　：美国的大学考核不像人们传说的那么少，其实恰恰相反非常频，平均两，三周就来一次，且几乎每次考核的成绩都被记入总分；考核内容也不限于考试，报告、小论文、甚至口头发表等形式也常有，可谓形式多样，考核中对中国学生最为熟悉和最容易的应该是笔试了，而那些开卷考试，小论文，报告等对中国学生而言就不那么容易了。这些考核方式往往题目较大，需时较长，对知识面要求广，对表达形式要求新。在美国大学里有一句话叫做讲一(指课堂)，学二(指课后)，考三(指考核)。

　　考试测验：原以为美国大学考试少，其实恰恰相反，非常频繁，平均两，三周就来一次，且几乎每次考核的成绩都被记入总分；考核内容也不限于考试，报告、小论文、甚至口头发表等形式也常有，可谓形式多样。

　　美国大学注重对学习全过程的考核，目的是促使学生必须认真对待每个教学环节，从而确保教学效果。美国大学不仅有期中和期末考试，课堂小测验也不少。

　　这些小测验的成绩也是课程总成绩的一部分。在课上进行的小测验一般10分钟左右，通常是对一节课或一个单元学习内容主要知识点的检测。学生作答很认真，时间到了之后，交给老师，由老师或助教评分后再发给学生。

　　即使是平时作业，学生也认真对待。因为老师对平时的作业也会认真评阅与打分，同样作为整个课程成绩的一部分。在课前，当老师刚刚走进教室，还没有停下脚步，学生就纷涌而至地围上来，争相取回自己的作业，仔细查看作业得分。有的学生还与老师讨论作业的情况。可见学生对平时作业及其得分的重视程度。有一位美国留学生曾帮助美国教授批改“热力学”和“流体力学”本科生作业，他说，每周四、五十本作业，每次五、六道题。尽管有标准答案，但学生答题方法不一，他自己累得够呛。对比起来，中国的大学似乎只注重课堂考试，不太注重平时作业，更无要求学生发挥创造性去写报告或作论文。若是计算机类课，则很可能有几个编程大作业，而不再有期末考试。这样一来，学生们往往周末不得休息，必须花大量时间做作业或写报告，这对学生既是巩固提高和自学锻练，也避免了一次考试定胜负。

　　作息：美国大学没有整齐划一的作息时间，也绝没有熄灯制，因为美国大学实行的是“完全的”学分制，一学期修哪些课程完全由学生自主决定。如果第二天早８点无课，那么愿起早还是睡懒觉完全是个人自由，即使住在学校的学生宿舍里也不会有人干涉。美国人似乎普遍睡得晚，大学生里夜猫子很多，其中不乏刻苦用功的，但也有吃喝玩乐的。美国大学生的作息时间还与学校的作息制度有关：美国大学没有11:30准时吃中饭，5:30准时吃晚饭这样的固定安排，有的课可能持续到12:30，而1:00可能又有另一堂课。自助餐厅、图书馆、计算机房、各办公室都是全天服务，比如麻省理工学院的图书馆甚至二十四小时开放！美国大学几乎都有一个巨大的学生活动中心(student center)，包括一个或多个自助餐厅、学习室、休息室、娱乐室（如电子游戏厅和台球室）、多功能的书店以及商店等。宽敞明亮的学生餐厅不仅提供餐饮，也是谈天、会友、休息的地方。选课：在美国学生选课是完全取决于自己的，每个人根据自己的时间和情况选择课程。大学里没有统一的班级，也没有明确的年级，一般一个课堂上听课的学生可能来自各个年级。在选课时即使是必修课，你也可以自由选择修读的时间。也就是，学生只要学分符合专业计划的要求，选课的事情就完全是学生自己做主了；

