我们的刘老师走了作文

时间:2025-09-09 15:46:04 王娟 老师作文 我要投稿
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我们的刘老师走了作文(通用14篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我们的刘老师走了作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们的刘老师走了作文(通用14篇)

  我们的刘老师走了作文 1

  上个星期五,我们的实习老师刘老师走了,刘老师走之前,同学们可伤心了,都希望刘老师能留下来,继续当我们的老师。

  临行前,有的同学把自己最心爱的东西送给了刘老师,有的同学把一封信给了刘老师,还有的同学送……我这时心里很难过,热泪涌了出来,止不住哭了。这时,荣老师说:“我们让刘老师说几句话吧。”说完,刘老师便走上了讲台,说:“各位同学,在这些日子里,我们相处的很好,我知道,大家都舍不得我走,我以后会多来看大家的,好吗?”大家说:“好!”这时同学们说话的声音有些颤抖了……老师给我们留了她家里的电话。

  我们要离开刘老师了,我站在楼下哭得更厉害了,这时刘老师拍着我的肩膀:“张谷毅,别哭了,老师会想你们的。你很棒,老师希望你继续努力,取得好成绩。”

  走出校园的霎那间,我深深的看着昔日的.实习老师,心里默默的说,老师,我一定记住您的教诲。

  我们的刘老师走了作文 2

  暑假的一天晚上,我正躺在床上悠闲地看着书,突然,妈妈喊道:“朵朵,刘老师不再教你们了,你过来一下。”我立即从床上跳了下来,跑进妈妈的房间。我走到电脑前,只见,刘老师的QQ空间上写着“再见了,我四(3)班的孩子”,我,呆住了,两行泪水夺眶而出,一刹那间,四年来的点点滴滴,全都涌入了我的脑海之中。

  刘老师是我的班主任,教我们语文,为人温柔,和蔼可亲,所以,同学们都很喜欢她。

  记得,上学第一天,刘老师问我们,“三个一”是哪三个?我说:“是一拳、一尺、一寸。”可刘老师说,回答问题要完整,应该回答“三个一是:一拳、一尺、一寸。”老师虽然这样劝告我,但我在以后的考试中仍不注意,结果,我每次都被扣分,刘老师每次都认真的劝告我,但从此我再也听不到她的教诲与劝告了。

  刘老师除了教我们知识、考试技巧,还教我们做人的道理。上学期,我们四年级刮起了踢毽子热潮,我们几个班经常因为地盘的事而吵架。这不,我们班又和四(2)班吵个不休,最后我们还是没能吵赢这场架。一回到班上,汤汤就抱怨开来,刘老师用幽默的语气劝谏我们:“一小块地盘有什么可吵得?少出一口气,还能多活一年呢!”我们听了哈哈大笑,汤汤呢,一听,气也消了,和我们一样,笑了起来。这让我们知道,做事不能斤斤计较,刘老师幽默的话语,让我们在笑声中悟出道理。

  前些日子,我们班刮起了个性签名狂潮,我和我的知心好友支支一直想找刘老师要一个个性签名,可一直没这个胆量,一直拖到了学期结束,没想到,刘老师再也不教我们了。

  六一的'扇子舞中刘老师的忙碌,与四(4)班打架时刘老师的安慰,得到幸福奖章时刘老师的高兴……四年啦,太多太多的回忆。

  这学期,刘老师让我们给她写一封信,本来老师只是让我们把这当作练笔,别无用意,可现在才知道,这已经变成了一封告别信。

  校长啊,刘老师是我们的好班主任,您能否让刘老师一直把我们教到毕业呀!我相信刘老师也会愿意的!

