关于小的作文

小学生的生活作文

时间:2022-10-08 09:46:15 关于小的作文 我要投稿

【精华】小学生的生活作文四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学生的生活作文4篇,欢迎大家分享。

【精华】小学生的生活作文四篇

小学生的生活作文 篇1

  幼儿园的生涯,每天都充满掌声。因为那时的我,是一个乖巧,能歌善舞,多才多艺的女孩子。所以,经常受到了外界老师的邀请,到各种场合去展示我的风采。可自从幼儿园的毕业会后,我的生活失去了掌声。毕业会那天,我生病了,高烧不止,可幼儿园的老师却让我一定要去做主持人,还要表演很多节目,最主要的是唱一首高音歌《太阳从那里升起来》。无奈之下,我只好答应了。可就因为唱那首歌,我的声音就全变了。

  踏上一年级,我就成了一个不显眼的人物,在76颗璀璨的闪星中,我显得特别得渺校我丢失了往日闪烁的光芒,不再是老师心目中的红牌。久而久之,我也对才艺丧失了信心。那时我还很小,我并不明白,多一种才艺,就多一条出路。

  我放弃了,放弃了三年努力的结果,放弃了幼儿园老师心血换来的成果,就这样,把未到的掌声推入无底深渊,推入一条再不能后退的道路。

  现在我已经是六年级,回望过去,生活里不曾存在掌声,也没有一个老师刻意地在培养我,突然间,我觉得自己浪费了六年的生命,没有荣誉,没有掌声。我有一股从没有过的冲动,重新读一年级。但那只是我的幻想,一切的一切,离我似乎那样地遥远,甚至连望都望不到边。

  现在,我懂事了,我明白,一个人的才艺体现了一个人的价值和在别人心目中的形象。我永远也忘不了这没有掌声的过去,因为那见证着冲动而酿成的后果,我会以过去为教训,也会从今天开始,争取在今后的学习生活中取着更大的成就。

小学生的生活作文 篇2

  我爸爸是在湖北省洪湖市港红小学读书,那时候只有语文和数学两科,上午两节语文,下午两节数学,中午是回家吃饭的。和我们现在每天有德智体美劳丰富课程还是区别很大的。老爸的数学老师特别严厉,考试错几分就要用钢筋打几下手掌,可老爸每次都完美地避开了满分。老爸那时候有很多游戏,比如:斗鸡、打弹珠,有时候稻子收完了他们就把枯草点燃放野火玩儿。不像我们现在玩的基本是电子产品,很少亲近大自然。

  我爸爸到了四年级就转到了春兴小学读书,这所小学要比前面的那所学校好些,老爸刚去的时候成绩特别差,后来才慢慢从倒数变第一名。这所学校又新加了几个游戏:跳绳、乒乓球、跳皮筋……这些和我们现在的还是一样的,都是锻炼身体了。老爸上学的路上有许多豌豆田,他们放学后就和小伙伴一起去田里偷偷摘豌豆吃,爸爸说嫩嫩的豌豆很甜。

  这就是我爸爸的小学生活。

小学生的生活作文 篇3

  从我有记忆开始,邻居阿婆家大门口便摆放着两个圆墩墩的大石头,厚重夯实。原以为这是闲暇或夏日乘凉时随意坐坐的玩意儿,也就并不觉得有啥稀罕。谁料到有一回,我发懒倚靠在其上方,却被阿婆制止了,她用颤颤巍巍的嗓子告诉我:“这是石磨,不可以胡乱坐的。”

  原来很久以前,国人都是用石磨把米.麦.豆等加工成粉.浆。噢!喷香可口的豆浆是从这古古怪怪叠在一起的大圆石里出来的。我好奇地推了推,它纹风不动,呀!那得需多大的力气把豆子磨成粉啊?我浮想联翩。

  如今一觉醒来,妈妈就将浸泡好的黄豆加水放入豆浆机,不一会儿,热气腾腾的豆浆“出炉”了,既便捷又干净美味,此时的我真的无法想象等待石磨磨成豆浆得多久?怪不得外婆总爱絮叨:“现在日子变化那么大,你们孩子真有福分呀!”