　　但选课自由不是没有限制的，首先，你选读的专业大纲限制了你的选课范围。学校和有关的系科规定某个专业的必修课程和公共基础课程。其次，你的选课要受到最高和最低学分数量的限制。其三，你的选课还有某些先决性限制，例如，没有通过大学某科的第一阶段课程就不能选择第二阶段的课程等。所有学生必须自己关心选课的时间和地点，如果不留心，你很可能错过选课机会。更重要的是，许多受欢迎的课程还必须早点去注册，否则人数满了，你就无法选上了。只好等下一学期开课。而下一学期该课又不一定开设，即使开设，你也同样可能碰到选不上的危险。尽管选课是难的，但是由于报选课程都是电脑联网操作，操作确是非常容易的，这些和国内的有些相似。

　　（二）课外活动

　　文娱活动：学生丰富多采的课外活动是美国大学的传统，而且被视为大学教育有价值的组成部分。但大多数学生专业课程的负担较重，只能参加2-3项有组织的课外活动。课外活动的选择范围很广，通常有剧社、乐队、合唱队、辩论社、电影协会、法语俱乐部等等。

　　许多院校有公认的一流戏剧系，而几乎所有校园均有剧社。舞台演出通常与公众演讲、英语文学及外国语言和文学的训练与创作活动相结合。学生表演的戏剧、音乐剧、轻歌舞剧在学校校庆等重大场合往往能吸引大批观众，其中不仅有学生也有当地居民；学校的电台往往由学生管理主持，有的电台由于出色报道当地新闻事件而受到全国的瞩目。绝大多数院校都鼓励学生出版各种刊物，如日报或周报、年刊、文学期刊或幽默杂志，这些刊物的编辑和出版经理有相当大的责任，亦受到广泛尊敬，因此这些职务成为许多学生奋斗的目标。

　　许多学校还很重视以学术为基础的社区服务活动，宾夕法尼亚大学校长古特曼就明确提出,积极参与当地社区服务作为学校发展战略的重要组成部分，目的是促进所在地区的教育、医疗和经济发展。有些学校还专门设计了一些课程，使大学生既能够学习和运用学术领域的知识，又能够服务社会、树立形象、锻炼能力。体育活动：许多院校的校际运动会是由得到校方财政大力支持的高效率的体育部主办的。一些运动项目，特别是橄榄球和篮球，通常是商业化的，庞大的体育场馆往往座无虚席。目前越来越多的院校开始减少对只有少数学生可以参加的体育竞赛的偏重，而把注意力集中到推广有广泛参与性的体育活动。

　　学生会:美国第一个学生会于1896年在宾夕法尼亚大学成立，但直到1930年才在全国范围得到较大发展。作为校园里的社区中心，学生会不仅为学生，也为教职员、校友和来访者提供社交和娱乐活动的机会。一栋典型的学生会楼通常有礼堂、餐厅、小吃部及一些可供跳舞、展览、音乐欣赏、电子游戏之用的游艺室男女大学生联谊：校园里这种以2个或3个希腊字母命名的联谊会是从18世纪和19世纪初的各种文学社团或读书会发展而来的，开始时常有秘密性质，人会者须互助并保守秘密，现在的联谊会一般只侧重社交和共同兴趣爱好。各种男女大学生联谊会大小不一，有的联谊会在遍及各地数以百计的院校设有分会，有的只有寥寥可数的几个分会，目前全国性的男大学生联谊会有150个左右，女大学生联谊会也有65个左右。至于地方性的联谊会则数不胜数。

　　勤工俭学：由于美国大学特别是名牌大学学费昂贵，许多学生家庭都面临学费上涨的压力。因此，学生通过勤工助学来获取一定的经济收入是一个很普遍的现象。学校为学生提供了不少的勤工助学岗位，比如在图书馆编目、还借图书、图书咨询服务，担任校内导游（负责接待学生家长参观校园和回答有关问题），研究生担任助教和助研等。许多学生，除了学习、参加社会实践活动和兼职，几乎没有其他休闲的时间。

　　了解了以上这些后，感觉美国的大学四年，他们的青春一直在美丽绽放着，他们才是真的在“忙着”去艰难的活着：他们忙着去为他们的未来负责，为了将来的而生活而奋斗。

大学生演讲稿 5

　　诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，有泰山之重；

　　诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，让人的心灵高贵；

　　诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，苍白，让人的情绪高昂，愉快。

　　早在两千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

　　子曰：“人而无信，不知其可也”！民间说：“一言既出，驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。

