我的故事作文(汇编15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的故事作文1
书是智慧之门的钥匙，是书教会我做人的道理，高尔基：“书籍是人类进步的阶梯。”我以书为友，看书常常是废寝忘食。
记得有，我在书店给我买了《满分作文》，我喜欢看，在书中我可以更多的好词佳句，的我喜欢上了看作文书，和作文书结下了不白之缘，但我最喜欢的这本给我买的《满分作文》，每天放学我做完作业，就拿着这本书爱不释手，叫我去吃饭，不，等她来我房间叫我从我手中抢下书，，我把书枕头下，跟一起去吃放，等我回来拿书看的，，作文书了，我想：我明明这里的呀！会了呢？我又想：是我别的地方不记，我就去找，我找遍了房间的每角落，每细小的地方都，我很着急，每天都想着，终于，有见搞大扫除在床上旁的缝隙里找这本书，当时，心里的高兴。我喜欢看作文书，，在三年级作文写得，在三次作文竞赛中都了前三名，这多看作文书的好处。
书是无声无息的老师，朋友，书中的每知识对有好处的，书中的东西的东西，书真是一盏照亮前进的明灯啊！
就是我，这就是我的书，这就是我和书的故事。
我的故事作文2
人人都有着自己的故事，有的故事显示出一个人宽宏大量，有的故事显示出一个人小鸡肚肠，还有的故事……我也有我的故事，从我的故事中我发现我是一个讲道理，也能为自己辩护的人。
有一次，我被人冤枉了：一次体育课后，有个同学丢了一块儿橡皮， 他的橡皮和我的橡皮外表一模一样，于是他认为是我拿了他的橡皮。对他这毫无根据的指责，我只说了一句话：“我如果拿了你的橡皮，还会大胆的用吗？”那位同学无话可说。
我在家里也是非常讲道理的。有一次，妈妈批评我说：“给你买好钢笔你丢，买便宜钢笔的话用两天就坏，你以后不要用钢笔了，用水笔吧！”我向妈妈解释：“我已经很小心了，每次用完钢笔就放在文具盒中，这样钢笔还会失踪，我真的没办法，可是我们写字本练字需要钢笔，课作本等等都要用钢笔，没有钢笔怎么行呢？“无奈之下妈妈只好又给我买了一支钢笔。
我的故事天天在发生，说也说不完。其实总结出来就一条——我就是我，一个讲道理的我、谁也不能改变。
我的故事作文3
我是一个女孩子，今年十二岁了。我有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有不高不矮的个子。
我呀，有时候是大人们讨厌的“捣蛋鬼”，有时候又是大人们喜爱的“开心果”。
有一次，我和妹妹在玩布娃娃。玩着玩着，我突发奇想，想给布娃娃喝奶。可妹妹说：“我们连奶粉都没有，哪来的奶呀？”我冥思苦想，哦，有了。我把外婆的爽身粉倒入瓶子中，冲上水。呦，奶做好了。妹妹夸我聪明，我也挺高兴的。玩着玩着，一不小心，我把“奶”弄倒了。恰巧这时外婆回来了，看见满地的“奶”，直骂我是个捣蛋鬼。
还有一次，妹妹哭了。外婆叫我去哄她，我用了很多方法，都没让妹妹转哭为笑。于是，我决定不哄了，自己吃龙眼去。一看到龙眼，我马上想到一个办法。我把龙眼在身上搓了搓，然后说：“妹妹，你看，这是伸腿瞪眼丸，只溶在口不溶在手。来，快吃了它。”说着，我把拿着龙眼的手伸向了妹妹。妹妹看了，扑哧一声笑了。一家人也笑了，这时，外婆又说我真是“洋相百出”。
哎，看来做人也挺难的。这就是我，一个既捣蛋又可爱的我。
我的故事作文4
莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”鲁迅说：“书是营养面包。”我也非常爱看书，在和它的接触中，它经常经给我带来无穷的乐趣。下面大家就和我一块分享一下吧！
四年级暑假的一个下午，爸爸从新华书店给我带来了一本漫画故事书--《笑猫日记》。我一接过书，就像一匹饿狼，贪婪地读着，我被里面的故事吸引住了，仿佛深入其中，沉迷在它的世界里，读得废寝忘食。爸爸妈妈都说我看书上瘾了，说我是一个书呆子，我就是这样，只要一看到好书，就什么都不记得了。因此，我得到了一个“小书迷”称号。
