幼儿园安全活动研究实施方案（通用10篇）

相关推荐

　　为确保活动顺利开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的幼儿园安全活动研究实施方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园安全活动研究实施方案（通用10篇）

　　幼儿园安全活动研究实施方案 1

　　活动目标：

　　1、学习按物体的厚薄、高矮、粗细进行7以内的正、逆排序

　　2、发展幼儿思维的可逆性、传递性和双重性。

　　3、培养幼儿爱动脑爱学习的良好习惯。

　　活动准备：

　　7张厚薄不同的图书图片；7张高矮相同、粗细不同的树干图片

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　老师这里有一些你们的'好朋友，想不想知道是谁呀！

　　二、基本部分

　　1、厚薄的排序

　　（出示厚薄不同的图片，7张）。你们知道他们是谁吗？

　　可是他们没有名字，很伤心，我们来帮他们把名字起了好吗？<让幼儿按照从薄到厚的顺序〉

　　你们看看那一本书是最薄的？它就叫老小。

　　我们把老小送回家，剩下的谁是最薄的？那它就是老六。

　　再看看剩下的谁是最薄的？……

　　下一个应该是谁呢？……

　　依此类推，在教师的引导下，让幼儿能够找到一个既快又准确的方法。

　　他们又要出来玩了，这次他们是老大现出来的（让幼儿自行操作，用每次都选出最厚的方法按从厚道薄的顺序排列）

　　2、粗细的排序

　　这些书门出来玩，感到很累，这个时候他们发现了一些树桩。他们就商量在树桩上坐一会儿，休息一下，可是他们应该怎样安排呢？

　　（出示7张高矮相同、粗细不同的树干图片）他们想把这些树桩按从细到粗的顺序排，怎样排？

　　引导幼儿用前边的方法，依次找到最细的方法进行排序。

　　这时，他们想换换位置，把这些树桩从粗到细排，哪有怎样排？

　　请几个幼儿用相同的方法上来亲自操纵，进行排序。

　　高矮排序

　　他们玩得很开心，你们想不想也出去玩？但我们要排队才行。

　　将全班幼儿按人数分成六组，进行从高到矮，从矮到高排序

　　结束部分

　　排好队，和幼儿一齐开火车出去。

　　幼儿园安全活动研究实施方案 2

　　根据奉化市教育局《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》的文件精神，为全面推进20xx年“安全生产月”活动各项工作的落实，结合我园工作实际，特制订本“安全生产月”活动方案：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“安全发展”理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕继续深入开展“安全生产月”活动的总体部署和各项要求，突出“安全发展”这条主线，以形式多样、内容丰富的安全宣教活动，普及学校教师、幼儿安全法律法规和安全知识，着力强化教师、幼儿的安全责任意识，保障幼儿园财产和幼儿、教职工生命安全，为创造良好的保育保教环境，构建和谐幼儿园作出积极贡献。

　　二、活动主题

　　科学发展、安全发展

　　三、活动时间

　　20xx年06月01日至06月30日

　　四、组织领导

　　为加强幼儿园“安全生产月”活动的组织领导和协调工作，幼儿园成立“安全生产月”活动领导小组，负责幼儿园“安全生产月”活动的`开展。

　　组长：周亚明（园长，幼儿园安全工作第一责任人，全面负责幼儿园安全工作）

　　副组长：竺满波（办公室主任，协助园长做好安全管理工作、具体负责幼儿园安全工作排查、督查，督促指导其他成员做好安全工作）

　　成员：吴东（安全工作联络员，具体负责幼儿园安全工作的资料收集、整理和信息报送）

　　舒丽君（保教主任，具体负责教师、幼儿安全教育管理工作）

　　五、活动主要内容

　　（一）加强宣传力度，营造安全氛围

　　1、在门口醒目处悬挂“安全生产月”的宣传标语，在公共宣传栏中组织内容丰富的安全生产月专题宣传。

　　2、通过幼儿园网站、各班家长园地、校讯通等形式向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规，号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产。（各班级在家长园地出一期“安全生产月板报）

　　（二）围绕活动主题，开展好“四个一”活动

　　1、搞好一次应急疏散演练。

　　积极组织教职工、幼儿学习“五防”知识（防地震、防火灾、防交通事故、防劫持、防侵害）。周密筹划，精心组织全体教职工、幼儿开展一次以“五防”为主题的逃生演练及校园突发事件人群紧急疏散等应急演练，不断提高教职工、幼儿应对突发事件的处置能力和防范能力。

