少先队特色活动总结

时间:2022-11-21 15:12:36 晓怡 活动总结 我要投稿
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少先队特色活动总结范文(精选25篇)

  不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我相信大家都是有收获的,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的少先队特色活动总结范文,希望能够帮助到大家。

少先队特色活动总结范文(精选25篇)

  少先队特色活动总结 篇1

  又一个学期临近尾声了,回顾本学期走过的历程,我校结合本校及学生实际情况,开展了一些符合学生实际的少先队活动,以文明行为的养成为重点,不断加强少先队组织基础建设,全面提高了少年儿童的综合素质,进一步推动了我班少先队事业的新发展。与此同时,我也清楚地知道工作中还存在着很多不足,值得我去静心思索,潜心研究。现将本学期的工作总结如下:

  一、坚持养成教育。

  坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,充分利用升旗仪式、重大传统节日、主题队日,等契机组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

  二、队干轮值,抓紧抓实。

  队干轮值工作是日常管理中一项重点工作,它是增强学生自我管理、自我教育、自我约束能力的最佳途径之一。因此,本学期在队干轮值工作中,狠抓落实,提高队干轮值工作的实效性。每天派出两名同学,监督同学们在课间的行为习惯。本班把和作为规范学生行为的重点和标准,认真开展争创活动,每天做好卫生、纪律、路队、两操、红领巾佩带等五项内容的检查评比和公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。

  充分发挥“红领巾广播站”的作用,通过学生每周的广播搞,利用每周四的时间,向学生宣传好人好事以及公布所发生的不好的行为或不好的事迹,使学生的认识得到正确的提高。特别是加强校园安全,交通安全,防火防灾安全等意识,改变了校园不良的风气,并通过时事新闻时间及时地向学生报道时事新闻,宣传爱国思想以及健康知识等。在此基础上我们还开设了招领启事专栏,由学生负责播“招领启事”,并通过此栏目找到失主。如今,我们学校涌现出大批的拾金不昧的学生,他们即使捡到大面额的金额也会如数上交,这不仅培养学生的道德行为,也使学生的人格得到了进一步升华。

  加强日常行为习惯的检查监督,讲究环境卫生,教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。文明礼仪的教育在不断地深入展开,文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。

  三、开展多种形式的主题教育

  1、爱国主义教育。

  (1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义情感。

  (2)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”系列主题活动,鼓励学生积极参与手抄报制作比赛,主题征文等活动,并在网上向国旗敬礼,书写自己的美好寄语,培养孩子们爱国情感。

  2、传统美德教育

  (1)开展“弘扬船政文化,争当美德少年”活动,船政文化是马尾的特色文化,我们抓住这样的特色文化进行学习,并号召学生争当美德先锋。

  (2)开展“我们的传统节日”系列活动。如中秋节、重阳节,是我国的传统节日,也承载了中华几千年的传统文化习俗,尊老敬老的传统美德。结合节日的契机,通过红领巾广播站,宣传节日的意义,号召队员们为老人为长辈做一件力所能及的事情。此外,节日的小报制作,数字青少年宫培训及经典的`节日诗文诵读也让孩子们对这些传统节日有了更进一步的认识。

  3、心理健康教育

  开展好学生的、培养队员健全的心理素质,达到人格自强、人格健全的目标,培养孩子良好的心理素质和社会适应能力。在教师中确立“人人都是心理辅导老师”的观念。向教师推荐心理教育方面的报刊杂志。本学期,我们有幸请到区心理专家李惞译为学校的留守儿童开设了一场专题的互动讲座,并通过观看有关励志教育片,促进同学们健康成长。

  4、安全法制教育。

  (1)加强安全知识的宣讲教育,坚持每天五分钟安全教育并做好记录。

  (2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故.

  (3)鼓励学生在家收看《法眼》节目,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。

  (4)开展了系列宣传教育活动,如手抄报报、专题广播等,学生受到良好的教育。

  (5)请市消防部门人员为教师开始消防知识讲座,并结合“119”消防日主题,组织学生进行消防逃生演练。

  5、丰富课余生活

  (1)、开放图书馆。本学期我校图书馆又新增了许多图书,这些图书有童话,有科普,有名人轶事等。学生可以利用课间操在图书馆看书、借书并做好登记,丰富了学生的课余生活及课外知识的提高。

  (2)、参加社会实践。结合学区安排,组织五、六年级的学生参加为期三天的琅岐社会实践。现在的孩子都是父母的掌上明珠,生活无忧无虑,社会实践活动正好为孩子们开辟了一条学会独立生活的道路与平台。学生带上行囊,跟着老师,离开父母,培养独立生活、学会如何与同学融洽相处。还组织全校师生利用金秋时节,外出秋游。参观了福州动物园、儿童公园等,丰富了学生的课余生活,同时也增长了许多课外知识。