书籍不但给我带来无穷的乐趣，而且是我学习的好帮手。有一次，我被一道奥数题难住了，急得像热锅上的蚂蚁--团团转。就在这时，我突然想到找我的助手--书帮忙。于是，我拿来了一本《金牌奥数》，仔细地从中寻找类似的解题方法，最终在书的帮助下我顺利地解出了那道奥数题。书籍是我学习的“万能助手”，我一遇到问题总喜欢找它帮忙，十分喜欢与它为伴。
书籍是我良师益友。它给予智慧，给予我力量，给予我快乐，还会在我迷失方向时指引我正确的方向。
我的故事作文5
书是知识的源泉，书给我带来了无穷无尽的乐趣。
我从小就喜欢读书，什么习作类、漫画类、小说类我都来者不拒。只要我有空就捧起书看，有时连妈妈叫我做得事情也忘了。
记得有一次中午，我正在书中遨游，妈妈把我从书海中拉了回来，跟我说：“十点半把饭烧上，我带快餐回来!”我漫不经心地应了一声，妈妈便走了。目送着妈妈渐渐消失的背影，我像火箭似地冲进了房间，钻进书里继续遨游。不知不觉三小时过去了，妈妈回来了，他打开一看，锅内空空如也，便把我叫了出来，问我为什么不烧饭，还生气地说了一大堆话，可我的心里想的还是那本书，妈妈讲的话我一句都没听进去，只是一个劲儿地点头。
书不但让我忘记做事，还令我废寝忘食呢!
有一次，我正在看书，妈妈叫我睡觉，母命难违，我听话地上了床，可我对那本书还是念念不忘。于是，我便拿了一个手电筒躲在被子里看书。如果听到脚步声，就关掉手电筒装睡，就这样，我看完了一整本书。第二天，我就变成了“国宝大熊猫”了——因为没睡好觉，黑眼圈全出来了。不过我也心满意足了。
我与书的故事有很多，这个故事也将一直发展下去。
我的故事作文6
我毅然报了暑假班，在等开班的过程，我在家勤奋练习画画，我相信我一定可以的，终于等到了开班。还是那些高中生，不过这次我画的很认真，沉醉在我的世界里，这次我没有得到嘲笑而是掌声吧，都说我的画突飞猛进了，心里美滋滋的'，不过这还不够，我一定要做到最好，向他们证明一个凭毅力去坚持的我，而不是在他们的嘲笑中气哭的我。
虽然现在依在他们之下，但我相信我一定可以的。至于那片给我勇气的树叶已被我摘下，好好保存着，因为它是我成长的一个鉴证，是我重新站起来的一个精神支柱。
微风拂过，让我收住了思绪，望着这个曾经重获勇气的地方，如今又入秋了这又将是我新的开始，还有许多困难等着我，就让秋天为我加油，希望之光将在秋天升起，酸涩的记忆让它成为我的动力吧。
我的故事作文7
茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；酒虽醇，但伤害人的身体。我爱读课外书，因为它是丰富多彩的，正如雨后彩虹。
每逢周六、周日，我会成天泡在书堆中。有一次，我在书店看见一本叫《冒险小王子》的书，我便想:这本书写的是小王子去冒险呢？还是小王子带领臣民打败黑暗呢？我带着疑问翻开书。我就像一匹饿狼，一页、两页，贪婪地读着。不知不觉，时间从我旁边流过，可我浑然不知。不知什么时候，奶奶来了，她说；“回家吃饭了,快点！”我听是听到了，可还是无动于衷。奶奶见我还是傻乎乎地盯着书，就又说了一次，可我仍然没有反应。奶奶见状就大声叫道：“快回家吃饭！”我只得很不情愿地把书放回去，跟奶奶一起回家。一路上，我还在失神地想着书中精彩的故事情节。
第二天，我迫不及待地赶往书店将它看完。
书，让我了解世界。书，让我足不出户就看见了祖国的大好江山。我爱读书！
我的故事作文8
12岁的我，从不跟网吧打交道，也不迷恋电视剧，我只喜欢和书做朋友，因为我最大的兴趣是看书。我是个不折不扣的“小书痴”，妈妈也经常这样叫我呢！
我看书经常看得周围发生什么事情都不知道了。常常是从晚上8点多钟开始看，一直看到10点多才回过神过来。在这方面爸爸妈妈也挺支持我，当我看书看得很入神的时候，他们做事也尽量做到没声音，为了不影响我看书，连电视的音量都调到最小。也可能因为我看书一看就是几个小时，没注意休息，眼睛已近视200多度了呢！我看书看得很投入，往往随着书中的情节起伏而感受当中的喜怒哀乐，当我看到感人的情节，我就会情不自禁地变成一个小泪人儿；当我看到幽默的地方，我就会笑得前俯后仰；当我看到精彩的片断，我就会反复诵读。
