关于体验的作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的关于体验的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于体验的作文1
“我要乘绿皮火车啦，这可是第一次哦!”这次去西安旅游，我们选择的交通工具是我从未乘过的绿皮火车，我按耐不住内心的激动与兴奋，情不自禁地大叫起来。听妈妈说，我们要乘16个小时的火车才能到达西安，会在火车上睡一晚。“那我们睡在哪儿?”我好奇地问。妈妈笑着说：“我们的车厢是卧铺车厢，跟我们平时坐的硬座完全不一样，在未见到它的庐山真面目之前，你就尽情想象吧!”我若有所思地点了点头，心中还是充满了疑惑，因为我实在想象不出火车上的房间会是什么样。
来到站台等了一会儿，终于看到火车缓缓地向我们驶来，这列火车可真长啊!足足十六节车厢，犹如一条绿色的巨龙稳稳地卧在铁轨上。我迫不及待地钻进“巨龙”的肚子里，找到我们自己的车厢。原来一节车厢也挺长的，里面有十一个迷你小房间，每个房间的两侧各有一组高低铺，分为上中下三层，也就是说每个小房间可以睡六个人。这样算下来，一节卧铺车厢可以容纳六十六位乘客。再来看看我们自己的房间。Wow!这过道可真够窄的，宽度不足五十厘米，在这样狭小的过道里，竟然还摆着一张小餐桌。至于床嘛，真的只够一个人躺下来的宽度。如果你想在这张床上翻身的话，嘿嘿，那就后果自负吧。床头是一扇大窗户，足足有一平方米多，虽然它不能打开，但是却可以让你揽尽窗外美景。
等放好行李，一切安顿下来，我们也该睡觉了。一开始我怎么也睡不着，可能是因为太激动了，也可能是因为火车不时地刹车发出的声音让我觉得很不适应。不过幸好这样的时间没有持续太久，不一会儿，我便伴随着火车的轰鸣声进入了甜甜的梦乡……
关于体验的作文2
寒假的我，一直在悠闲中度过，但是，闲适时，我还是会手执老师发的古诗复习，默默背记。
不过，诗词背多了，发现，这些古诗其实就是人生百态。从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的扼腕，到“蜀道之难，难于上青天”的豪迈，从“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的壮观。到“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”的无奈。人生百态，五味杂陈，一一完美呈现，简直就是向我们诉说。
古诗对我们，不只是警醒与教育，更是让我们，去体验一种心境，一种感觉。我们从这些诗人的诗词中，体会到了他们的心境。也许你醍醐灌顶，或者你需要思索，但是让你体会人生哲学，是有帮助的。
从“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇。”，我们读懂了誓死不畏强敌，以天下为己任的岳飞的心境。
“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”让我们知道了坚决不与小人同流合污的于谦的想法。
“天生我材必有用，千金散尽还复来。”让我们了解了李白淡泊名利，看透是非的境界。
诗词也可以表达普通人的本色：曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。
有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的不舍。
有“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”的开怀。
古诗像一首流传千百年的歌曲，独具那千年萍踪的美。
关于体验的作文3
今年的清明节真是破天荒——不是“雨纷纷”而是“雪飘飘”。