  我们的刘老师走了作文 3

  今天下午第一节课前,刘老师来班上准备告别。

  同学们到齐之后,刘老师便和我们讲:“同学们,你们有的老师不和打招呼,而现在,我来和你们道别。”

  接着,便说了起来,说:“我本来是教语文的,后来教了一学期你们的数学,我的数学长进了不少,而现在,我要去教四年级语文了,这对我来说是一次学习。”

  说着说着,我的.泪水在眼眶中打转转,却不让它流下来,于是,我手捂着脸,不想让别人看见。

  可泪水却禁不住流下来,我赶快擦掉,我调过头,柴睿,贾悦伦也和我一样,而旁边的景曌星,眼泪一滴滴地滴在桌套上。

  说完后,老师就要走了,宿老师让同学们来祝福刘老师。我心里像打翻了百味瓶似的,根本说不清心里是个什么滋味,于是,泪水又充满眼眶。由于不想让刘老师看到我的泪水。于是,我失去了现在让我后悔的机会。

  老师走后,听尹佳璐说,老师笔记本上有放心学生的名单,其中就有我。这也表达了老师对我的期望。

  虽然刘老师不再教我们了,但我一定会好好学习的。

  我们的刘老师走了作文 4

  黑板上还留着刘老师昨天写的板书,“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,粉笔字工整又有力,可我们再也听不到刘老师讲解这句话的声音了——我们的刘老师走了。

  刘老师教我们数学,他不像别的老师那样严厉,却总能把枯燥的数学题讲得有趣极了。他会把数学公式编成顺口溜,让我们一下子就能记住;遇到难理解的应用题,他会用我们喜欢的动画片角色举例,比如“光头强要砍树,熊大熊二要阻止他,他们之间的距离是多少呢?”,逗得我们哈哈大笑,原本难懂的题目也变得简单起来。

  班里很多同学以前都不喜欢数学,可自从刘老师教我们以后,大家都爱上了这门课。每次数学课,教室里总是举手的人最多,回答问题的.声音也最响亮。刘老师还会在每周五的最后一节课,给我们举办“数学小竞赛”,赢了的同学能得到他亲手画的小奖状,上面写着“数学小达人”。我曾经因为一道难题没做出来,趴在桌子上偷偷难过,刘老师走过来,蹲在我身边,耐心地给我讲解题思路,还说:“失败不可怕,重要的是找到错在哪里,下次就能成功啦。”后来,我终于在竞赛中拿到了小奖状,刘老师笑着摸了摸我的头,眼睛里满是欣慰。

  刘老师不仅教我们知识,还教会我们团结。去年运动会,我们班的接力赛一开始落后了,大家都很沮丧。刘老师却在跑道边大声喊:“加油!不要放弃!只要坚持,就有希望!”在他的鼓励下,我们班的最后一棒同学拼尽全力,终于追上了前面的班级,拿到了第二名。那时候,刘老师和我们一起欢呼,脸上的笑容比我们还要灿烂。

  刘老师走的前一天,特意给我们上了一节“特别的课”。他没有讲数学题,而是给我们讲了很多做人的道理,告诉我们要尊敬父母,要帮助同学,要永远保持对学习的热情。“老师虽然不能再陪你们上课了,但你们要记住,无论遇到什么困难,都要勇敢面对。”他说话的时候,声音有些沙哑,很多同学都偷偷擦眼泪。

  现在,每次做数学题,我都会想起刘老师教我们的解题方法;每次遇到困难,我都会想起他鼓励的话语。我们的刘老师走了,但他就像一盏灯,照亮了我们学习和成长的路。我暗暗下定决心,一定要好好学习,不辜负刘老师的期望,将来也做一个像他一样温暖的人。

  我们的刘老师走了作文 5

  教室里的阳光还是像往常一样,斜斜地洒在靠窗的课桌上,可讲台上那个熟悉的身影,却再也不会出现了——我们的刘老师走了。

  刘老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她总喜欢穿一件浅蓝色的连衣裙,头发松松地挽在脑后,说话时声音软软的,像春日里拂过柳枝的风。记得刚上三年级时,我特别怕写作文,每次拿到作文本,都盯着题目发呆半天,一个字也写不出来。有一次,刘老师把我叫到办公室,没有批评我,而是从抽屉里拿出一本厚厚的笔记本,里面夹着她自己写的短文,有描写校园里的梧桐树,也有记录和我们相处的小事。“写作不用怕,就把心里想的、眼里看到的写下来就好。”她一边翻着笔记本,一边笑着对我说,还在我的作文本上画了一朵小小的太阳花,“下次试着写一写你最喜欢的东西,老师相信你能行。”