　　2、办好一次安全教育讲座。

　　对全园教职工开展一次安全教育主题讲座，让教职工能高度重视幼儿园的安全工作，提高安全意识。

　　3、组织好一次班级“安全教育”主题活动

　　各班结合本班实际对幼儿进行安全系列教育，将“安全知识”渗透到各个领域之中，同时以活动为载体，让幼儿在操作中掌握自我保护的方法和技能。

　　4、做好一次全园安全检查。

　　积极调动全园教职员工参与的积极性，采取自查——互查——抽查的形式，层层检查、层层把关。从各部门安全工作自查、到各部门选派代表相互检查，最后由安全工作领导小组成员进行抽查，对门卫管理、人员值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全进行全面排查，切实有效地消除校园及周边存在的各种安全隐患，实现校园及周边环境的明显优化。

　　（三）总结与反思

　　根据奉化市教育局的要求，为全面准确地反映本园开展“安全生产月”活动的情况，活动结束阶段认真做好总结与反思，联络在6月25日之前及时向市教育局安监科上报“安全生产月”活动开展情况。

　　幼儿园安全活动研究实施方案 3

　　一、活动目标

　　1、建立健全以"一岗双责"为核心的安全责任体系，贯彻落实《四川省生产经营单位安全生产责任规定》。

　　2、杜绝责任事故，遏制意外事故的发生。

　　3、狠抓安全隐患排查整治，幼儿园安全形势实现持续好转。

　　二、组织

　　领导xxx对幼儿园安全工作组织领导，我园成立了活动领导小组，负责检查、指导、督促全市幼儿园安全活动的开展。

　　组长：xxx

　　副组长：杨俊英郑迎春

　　组员：幼儿园全体教职工

　　三、工作重点

　　（一）完善安全工作保障体系

　　1、进一步完善幼儿园安全工作领导机构和工作机构，人员分工明确，责任落实。

　　2、完善安全工作制度，严格执行"一岗双责"制。

　　3、建立并完善监管评估机制，确保对幼儿园安全管理各个环节监管到位，将安全工作纳入幼儿园考核和教师考核评估体系，严格落实奖惩。

　　（二）排查整改隐患

　　1、依据"横向到底、纵向到边"的原则对幼儿园开展一次开展安全隐患的排查，并重点对校舍安全、幼儿安全教育和作息时间等进行定期比定期的检查，开展各岗位的安全隐患自查工作。

　　2、安全工作突出季节特点和幼儿园实际，突出工作重点，特别以校舍、设施设备、交通安全、食品卫生、消防安全、用电安全、地质灾害为主，尤其对校园及周边环境治安安全。

　　3、认真进行隐患整治。

　　（1）建立隐患排查整改台账，园长是幼儿园安全工作第一责任人，对存在的隐患要求定期整改。

　　（2）幼儿园各处及隐患地点设置警示标志。

　　（三）加强安全教育

　　1、开学初通过广播、宣传栏、标语等生动形象的图画和小知识对幼儿进行直观的教育，营造良好的安全文化氛围。

　　2、本学期继续召开家长会，与家长签订安全管理协议书，使家长广泛参与到幼儿园安全管理中来；加强与留守幼儿家长、监护人的联系。

　　3、幼儿园各处及隐患地点设置警示标志。

　　4、定期或不定期检查门卫及值班工作的情况。

　　5、检查灭火器、防火防电设施设备。

　　6、调查了解幼儿离园期间活动情况，杜绝幼儿下河玩水、洗澡。

　　四、事故处理

　　幼儿园建立交通安全事故应急处理领导小组，组长由园长彭丹担任，副组长由副园长杨俊英担任，成员由幼儿教师、保教人员、驾驶员、食堂从业人员组成，领导小组负责本预案的制定和实施。如果发生交通安全事故，有关责任人应在第一时间内报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助交警等相关部门做处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高校、有序的开展救援处理工作。

　　（一）处理事故的职责接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的`蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快向领导小组报告事故情况；如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。

　　（二）关于安全事故的调查结案原则：突发安全事故发生后应先抢救救急，及时汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

　　1、确认事故现场，保护现场，抢救伤员排险，防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

　　2、即使疏散人员，组织人员及时做好同乘幼儿或教师的护送工作。

　　3、如有伤亡事故，按《幼儿伤害事故处理办法》处理。

　　4、幼儿园可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助幼儿园查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报市教育局、公安局。