　　西方哲学家康德曾说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”

　　诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。她像一股活水，逐渐浸润，深入人心；她又像一缕清风，吹过田野，吹开人们心扉。在那里，到那时，诚信取代了伪饰，有序取代了无序，简单取代了复杂，温情取代了冷漠、人们沐浴在诚信的晨晖中，全都受益匪浅。

　　做为一名供电人，我们都只是芸芸众生中一平常之人，我们象路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂；我们象山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾。但我们牢记诚信这做人之本，立事之根，默默地、努力工作着，为当前快速发展的社会提供可靠优质的电力服务。

　　“人民电业为人民”是包括电网企业在内的所有电力企业倡导多年的宗旨，是我们供电人群体对社会的庄重承诺。电力是社会发展的基础产业。供电服务直接与社会稳定、经济发展、人民生活息息相关。长期以来，社会公众一直将电力形象更大程度上理解为一种政府形象。正是供电人多年的诚信服务，“人民电业为人民”不仅为社会各界接受，而且得到社会各界赞誉。

　　诚信是名片、是品质、是信念，诚信更是企业生存发展的基石。

　　诚信需要实践。供电人将诚信信奉为自己的行为准则，作为企业的形象目标。在为广大客户的服务中，我们弘扬“尽心服务、尽力先行”的企业精神，坚持“优质、方便、规范、真诚”的服务方针，诚实经营，有言必行，有诺必践，真心为客户着想，真诚为社会服务，真正让客户满意，充分体现供电人的精神风貌。

　　诚信成就形象。我们坦诚对待客户，视建言为客户对我们最大的信任，视批评为我们前进的动力，视客户需求为我们的发展空间，视客户满意为我们不懈的追求，将诚信贯穿于供电服务的全过程，塑造“诚信电力”的社会形象。

　　做一名诚信的供电人，我们要做到心系客户，用真诚和信用打动客户，用诚信撑起电力事业更为广阔的天地。

大学生演讲稿 6

　　自我穿上军装，就融入了这片蓝色的海洋。博学名志，利剑空天的校训在我脑海中烙下了永远难忘的印迹，我感悟着直线加方块的韵律，赞叹着粉笔与黑板的撞击，感动着骁勇与悲壮的交响，憧憬着战火与血汗的洗礼。是什么让军人斑斓的本色，那就是信念与精神的巨大力量

　　记得大学第一课，教授在屏幕上打出这样一行字：“最后一课”，大家顿时摸不着头脑，只听他语重心长地说：“同学们，你们记得都德的悲愤与无奈么？外敌入侵，在自己的祖国连母语都学不成。今天，尽管和平与发展是时代的主题，然而世界并不太平，战争离我们并不遥远。我们要居安思危，时刻准备为祖国而战。”大家陷入了沉思，不知是谁拍了第一下手，雷鸣般的掌声便经久不息。一种忧患意识和使命感在我心中油然而生。

　　09年7月，大学教学改革如火如荼，升入进入大四的我来到了空军某部实习，在部队的荣誉室里我看到了一个熟悉的名字，我心头一震，他不就是我同学的父亲么！他在执行一项我军尖端装备试验飞行时不幸壮烈牺牲。我想起这位同学曾告诉我，父亲长年在部队工作，她出生时、高考时、甚至18岁成人的生日时，父亲都不在身边；她的奶奶在弥留之际用微弱的声音不断地念叨着她父亲的名字，家人也曾给父亲打电话，可他参加的科研正在关键时刻，走不开，忠孝不能两全的信念使他毅然选择留在了工作。后来，她父亲探亲回家跪在奶奶的坟前，磕了三个响头，留出了血一般的眼泪，望着苍天，一遍遍地说：“母亲啊，儿子回来了，可是我再也看不到您了，儿子不孝，没能见您最后一面。”英雄如今也魂化蓝天，那里是他的归宿。他背后究竟是怎样一种力量，让我们热血沸腾？