尽管寒风袭人，但绿化带里的小草依然一身嫩绿，昂首劲挺；满树的景，桃花绽放如初，迎风傲雪，与那斗雪寒梅绝无半点的逊色。这不禁引发了我对生命无限的感慨来。
是呀，生命是顽强的。一天捕捉动物的猎人把一只小野猪捉来关进一个畜栏里。它大声嚎叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的苦叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了回答说：“捉你们是要你们的毛和乳汁，但是捉我是要我的命啊！”这时那个猎人回来了，把小猪抓了出去。当猎人拿刀要杀小猪的时候，小猪拼命地要逃走，可是，即使它多么有力气，也逃不出命运。
生命是脆弱的。一弯湖水，平滑如镜。这时一条鱼跃出水面，它以为在这划过了一道美丽弧线。可是就在这一瞬间让岸上的鸟儿捉去当食物了。生命真是脆弱的。
生命是伟大的。在我家的不起眼的一个小角落阴暗，潮湿，几乎得不到阳光的恩惠，就连积土也少得可怜。谁能想到在这种情况下竟然冒出了一个嫩绿的小芽。没过几天它长出苗来，它那淡黄的茎儿是那样纤细，那样柔弱，好像一阵轻风就能把它吹折似的。上面顶着两片大大的瓣儿，“身体”小而“脑袋”大，显得很是营养不良。这个小生命并不像我想象的那么脆弱，在这个暗无天日的地方竟然能活下来。虽然淡黄的叶茎看起来只是那样纤细，那样柔弱。尽管这样，也是让我感到无比得惊讶了！
万物皆有兴有衰，有生有灭，从他们身上我深深地体验到了生命的内涵。那么，身为万物之灵的一分子，岂能不珍爱生命，保护生命，让有限的生命绽放出无限的光华呢！
关于体验的作文4
人们都说，眼睛是心灵的窗户。要是没了眼睛，我们的生活会怎样呢？今天的作文课上老师让我们体验了一次盲人生活。
体验一：走路。规则：用布蒙住眼睛，从教室最后一排走到教室外。第一个体验的是卫祉睿。他站在最后一排，当老师蒙住他的眼睛后，他便试探往前迈了一小步，双手在面前摸摸索索的样子，仿佛一个真盲人，眼前是伸手不见五指的黑。终于双手摸到了桌子，他的胆子大了些，虽然步伐有些颤颤巍巍，但很快走到了讲台前，他失去了桌子，等于失去了依靠。他像一只无头苍蝇，到处乱撞。一会儿撞上了黑板，一会儿撞上了老师，一会儿撞到桌子，逗得同学们哈哈大笑。他大概知道错了，于是摸索着不断调整方向。十分钟后，他终于摸到门边，打开门，走了出去，他成功了。看到他的体验过程，我不由得想到那些真正的盲人，真可怜！在他们的路上有那么多他们不知道的障碍，走起来多么艰难啊！
体验二：整理书包。规则：蒙上眼睛，把桌子上的书和文具装进书包，并把书包放在桌柜里，看谁的速度快。老师用布蒙住我眼睛时，眼前一片漆黑，之前眼前的一切瞬间消失在黑暗中。老师一声令下，我伸开双手飞快地在桌上摸索着，摸到一个软软的东西，像一团棉花。咦，这是什么？我书包里没有哇！不管了，顺手把那个东西丢到一边。后来我才知道，那是田瑾喆为了捉弄我，故意放在我桌上的棉帽子。我不管三七二十一，胡乱把书和文具塞进书包。比赛结束后，摘下布一看，书包里乱糟糟的，像一个垃圾袋。地上，桌上还遗漏了许多东西。
这次体验盲人生活，让我体会到盲人生活的不便和痛苦。而生活在光明中的人不仅要爱护眼睛，更要帮助盲人，让他们感受到光明，感受到世界的美丽，生活的美好。
关于体验的作文5
日月如梭，光阴似箭。转眼间新年即将到来了。今天是除夕，到了晚上，家家户户都要吃年夜饭。年前的事未完成的，今天一切完成。今天要算是最忙的了。我家也不例外哦！忙的不可开交。