　　（三）应急报告

　　1、接报事故后5分钟内必须完成以下工作：

　　一是立即报告幼儿园主要领导，并迅速上报市教育局安全办公室。一般事故3天内作书面报告。重大事故立即口头报告，事后再向教育局领导和相关处室作书面汇报。

　　二是领导小组根据事故或闲情情况，立即组织或指令职能部门调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、班主任、家属到位。

　　2、应急处理措施：

　　抢救方案：根据现场实际发生事故情况，最大可能调集必需的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘幼儿或教师的疏散和护送问题，必要时请求消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。

　　伤员抢救：立即与急救中心（120）或就近医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。

　　幼儿园安全活动研究实施方案 4

　　目的：

　　1、认识生活中常见的一些标记，懂得一些基本的安全知识，知道一些突发事件的处理方法，提高自我保护的能力。

　　2、通过活动，进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动脑及创造想象的能力。

　　准备：

　　1、活动前带幼儿观察常见的交通标记和安全标记。

　　2、玩具电话两部，民警帽一顶，两面可用的红绿灯标记牌，各种标记图片若干，小红星若干。

　　3、各种几何形的白卡片若干，绘画工具材料。

　　过程：

　　一、晨间活动

　　1、幼儿自由看《看图认标记》、《看图识字讲安全》的图书，边翻阅边轻声交谈。

　　2、玩自制的“交通棋”。

　　3、教师与个别自我保护意识较薄弱的孩子谈话。

　　4、观看幼儿园内的墙报：“请遵守交通规则”。

　　二、认识标记

　　1、带幼儿参观事先布置好的《标记图片展览》。

　　2、认识几种主要标记。

　　（1）有毒、危险品标记

　　师：这是什么标记？你在哪里见到过这种标记？它表示什么，提醒我们注意什么？

　　幼儿自由讨论，最后让幼儿知道有毒、危险品标记的意思是有剧毒，危及生命，切不能乱动乱用。

　　（2）防触电标记

　　师：这是什么标记？哪些地方挂(画)着这种标记？它表示什么？

　　出示一幅内容为在高压线下放风筝的图片，让幼儿观察分析，并说出这样做有什么危险，哪些地方不应该放风筝。

　　（3）防火标记

　　师：这是什么标记？平时，小朋友应该怎样防火？万一发生火灾，我们应该怎样做？

　　在幼儿讨论的基础上，教师讲一些安全防火的知识。如小朋友不能随意玩火柴、打火机；不玩爆竹；不乱摸乱揿电器开关，等等。当发生火灾时，要马上采取一些自救的'方法。如：拨火警电话“119”；大声喊“救火”或“救命”；通知大人前来救火；想方设法离开现场，等等。

　　玩“报火警”的游戏。玩法：教师当消防队的值班员，请一幼儿做报警者，拨玩具电话“119”，向值班人员报告火警（要求讲清楚什么地方发生火灾，请消防队赶快来救火）。值班员立即发出“全体消防队员出发”的命令，全班幼儿模仿消防车上警报器的声音，边走边作开车状。稍顷，做举水龙头射水的动作，片刻后，开车返回，表示火已扑灭。

　　游戏后，教师讲清火警电话不能随意乱打的道理。

　　（4）人行横道线标记

　　师：这是什么标记？在什么地方有这个标记？它表示什么？过马路为什么要走人行横道线？

　　幼儿回答后，教师提醒幼儿要遵守交通规则，过马路要从人行横道线上走，切不可乱穿。违反交通规则，就会闯大祸。

　　组织幼儿玩“过马路”的游戏。玩法：一幼儿扮演民警站在十字路中心指挥交通，部分幼儿扮司机，部分幼儿扮行人过马路。司机开车沿着马路向前行驶，眼看红绿灯，随灯开行或停下。遇红灯停车时，行人边念儿歌（小朋友，大步走，一走走到马路口，绿灯车开人停下，红灯车停人快走）边从人行道上穿过马路。