　　后来实习教员带我们去南京雨花功德园，我看了那位同学父亲的墓志铭，顿时便明白了一切。是他为祖国现代化国防事业奉献一切的精神，使他甘愿舍弃常人的生活。我的心灵又一次被震撼。烈士的事迹使我深深感到，学习知识要有精神的动力，精神的力量对我军做好军事斗争准备，忠实履行新时期的历史使命是多么的重要。实习回校后，我确立了考取思想政治教育专业研究生的目标，并如愿以偿。

　　我追求到了一把精神利剑，那是爱党爱国，抉择无悔的利剑；那是责任使命，奉献军营的利剑；那是科技强军，时不我待的利剑！正是这把利剑，使我在军校中成长，我将用这把利剑开启更多人的心灵，把我的一生献给绿色的军营，伟大的祖国！

大学生演讲稿 7

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　我发言的题目是：金秋，我们放飞梦想。

　　岁月的钟声咚咚地敲响，转瞬之间，我们已经成为大学生的一员，新鲜的面孔、陌生的环境，带给大家更多的是新奇与激动！今天，我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬，便需张开翅膀；要让雄心与智慧闪光，便需把握时机、放射光芒！六月的高考已经过去，或是以成功结尾，或是以失败告终，但，踏入大学的门槛，便应忘掉高考取得的辉煌，抹去高考的失意。因为，那只代表了过去。

　　明天从这里出发！新的学期要有新的开始、新的希望。

　　明天从这里出发！为了明天，你准备好了吗？

　　从今天起，做一个自信的人，勇往直前，让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影；

　　从今天起，做一个乐观的人，心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒，让一个个困难迎刃而解；

　　从今天起，做一个开心果，一个让大家都快乐的人，爸爸妈妈因我们而自豪，老师同学因我们而快乐……

　　大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！刚刚经历了高考磨练的我们，仍不及各位学兄久经沙场，成熟、自信，但我们相信，四年后的我们定能乘风破浪，展现新一代接班人的风采！

　　哦！对了！不论是过去九年的学习，还是今后四年的成长，都是离不开老师的谆谆教诲。一年一度，春风秋雨，马上就是教师节了，此刻，敬爱的老师，也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详……呵，也许，您什么都没有想，教书育人是您的天职，埋头苦干早已是家常便饭。在此我要说一声，老师，您辛苦了！您的心思我们明白，为了我们的成长，您不辞辛劳，起早贪黑；为了我们的成长，您绞尽脑汁，彻夜不眠；为了我们的成长，您苦口婆心，一遍遍地耐心讲解。

　　我们不会让老师失望，在这个金秋，我们要更加努力，要做花朵，装扮美丽的校园，要做累累硕果，以充实我们的校园，用实际行动来回报辛勤园丁的培养。

　　我们保证：困难面前，决不低头；挫折面前，决不弯腰；成绩面前，决不骄傲；今天，我们为_自豪；明天，_为我们骄傲。我们要在_唱出青春无悔，让梦想飞跃万水千山，向心中的象牙塔呐喊：我们选择了_，就迈上了成功之路！我们努力付出，必定收获成功！

　　同学们，在这个迷人的金秋，让我们乘着青春的风，在蓝天上放飞我们五彩的梦想！

　　谢谢大家！

大学生演讲稿 8

尊敬的各位领导，亲爱的各位同学：

　　大家好!

　　爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我，一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近，我读了《民族英雄郑成功》一书，对爱国之情有了深刻的感悟。对历史知识稍有兴趣的人都能真切地体会，郑成功是中国历一位独具特色的民族英雄。他以“坚冰可渡”的非凡胆魄，率领大军“破釜沉舟”东渡台湾海峡，完成了驱逐荷夷、光复祖国宝岛的壮举。他用短短的38年一生，谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。他用全部的忠诚和激情，为人间树立了一股浩然正气，他用自己成功和失败的战例，丰富了中华军事的宝库，他的辉煌功业和人格魅力光彩夺目，深刻地影响了一代又一代的仁人志士。读着郑成功的，感受着他那强烈的爱国主义情怀，我突然感到原来爱国是一种多么高尚而又平凡的情感，它可以在每个人、每一刻、每件事当中充分地体现。爱国的前提来自于有超群的本领和技术。郑成功就是哪个时代的政治家、军事家、外交家、经济家……由于他有着超强的能力，他才能在短短10个月里，收复那被荷军占领38年之久的台湾。爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收复台湾，就不回来见父老乡亲。”

