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争吵作文300字

时间:2022-10-09 09:11:59 三百字作文 我要投稿

【精选】争吵作文300字10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的争吵作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

争吵作文300字 篇1

  我们吃的食物很多都加入了一些调料,有酱油、番茄酱等,这些东西使食物变得更美味可口。

  有一天,厨房里传来一阵阵争论声。走上前一听,原来是酱油、沙拉酱、酸梅酱等在谈论。首先,只见酱油对大家说:“你们看,我是最好的,世界上所有的美食都有出现我的身影。”紧接着,他骄傲地看了其他的调味料,指了指自己肚子里的酱油。

  第二个出场的是沙拉酱,他挺直腰杆,理直气壮地对大家说:“你们都没有我重要,因为只有我淋在水果上才会变得十分美味,而你们只能将水果的口味变得恶心”。

  第三个出场的是酸梅酱,他不仅没有夸自己,还去让他们要和好,他说:“你们不要再争吵,嘲笑其他的调味料了,我们应该一起团结合作。只有这样才会使更多的食物变得更加可口美味。比如寿司,它加上酱油、沙拉酱和酸梅酱会变得无比美味,让人们吃了它都觉得它很好吃,让人们喜欢上美食。”

  酱油和沙拉酱听了酸梅酱的一席话,都不好意思地笑了,他们都一致表示要一起团结起来,共同完成一道道美味的食物。

  这是一次厨房里的争论,它告诉我们一个道理:每个个体的作用是有限的,只有团结合作,才能创造出更好的未来!

争吵作文300字 篇2

  夜深人静的时候,小主人睡着了,手指们发话了。

  大拇指说:“我的功劳最大,只要我一竖起来,就可以表扬别人;重东西要倒的时候,是我使劲抵住;血要流出来时,又是我拼命地按住。难道我不是功劳最大的吗?”

  “谁说的?功劳最大的非我莫属。”食指打断了大拇指,“虽然我的工作不是做你那样的粗活,可我比你灵活多了,遇到危险的物体,总是我去试探;划伤、烫伤、擦伤,我承受的机会最多。我的功劳最大!”

  这时,高贵的中指说话了:“握笔时,如果没有我在后面撑住笔杆的话,你们根本握不动笔。单凭这一点,就可以看出我的功劳最大!”

  小指不同意了,它尖叫起来:“我虽然小,可小也有小的好处。耳朵里面,你们钻得进吗?主人跳舞时,我可是兰花指里最漂亮的一根!”

  无名指伸了伸懒腰,慢吞吞地说:“功劳肯定是我大,我可以抹胭脂,戴戒指,我是最珍贵的!”

  “我的功劳最大!”“是我!是我!”“不是你!是我”……

  “都别吵了!”手掌说,“你们各有长处,但是团结起来,不就更有用了吗!”

  听后,五根手指不再争吵,都陷入了沉思。

争吵作文300字 篇3

  在一个平静的夜晚,安静的房间里突然传来了一阵叽叽喳喳的吵闹声。

  正在睡觉的丽丽被这奇怪的声音吵醒了。她悄悄地从被窝里探出头,想要一探究竟!

  书桌前的书包敞开着,书包里的文具、课本不知道为什么都跑了出来,它们围在桌前不知道在讨论什么。语文书先开始说了:“书包里我的功劳最大,小主人要是没有我,语文这个重要的项目还怎么完成?”数学书听了不愿意了,噘着嘴说:“看看我的这些困难题目,小主人要是没有我,长大后就不能在工作里计算很大的数字了。”

  这不,书本们的争吵还没完,又听见文具开始不服气了。钢笔神气地说:“小主人要是没有我,那她还怎样写字?更严重的是,考试如果不用我,那她就会被判零分!”铅笔撇了撇嘴说:“上次数学考试小主人没有用我,用的是钢笔,擦不去,害的小主人被老师吵了呢!”大家你一言我一语,吵得好不热闹……

  丽丽偷偷听着它们的谈话,觉得即神奇又有趣。不一会儿,一个清脆而又熟悉的声音传过来:“丽丽,该起床了!”