　　三、设计标记

　　1、通过讨论，懂得标记的主要作用：提示和警告。

　　2、通过观察多种标记，知道标记的主要特征：图案简单，符号化，一目了然。严禁做的事一般用一红色斜线来提示或警告。如严禁

　　吸烟标记。

　　3、师：小朋友认识了许多标记，知道标记的作用很大。大家想一想，幼儿园还有哪些地方也可以挂标记，能提醒我们注意安全。（幼儿讨论，发表自己的意见）

　　现在，请小朋友做“小小设计师”，为幼儿园设计一些醒目的标记，用来提醒小朋友、老师、阿姨和爸爸妈妈注意安全，好吗？

　　根据幼儿的生活和知识经验，可启发他们设计以下内容的一些标记：不攀爬走廊护栏；不浪费自来水；不在走道上奔跑；不摘花；闪电打雷时不在大树下躲避；幼儿园内大人不准骑自行车；不能跟陌生人离园等等。

　　设计好以后，请幼儿互相介绍自己设计的是什么标记，要提醒人们注意什么。然后选出部分设计得较好的标记挂到合适的地方。邀请中小班的弟弟妹妹来参观，向他们讲解宣传。

　　四、识标记竞赛

　　把全班幼儿分成若干参赛小组，教师做主持人，竞赛内容如下：

　　1、分别出示以下标记，请幼儿讲出标记的名称。

　　（1）严禁吸烟标记。

　　（2）中国银行标记。

　　（3）机动车道和非机动车道标记。

　　（4）公路标记。

　　（5）铁路标记。

　　（6）医院标记。

　　（7）邮政标记。

　　（8）理发店标记。

　　（9）航空标记。

　　（10）少先队标记。

　　2、猜谜底是“交通信号灯”的谜语。

　　3、看图讲评：小弟弟在马路旁玩皮球，对吗？为什么？

　　4、从幼儿园到公园可以乘坐哪条线路的车？

　　5、默画认识奖红星一颗，以红星多者为胜。

　　幼儿园安全活动研究实施方案 5

　　一、指导思想

　　为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安和谐”的浓厚氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广大师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造浓厚的校园消防安全环境。

　　二、消防活动月领导组织机构

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　各班班主任

　　三、活动主题

　　“119消防月”活动的主题为“关注消防、平安你我”。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“119消防月”活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。

　　四、活动内容安排

　　1、11月6日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开安全工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11.9消防月”活动方案和“11.9消防月”师生疏散演练活动方案。

　　2、11月7日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“11.9消防日”活动方案和“11.9消防日”师生疏散演练活动方案。

　　3、营造好宣传气氛。在教学楼栏杆悬挂消防宣传标语，营造浓厚的宣传教育气氛。利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏。利用红领巾广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士。（徐薪薪负责，缴交广播稿）利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。

　　4、举行一次“国旗下讲话”。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期一（11月6日）召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

　　5、每班利用班队会开展“关注消防安全你我”主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾”为主题班会活动，通过宣传教育。进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的'能力和应急能力。（11月6日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。）

　　6、举行一次手抄报比赛。于11月11日交齐（每班不少于5份）。

　　7、开展消防安全大检查。在11月9日（周四）前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查，（各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便。锁的灵敏度等），发现隐患，马上整改。完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

　　8、举行一次全校性火灾疏散演练。11月9日（周四），组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见下河小学20xx年“119消防日”师生疏散演练活动方案。

　　9、师生登录平顶山市学生安全教育平台，完成“20xx年119消防专题”学习活动，务必师生的学校版和家庭版完成率达到100%。

　　五、活动要求

　　1、提高认识，明确任务。充分认识开展“119”消防活动月的重要意义，高度重视本次“11.9消防月”消防宣传活动。

　　2、加强督促，及时上报。要以本次“119”消防活动月为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。

　　幼儿园安全活动研究实施方案 6

　　一、指导思想

　　坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。

　　二、活动目标

　　围绕主题及有关安全的热点问题，根据本园实际情况，集中开展一个周(3月27日―4月1日)的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

　　三、活动时间

　　20xx年3月27日——4月1日

　　四、活动主题

　　强化安全意识，提升安全素养。

　　五、活动安排

　　1、听一听：以主题班会形式与幼儿进行讲解

　　2、看一看：悬挂一幅安全教育主题宣传标语；

　　3、谈一谈：通过老师的讲解，谈一谈身边的安全隐患，以及如何提高自救自护能力，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

　　4、练一练：在安全教育周，组织一次紧急疏散应急演练。

　　5、讲一讲：各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的.知识和体会讲给自己的父母家人听，请家长配合幼儿园共同做好安全工作，同时提醒家人注意安全。

　　6、画一画：开展以安全为主题的美术课

　　7、查一查：组织一次全园性的安全大检查，对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，做好整改落实工作。