　　爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出台湾，他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让台湾回到祖国的怀抱，他大公无私，拒收荷军总督的贿赂，与荷军斗争到底。虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量!所谓“爱国”，顾名思义，就是热爱自己的国家。中华五千年的历史中，确实有很多的爱国志士，就说一代名将岳飞吧!从小就在背上刺了“精忠报国”的字样，为了宋朝的大好河山立了不少的汗马功劳。又说中国的开国功臣周恩来总理，从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。爱国志士多各朝各代的_臣、_雄也不少。像与岳飞同时期的_臣秦桧，祸国殃民，还害死了岳飞，遭后人唾骂，遗臭万年。还有一代_雄的国民党首领蒋介石，不帮助共产党一致对付小日本，反而与自家人窝里反。被打败后夹着尾巴逃到台湾，导致了现在的中国无法使领土完整。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话是南宋时期的民主英雄和爱国诗人文天祥说的。北宋政治家范仲淹也说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。可现代人都不屑什么爱国不爱国的，都本着“事不关己，己不为人”的错误观念，认为只要认真赚钱，只要有钱了，自己就能过上好日子了。却不知，如果国家不安定，天天与别国械斗，今天被别国的原子弹打掉了大片地区，明天又要用氢弹去打别国，然后后天又被打……这样反反复复地打来打去，个人能有安宁吗?

　　我曾在一篇上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，……就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗都说国家、国家没有国何来家，没有爱国又何来爱家，让我们行动起来吧，不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的爱国烈士。让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界大国做出一点点的贡献吧!我们有权利，更有这个义务去做这件事，相信祖国的明天会更好，也相信自己一定能做到，加油吧!

　　我的演讲完了，谢谢大家!

大学生演讲稿 9

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　人生在世，难免受挫，毕竟人生之路不是一帆风顺，是需要你付出加倍努力，昂首向前的一个历程。挫折所给予的痛苦说到底是来自于内心，看你态度如否，若是积极，你会一笑而过，从头再来；若是消极，你将痛不欲生并陷于其中。因此，这就需要我们放下负担，避免挫折影响你轻快的脚步。让我们加快步伐，以新的姿态，投入到生命的长河中去！

　　人生是一条路程，既然选择，就要为之奋斗到底，是绝对不可以改变的事实，需要你慎重的考虑并作出决定。一旦决定，就意味了一生，就意味着迎接困难的挑战。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”宝剑尚需要不断的磨砺，才能削铁如泥，寒光四射，人生的梅花，若不经受一番彻骨严寒，何来玉气满乾坤。笑对挫折，放下阴影，你会越挫越勇，历经沧桑而不衰，备受磨难而更强！

　　“拍拍身上的灰尘，振作疲惫的精神，前方也许尽是坎坷路，也许要孤孤单单走一回。”我不知到这条路何时终止，何时结束条件是无论如何都要走下来。放下，并不意味着结束，更象征着开始，它体现了你生命的姿态，蓬勃而又坚强。

　　十七年蝉，开始的蝉是不会飞翔的然而若是想飞，就意味设着必将接受脱壳的痛苦，最终，蝉还是选择了飞，它颤抖着，用尽生命的全力，终于逃脱了外骨骼的束缚。脱壳的过程让它无形之中形成了坚硬的翅膀，迎接天空的怀抱。相比之下，人类的生命是博大精深的，若想攀爬人生地顶峰，就需要脱下身上的负担，像蝉一样，想要飞起来就必须舍弃身上的“盔甲”。

　　笑对人生，笑对挫折，人生本就是由挫折组成的，有谁能说，人生是一帆风顺？而面对事业或学业的失意，有的人选择退缩，而有的人却选择奋斗前进，当然，我们应当选择后者。在困难、挫折面前，我们应当清醒地认识到一个人的生命价值，不能轻易言弃。