  丽丽虽然不想起床,但是她心里却很高兴,因为,昨晚的秘密,只有她知道。

争吵作文300字 篇4

  一天晚上,文具们发生了激烈的争吵。它们在吵谁的作用大。

  橡皮大声说:“我的作用最大,如果主人写错了字,我就……”还没等橡皮说完,铅笔就接着说:“你干的那点儿事根本不值一提。我能写出漂亮的字,你行吗?”尺子接着说:“我的作用才大呢!我能画出直直的线,看着都让人赏心悦目,你们可以吗?”这时,圆规大叔来了,对文具们说:“你们明天交换一下各自的位子,试试看?”于是,文具们交换了位置。第二天,要写字了铅笔没有出现,橡皮却信心满满地跳了出来。它在纸上擦了半天,也没有什么字出现,反而把自己弄得小了许多。在画直线时,铅笔走了出来,可它怎么也弄不出一条直直的线来。最后,尺子出场了,它不仅没有把错字擦掉,还把字弄得模糊不清。

  最后,三个文具只好一起去找圆规大叔。大叔看着这愁眉苦脸的三兄弟,笑着说:"你们各自都有自己能做的事,但只有团结一致才能把事情做好。文具们听了,都惭愧地低下了头。从此以后,它们各司其职,也互相帮助,最后都取得了很大的成绩。

争吵作文300字 篇5

  有一天,我和叶信磊争吵,是因为他说我穷。下课时,他问我小时候有没有玩具飞机,我忘了,就说没有。

  他嘲笑我,说:“你这个穷光蛋,穷得丁当响!”

  “你穷得雷鸣响!”我大叫道,气得热血沸腾。

  他的脸涨得通红,说:“你穷得掀不开锅盖。”

  “你穷!”我用颤抖的声音说,“你穷得连房子都住不起。”

  “你穷!”

  “你更穷!”

  我慢慢冷静下来,记起妈妈“对人要宽宏大量”的话。我很后悔,不应该和他争吵。我想起平时他帮助我的情形,要是我没有和他争吵,那该多好!但是,要我向他承认错误,我觉得丢面子。

  这时,罗舒也过来了,我们告诉她争吵的原因。她听了,然后对叶信磊说:“你不能说她穷,她忘了小时候有没有玩具飞机。”

  叶信磊听了,低着头对我说:“对不起!请原谅我。”

  “没关系,是我的自尊心太强了。”我不好意思地说。

  罗舒也说:“你们和解吧,以后你们做好朋友。”

  我们互相看着对方,都笑了。

  回到家,我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“你应该先向同学道歉,而不是等他向你道歉。你不能和同学争吵。”我明白了:要和同学友好相处。

争吵作文300字 篇6

  在一个夜深人静的晚上,铅笔盒里突然传来了一阵吵闹声。原来,吵架的是文具。先是傲慢的铅笔,它一手插着腰,一手拍拍胸,说:&ldqu;我功劳最大,如果没有我,小主人任何考试都会得个零鸭蛋。你看,我的身材原本是又高又苗条的,现在,我都变成小矮子了。&rdqu;

  橡皮听见了,双手插腰,撅着嘴巴不服气地说:&ldqu;你凭什么功劳最大。没有我,谁给你擦屁股啊,而且小主人的考试肯定会不理想。瞧,我以前是一个方方正正的橡皮,现在,我都变得那么小了。&rdqu;

  铅笔盒橡皮的吵架把一旁正在睡觉的尺子给吵醒了,它睁开眼睛说:&ldqu;你们吵什么吵。我的作用是给小主人连线,数学考试少不了我。铅笔的'作业是给小主人写字,至于橡皮么,就是给铅笔擦屁股,对小主人考试也有帮助。&rdqu;

  铅笔盒老爷爷醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,说:&ldqu;尺子说得对,你们都有自己的优点和缺点,我们要团结合作,对小主人就有极大的帮助。&rdqu;