  从那以后,我开始试着把每天的小事写在本子上,刘老师总会在本子上留下温暖的评语。有时候是“这个比喻用得真妙!”,有时候是“老师仿佛看到了你笔下的小猫”。慢慢的,我不再怕写作文,甚至爱上了用文字记录生活。

  刘老师还特别关心我们的生活。有一次,班里的`小雨同学发烧了,脸色苍白地趴在课桌上。刘老师立刻放下手里的课本,摸了摸小雨的额头,然后小心翼翼地把她扶起来,背着她往学校医务室走。那时候正是夏天,刘老师的后背很快就被汗水浸湿了,可她却一步也没有停歇。后来我们才知道,那天刘老师自己也发着低烧,却还是坚持给我们上课,还无微不至地照顾小雨。

  上周三的下午,刘老师站在讲台上,眼睛红红的,告诉我们她因为家庭原因,要离开这座城市,不能再教我们了。话音刚落,教室里就安静得能听到笔尖掉落的声音。前排的小敏忍不住哭了出来,紧接着,更多同学的眼泪掉了下来。刘老师走下来,轻轻拍着我们的肩膀,说:“虽然老师走了,但你们要继续好好学习,记得要做善良、勇敢的孩子。”

  刘老师走的那天,我们全班同学都去校门口送她。她抱着我们送的小礼物,不停地挥手,直到车子消失在路的尽头。现在,每次上语文课,我都会忍不住看向讲台上那个空着的位置,想起刘老师温柔的笑容和鼓励的话语。我知道,刘老师虽然离开了,但她教给我们的知识,带给我们的温暖,会一直留在我们心里,陪着我们慢慢长大。

  我们的刘老师走了作文 6

  窗外的梧桐树叶沙沙作响,仿佛也在诉说着不舍。当我们像往常一样走进教室,看到的却是一张陌生的面孔。班主任轻声告诉我们:“同学们,刘老师因为工作调动,要去别的学校了。”

  那一刻,空气仿佛凝固了。刘老师走了?那个总是早早来到教室,在黑板上留下工整板书的刘老师;那个在我生病时,急切地摸我额头,送我去医务室的刘老师;那个在运动会上,比我们还激动地喊着“加油”的刘老师......她真的走了吗?

  我的思绪飘到了那个雨天。放学时突然下起大雨,我没带伞,正准备冲进雨幕,一把温暖的伞撑在了头顶。“走吧,老师送你到校门口。”刘老师温柔地说。伞明显倾向我这边,她的右肩却被雨水打湿了。一路上,她仔细地问我对新知识的掌握情况,那关切的眼神,我至今难忘。

  刘老师批改作业最是认真。每篇作文后面都有长长的评语,不是简单的“优”“良”,而是真诚的'对话。记得有一次我写砸了,她却写道:“构思很独特,如果细节再丰富些就更好了。相信你下次会写得更好!”后面还画了个笑脸。就是这样的鼓励,让我爱上了写作。

  虽然刘老师离开了,但她留下的不只是知识。她教会我们真诚地对待每个人,认真地去做好每件事。黑板上似乎还残留着她清秀的字迹,空气中仿佛还回响着她清脆的声音。

  刘老师,无论您在哪里,您永远是我们最亲爱的老师。愿您在新的岗位上一切顺利,我们会带着您教给的一切,勇敢地走向未来。

  我们的刘老师走了作文 7

  成长路上,我们总要学会告别。刘老师的离开,给我上了深刻的一课。

  周一的班会课上,校长亲自来到教室,宣布了刘老师调离的消息。教室里先是一片寂静,接着响起了啜泣声。我的眼眶也湿润了,但我突然想起刘老师常说的话:“孩子们,要坚强。”

  是啊,要坚强。刘老师就是用行动诠释坚强的人。记得她家里有困难的那段时间,她从未耽误过一节课。只有那红肿的眼睛,透露着她的疲惫。即使这样,她依然把最阳光的一面留给我们。现在,轮到我们学会坚强了。

  刘老师走了,但她留给我们的太多太多。她开创的“图书角”还在教室后面,里面是她精心为我们挑选的书籍;她带我们种下的绿植还在窗台上生机勃勃;她教我们唱的班歌还在耳边回响......