　　坦然面对挫折，在挫折中找到自己的弱点，“在哪儿跌倒还在那儿爬起来”，挫折之后，一时的黑暗，一时的痛苦算不了什么，只有努力艰辛地奋斗，才会有成功的辉煌。

　　放下，是人生的又一个开始，象征着新的开端，放下挫折与束缚，是你的人生之路走的轻松而又快活。夜晚的逝去，象征着早晨的开始，冬季的逝去，象征着春季的希望，挫折后，又是灿烂的人生，辉煌的明天。在太阳还未升起之前，在春季还未来临之前，就像一粒种子，长出生命的嫩芽，迎接生命的挑战！

　　谢谢大家！

大学生演讲稿 10

老师们，同学们：

　我觉得今天我能站在这里，要感谢我们××××学院，是她给予了我这么好一个环境让我可以尽情发挥;还要感谢各位领导和老师们，是你们对我的关心和教导使我在前进的道路中看清了方向，加快了步伐;还要感谢所有同学，有了你们4年来的理解和支持，才让我可以不遗余力的朝前发展。衷心的感谢你们!

我们是当代的大学生，承前启后，继往开来，是未来社会的生力军，是推动社会生产力发展和先进文化发展的中坚力量。党和人民对我们寄予无限希望，祖国的未来靠我们去创造。刻苦学习科学文化，发展创新科学技术，这是时代赋予我们的神圣使命和历史责任，我们有权利也有义务去承担起这份责任。最后和大家分享一句话，我们共勉：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

大学生演讲稿 11

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我叫xxx，来自社会历史学院。非常高兴，有这个机会认识这么多出色的朋友。今天，我竞选的职位是社联副主席。

　　转眼，大学已过两年，而这两年恰恰是我成长的阶段。学习上，荣获二等奖学金；政治面貌上，成为一名中共党员；工作上，大二担任学院副主席，曾参与策划福建师碧飙歌赛、“摒弃课桌，还我美丽校园”主题活动，“我的社团，我做主——院首届社团文化节”活动；联合福建省红十字会等诸多单位举办了“爱，让我们携手同行——榕城社工善恩之旅”大型公益活动，此外，还促成了校图书馆“读者之家”的成立等等。这些宝贵的经历，大大提升了我组织策划、统筹协调等各方面的能力。让我今天有信心也有实力参加此次竞选！

　　接下来，我想与大家交流一下我的工作思路与设想。主要有三个方面。

　　首先，是团队文化建设。

　　社联是一个大家庭，机构甚为庞大，拥有一致的和谐的团队文化，无疑将推动各项活动的顺利开展。而如何构建团队文化呢？我认为至少有以下三种。第一，建立详细的成员电子信息档案，每个社联朋友都可以通过这个平台彼此相互认识。第二，打破常规，开展表扬与自我表扬等形式的交流会，增进会员间的感情。第三，以平时各项活动为载体，提高协会的凝聚力。此外，我们还必须组织各协会负责人学习社联的所有，开展干部培训与交流活动，从而营造社联合作、互助、学习、分享的良好团队氛围。

　　其次，是精品项目建设。

　　大家都知道，精品项目，是社联工作的生命线，对于这项浩大的工程，我将采取“项目化运作与标杆式管理联动发展”的工作模式。针对有利于校园先进文化建设、有利于社员身心健康发展的特色活动，我们要进行项目化运作，例如社团文化巡礼月、周末文化广场等，这一点社联已积累了许多宝贵。而针对较为一般的活动或发展中的社团，我们必须采取标杆式管理。标杆管理就是每个社团都要寻找一个出色的竞争对手，把本社团和它进行分析、比较，找出差距，取其精华，为我所用，最后赶超一流社团的管理艺术。当然了，出色的社团也要运用标杆管理向更高的目标发展，相对薄弱的`社团也应慢慢尝试项目化运作，打造精品活动。