“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得没错，当你爱上书的时候，你就会觉得书比什么都重要，比什么都宝贵。书——是一个神秘的宝库，等着我们去开启这扇门，等着我们去挖掘那里无穷无尽的宝藏。书——这个大宝库，我已经找到开启这扇门的钥匙了，并且已经开了宝库的大门，下面我就要来挖掘了。来，让我们一起来挖宝藏，一起来做个“小书迷”吧！
我的故事作文9
红领巾代表了一个希望，红领巾代表了一个光荣。我刚上一年级的时候，看到那些大哥哥姐姐们脖子上全都挂着一条鲜艳的随风飘扬的红领巾，非常羡慕，一直很想戴上它。
终于等到那一天了!我们排好队，一批接着一批走上司令台，轮到我啦！我走上司令台，一位大姐姐走了过来，从容不迫地给我戴上了一条崭新的干净的红领巾，然后给我进了一个标准的四十五度礼就走了。在和辅导员一起宣读的时候我知道了，我已经光荣的成为了一个少先队队员了。
从此我就开始了一个新的旅程：我每天在校园里拾起丢在草坪、小路上的垃圾把它们扔到垃圾桶里面。每次做值日时都把路面扫地干干净净地，让校园每天都保持清洁。我与红领巾还有许许多多的故事，以后再讲吧！
我的故事作文10
在我上一年级的时候，举行过一次“升旗议事”我看到有许多同学戴上了一条红艳艳的带子有点好奇。
放学回家后，我问妈妈：“妈妈，为什么有许多同学都戴上了一条红色的带子呢？为什么我不戴呢？”妈妈说：“那叫‘红领巾’是一年级的时候戴的。”“那为什么我不戴呢？”“那是因为你还没到时候呢，过几天就可以戴上了。”虽然妈妈说过几天，但我觉得这几天是非常非常慢的。过了几天，我也被选上了少先队员，有许多哥哥姐姐也帮我们戴上了一条鲜艳的红领巾。
当我也戴上了既鲜艳又美丽的红领巾，喜出望外。但也有一些不满，因为每天只能把红领巾戴到下午，晚上就不能戴了。妈妈说：“如果整天都戴红领巾的话，既热又会脏那多不好呀。”所以，我就听妈妈的话，到了下午回家，把红领巾摘下来，再折好，放在沙发上，等第二天在戴。
从此，红领巾就是我最好的朋友，每时每刻我都会戴着他，我喜欢那一条鲜艳的红领巾。
我的故事作文11
从很小的时候起，我就爱看书，就觉得与书有了不解之缘。
我爱看书的程度达到了一看书就要看到晚上十一点。趴得看累就躺得看，有时上厕所也要看，这时爸爸妈妈知道了就会批评我。也正因为我如饥似渴的读书，导致了我的眼镜度数急剧下降，成了近视眼。但是也阻挡不了我对书的渴望，我还是一如既往疯狂的读书。 我对书几乎达到忘我的境界。
有次，我正看着一本书，妈妈让我去扔垃圾，我只是嘴上答应，其实我的心还飘在书上。直到妈妈再叫我时，我才依依不舍的把书放下。我先虽然只有十一岁，但我看的书可多啦!像《狄公案》、《七侠五义》、《鲁宾逊漂流记》、《小游击队员》…… 书，是我走向知识海洋的航船。
书，是我生活中的方向盘。 书，是我生活中的水彩笔。 书，是我进步阶梯。 我永远喜爱书！
我的故事作文12
在上周，老师布置了个看课外书的作业。
周六晚上，我才打算完成这项作业，因为周五回家我就去我姐姐家了。我在偏僻的乡下由于没有《绿山墙的安妮》这本书，再说，乡下也很少有书店。虽然明天可以回金华买书补，但毕竟时间有限。
于是，我想到了电子书，说干就干。我向我阿姨说明了我的用意，她才点点头，答应了。可一向上网聊天的姐姐就不肯了，她还不时和我顶嘴，但等我把阿姨叫来时，她也只能束手就擒。
我坐上了“宝座”后，就上网输入了关键字，果然“功夫不负有心人”，我一会便找到了全文，看了起来。
时间过得飞快，辗转间到了午夜。我在阿姨的唠叨声中看书，一点睡意也没有。这真是“浙江省内金华市，夜半书声徘徊中”。
午夜，我迷迷糊糊的睡去了......