  最重要的'是,她教会了我们如何面对离别。离别不是结束,而是新的开始。我们会遇到新的老师,学习新的知识,但刘老师给予我们的爱和智慧,将永远陪伴着我们。

  放学后,我和几个同学自发留下来打扫教室。我们把桌椅摆得整整齐齐,把黑板擦得干干净净。因为我们知道,这是刘老师希望看到的——无论她在不在,我们都要做好自己。

  夕阳的余晖洒进教室,在黑板上投下温暖的光影。我在心里默默地说:刘老师,谢谢您!您的离开让我们学会了成长,学会了珍惜,学会了笑着告别。

  明天,当新老师走进教室时,我们会用刘老师教给我们的礼貌和热情欢迎新老师。因为最好的告别,不是沉浸在悲伤里,而是带着逝去的美好,更好地前行。

  我们的刘老师走了作文 8

  记得那个阳光明媚的下午,我们最后一次围坐在教室里,听刘老师讲述着她即将离开的消息。那一刻,时间仿佛静止了,空气中弥漫着一种说不出的味道——是不舍?还是对未来未知的担忧?

  刘老师是我们班最受欢迎的一位老师,她不仅教会了我们知识,更重要的是教会了我们如何去爱这个世界。每当我们遇到困难时,她总是第一个站出来给予支持和鼓励的人;而当我们取得成绩时,她又会比任何人都更加高兴。在她的课堂上,从来都不缺少欢声笑语,因为她总能找到最合适的方式让我们爱上学习。

  如今,虽然刘老师已经离开了学校,但她的.身影却永远留在了我的心中。每当夜深人静之时,那些与刘老师共度的美好时光就像电影一样一幕幕地浮现在眼前。我想说:“谢谢您,刘老师!无论将来走到哪里,您的教诲都将是我前进路上最宝贵的财富。”

  我们的刘老师走了作文 9

  每个人的成长道路上都会遇到几个重要的人,他们就像夜空中最亮的星,照亮前方未知的道路。对我来说,刘老师就是这样一位特别的存在。

  从一年级开始,刘老师就一直陪伴着我们这群孩子慢慢长大。她不仅是一位好老师,更像是一个慈祥的母亲,在我们遇到挫折时给予安慰,在我们迷失方向时指引光明。记得有一次,因为我考试成绩不理想而感到非常沮丧,甚至有了放弃学习的想法。是刘老师耐心地开导我,告诉我失败并不可怕,可怕的是失去重新站起来的勇气。正是这句话给了我力量,让我重拾信心继续努力。

  随着毕业典礼的到来,我们知道与刘老师分别的`日子也近了。尽管心里充满了不舍,但我们更应该为能够拥有这样一段美好的师生情谊而感到幸运。未来的日子里,无论遇到多大的风雨,只要想起刘老师那温暖的笑容,就会觉得没有什么是不可能克服的。

  我们的刘老师走了作文 10

  教室后墙的挂钟滴答作响,窗外的梧桐叶沙沙低语,可再没有那双温暖的手轻轻叩响窗棂,提醒我们“抬头挺胸”;再没有那件洗得发白的蓝衬衫穿梭在课桌间,弯腰为我们捡起掉落的橡皮。刘老师走了,走得那样突然,像一阵风掠过湖面,只留下我们站在原地,望着涟漪发呆。