　　最后，是宣传网络建设。

　　我发现，社联尤其是各个协会包装意识还不够强，例如，在社联网站中，链接上去的44个协会居然有24个是空的。所以我觉得，我们的社团需要加强自我包装，自我推销。对内，与校青通社、记者站合作，制作《社联简报》；对外，制作记者通讯录，继续打造一张良好的媒体宣传网，把我们的社团理念、社团文化、精品项目推销出去。

　　我想，有了出色的团队，有了精致的项目，再加上强而有力的包装与宣传，我们的社联能不有新的发展吗？请大家给我一个机会，也给社联一个机会！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

大学生演讲稿 12

　　被誉为“中国导弹之父”的钱学森老师曾经说过：“不要失去信心，只要坚持，总会有结果的。”今天的“坚持五分钟”比赛让我深刻理解了这句话的含义。“今天，我们玩一个叫做‘坚持五分钟’的游戏。”我一进教室，老师就在黑板上写了五个字，宣布今天的活动。听到老师的话，学生们用明亮的眼睛看着老师，脸上充满了期待。“规则很简单。左手背上放一支笔，张开双臂，保持平衡。你不能让钢笔掉到地上。谁坚持到底，谁就是最后的赢家。”老师有点神秘地说。教室突然陷入了一片嘈杂，所有人都看着我，我看着你，议论纷纷。有的同学洋洋得意，脸上写满了自信，觉得这是小菜一碟，恨不得在比赛中展示自己的才华；其他同学吓坏了，小眼睛四处躲闪，耷拉着眼角，摆出一副苦瓜脸，以为自己完不成。

　　“游戏开始！”在老师的命令下，我把手放平，收起笔，像个稻草人一样安静的开始坚持五分钟。嗯？这支笔似乎轻如鸿毛。一点难度都没有！深呼吸，我准备充分。再看学生，一个个，就像阅兵场上的士兵，站着不动，坚持原来的姿势，谁也不想第一个失败。两分钟后，我的胳膊好像被几块石头捆住了，一个劲儿地往下掉，疮细胞从脚底向上蔓延，最后集中到左手手背上的钢笔上一个点——！此刻，在我心里，已经不是羽毛般轻的笔，而是带刺的仙人掌，又痛又痒。好痛苦！我咬紧牙关，努力保持平衡。只听“啪啪”一声，是钢笔落地的声音！一个同学被打败了，引起一阵哄笑。俗话说，快乐带来悲伤！因为我笑得太厉害，旁边几个同学的方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地声，他们背上的笔纷纷掉在地上。在这种情况下，我越来越害怕被抛弃。我赶紧紧紧闭上眼皮，深吸一口气，不断重复心里的口头禅：“稳住，别笑！”

　　“还有一分钟！”老师的声音又来了。这时候我手背上的笔从仙人掌变成了大铅球，酸痛的手臂似乎也不再是自己的了，几乎坚持不下去了！这时，伟人的故事浮现在我眼前：司马迁在狱中克服了种种磨难，写出了不朽的经典—— 《史记》；高斯凌晨2点还在研究世界问题；贝多芬失聪后还坚持作曲……这些伟人能坚持遇到困难，何况我？我应该向他们学习。我咬紧牙关，向前看，迎接最后的挑战。此刻，教室变得安静而空旷，一些学生已经气喘吁吁了。这个时候只有三个人还在坚持，他们和我一样，即使痛苦也在勇敢的坚持。"10,9,8……3,2,1!"学生和老师喊出了最后的倒计时。瞬间，我立刻放下手臂，我成功了！虽然手臂酸痛，但在成功的第二秒，我的喜悦和骄傲溢于言表！