妈妈对我说：“今天，你最大的任务就是打扫你的房间，拖地，整理书籍，擦窗户。记住，要擦得干干净净的哦！如果擦得好，有奖励，怎么样？”说完忙别的事儿去了。我也开始忙开了，先擦窗户吧。对本人来说，就等于张飞吃豆芽—小菜一碟呗！我打来一桶清水，把抹布放进水里清洗了一下，先用纸巾大概地擦了一下，接着用抹布擦，我上面擦擦，下面擦擦。嘿！还真干净，我的天！原来擦窗户学问也不少。可不能小看了擦窗户。我用力地擦，不放过任何一个角落，尤其是窗户边子，一定要擦，擦完后，然后用干的抹布认认真真地擦一遍，又用利索的眼光打量一下，查一查，有没有落下哪一处地方。我几乎把所有的窗户擦地又亮又干净，像一面镜子一样。我怕妈妈鸡蛋里面挑骨头，又用尽全身的力儿擦了一遍。这样，窗户就擦好了，让人一看就照个透明。然后我又把书架上的书整理的井井有条，大本的'归大本放，高的归高的放，小的归小的放。看看我把它们排放的井然有序。就这样，我做完这件事，又做那件事。很快把我的房间彻底的变了一个样。
忙着采购的妈妈回来了。妈妈看了看焕然一新的小屋，又看看忙的满头大汗的我，说：“你的劳动成果不错，要长久保持干净清洁。”说完妈妈将奖励给了我。我的心里像吃了世界上最甜的蜜一样开心。
通过这件事，我知道钱来之不易，要靠努力去争取，让我们多多体验一下生活，相信你会从中得到更多的乐趣。
关于体验的作文6
我曾在一本书上读到过这样一句话：“青春，是一笔无形的财富。你拥有它时，并未意识到可贵与存在；当你失去它时，却会产生一种步入沙漠后寻水的感觉。”
不知为什么，读了这句话，竟使我觉得我现在正在虚度每一天，没有梦想，没有追求，没有奋斗。在成天无所事事，用心不专中，在怅然若失时，我忽然想到这句话，感悟到这句话的深意。
对于我们每一个翩翩少年来说，青春是实实在在存在着的，只不过并非每一个人都能很好地利用它。
在我们心中，即使觉得青春可贵，很大程度上是因为我们觉得处于青春美好时期的我们活力四射，白皙、柔嫩的肌肤，或健康挺拔，或婀娜多姿的体态，再加上得体的穿着……似乎这一切便就是青春的所有内涵和可贵之处。
可现在的我于怅然之中有了几许体悟：我想，青春应该是一盏灯，在漫漫人生路上，点燃它，便能照亮前方的路途，让自己奋然前行；青春应该是一帆东风，它给世上的万物带来生机与希望，让世界都染上绿色，都结出累累的果实……
青春在我心中不仅是阳春三月，绿草荫荫中的浪漫郊游，不仅是“少年不识愁滋味”的自由不羁，更是万丈高楼基石的艰辛累积，是百折不回地流向大海的涓涓溪流，是冰天雪地之中、悬崖峭壁之上与风云搏斗的松柏！
青春在时钟永不停息的滴答声中渐渐消融，消融在举手投足之间，消融在一肌一妍之中，消融在短暂的踌躇满志或顾影自怜之间。青春是一个匆匆的过客，凝眸处，它将飘然而去，留给你无尽的惆怅。
朋友，当它从你身边飘然而过时，何不牵住它的手，与它一起，在生命的纪念册上留下不悔的追忆？
关于体验的作文7
今天我和妈妈一起采访了“最美江苏人”。
我们在蝶园路旁，看见清洁工阿姨正在打扫着路边的垃圾，我走过去递了几张面巾纸给阿姨，“阿姨，你辛苦了！来，擦擦汗吧！”阿姨微笑着接过面巾纸说：“谢谢你，小朋友，真是个好孩子！”我心里乐滋滋的，可转念一想，不能把正事给忘了，该接着采访阿姨了。我问阿姨，“阿姨，您热爱这份工作吗？”阿姨依然微笑着说：“当然啦，我们这份工作就是在为老百姓服务啊！把这座城市打扮的漂漂亮亮的多好呀！”阿姨说的真好，我为清洁工人们感到自豪！我们的城市有这样一群人辛勤劳作着、默默贡献着，有什么理由不整洁、不卫生呢？！妈妈在一旁说：“熙媛啊，你也要认真学习，长大了也给社会多做贡献才对啊！”我听了，连连点头。
我来到了十字路口，遇到了正在执勤的警察叔叔，他们正在炎炎烈日下疏导交通，我上前采访了一位头戴警盔的叔叔，他的回答是“为老百姓服务，为城市道路的畅通服务”。听完我很受鼓舞，身在这座城市里，原来有很多默默无闻的人们，每天都在自己平凡的岗位上为我们的生活和环境服务着，他们不计个人辛劳和个人得失，只是为了让老百姓过上更加舒适的生活。我们要像这些无私奉献的叔叔阿姨们学习，好好读书，掌握更多的知识，长大后把我们的城市我们的国家建设的更加美好。