  6、环保教育。通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

  一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,取得了一点成绩。以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展,有效地促进了我班少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。然而,掩卷深思,我们的工作也存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更完善。

  少先队特色活动总结 篇2

  少先队活动与学校的各项教育教学活动是一个不可分割的整体。为了更好的开展少先队活动,运用“三结合”(即与各种主题教育活动有机结合,与行为习惯养成教育有机结合,与学科教学活动有机结合三结合),有效地推进少先队活动蓬勃开展。

  一是与各种主题教育活动有机结合。少先队工作不是孤立的工作,它是学校德育的重要组成部分,该校将少先队活动纳入德育一体化管理体系,目的就是为了与其它系统互相渗透,互相促进,更好地发挥其整体德育功能,促进学生全面健康地成长。学校将少先队活动作为全面提高少先队员基本素质的重要途径与载体,在具体的实施过程中,牢固树立一体化的思想,将少先队活动与各级各类的主题教育活动有机的结合起来,拓展活动的领域,丰富活动的内涵;在各种教育活动中引入争章机制,有利于促进各项活动有效开展,起到相互补充、相互促进的作用,达到教育效果。

  二是与行为习惯养成教育有机结合。良好的'行为习惯的养成对少年儿童的健康成长毋庸置疑有着重要的作用,学生行为习惯的整体面貌也是反映一个班级班风的重要指标,因而学校都制定了学生在校的各项常规,并开展了各种检查和评比。同样以培养少年儿童良好素质的少先队活动中,设计了许多奖章科目内容,对少年儿童的良好行为习惯的养成提出十分具体的要求。基于此,学校将各项常规检查、评比与争章活动紧密挂钩,改变常规检查单一、刻板面貌,借助争章活动的生动形式,把行为规范的养成细化到自我评价,内化成自觉行为,增强教育的实效性。

  三是与学科教学活动有机结合。新的课程标准特别强调要加强教学活动的综合性和实践性,我们的教学不能是唯科学的传授知识,同样作为思想道德教育重要途径少先队活动,也不能是脱离科学文化知识的空洞的教育,肤浅的活动,只有把思想性与科学性密切的结合起来,把传授科学文化知识,发展学生能力与培养学生的道德品质落实到整个教学体系中去,才能真正的完成教学任务,达到教书育人的目的。因此,该校利用少先队活动自主性、创造性、实践性特点,在学科教学过程中上有序的引入少先队活动方式,开放空间、自主合作、动手实践、情感体验,让生动的课堂激发队员的学习兴趣,激活思维、让队员在交流中提高,与实践中进步。在评价中,借助少先队奖章的激励手段,打破单一的学科评价体系,强化队员的成功体验,更有效的促进学生对学科知识的追求。

  由于运用了“三结合”手段,我校的少先队活动蓬勃开展,红领巾社团成绩喜人,广大队员在星星火炬照耀下健康成长。

  少先队特色活动总结 篇3

  为全面贯彻全国少工委《关于在寒假、春节期间动员少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动的通知》要求,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的价值理念。我校大队部将利利用寒假春节为契机,积极开展“优秀传统文化在我身边”活动。现将活动做如下小结:

  1、参加一项传统民俗活动

  学校少先队大队动员们都积极参加写春联、剪纸、画年画等各种健康有益的传统文化民俗活动,学习了解当地过节传统和风俗习惯,队员们参与热情很高,上交的张张作品内容丰富,形式多样,独具创新,队员们将自己亲手制作的春联、剪纸贴在自己家里的窗户和门上感到很高兴,纷纷感到年味更浓,更加有意义了。

  2、参观当地一个历史名胜

  学校少先队大队鼓励全校少先队员在父母的带领下寻访、参观一处风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。孩子们利用寒假期间与家人到外面走亲访友,途中会领略祖国的壮美河山,参观独具名胜,探访历史遗迹,参观有纪念意义的文化主题公园等,孩子们在活动中开阔眼界,增长知识。

  3、为长辈做一件事情

  寒假期间,鼓励少先队员在家中为父母家人做一件力所能及的事,争做懂事、有责任的家庭成员。此项活动队员们的参与热情很高,春节临近,队员们在家中都抢着为父母做一点家务活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,帮家人贴春联等等,队员们将自己的劳动记录在日记本里,感受着劳动的`快乐。

  4、做一次文明宣传员

  假期里积极宣传不良社会行为,利用自创的道具、文字、绘画广泛宣传远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。为自己、为他人营造良好的社会环境,争做绿色小达人。

  总之,我校少先队大队在开展“优秀传统文化在我身边”主题系列教育活动中收到很好的活动效果,达到了教育的目的。同时,也使少先队员从小学习传承优秀文化,争做美德好少年。

  少先队特色活动总结 篇4

  又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子。为增强学生的爱国主义情感和民族情结,4月3日我校在少先队员中组织开展了“缅怀革命先烈传承优良传统”为主题的清明节教育活动。