第二天清晨，姐姐叫醒了我，问我要不要先玩玩穿越火线。对于我最喜欢的网络游戏，我还是先抛在了一边。毕竟作业做好也有得玩。我醒来后，刷好牙，洗好脸。边吃早饭边看电子书，直到我实在不想看了。
中饭过后，爸爸来接我了，回到家后继续。这件事至让我意犹未尽。
看电子书既可以省钱，又方便。我以后一定要看电子书。
我爱看电子书。
我的故事作文13
记得五年级时，每天晚上坐班车回家时肚子都会很饿，我常常会忍不住没出息地嚷嚷两声。
后来不知什么时候开始，厨房的桌子上总会多出一个馒头。那馒头黑白相间，一看就知道是用杂粮做成的。拿在手上松松软软的，还透着些热气。不用说，这一定是奶奶给我准备的。
其实馒头在许多人看来，也只是再平常不过的食物，可对于一个饥肠辘辘的人——比如我来说，咬上一口，唇齿间满是香香甜甜的味道，不时幸福地咂上几嘴，不知道的人还以为我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!
我每天都会一点一点细细地品尝这美味的馒头，但不会吃完，剩下的半个，我会放在蒸锅上，给它做保温处理，等下田劳作的奶奶回来吃，让她补充补充体力，毕竟奶奶已经六十多岁了。可大多时候奶奶总会以一些理由搪塞过去，将馒头让给我吃，但我又会扭过头去犟着不吃，每次奶奶拗不过倔强的我，只好噙着泪水，满是幸福地将剩下的、还带着些温度的馒头吃下去。
每晚一个香甜的馒头似乎已成了惯例，那藏在在馒头里的爱，将永远、永远驻足在我的心底，陪伴我和奶奶走过一个个春夏秋冬……
我的故事作文14
书是开启智慧大门的钥匙，书是引导你去智慧之岛的指南针，书是黑暗里的一束光，还是冬天里的一把火。
古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。所以我要多读书，读好书。我的起步是带拼音的《疯狂生日宴》，那是我读的第一本课外书，书的内容是主角莫伊拉过生日的时候把1—6年级的所有小朋友请到家开生日宴会，他们把家里弄的乱糟糟的，最后莫伊拉说谁把这里弄干净，就带上一份礼物回家。刚开始读就有好多疑问，如：她们家能盛开1—6年级的所有小朋友吗？我带着这个疑问把这本书读完了。其实这一系列的书还有好多，如聪明猪出圈，救火记，蜜蜂树，雷公糕等。三年级下册的时候妈妈又给我买了好多书，其中有迷人花仙子，爱丽丝漫游仙境，爱的教育，查理九士等等。记得有一次妈妈带我去书店，我不知不觉读书着了迷，都忘了妈妈去哪儿了，急得妈妈通过广播才找到了我。我现在不怕作文了，这都要归功于读书吧。我还领悟到作文离不开读书，和作者一起体会，一起感悟书中的情感和乐趣，并自己想像如果是故事中的人物我会怎么做这件事，真是天马行空，思绪万千。
书与我们就像是鸟儿离不开翅膀，小船离不开划桨鱼儿离不开水，所以，我要读更多的书，读更好的书。
我的故事作文15
最近，我学了《“放牛娃”王冕苦学成长》这篇故事，它给我的启发很大。这篇故事主要写的是：王冕虽然是贫穷农家的放牛娃，但是他很喜欢读书。他在放牛时常常躲在学堂的窗子底下听课。晚上跑到附近的寺庙，坐在佛殿的长明灯下读书。
一位姓韩的先生知道他苦学的事情，就把他收入门下，教他读书作画。后来，王冕成了著名的画家。学完这篇故事，我觉得王冕非常了不起。他在困苦的条件下，靠着坚持和刻苦的精神，从放牛娃成长为一位著名的画家。看看王冕，再想想自己，我感到很惭愧。我们的教室宽敞明亮，但我没有珍惜好的学习环境。
我在上课时总喜欢东张西望，没有认真听老师讲课，学习上不努力、不刻苦。“少壮不努力，老大徒伤悲。”以后，我要改掉学习不刻苦的坏毛病，从小就认真刻苦学习，像王冕一样苦学成才。
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