关于体验的作文8
我觉得捡可乐瓶很环保，对我来说也是一件很有趣的事。
我怀着能捡到很多的心情来到一号路大转盘。很快就在不远处看见一个闪闪发光的东西，以为是可乐瓶。便跑过去一看，原来是玻璃片，我失望地去别处找。目光不停地在地面扫描，恨不得立马找到十个瓶子。时间慢慢地流失，已经过了半个小时了，左手上的黑袋子里空空如也。这时，我真恨自己在妈妈面前大夸海口说：“我能捡到很多瓶子。”
我弯着腰，慢吞吞地往前走。时不时有一股热浪朝我扑来，地面因我的消极而皱紧了眉头。天空黑压压地一片，月亮不知躲哪去了。我沿着小路走，不时东张西望。突然，在茂密地绿化带里发现了一个娃哈哈的矿泉水瓶。我喜出望外，赶紧跑过去捡了起来，心里充满了信心和自豪。我挺着腰大摇大摆地向前走，仿佛我身后跟着无数名粉丝。我在草丛中仔细寻觅，看到了一个啤酒罐安稳地睡在上面。我眼睛一亮，目不转睛地走了过去。正要伸手去捡，结果被一个捡垃圾的老婆婆捡走了。我看着她满满一袋的塑料瓶，真是羡慕，也恨自己还不如那位老婆婆。我失望地走了回去，不过在路上我不停地这样安慰自己：“既然马路上、草坪里很难找到可乐瓶，那么代表现在的人已经越来越注意环保，何乐而不为呢？”
从这里我感受到原来生活不容易，像我这样每天不愁吃不愁穿的孩子，比起那些要靠捡垃圾来维持生活的人，要幸福得多。
关于体验的作文9
一天傍晚，我们吃完晚饭，走在一条小街上。
忽然，我看见离我们不远处有一个鱼疗馆，我立即走过去。店里有很多大人还有小孩都把自己的脚伸进了一个鱼缸里。我觉得很希奇，就问爸爸：“爸爸，他们在做甚么呀？”爸爸说：“他们在做鱼疗。”
这时候，一位阿姨从里面走出来，对我说：“小朋友，来体验一下亲亲鱼疗吧！”我们随着阿姨走进店里，阿姨跟我们先容说：“这些小鱼名叫亲亲鱼，也叫铁头鱼。它们没有牙齿，性情温顺，喜欢生活在28℃—45℃的温水中。它们专门啄食人体老化皮质、细菌和毛孔排泄物，从而到达让人体毛孔畅通，排除体内垃圾和毒素的作用。”爸爸鼓励我试试，我立即脱了鞋，当我把脚伸进水中时，那些小鱼马上游了过来，用嘴啄我的脚边还有脚底，我感觉痒痒的，那种感觉简直妙不可言！
我低下头，近间隔仔细观察那些小鱼，它们身长大约2-4厘米，身体呈灰褐色，身上都带些玄色条形花纹，小小的眼睛长在两侧。别看它小，它特别机灵，我渐渐把手放进去，它们似乎接到命令似的，一下子就游到我的手边，用小嘴亲我的小手。这些小鱼好可爱呀！我好开心啊！大约过了40分钟，我们才依依不舍地离开了这个有趣的鱼疗馆。
今天第一次体验鱼疗，让我又增长了很多见识，收获挺大的，心里甭提有多兴奋了！
关于体验的作文10
上午8时，沿一条小径行至密林深处，眼前出现三座青石堆砌的豪华“别墅”，这里便是大熊猫们的“家”。
在专业饲养员带领下，记者被带到小屋，这里是更衣室和消毒室。“消毒液”消洒全身后，穿上双层隔离服，戴上手套。走进“熊猫别墅”。大熊猫们，有的趴在墙角发呆，有的四脚朝天地打盹。记者被安排整理熊猫嬉戏的“后花园”，打扫粪便、清理吃剩的竹子……随后，按照饲养员要求，记者将新鲜的嫩竹插在“竹筒”中，貌似刚长出来一样。与寻常竹子相比，这嫩竹是用高压水枪反复冲洗过的！
中午12时，大熊猫的饮食有严格要求，基地配有营养膳食师。
大熊猫饲养，需遵循少吃多餐，以助消化。午餐时，记者将苹果切成均匀几块，端到“幼体熊猫别墅”。那5只两岁的幼体熊猫立即站了起来，奔到铁门前，“嗷嗷”直叫。只要苹果一到嘴边，大熊猫挥舞着的前爪，立即垂到肥肥的腰际，嘟哝着嘴，很可爱。但特别要注意卫生，只要食物掉在了地上，千万不能捡起来接着喂，大熊猫会“拉肚子”！
下午3时，是驯化的时间了。别看大熊猫长得胖，必要的“体育锻炼”，它们一直坚持。