  一是举行了主题队会活动。

  全校各中队召开了主题为“听老师讲过去的故事”中队会。低年级由老师给孩子们讲了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的事迹、一位位伟大的英雄。中高年级是由老师和学生自己共同讲述革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到了今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅洒热血,就不会有今天的幸福生活。少先队员们在队会活动中不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  二是开展了英雄公园扫墓活动。

  大队部组织了四至六年级的学生代表与大连边防检查站的军人们一起来到英雄公园祭扫烈士墓。学生们身临其境感受到公园庄严肃穆、正义凛冽的`气氛,与军人一道祭奠先烈又更增加了无尽的神圣感。少先队员们通过为烈士献花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了爱国主义教育,增强了学生爱国心、报国志,激发了奋发图强,为中华之崛起而读书的豪情。简单的仪式之后,边防检查站的哥哥姐姐们还为学生讲述了革命先烈的故事。

  通过本次“缅怀革命先烈传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

  少先队特色活动总结 篇5

  本月,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

  大队部主要通过以下活动进行:

  1、国旗下讲话:本月国旗下讲话由中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  2、主题板报更换:每月一主题,本月以“文明、安全”为主题效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  本月,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的`快乐。

  1、“爱环境、讲文明、树新风”走出校园公益活动。

  为进一步全面贯彻落实县委、县政府创建省级文明卫生城市和全国文明城市的工作要求,充分展示文明和谐幸福北川新形象。11月8日,开展了“爱环境、讲文明、树新风”走出校园,捡垃圾环保公益活动。师生们表示,此类活动既有意义又有趣味。通过实际行动呼吁更多的人加入到环保的队伍,为我们的生活环境,为建设美好的家园贡献一点力量,倡导“环保从小事做起,从身边做起,从你我做起”的理念。

  2、秋季校园集体舞比赛

  为积极开展学校体育运动,丰富学校“体育大课间活动”,增强学生的身体素质,提高学生积极性,展示学校集体舞的风采,集体舞的整体质量,培养学生坚强的意志和集体主义思想,经学校研究决定于月日举办了集体舞比赛。总之,在11月,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待下月的工作更精彩!

  少先队特色活动总结 篇6

  重阳节,为弘扬中华民族的传统美德,我校将开展重阳节敬老少先队主题活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老社会风尚;激发全体少先队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会的.建设中来。

  二、主要内容

  1、少先队大队部利用周一“国旗下讲话”对全体少先队员进行敬老爱老的感恩教育。

  2、以中队为单位,利用班队课开展“学会感恩”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  3、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

  4、孝歌我会唱。各中队利用音乐课和班队课组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;例如《感恩的心》、《常回家看看》等。

  5、重阳节组织少先队员到县福利院开展敬老主题活动。

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织、周密安排,善于总结。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效;活动开展过程中要善于整理、收集活动资料,如照片资料等,以便作工作总结。

  四、重阳节组织少先队队员到县福利院开展主题活动的具体要求和安排:

  1、活动对象:每班派两名队员代表参加和五年级学生

  2、地点:县福利院。

  3、内容:

  ①到福利院开展义务劳动。

  ②捐赠物品。

  ③听革命老前辈讲革命故事。

  ④与老人们交流谈心,开展互动游戏,欢度重阳节。

  ⑤为福利院的爷爷奶奶表演节目。

  4、安排五(2)、五(3)班各准备一个表演节目,安排四(5)班程玉莉准备一个表演节目。

  少先队特色活动总结 篇7

  一学期来,我以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强少年儿童思想品德教育,全面推进素质教育,使六(2)中队团结向上、生动活泼的集体。现将一学期我中队的工作,总结如下;

  一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行五爱教育、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。

  2,学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。九份开展了尊师爱学习主题活动;十月份开展祖国在我心中主题活动;十一月份结合感恩专题活动;十二月份开展了爱我家乡,扬我中华的'少先队知识竞赛。这四个主题活动培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,感恩,珍惜生活,好好读书,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

  3,加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸、塑料瓶、月饼盒、旧挂历等废物回收活动,本学期共集得回收款86元。在少先队员中开展了环保知识竞赛,环保征文比赛等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识。

  二、加强对队员安全和心理健康的教育

  1、利用级会、班会、中队主题会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育。

  2、观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

  3、加强卫生教育,注意饮食的卫生和个人卫生。继续开展拒绝零食进校园活动。

  4、一个月开展心理健康教育,定期与队员交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决队员的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

  5、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,处处讲,努力营造文明班级,做到无意外事故发生。

  三、极力开展各项活动,深化少先队素质教育。

  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

  九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了我心中的好老师手抄报评比活动。

  十月份,为积极迎接国庆节的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展我与祖国共奋进的演讲比赛,增强队员的爱国情怀。

  十一月份,开展消防月活动,让队员学习多一分消防知识,增强安全意识,并举行消防知识竞赛。

  十二月份,开展了爱我家乡,扬我中华的少先队知识竞赛。队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了自己的家乡、祖国,丰富了知识。

  一月份,为迎接期末考试,组织开展复习考试我有招的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

  四、坚持红领巾读书办报活动,在活动中增长才干。

  我中队都建立了图书角感恩知识加油站,有专人负责保管和借阅图书,还定期向学校图书室借阅。在xx大之际,举办了喜迎xx大手抄报。另外,这一学期我校积极参加xx镇举办的红领巾读书暨让红领巾飘扬在港城上系列活动,共写读后感47份,办手抄报50余张。

  回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,但是我们还存在一些不足。我相信新的一学期六(2)中队会做得更好,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我将一如既往的踏实工作,奋发进取!