　　六、活动要求

　　1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。

　　2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

　　3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　4、幼儿园结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本园进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。

　　教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿安全的环境中健康成长。

　　幼儿园安全活动研究实施方案 7

　　一、指导思想

　　牢固树立“安全发展”理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕继续深入开展“安全生产月”活动的总体部署和各项要求，突出“安全发展”这条主线，以形式多样、内容丰富的安全宣教活动，普及学校教师、幼儿安全法律法规和安全知识，着力强化教师、幼儿的安全责任意识，保障幼儿园财产和幼儿、教职工生命安全，为创造良好的保育保教环境，构建和谐幼儿园作出积极贡献。

　　二、活动主题

　　强化红线意识，促进安全发展

　　三、活动时间

　　20xx年6月1日至6月30日

　　四、组织领导

　　为加强幼儿园“安全生产月”活动的组织领导和协调工作，幼儿园成立“安全生产月”活动领导小组，负责幼儿园“安全生产月”活动的开展。

　　组长：xxxx(园长，幼儿园安全工作第一责任人，全面负责幼儿园安全工作)

　　副组长：xxxx (副园长，分管安全管理工作，具体负责幼儿园安全工作排查、督查，督促指导其他成员做好安全工作)

　　xxxx(教学主任，具体负责教师、幼儿安全教育管理工作)

　　成员：

　　xxxx(安全主任，安全工作排查、督查，督促指导各部门做好安全工作)

　　xxxx(幼儿园安全工作的资料收集、整理和信息报送 )

　　五、活动主要内容

　　(一)加强宣传力度，营造安全氛围

　　1.在门口醒目处悬挂“安全生产月”的.宣传标语，在公共宣传栏中组织内容丰富的安全生产月专题宣传。

　　2.通过幼儿园网站、各班家长园地、家长学校平台等形式向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规，号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产。(各班级在家长园地宣传“安全生产月”内容)

　　为增加活动的实效性，结合我园教育实际，我园要认真组织开展以下活动：

　　(1)以开展以防溺水事故、饮食安全卫生、防流行传染病、交通事故、防校园暴力为重点的安全宣传教育活动，增强师生安全防范意识。各班要认真开展“八个一”活动，即：组织一次安全知识讲座、出一期安全教育板报、组织幼儿观看一次安全教育专题片、上一节安全教育公开课、评选一次安全文明班级、以班级为单位召开安全专题讨论会活动，以幼儿园为单位组织一次全园性的安全知识检测活动、组织一次校园安全应急预案演练活动，全面提高广大中小学生的安全意识。

　　(2)组织开展校园安全大检查，及时消除安全隐患。根据有关学校安全工作会议的要求，对学校周边安全现状进行分析、讨论，并组织进行一次安全隐患大排查，对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查，及时发现隐患，建立隐患排查台帐，落实安全隐患整改消号制度，对自己无力整改的问题要及时逐级上报，确保广大师生的生命安全和健康成长。

　　(3)开展安全生产应急预案演练活动。

　　幼儿园要结合实际，组织开展应对各种突发事件应急处置和逃生自救疏散演练，通过演练活动，查找问题，完善预案，提高处置突发事件能力和应急管理水平。

　　(4)进一步完善幼儿园安全管理制度。要结合“安全生产月”活动，根据市教育局已出台的一系列安全规程，联系本园实际，进一步完善各项安全管理制度，明确和充实工作岗位安全责任内容，将幼儿园每个岗位的安全责任逐条细化，分解落实到人，形成严密的幼儿园内部安全管理责任体系。

　　(5)进一步追加幼儿园安全管理措施，认真抓好幼儿园安全回头看工作。幼儿园要结合自身实际，针对当前工作特点，强化安全管理措施，重点是要加强防走失、防溺水、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全的管理，确保幼儿安全。

　　(二)总结与反思

　　根据市教育局的要求，为全面准确地反映本园开展“安全生产月”活动的情况，活动结束阶段认真做好总结与反思，在6月25日之前及时向中心学校上报“安全生产月”活动开展情况。