  记得第一次见到刘老师,他抱着教案站在讲台上,鼻梁上架着圆框眼镜,镜片后的眼睛弯成月牙:“我叫刘建国,你们可以喊我‘老刘’。”话音未落,后排的男生已憋不住笑——哪有老师让学生喊“老刘”的?可他丝毫不在意,转身在黑板上写下“建国”二字,粉笔灰簌簌落在肩头:“名字是父母给的,但怎么活,得看自己。”

  那时的我们不懂,只觉得这个老师“怪”得可爱。他从不布置成堆的作业,却要求我们每天写三行“真心话”;他上课总爱“跑题”,从《背影》讲到他父亲在火车站卖烤红薯,从《荷塘月色》扯到他年轻时在北大未名湖边背诗;他甚至把教室后门拆了,说“别让门挡住了阳光和风”。我们渐渐发现,这个“怪老师”的课,竟比任何游戏都让人着迷。

  可最“怪”的,是他对我们的“纵容”。小胖考试作弊被抓,哭着说“怕爸爸骂”,刘老师却没告家长,反而带他去工地搬了一天砖。“现在知道,不读书的汗有多咸了吧?”小胖抹着眼泪点头,从此成了班里最用功的学生;小莉父母离婚后整日沉默,刘老师悄悄在她课本里夹了张纸条:“哭的时候,记得抬头看看天——云走得再慢,也会等到太阳。”后来小莉在作文里写:“刘老师像棵老梧桐,风来了就摇叶子,雨来了就撑伞,可他的根,永远扎在我们心里。”

  直到那天,救护车的鸣笛声刺破校园的宁静。我们才知道,刘老师早就病了。他总说“小毛病,扛扛就过去”,却在我们看不见的.夜里,独自去医院打点滴;他依然笑着给我们批改作业,可红笔的字迹越来越歪,像风中颤抖的枯叶。

  葬礼那天,全班去了四十三个孩子。小胖抱着刘老师送他的《平凡的世界》,哭得直不起腰;小莉把纸条重新誊了一遍,放进骨灰盒;我攥着没敢送出的教师节贺卡,上面画着刘老师站在讲台上,背后是金色的阳光——那是我心中,他最美的样子。

  如今,教室的窗棂上依然会落进阳光,课桌的抽屉里偶尔还能翻出半块没吃完的糖,可再没有人会突然敲敲我们的桌子,说:“喂,小子,笑一个!”但我们都知道,刘老师没走——他留在小胖翻烂的书页里,留在小莉日记本的字缝里,留在我们每次抬头挺胸时,脊梁里那股说不出的力量里。

  那盏灯灭了,但光还在。它照着我们向前走,一直走,走到我们能骄傲地喊出:“刘老师,我们没丢您的脸!”

  我们的刘老师走了作文 11

  粉笔灰落进刘老师的白发里,像撒了一把细碎的雪。他总爱用袖口抹黑板,结果袖口永远沾着白,像戴了副滑稽的袖套。我们笑他“不讲究”,他却眯着眼睛说:“这叫‘粉笔灰染发,越老越时髦’。”

  那时的春天,总带着粉笔灰的味道。

  刘老师教语文,却像个“杂家”。他会用数学公式讲《赤壁之战》——“曹操八十万大军,周瑜三万,胜率1:26.7,但火攻一用,概率全变!”我们听得目瞪口呆,他却拍拍手:“看,知识是通的,别学成‘书呆子’!”他带我们去操场读诗,风掀起他的蓝衬衫,露出腰间别着的钢笔;“春眠不觉晓”要踮着脚尖读,“大漠孤烟直”得叉着腰喊。读到“春风又绿江南岸”,他突然蹲下身,抓了把泥土:“闻闻,春天的味道!”我们凑过去,真的闻到一股湿润的、青草的气息。

  可最让我们难忘的,是他的“秘密基地”——教室后面的旧书柜。那里堆着《十万个为什么》《安徒生童话》,还有他自己手抄的《唐诗三百首》。他说:“书不是摆设,是能钻进去的`洞。”午休时,我们常看见他蜷在书柜旁,鼻尖几乎贴着纸页,阳光透过窗户,在他头发上镀了层金。后来才知道,他那时正和病魔较劲,可书柜里的书,却一本比一本新——他怕我们看出他手抖,总用左手压着纸,右手慢慢写批注。