  少先队特色活动总结 篇8

  20xx学年第二学期,学校少先队贯彻落实《少先队辅导员纲要》(试行),加强了每个年级少先队工作的针对性,开展了一系列富有成效的教育活动,促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下:

  一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

  1.升旗仪式都是对学生进行思想教育的大好时机,少先队要把握这样一个教育渠道。我校少先队利用每周一的国旗下演讲,对全校师生进行感恩思想的宣传,安全和卫生常识的教育,收到了良好的教育效果。

  2.坚持由“红领巾监督岗”检查的“五项竞赛”评比制度,每天检查,每周评比,促进了学生良好学习习惯和生活习惯的养成。

  3.学期初制订好每月宣传主题,充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,如勤奋学习活动月,尊师爱生活动月等,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

  4.加强少先队阵地建设。办好校红领巾电视。开设了新闻袋袋裤、安全在心中、英语天地、身边的小雷锋等栏目。在各方面丰富了学生的知识也丰富了校园文化生活。

  5.本学期加强了安全教育,强化安全意识,坚持安全第一的原则。本学期通过各种教育渠道,如广播,电视台的vcd片播出、安全黑板报等。

  6.开展了每月一次的`“文明礼仪示范生”的评比,通过自评、互评、师评,推荐优秀少先队员,拍照上墙,做好对外宣传工作。

  7.加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。

  二、开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展

  (一)深入开展主题活动。

  爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。广大小学生作为祖国的未来,让他们从小接受爱国主义教育是革命光荣传统得以发扬光大的前提。本学期少先队在x月份开展了系列活动。各中队在来临之际出好一期黑板报专刊,大队部进行了评比。另外三个年级段还开展了不同的竞赛。一、二年级是“我爱国旗、我爱国徽”绘画比赛。三、三年级开展的是“爱国英雄”故事演讲赛。五、六年级举行的是“祖国在我心中”演讲比赛。通过广播和电视台,让学生都认真这一系列活动,学生对祖国妈妈有了新的了解。

  (二)扎实推进科技节系列小活动。

  本学期少先队继续开展了第x届科技节。通过广播、电视台、橱窗、板报做好宣传工作。在各年级段也继续开展科技创新评比活动。一、二年级段是未来机器人的科技幻想画比赛,三年级开展了环保科技小报比赛,三年级的节约科技小报和五、六年级的科技小制作比赛。通过比赛,发现了很多优秀的作品,对其张贴与奖励,也为参加市里比赛做好了选拔工作。

  (三)有针对性地开展了雏鹰争章活动。

  本学期大队部根据学生年龄特点,对各年级段都推荐了不同的奖章,鼓励各中队制定特色章。大队部在期初制订了《xx小学少先队雏鹰争章活动实施办法》,纷发到各辅导员的手中。各中队都把“雏鹰争章园地”张贴上墙,按要求评选,下学期对队员进行考章,颁章。

  (四)开展了“走近,爱我家乡”体验活动。

  本学期校大队部继续发动各中队开展低段的“我是家庭小帮手”和中高段的“我是小当家”为主题的体验活动。针对家乡特产,开展了如帮助养蚕、收大头菜、采菊花等活动。通过活动每个队员都品尝了劳动的滋味,掌握了家务技能,赢得了父母的赞赏。另外本学期还和食品厂联手开展了雏鹰假日小队活动。队员们亲自动手参与了家乡的特产---小包装榨菜的制作。还把活动制作成dv,参与了市里的评比。现该小队已被市少工委推荐为嘉兴市优秀假日小队。

  (五)开展了“倡导环保,健康大家”活动。

  本学期少先队利用国旗下讲话向师生宣传了环保的重要性。同时大队部制作了回收箱,发动队员回收废弃的塑料瓶。现已收到大量的回收物,下学期义卖后将把所得捐肋给有需要的贫困生。

  (六)做好了《xx晚报》小记者采风活动。

  校大队部本学期通过层层选拔,组织参加了20xx年《xx晚报》小记者校园吉尼斯挑战赛活动。还组织全体小记者去生态园采风,小记者们通过活动,增长了见识,也放松了心情。