在“熊猫别墅”的后花园内，记者按照饲养员的指导，用一根长竿吊起窝头，慢慢移动，大熊猫立即直立着跟着小跑。“一周至少有3次这样的锻炼。”专业饲养员称，为了科研需要，他们还会教大熊猫配合抽血、做B超
关于体验的作文11
“盲人”这个词大家并非陌生，在日常生活中，我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我们，都有一双明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人却难以做到这一点。
在盲人的眼中，世界似乎永远是黑暗的，没有一点光明与美好。为了生活，他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等往感受大自然。为更好地了解盲人，我曾亲身体验了一次盲人的生活。
有一次，我让妈妈用干净的手帕蒙住我的眼睛，顿时，我的眼前一片漆黑，见不到一丝光明。准备开始了，我小心翼翼地迈出了第一步，感觉还不错，于是，我就大胆的向前走了两、三步，马上我就能感觉身子失往了平衡，一屁股坐到了地上，我的屁股火辣辣的疼了好一阵子，我并没有灰心，于是，我又从地上爬了起来，继续我的盲人之旅，走了一会儿，我没有再摔跤，主要由于我把握身子平衡了，走路好一点了，盲人们干活做事时是怎样的呢？这时，妈妈让我把一只盛满水果的盆子送到厨房里，由于眼睛被手帕遮住，看不见路，辩不明方向，所以每走一步，总是摸索着挪动前行，可一不小心又与大门相撞了，这回门倒没啥事，我的额头却出了一个大包，手上的盆子里的水果也撒了出来，妈妈哈哈大笑，我一看，原来我把水果撒到垃圾桶里了，妈妈立刻手帕摘下，我的眼前又恢复了往日的光明。
通过体验盲人生活这件事，让我深受感动。作为一个四肢健全的正常人，我们应该多关心、帮助盲人。盲人过马路时，主动上前扶一把；生活中碰到困难时，主动往帮上一把，为盲人做一些力所能及的事，让他们感受到温暖，和我们共同拥有一个美好的世界！
关于体验的作文12
今天，老师布置了一个体验活动的作业，大家可以当一回盲人，聋哑人，残疾人，也可以做一天老师等等许多有趣的活动，要把自己的经历和感受写出来。我首先选择当哑巴，因为我喜欢做手势。
放学回到家，我把作业写完，就感到肚子饿了，我向妈妈做了个吃饭的手势，妈妈看来看去，以为我在刷牙，就转过头继续干活了，我拍了拍她的肩膀，又重新做了一次那个动作，但妈妈还是转过头干活了，根本不理我，这样连续做了好几次，妈妈终于发话了:“你怎么了，到底要干什么?”我在一次做了那个动作，但妈妈却始终没看懂，我实在忍不住了，开口就说:“妈妈，我要吃饭。”
哑巴不好当，再体验一下当聋子的感受吧。
这时，妈妈要上街买菜，出门的时候，于是她就叮嘱我照看一下锅里的饭，电话响的时候去接电话，就拎着包上街买菜了。
妈妈出门后，我就将耳塞塞入耳朵看电视，但只能看到画面，却听不见声音，看了半天也不明白是什么意思。不知什么时候妈妈已经到家了，她冲着我说了几句话，我听不见她在说什么，就把耳塞拿了下来，才知道刚才饭烧焦了，电话也响了，我看了看锅里的饭，只见饭都糊了，全是黑压压的一片，像一群蚂蚁在战争。
唉，当聋子真不方便呀。以后看到残疾人，我们一定要伸出援助之手去帮助他(她)们呀。
关于体验的作文13
今天的语文课上，陈老师告诉我们：“今天不上课，我们做游戏！“这一句话激起了我们”千层浪“，全班都在欢呼，唯独我在一旁纳闷儿：“咦？今天不应该上作文课吗？哼，陈老师怎么可能那么好心，肯定是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心！”