  怀旧的外婆生活俭朴,收集着一些个儿“老古董”。捺不住“多动症”的我偶尔在她家阁楼上搜到了一件宝物——“洋油灯”,你们没听说过吧?这宝贝可是电灯没普及前的照明用具,真够“老土”的。其灯头为铜制,灯座与灯筒是玻璃,旁边有控制棉绳上下升降的小齿轮。只要灯座内注满煤油,棉绳将煤油吸到绳头,用火柴一点,罩上灯筒,屋内便半明半暗。而今只需开关一按,满室生辉,日光灯.白炽灯.节能灯等层出不穷 ,追逐岁月的变迁,科技发展的进步,做为受益者的我们生活不再是一成不变……

  我喜欢现在的生活,觉得有一种巨大的幸福暖暖地包围着,经久不散。即使我还 是个孩子,不懂得的事物有很多,但也能从生活的点点滴滴的折射中体会到,一个国家在时代召唤下的腾飞,自我超越,是多么伟大啊!我爱您,中国!前不久无意间看到复旦大学张维为教授呐喊的一句话“中国人,你要自信!”是的,我们还 会对这样的祖国失望吗?国家勇于创新,东方巨龙早已崛起,全世界都关注中国?我由衷地自豪,并能作为一位中国人而骄傲。沧海桑田,纵横阡陌,在这古老而神秘的国度里,历史不断地被改写,文明却一代又一代地传承着……

  我是中国人,我爱我的`祖国!我爱我的生活!

小学生的生活作文 篇4

  转眼间六年过去了,我们即将毕业。在这六年的小学生活中,有着我们真诚的友谊,留下了许多美好的回忆。让我印象最深的应该是那次社会实践了。

  那是四年级的时候,老师带我们参加社会实践。教官叫了我们许多课程:“剪纸”、“做风筝”、“寻找金属”……最好玩的要数捉蛐蛐了。

  教官把我们带到附近的小山上,这里杂草丛生。教官对我们说:“这次,你们来一场比赛看看谁蛐蛐捉得多。”我们便分头行动。

  我认真地寻找着。忽然,我听见邓谦兴奋地叫了起来:“我捉到一只啦!”我惊奇地跑了过去,他举起那只绿色的小虫,冲我晃了晃。我不禁“扑哧”笑出声来:“这哪是蛐蛐啊,这分明是一只蚂蚱!”话音刚落,同学们都哈哈大笑起来。

  接着,我有认真地找了起来,可是找了好久也没见着蛐蛐的身影。我看到同学们都捉到好几只了,我开始着急起来。“做任何事,只要有耐心就一定会成功!”我一边安慰自己一边继续寻找着。

  功夫不负有心人。不一会儿,我听见一阵阵蛐蛐的叫声,我顺着声音找了过去,轻轻地拨开草丛,只见一只黑色的小虫停在那里,脑门上有两根像细丝般的触须,一会儿竖起,一会儿微微交错摆动。啊!真的是蛐蛐!我心里暗暗高兴,屏住呼吸,轻轻地把手伸了过去。可是蛐蛐狡猾地跳开了,害得我扑了个空。好你个蛐蛐,这次我一定要捉住你!我瞅准了,再次扑了过去。这次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!这次你可跑不了了吧!可没想到这小家伙居然从我的指缝里逃了出去。我并不罢休。最后,我费了九牛二虎之力终于把这只蛐蛐逮着了。我看着自己的战利品,心里美滋滋的。

  比赛结束,同学们拿着各自的战利品,互相品头论足,然后聚在一起,斗起蛐蛐来。没捉到蛐蛐的同学在一旁呐喊助威。我们的欢笑声久久地回荡在小山坡的上空。

  六年里,同学们真诚的友谊,欢快的笑声伴我成长。我忘不了同学们可爱的笑脸;忘不了谆谆教导我们的敬爱的老师;忘不了留下我童年梦想的钱塘小学。

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