  (七)认真完成上级团委和少工委布置的各项工作。

  1.认真组织“和谐校园,学礼仪,争奖章”文明生的评选活动,利用自评、互评和师评推荐出了两名同学。

  2.认真组织中队参加xx市“创意中队角”的评选活动。虽然没有获得好的名次,但通过本次活动,使各中队的中队角的布置都提升了水平。

  3.认真组织发动征订《中国少年报》、《中国儿童报》并指导学生读好用好。

  4.发动辅导员老师积极撰写少先队论文,选取了一名教师的文章参与市级评审。

  5.认真开展“小手拉大手,文明安全行”活动。各中队刊出了高质量的黑板报,上交了“文明安全行”警示语,其中一名同学获得了市一等奖。

  三、下半年少先队工作打算

  20xx年下半年,结合我校少先队工作实际,要重点做以下工作:

  1.进一步巩固学校中队各项基础性工作。进一步巩固中队、小队建设,在班队日活动、少先队队会及综合实践活动课程中充分发挥少先队组织的核心作用。以体验为基本途径,以特色小队为基本单位,开展科技、文体、社会实践等活动,增强学校少先队组织的活力。

  2.修改文明中队达标竞赛施办法,使其操作起来更加地简便,更加具有公正、公平性,提高各辅导员的积极性。

  3.加强对红领巾监督岗小干部的管理,增强他们的自主管理和对其他对员的的管理能力。

  4.提高对学校中队辅导员的培训水平,进一步提高学校中队辅导员的工作能力。

  少先队特色活动总结 篇9

  10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,我校按照上级文件精神,在10月13日下午第二节课,组织全校少先队员及全体教师召开了一年级新生入队仪式,并庆祝中国少年先锋队建队日。

  在这次入队仪式中,我校一年级50位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。一(2)班新队员代表何钰鑫的入队发言,表达了全体新队员的心声。“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员吴老师向同学们介绍了少先队员行为标准。入队仪式上,成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

  仪式结束后,各班中队辅导员对学生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解

  本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的`舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,雪象小学少先队的工作会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

  少先队特色活动总结 篇10

  少先队是学校德育工作的主阵地。多年来,我校少先队以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,贯彻党中央、上级领导组织关于少年儿童教育工作的一系列重要指示,按照中国少年先锋队章程的要求,把思想道德教育放在首位,竭诚为少年儿童的健康成长服务。

  一、基地建设

  每学年,我校少先队都开展大队委员竞选活动。在公平、民主、竞争下成立的大队委员会,有计划、有目的地开展各项活动,校园文化不断丰富的同时,学生能力也不断获得提高。

  每周一有计划、有组织的升旗仪式庄严而隆重,升旗手实行轮流制,国旗下讲话内容丰富,教育性强。

  二、教育活动

  体验教育的春风吹遍了各个校园,我校少先队认真贯彻会议精神,引导队员在家庭生活,学校生活,社会生活,大自然等多方面进行体验,帮助他们在体验中健康成长。

  少先队还抓住重要节日、纪念日的有利时机,本着一要继承,二要创新的原则开展不同侧面、不同内容有教育意义的`活动,形式上力求变化,吸引队员主动参与活动,激发兴趣。如:迎国庆诗歌朗诵,“建队日”庆祝活动,“迎六一校园艺术节”,“献爱心募捐”等等活动比赛。培养了学生高尚的道德情操、创新品质

  总之,我校少先队以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,全面推进素质教育,力争培养和造就一批合格的建设者与接班人。

  少先队特色活动总结 篇11

  热情的队歌唱起来,激越的队鼓响起来,火红的领巾飘起来!南洼小学全体少先队员以朝气蓬勃,健康向上的精神风貌迎接节日的到来。迎着灿烂的朝阳,一面鲜红的中国少年先锋队队旗,在少先大队旗手的护卫下,应和着铿锵乐声徐徐入场。这如火的旗帜,不但点燃了孩子们的热情,也唤起了全体教师的美好回忆。

  在这喜庆的.节日里,南洼小学40名同学将光荣地加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,为学校少先队组织注入新鲜血液。新老队员重温入队誓词,心情都非常激动,决心在以后的学习、生活中,时刻牢记誓言,“好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”

  夏校长在仪式上深情寄语,希望全体少先队员们要从小树立远大理想,培养高尚的道德情操;要掌握丰富的知识,培养不懈的创新精神;要锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质;努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

  许若金表全体老队员向新队员表示衷心祝贺和热情欢迎,并表达了和新队员携手共进,努力学习,争当“四好”少年的美好愿望。

  整个仪式在激扬的气氛中拉下帷幕,鲜红的队旗将始终飘扬在每个少先队员的心中。

  本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体老师的共同努力下,南洼小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

  少先队特色活动总结 篇12

  10月13日是中国少年先锋队建队58周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,我们学校在20xx年10月到12月期间举行了建队节庆祝活动.我们精心策划了庆祝建队节、规范队礼仪的红领巾行动。在行动中全校的`少先队员积极参加各种活动,现总结如下:

  一、为普及少先队知识,我们三---六年级中队举行了少先队知识竞赛,评出了一、二、三等奖。通过比赛,队员们进一步明白了少先队发展的历史,深深懂得新时代少先队员肩负的重任。另外为庆祝建队节我们还安排各中队在建队节前夕出了一期黑板报,以进一步宣传少先队知识。

  二、针对我校学生流动性大,来源广泛,一部分新生缺乏对少先队礼仪的了解,各中队利用晨会课对有关队员进行少先队礼仪教育。

  三、我们还召开队干会议,总结前月卫生情况、课间值日情况、少先队其他活动开展情况及各中队板报情况。

  四、建队节那天下午,我们隆重地举行了新队员入队()仪式。学校陆仁良校长在入队仪式上讲了话。

  五、各中队还召开以“让红领巾更红更艳”为内容的主题班会。让队员对红领巾的含义有更深的理解。

  以上是我校建队节开展的一系列活动的总结。今后我们将在市少工委的领导下,一如既往把少先队工作做得更好。

  少先队特色活动总结 篇13

  迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”少先队活动。全校少年儿童和部分家长在这里度过了快乐的节日时光。

  一、幸福的时刻:表彰优秀学生

  在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的.心胸,多么幸福的时刻啊!

  二、神圣的时刻:新队员入队

  一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的xx中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

  三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

  今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。

  六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

  少先队特色活动总结 篇14

  快乐的寒假结束了,在寒假工作中我们三中队主要以学校少先队计划为指针,以学生过一个快乐的寒假为重点,主要做了以下工作,现将假期的工作总结一下:

  一、自理自护我能行

  在寒假期间开展自己的事情自己做的能力培养,自己的衣服自己穿、自己的学习用品自己整理、自己的房间自己收拾、自己的碗筷自己洗等等。在活动中家长朋友们积极配合,帮助孩子们逐渐走入自主独立的的成长道路,孩子们在自己独立完成一些事情之后,快乐的享受到了成功,自理自护的实践活动得到了孩子、家长们的称赞,更进一步有效的提高了当前独生子女动手能力。同学们都将自己亲身的体验留下了美好的记录,拍摄照片、录制视频,大家一起欣赏、一起学习,相互交流、相互分享。

  二、遵纪守法自觉行

  在寒假期间开展了雏鹰假日小队感恩活动。同学们为我们的.交警、小区保安等爱岗敬业的人士进行感恩活动。发慰问信、送春联、制作慰问卡、向为我们保平安的卫士们深深的献上鞠躬礼等等形式开展了活动。同学们从准备的过程、去实践的体会、活动后的反思、家长的评价、社会的反响等写成系列性日记。同学们在这样的社会实践中锻炼了自己,从中懂得了感恩社会、感谢辛勤工作的人们,从小做一个良好的公民的道理。在很多同学的活动中

  这样记录到:当我为不能回家过年的保安叔叔,深深的进行鞠躬礼的时候,一声声的称赞让我感受到了我的成长,孩子们深刻的感受到了原来把小小的爱传递出去是这

  少先队特色活动总结 篇15

  金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队64周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的.活动。

  一、我骄傲,我戴上了红领巾:

  一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。

  二、红领巾广播站

  作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。

  三、在建队日活动周,还开展系列活动:

  利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。

  四、增强光荣感和自豪感:

  开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

  通过开展以上的系列纪念活动,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

  少先队特色活动总结 篇16

  今天,我校小学全体师生齐聚操场,庆祝中国少年先锋队建队68周年。就活动开展情况总结如下:

  1、全体学生在学生的指挥下齐唱中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》,少先队员代表为九位中队辅导员老师佩戴红领巾,感谢中队辅导员老师的辛苦付出。

  2、大队辅导员钟老师宣布新一届队委名单,班主任老师为大队委授标志,大队委为中队委授标志,中队委为小队委授标志,大家用热烈的掌声向新一届队委表示祝贺。队委们用标准的队礼向大家表达了自己今后将齐心协力、帮助老师、团结同学、为班级建设出谋划策,努力为班级体服务的决心。

  3、一年级新少先队员们的红榜贴在校园的公示栏上,他们戴上了向往已久的红领巾,并在队旗下庄严宣誓:热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献一切力量。稚嫩的声音透出坚定,相信他们今后会牢记自己的誓言,同时也提醒着我们的老队员不忘自己当初的誓言,将来用自己的.实际行动建设我们的校园、家园,让我们的国家更加繁荣富强!