争吵作文300字 篇7

  一天,厨房里的餐具发生了激烈的争吵。

  叉子最自信,他说:“我的用处最大,我可以帮主人叉西餐,有我主人才能好好地吃西餐。”小刀也觉得自己的用处最大,他说:“我的用处才是最大的,我可以帮主人切菜。”筷子不服气了,自信满满地说:“我可以帮主人夹菜,如果没有我,主人怎么吃饭!”突然,又有一个声音出现了:“我才是最有用的!”原来又是叉子。他们争吵不休。“我是最有用的!”“我才是最有用的!”“谁都没有我有用!”厨房里太吵了,别的餐具们都休息不好了。

  餐桌曾经劝他们很多次,可是叉子、小刀、筷子都不听,这可怎么办呀?

  盘子出现了,他说:“你们别吵了!”他们不约而同地说:“为什么?”“因为你们太吵了,别人都睡不好觉了!还有,你们都有优点和缺点,如果你们天天争吵不休,还能为小主人服务吗?”

  听到这段话,他们终于改过自新了。

争吵作文300字 篇8

  一次,小主人期末考了一百分,妈妈想庆祝一下,于是做了鸡、鸭、鱼……一大桌子菜,小主人对妈妈做的菜赞不绝口。

  可晚上,厨房里就发生了争吵,锅先开口说话了:“能得到小主人的赞赏,应该数我的功劳最大,如果没有我的话,就做不出来这么美味的菜了。”

  铲子听了不服气地说:“我的功劳才最大,要是没有我,炒的菜都糊了,谁还吃呀?”

  盘子听了气呼呼地说:“我的功劳也很大,如果没有我,主人的菜盛在哪里?难道放在锅里吃吗?”

  小主人的妈妈听到了它们的争吵,走了过来,笑眯眯地说:“那你们各自煮一道菜吧。”

  锅先开始了,妈妈把菜放进了锅里,过了一小会儿,锅里冒出了白色的烟,发出了滋滋的声音。锅却很得意,铲子一看,说:“不好!菜要糊了。”他马上跳进锅里不停地翻炒才炒好菜。

  菜炒好以后,铲子把菜放进盘子里给主人吃。

  妈妈看见了说:“你们各自的本领都很大,只有团结合作才能发挥出最大的作用。”

  它们听了,脸红了,从此以后再也不吵闹了。

争吵作文300字 篇9

  深夜,人们都入睡了。忽然,从书包里传来了一阵吵闹声,原来是文具们吵起来了。

  第一个发言的是钢笔姑娘,只见她神气地说:“我的本领最大,因为小主人每次写字都用到我。”话音刚落,橡皮小弟便抢着说话了:“我比你强多了,主人每次写错了字,都用我擦。”这时,尺子先生不耐烦了,迈开长腿走到中间说:“小主人画各种图形,还有线段都要用我,我的本领难道不大吗?”还是铅笔大姐沉得住气,她慢腾腾地说:“还是我的本领大,你看,主人从一年级到二年级都用我写字呢?”她们你一言,我一语,争得面红耳赤。

  这时,文具盒奶奶开口了,说道:“你们别吵了,想一想,每个人都有优点和缺点,而且,在小主人的日常学习中,少了谁都不行,要不,小主人为何要把你们全部都带着呢?”听了这句话,文具们不再争吵了。

  从此,文具们团结友善,成了好朋友。

争吵作文300字 篇10

  今天文具盒里来了一位新成员,它叫橡皮。

  开始大家都喜欢它,彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。事情是这样的。这天当小主人做作业时,铅笔不小心写错了一个字,橡皮马上擦掉了。这是铅笔生气了,大声对橡皮吼道:“凭什么你擦掉我的字?”

  橡皮心平气和的说:“那是一个错字呀,擦它是我的职责。”

  铅笔听了有点理亏,但还是生硬的说:“你胡说!”

  这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。他们都指责铅笔。小主人对铅笔说:“我们应该知错就改,不要强词夺理了。应该尊重事实。”

  铅笔听了羞愧得低下了头,并向橡皮诚恳的道了歉。当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声,大家各尽其责。我们要学橡皮,尊重事实。

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