  变故来得毫无预兆。那天他没来上课,代课老师说“刘老师出差了”。可小莉看见校长在办公室抹眼泪,小胖听见护士说“302床的病人昨晚走了”。我们不信,直到看见救护车停在校门口,直到看见他女儿抱着骨灰盒,一步一步,走得那么轻,像怕踩疼了地上的花瓣。

  葬礼上,我们翻出了他留给我们的“礼物”:每人一本旧书,扉页上写着不同的句子。给我的那本《飞鸟集》里,他写:“孩子,别怕飞远,春天永远在翅膀下。”小胖的《海底两万里》上写着:“世界很大,但勇敢的心能装下整个海洋。”小莉的《小王子》里夹着一片干枯的玫瑰花瓣,旁边是他的字:“重要的东西,用眼睛是看不见的。”

  现在,教室后面的书柜还在,里面的书换了又换,可总有人轻轻擦拭上面的灰尘;操场上的读书声还在,风依然掀起谁的衣角,露出腰间的钢笔;春天来的时候,我们仍会蹲下身,抓把泥土闻一闻——那里面,藏着刘老师说的“春天的味道”。

  我们的刘老师走了,可他没走。他藏在粉笔灰里,藏在书页的字缝里,藏在我们每次抬头读诗时,眼底闪烁的光里。

  因为有些春天,是永远不会结束的。

  我们的刘老师走了作文 12

  教室后门角落的那盆绿萝,叶子又抽出了新的嫩芽,可每天给它浇水的那个人,却再也不会出现在教室里了——我们的刘老师走了。

  刘老师教我们数学,她不像别的老师那样总拿着戒尺,反而常把“别慌,慢慢来”挂在嘴边。我数学底子差,尤其是应用题,每次看到长长的题目,脑子就像一团乱麻。有一次单元测试,我又考砸了,拿着试卷蹲在走廊角落偷偷抹眼泪。刘老师路过时发现了我,她没有说“怎么又考不好”,而是蹲下来,把我的试卷铺在膝盖上,用红笔圈出题目里的关键信息:“你看,这道题其实是问‘总路程除以速度等于时间’,我们先把已知的数找出来,再一步步算,是不是就简单多了?”

  那天放学后,刘老师还在教室里帮我补了半个多小时的课。她用彩色粉笔在黑板上画图,把抽象的数学题变成有趣的小故事,连窗外的夕阳都好像放慢了脚步,静静地照在我们身上。从那以后,我不再怕数学,每次遇到难题,都会想起刘老师说的“慢慢来”,然后沉下心去思考。

  刘老师还特别爱装点我们的教室。春天的时候,她带来了那盆绿萝,说“教室有了绿色,就有了生气”;秋天的时候,她让我们把自己画的枫叶贴在教室后面的墙上,拼成了一棵大大的“枫树”;冬天的时候,她又在窗户上贴了窗花,让我们在教室里也能感受到过年的热闹。

  上周星期五,是刘老师给我们上的最后一节课。她像往常一样,先给绿萝浇了水,然后才走上讲台。“同学们,老师因为工作调动,下周就要去别的城市了。”她的声音和平常一样温和,可我却看到她的手在轻轻发抖。班里的小宇站起来问:“刘老师,您还会回来吗?”刘老师笑了笑,眼睛里闪着光:“会的`,等你们考上好的中学,老师一定回来看看你们。”

  刘老师走的那天,我们把那盆绿萝搬到了校门口,想让它替我们陪着刘老师。刘老师抱着绿萝,摸了摸每个人的头,说:“要好好照顾它,就像老师照顾你们一样。”车子开走的时候,绿萝的叶子在风里轻轻摇晃,好像在跟我们挥手告别。