这时，陈老师在黑板上写下几个大字“包子石头臭鸡蛋”：“我们先来做个热身活动”包子石头臭鸡蛋“，规则是：当我说包子石头臭鸡蛋时，你们要问请问是什么？如果我说包子你们长大嘴巴，我说石头你们捂住头，我说臭鸡蛋你们就捂住嘴巴，好，现在开始！石头包子臭鸡蛋！”“请问是什么？“我们按照老师说的那样问，”臭鸡蛋！”老师飞快地说出，以至于我还没反应过来，但我还是下意识地捂住了嘴巴，全班你看看我，我看看你，程鹏印没有认真听，以为是石头，竟捂住了头，哈哈哈，可真是老师说的：“没有认真倾听，吃亏的是自己！”
在老师“体验活动正式开始”一声令下，全班同学各个紧张起来。
“我们玩”夹鼻子“！”老师的话差点没吓死女生们，而我更是胆战心惊：“我的鼻子很好看的，要是夹丑了怎么办？”正当我胆心万分的时候，游戏开始了！
老师开始讲解规则：“把手向翻，交叉握住另一只手，再把食指交叉夹住鼻子。”突然，老师的手奇迹般的变回来了，而我没有看清，还呆呆地扭着手夹在鼻子上，再看看同桌，他也正纳闷儿呢！
最后，老师才揭晓了答案：原来只要把小拇指露在外面，再把手轻轻扭一下就变回来了！
习惯的事情做起来会很顺手，但有时一个习惯的改变，可以让原来困难的事情迎刃而解。一个人要想成长与突破，只要去实践，也许会得到意想不到的收获！
关于体验的作文14
今天，期盼已久的日子终于到了，那就是和妈妈互换角色。
学妈妈的一天开始了。我兴奋地早早就起来了。早餐该吃些什么呢？我怎么也不会做，开始发愁了，那该怎么办呢？总不能让大家饿肚子吧。我突然灵机一动，不会做可以去买一点呀！打开储钱罐，小心翼翼地从里面拿出好不容易积攒下来的零花钱，戴好电话手表，拿好钥匙出门了。
我来到了楼下的早餐店，油条、大饼、包子、豆浆……各式各样，种类繁多。妈妈他们会喜欢吃哪一种呢？我有点犹豫了，拿不定主意。幸好我带了电话手表，赶紧打电话求救问妈妈他们喜欢吃哪一种。早餐的问题就这样完美的解决了。
接下来就按妈妈平时步骤，扫地、拖地、洗衣服……各种的家务，我实在是太难了，都不知道妈妈平时是怎么坚持下来的。午餐过后，妈妈正在看书，以前是妈妈陪着我看书，现在轮到我陪妈妈看书了。一坐就是一个下午，一点都没意思，我实在是太难了！妈妈以前一直陪着我着实是太厉害了，她是怎么做到的呢？
时间过得真快，到了做晚饭的时间，我主动向妈妈提出：互换角色到此结束。妈妈疑惑不解，我跟妈妈解释道：做一天的妈妈实在是太难了，所以我想换回来。妈妈欣然地答应了，并跟我说：“你做的中饭太难吃了，我晚上不想再吃这么恶心的黑暗料理了。”
啊！这一天我实在是太难了，这当家的滋味可真不好受呀！而且这次我终于感受到了当妈妈的辛苦！
关于体验的作文15
9月7日，老师接到一个在校军训的一个紧急通知，老师接到通知赶忙就把这个振奋的消息告诉了我们，听到之后我们即兴奋又激动，我们听从老师对我们服装的安排，让我们在星期六，日去准备。
9月10日，我早上去上学的时候，这一路都在想军训苦不苦，教官是一个怎样的人，在军训时都会训练什么呢？我满脑子都是问题的来到了学校，今天，也正好是教师节，早上在操场上，举行教师节庆祝活动，我们活动了一个小时，结束后回教室的时候，我们在谈论军训的事情，到吃午饭的时候，老师让我们快吃要不然不能参加军训了。
终于等到我们军训了，我的问题将会有答案了，在解放军叔叔来临前，石主任又教育我们一下，训我们的是海军叔叔，看啊！前面迎来了海军叔叔，他们的衣着是那样的整齐一致，他们走着齐刷刷的正步，我们都在希望见到叔叔们，所以我们的掌声很热烈。
我们开始了第一天的军训，教官让我们先做一下齐步走，我不明白教官为什么要我们齐步走呢，我们都会的东西，哦！原来如此教官是让我们做一遍，看一下我们的错误，接下来我们练的是正步，我们学的很容易。
在这次训练中我的问题也解答了，我也明白了齐步走的方法和它的特点，我学会了正步走，教官的教学方式，风趣，有特色，我们班同学都很喜欢这个教官上课，让我们一起期待明天的军训吧！
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