　　幼儿园安全活动研究实施方案 8

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动地点

　　初中部、小学部

　　三、参加人员

　　全体师生员工

　　四、活动目的`

　　以“11.9”消防宣传日为契机，努力推进消防工作，

　　积极创建“平安校园”，巩固和扩大消防专项治理成果，以预防和遏制群死群伤恶性火灾为目的，以强化师生防范意识为重点，采取有效措施，彻底整改火灾隐患。

　　五、组织机构

　　总指挥：xxx

　　副总指挥：xxx、xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx和全体班主任

　　初中部由xxx负责组织实施，小学部由xxx负责组织实施。

　　六、活动内容

　　1、各分部制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防知识安全课1节。

　　2、悬挂消防宣传图片进行展览，各年级各班分时段轮流参观。

　　3、举行防火器材演练。

　　4、全面排查整治消防安全隐患。

　　七、安全保卫

　　1、各分部安排专人进行安全值日，不得有外来闲杂人员进入活动区间，做好消防应急预案。

　　2、各班班主任全时段加强本班学生的管理。

　　幼儿园安全活动研究实施方案 9

　　活动目标：

　　1。了解常见交通标志的含义，知道我们日常生活中应该严格遵守的交通规则。

　　2。了解各种做宣传的形式，能和同伴合作通过某种宣传形式完成遵守交通规则、讲文明的公益宣传活动。

　　3。遵守交规做文明公民的良好品质。

　　活动准备：

　　1。《交通事故》《交通公益广告》VCD。

　　2。常见交通标志（红绿灯、机动车道、非机动车道、人行横道等）

　　3。旧挂历、纸箱、皱纹纸等废旧物品。

　　活动过程：

　　一、观看VCD，了解遵守交通规则的重要性。

　　教师小结：我们都知道了要遵守交通规则才能保证我们每一个人的生命安全，使我们的道路交通更有秩序，使我们社会更文明。

　　二、讨论活动：我们应遵守哪些交通规则？

　　1、引出讨论话题。

　　教师：最近我们全社会都在讲文明、树新风，我们应该懂得守交规、讲文明，做文明公民，那么，我们应该遵守哪些交通规则呢？

　　2、幼儿讨论：我们应该遵守的交通规则。

　　教师引导幼儿分别讨论行人、非机动车辆、机动车辆应遵守的.交规。

　　3、认识交通标志：机动车道、非机动车道、人行横道、停车场、禁止停车、红绿灯。

　　三、实践活动：小小交通宣传员。

　　1。讨论：我们怎样让更多的人也来守交规做文明公民呢？

　　2。观看交通广告宣传片：《讲文明、树新风》

　　提问：短片在向人们宣传什么？其中演了些什么，说了些什么？

　　3。讨论：我们可以用哪些形式向大家宣传遵守交规迎呢？

　　4。小组活动：创作宣传方案。

　　四、分享活动：请各组幼儿将自己组创作的宣传方案展示给大家。

　　幼儿园安全活动研究实施方案 10

　　根据武穴市教育局《关于开展“安全生产月”活动的通知》的文件精神，为全面推进“安全生产月”活动各项工作的落实，结合我园工作实际，特制订本“安全生产月”活动方案：

　　一、指导思想

　　二、活动主题

　　强化红线意识，促进安全发展

　　三、活动时间

　　6月1日至6月30日

　　四、组织领导

　　为加强幼儿园“安全生产月”活动的组织领导和协调工作，幼儿园成立“安全生产月”活动领导小组，负责幼儿园“安全生产月”活动的开展。

　　组长：xxx(园长，幼儿园安全工作第一责任人，全面负责幼儿园安全工作)

　　副组长：xxx(副园长，分管安全管理工作，具体负责幼儿园安全工作排查、督查，督促指导其他成员做好安全工作)

　　张亚君熊莎莎(教学主任，具体负责教师、幼儿安全教育管理工作)

　　成员：xxx(安全主任，安全工作排查、督查，督促指导各部门做好安全工作)

　　葛莉(幼儿园安全工作的资料收集、整理和信息报送)

　　五、活动主要内容

　　(一)加强宣传力度，营造安全氛围

　　1.在门口醒目处悬挂“安全生产月”的宣传标语，在公共宣传栏中组织内容丰富的安全生产月专题宣传。

　　为增加活动的实效性，结合我园教育实际，我园要认真组织开展以下活动：

　　(3)开展安全生产应急预案演练活动。

　　(二)总结与反思

【幼儿园安全活动研究实施方案】相关文章：

幼儿园安全教育活动实施方案09-15

幼儿园大班安全教学活动实施方案通用10-12

幼儿园交通安全活动实施方案（精选21篇）12-02

安全生产月活动实施方案02-24

幼儿园课题研究实施方案（通用5篇）10-18