　　“坚持就是胜利”。只有坚持才能有所成就。今天的小游戏让我明白，不管以后遇到什么困难，最后一定要坚持到底。只有这样，我们才能长大后成为一个有用的人，为祖国服务！

大学生演讲稿 13

　　尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好。有幸今天能作为学生代表在此发言。曾经有人说过：蕴藏于人身上的潜力是无尽的，你能胜任什么事情，别人无法知晓，若不动手试试，他对自己的这种能力就一直蒙昧不查。我觉得我能有今天这样的一点点小成绩，很重要一点就是在于我迈出了向自己挑战的一步。我的学习基础不算好，可是我不怕，只要花时间，投精力我就不信我会落后，所以教室成了我最爱去的地方，图书馆成了我周末的必去场所，特别是在大一大二几乎所有的晚上都是在自习中度过的；学生工作一开始也不是我的强项，高中以前的我比较内向，没有接触过太多工作，来了大学我知道害羞有时是没有自信的表现，没有自信就意味着自己要失败，因此我向过去的自己说再见，我要磨练、我要成熟，在不断的工作过程中我学会了自信而又坦诚的面对一切，从此让我觉得学生工作既充满挑战，又富有乐趣，所以我乐此不疲，保持热情直到现在。有了良好的开端之后，关键就要看自己的坚持情况了。我觉得做学问真正要耐的住寂寞，当别人在网吧消磨时间的时候，当别人在用小说麻痹自己的时候，当别人在花前月下的时候，我把握好了自己，清楚自己在做什么，而且确实朝着自己的计划在前进，所以我就取得了成绩。做工作，我是以乐于奉献的思想做为基础，没有太患得患失，而且我还敢于承担有难度的工作，不断挑战自己的能力，这样不但使我的工作出色的得以完成，而且还使能力得到了长足的提高。还有我觉得今天我能站在这里，要感谢我们 xxxx 学院，是她给予了我这么好一个环境让我可以尽情发挥；还要感谢各位领导和老师们，是你们对我的关心和教导使我在前进的道路中看清了方向，加快了步伐；还要感谢所有同学，有了你们 4 年来的理解和支持，才让我可以不遗余力的朝前发展。衷心的感谢你们！我们是当代的大学生，承前启后，继往开来，是未来社会的生力军，是推动社会生产力发展和先进文化发展的中坚力量。

　　党和人民对我们寄予无限希望，祖国的未来靠我们去创造。努力实践三个代表的重要思想，刻苦学习科学文化，发展创新科学技术，这是时代赋予我们的神圣使命和历史责任，我们有权利也有义务去承担起这份责任。最后和大家分享一句话，我们共勉：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！谢谢！

大学生演讲稿 14

同学们：你们好！

　　今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就非凡具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。非凡是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

　　班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

　　我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我预备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：

　　1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

　　2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；

　　3，建立班组互助图书室，并强化治理，提高其利用率，初步解决读书难问题；

　　4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；

　　5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；

　　6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；

　　7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；

　　8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；

　　9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

　　我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。假如同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信仰“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

　　同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

　　谢谢大家！！

大学生演讲稿 15

　　第二次世界大战期间，一位名叫伊丽莎白的妇女庆祝盟军在北非的胜利。接到国防部的电报：他唯一的儿子战死沙场。那是他最爱的儿子，那是他唯一的亲人，那是她的命根子。她无法接受这突如其来的残酷现实，精神濒临崩溃。绝望而痛苦的她决定放弃工作，远离家乡，然后沉默了一辈子。她在收拾东西的时候，突然发现了几年前的一封信，是儿子到一线后写的。信上说：“请放心，我永远不会忘记你教给我的东西。无论在哪里，无论遇到什么灾难，我都会像一个真正的男人一样，微笑着勇敢面对生活，承受一切不幸和痛苦。我会永远以你为榜样，永远记得你的笑容。”他热泪盈眶，一遍又一遍地读着信，似乎看到儿子在他身边。他滚烫的眼睛看着她，关切地问：“亲爱的妈妈，你为什么不照你教我的去做？”

　　伊丽莎白打消了离开家乡的念头，一遍又一遍地对自己说：“告别痛苦的手只能自己挥。我应该微笑着埋葬痛苦，继续顽强地活着。”

　　后来伊丽莎白写了很多作品，其中《用微笑埋葬痛苦》颇有影响。书中写道：人不能陷入痛苦的泥潭。遇到可能改变的现实，一定要努力做到最好；当我们遇到无法改变的现实时，我们应该勇敢面对，微笑着克服痛苦。

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