  现在,每天早上,我都会提前去教室,给绿萝浇水。看着绿油油的叶子,我就会想起刘老师讲题时的样子,想起她贴窗花时的样子。我知道,刘老师虽然走了,但她教给我们的知识,带给我们的温暖,就像这盆绿萝一样,会在我们心里慢慢生长,一直陪伴着我们。

  我们的刘老师走了作文 13

  窗外的梧桐叶落了又落,仿佛也在为离别叹息。那天清晨,当我们像往常一样走进教室,看到的却是一张陌生的面孔。班主任轻声宣布:“同学们,刘老师因工作调动,不能再教我们了。”

  一瞬间,教室静得能听见心跳声。刘老师走了?那个总是笑眼弯弯、轻声细语的刘老师;那个会在作业本上画小太阳鼓励我们的刘老师;那个雨天把伞让给学生、自己淋雨回家的刘老师……她真的离开了吗?

  我的思绪飘回那个寒冷的冬日。我因感冒头晕脑胀,趴在课桌上无精打采。刘老师轻轻走过来,用手背试了试我的额头,二话不说背起我就往医务室跑。伏在她瘦弱的背上,我听见她急促的喘息声,看见她鬓角渗出的细汗,那一刻,我觉得她像妈妈一样温暖。

  刘老师的语文课总是充满魔力。她读课文时声音像清泉流淌,讲到动情处眼里会闪着光。是她让我们知道,文字不只是考试的工具,更是传递情感的桥梁。她带我们品读朱自清的《背影》,全班同学都红了眼眶;她组织诗歌朗诵会,让害羞的我也敢站在讲台上大声朗诵。

  黑板上似乎还留着她工整的板书,空气中仿佛还回荡着她温柔的`声音。刘老师虽然离开了,但她播下的种子已在心中发芽。她教会我们真诚待人,认真做事,用善良的眼光看世界。

  放学时,同学们自发在黑板上写满祝福:“刘老师,我们永远爱您!”“愿您在新学校一切顺利!”夕阳透过窗户洒进来,给每个字都镀上了金光。刘老师,无论您身在何方,您永远是我们最亲爱的老师。愿您前路繁花似锦,我们会带着您给予的勇气和智慧,努力成为您期望的模样。

  我们的刘老师走了作文 14

  人生是一列永不停歇的火车,有人上车,也有人下车。刘老师的离开,让我第一次真正理解了告别的意义。

  消息来得突然。周一的晨会上,校长宣布刘老师调往省城重点小学的消息。教室里先是一片寂静,继而响起压抑的啜泣声。我的鼻子发酸,却想起刘老师常说:“眼泪解决不了问题,要学会微笑面对。”

  是啊,刘老师自己就是最好的榜样。记得她怀孕时,挺着大肚子还坚持站着上课,板书时踮脚够黑板上方的样子让人心疼。我们劝她休息,她总是笑着说:“放心,宝宝也在听课呢!”她用行动告诉我们什么是责任与坚守。

  刘老师走了,但她留下的财富取之不尽。教室后的图书角,是她用工资为我们添置的经典读物;窗台上的绿萝,是她带我们亲手栽种的生命之绿;合唱比赛的奖状,凝聚着她一字一句的耐心指导。更重要的是,她让我们懂得了:离别不是终点,而是新的起点。

  最后一节语文课,刘老师教我们背王勃的诗:“海内存知己,天涯若比邻。”她说:“真正的`师生情谊不会因距离而改变。”我们强忍泪水大声跟读,把每个字都刻在心里。

  放学后,我独自留在空荡荡的教室。夕阳西下,金色的光芒洒在讲台上,恍惚间仿佛又看见刘老师忙碌的身影。我拿起板擦,仔细擦净黑板,把桌椅摆得整整齐齐。因为我知道,这是刘老师最希望看到的——学会告别,更要学会成长。

  第二天,新老师来了。我们用刘老师教的礼仪热情问好,用最专注的神情听讲。最好的告别不是眼泪,而是带着逝去的美好,更好地前行。刘老师,谢谢您!您不仅教会我们知识,更教会我们如何面对人生中的每一次离别。

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