  4、辅导员老师总结了此次活动,对大家提出了希望,期盼少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  少先队特色活动总结 篇17

  为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,展示新时期我校少年乐观、积极、向上的精神风貌,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队xx周年”主题队日活动。现将活动总结如下:

  一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。

  10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的`队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

  二、开展主题队会。

  10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。丰富多彩的中队会:各个中队都有自己的特色,有的中队举行了演讲比赛,有的中队就如何环保召开了主题班会,有的中队开展了手抄报制作比赛,有的中队开展了爱护红领巾、做优秀少先队员活动……中队活动可谓内容丰富,异彩纷呈,少先队员们过了一个不平凡的队日!真正意义上掀起了纪念少先队建队xx周年的热潮。

  少先队特色活动总结 篇18

  为庆祝中国少年先锋队建队66周年,全面贯彻落实党的教育方针,XX“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的'课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。现将活动总结如下:

  一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。

  10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

  二、开展主题队会。

  10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。

  我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。

  少先队特色活动总结 篇19

  少先队是小学生在校的队组织,做为第一批入队队员,则是班级中的优秀学生,入队活动也已结束,现将本次活动总结如下,也为后期的工作打下基础:

  一、本次活动的.成功点:

  1、活动之前,经过两次演练,学生熟悉过程,活动中比较流畅。虽然涉及人员较多,但安排比较恰当。

  2、主持人临场应变很好,这里,需要提前做好主持人的训练工作,特别是遇到话筒不好用的情形,一定要提前给主持人以提示。

  3、活动中,有家长的参与,家长比较关心,反响较好。

  4、学校教师的红领巾在活动中佩带,反响较好。

  5、大队旗手和护旗手的工作要提前做好训练,特别是节拍的训练,一定要到位。

  二、本次活动的不足之处:

  1、活动之前,没有做好方案,没有把涉及到班主任的通知下发到每一位班主任老师的手中,出现,有部分班级没有带红领巾的情形,需要改正:每次的班级活动都要及时下发到相关班主任手中。

  2、进行入队仪式,不能让学生带座椅,让学生站队进行。

  3、主持人要提前自己训练好;

  4、大队旗手、护旗手,也要提前多做训练。

  5、10月x日是少先队建队日,入队活动要在13日之前进行,涉及的相关学生,要在十一假期之前落实到位,十一假期回来,就进行提前演练。

  总结经验,为今后的工作顺利进行打下基础。

  少先队特色活动总结 篇20

  我校为纪念中国少年先锋队建队,要求各班以“光荣的少先队”为主题,举行中队活动。

  我班“光荣的少先队”中队活动就在嘹亮的队歌声中拉来了序幕。活动分为四个环节:一是回顾光荣的队史。5名队员分别分别介绍中国少年先锋队的由来、红领巾的来历。二是歌颂伟大的祖国队员表演诗朗诵—— 《我们爱你啊,中国!》。三是少先队员才艺展出。四是做好事、讲奉献。1、队员讲述好人好事。2、齐歌唱《爱的奉献》

  本次活动增进了学生对中国少年先锋队、红领巾的`来历的了解,进一步加强学生的爱国主义教育,通过活动激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。

  本次活动的收获:

  1、队员的能力得到了提高。如:班上的中队长成绩虽好,但胆子较少。我对她进行鼓励,对她进行了培训。学生有了信心,胆子也大了,在活动中有很好的表现。

  2、学生通过这次活动,对少先队有了更深刻的了解,对学生进行了一次很好的爱国教育。

  3、这次活动为学生提供了一个很好的展示才华的平台,学生朗诵、演讲、手风琴、小提琴等各方面的才艺得到很好的展示。学生展示才华,增强学生的自信心,提高学生在班级中的影响力。

  4、活动前的准备,活动中,队员之间相互配合,互相帮助,个展所长,增进同学之间的感情,增强班级凝聚力。

  5、学生积极彩排,丰富学生的课余生活。

  少先队特色活动总结 篇21

  10月13日是少先队第XX个建队纪念日,黄统岭小学举行了庄严的庆祝建队节暨新队员入队仪式。

  本次活动分两大项。第一项是庆祝建队节,由大队辅导员通过广播向全体队员宣读祝贺词,她在简单回顾了少先队的光辉历史后,勉励队员们继承和发扬少先队的光荣传统,要增强自己作为一名少先队员的自豪感和使命感。

  第二项议程是入队仪式。首先是一年级王老师讲话,她总结了一个多月来一年级同学的优秀表现,称赞新同学个个都是好样的,符合加入少先队的标准,并宣布了7名新队员的名单。接着,在嘹亮的队歌声中,六年级的大哥哥大姐姐给新队员挂上了鲜艳的红领巾,映衬着红领巾的光辉,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的.笑容,每个孩子的脸上都写满了荣耀——我自豪,我是少先队员。然后是全体新队员发言,他们用坚定的语气表达了自己在成为少先队员后的决心和目标,他们表示今后将更加好好学习,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,自立自强,立志报效祖国,做共产主义事业的接班人。之后,辅导员在表达了对全体新队员祝贺的同时,也对他们今后的学习生活提出了更高的要求。最后,在全体队员激昂的“时刻准备着”的口号中,入队仪式圆满结束。

  这次活动的开展,不仅壮大了学校少先队组织的力量,也使全校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,为他们今后的成长又一吹响了前进的号角。

  少先队特色活动总结 篇22

  10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,我校按照上级文件精神,在10月13日下午第三节的时间,组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队建队日。 在这次主题队会上,我校38位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表张润敏的讲话,表达了全体新队员的`心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员牛信老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员,校长秦秀芳为大家作了热情洋溢的讲话。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

  会后,学校利用黑板报对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

  本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,史坊小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

  少先队特色活动总结 篇23

  10月13日是中国少年先锋队建队xx周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统。学校少先队会同德育处以建队日为契机,在建队日期间,开展了庆祝第五十九个“建队节”系列活动。

  1、举行少先队新队员入队仪式暨中队成立仪式。10月10日下午,在学校四楼多媒体教室举行了隆重的.入队仪式,使队员们能参与少先队的体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。

  2、开展参观王福荣英模事迹展厅、团队室、学习队知识活动。10月8日~10月9日组织队员分批参观了王福荣英模事迹展厅、团队室,通过活动在少先队员中开展队史、队知识教育,激励队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和使命感。为参加队知识竞赛做好准备。

  3、开展关于见义勇为英雄事迹讲故事活动。10月10日上午开展了关于见义勇为英雄事迹讲故事活动,通过讲故事比赛让队员们知道了,戴上红领巾,代表的是一种光荣,一种使命,一种责任,使队员们更多的了解少先队队知识。

  通过此次系列活动使队员们了解了队史、队知识,对少先队组织有了更深刻的了解。增强了少先队员们的荣誉感、使命感和责任感,使全体少先队员受到了一次生动教育。

  少先队特色活动总结 篇24

  金秋时节,为了庆祝中国少年先锋建队XX周年,XX小学在开展了一系列丰富多彩、有意义的活动。

  活动一:队前教育梦想起航

  建队节前夕班队课上,一年级全体新生和二年级待入队的学生在中队辅导员的带领下,学习红领巾的佩戴方法,敬队礼、呼号等少先队知识,认识了队旗、队徽,知道红领巾是少先队员的'标志,为准备做一名合格的少先队员奠定了基础!二——六年级各中队在辅导员的带领下重温少先队知识,学队史、唱队歌、敬队礼、呼号……为大队集会做好准备工作。

  活动二:大队委员竞争上岗

  9月21日中午,新一届大队干部选拔在大会议室举行。他们以饱满的热情展示了自己的才艺,发表了竞选演说。经过一个小时的选拔,最终有19名同学当选为新一届大队委员。

  活动三:“我是光荣的少先队员”大队主题队会

  10月9日上午,XX小学隆重举行了庆祝少先队建队XX周年纪念活动,操场上一片红色的海洋,国旗、大队旗、中队旗、红领巾相映成辉。活动分为三个议程,分别是:新队员入队仪式、成立新中队、授中队旗、大队干部入职仪式、6.3中队的队员们用配乐诗朗诵的形式献礼少先队。最后由犹校长总结并向所有少先队员提出希望。

  庄严的入队仪式让新队员明确了入队的意义,让新一届大队委员明白肩上的责任和使命,全校1000多名少先队员在大队辅导员罗老师的带领下,肩并着肩,心连着心,再次整装出发,奔向新的目标!

  少先队特色活动总结 篇25

  6月1日,实验小学举行“你好,新时代”主题队日活动暨新队员入队仪式,低年级400余名学生在各位来宾及家长的共同见证下,佩戴上了鲜艳的红领巾,成长为光荣的少先队员。

  大课间,操场上队旗飘扬,少先队员们朝气蓬勃。入队仪式在雄壮有力的出旗曲中拉开序幕,政教处张主任宣读了新队员名单,高年级优秀少先队员代表为新队员系上了鲜艳的红领巾,新队员们激动不已,个个脸上洋溢着幸福的笑容。在宣誓环节,队员们无比激昂,个个握紧拳头,坚定的宣誓,体现出热爱祖国,努力学习,团结互助,遵守纪律、争当一名优秀的少先队员的决心。最后,赵校长发表了热情洋溢的讲话,他向新入队的队员表示祝贺,并向全体队员提出了希望和要求,希望他们努力学习,争当理想远大的好少年,争当体魄强健的好少年,争当勤学善思的好少年,争当品德高尚的好少年,积极投身到“文明城市创建”活动中,做文明风尚的倡导者、文明城市的`建设者。伴随着少先队队旗的缓缓退场,入队仪式圆满结束。入队仪式结束后,家长和新队员一起拍照留念,一同记录了孩子一生中最重要的时刻之一。

  此次“你好,新时代”主题队日活动,使少先队员们在心灵上感受到了先进力量的鞭策和鼓舞,激发了全体队员加入组织的荣誉感、自豪感和使命感,坚定了争当新时代好队员的决心。