精选描述校园作文5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的描述校园作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选描述校园作文5篇

描述校园作文篇1

　　星期五，我们学校组织了一项大活动，而这个大活动就是我们的冬季运动会。我在这里面没有项目，是因为我太胖了，老师又叫我们比赛看谁跑得快，前两名可以入选。

　　比赛开始了，我们坐了下去，过了几分钟，60米跑步开始了，发令枪响了，一个个队员像子弹一样飞出去，我们一直为队员加油，在这几个班级里面，只有我们班级给队员喊得声音最大，当然，我们班级得了个第一名，然后第二名，然后一个第三名，还有一个因为不小心摔跤了，得了一个最后倒数第一。

　　100米开始了，我们拉拉队的主力刘家弟子用了扩音器，声音非常大，不过有一个小个子起跑的时候N快，所以让他占了便宜，而且我们也没有准备好，唉！谁叫有一句俗语，叫愿赌服输呢，不过至少有一个人晋级了。

　　我们还替换了一个队员，因为脚扭伤了，就替换成了另一个，去年跑步也很厉害，可是由于长时间没有锻炼，所以只得了一个倒数第二。我们班级的韩蕴扬也是经常不训练，偷偷地跑出来，所以也只得了一个第三名。我还编了一句话，叫十个进去，一个坚持。

　　200米开始了，我们班级的朱朱争先恐后地跑，不过也只得了一个第三名。我们班级最近有时候没有什么人在操场上跑步，所以很多人有点落下去了，跑步速度也萎缩了一点点，只有我们班的吴鹏程坚持了下来。

　　800米的预赛开始了，发令枪一响，吴鹏程并不是很快地跑，而是慢慢地跑，后来只剩下最后一半了，吴鹏程突然加速，超过了一个、两个、三个、四个、五个，现在跑到了第一名，跟后面的人差十几米，这是我们班级长跑的主力。

　　８００米决赛开始了，发令枪一响，我们的吴鹏程还是很慢地跑，后来只有一圈了，吴鹏程加速，超过了很多人，最后快到终点了，一个五班的.和吴鹏程加速，不过还是我们快了一点点。后来我上楼梯的时候，遇见了那个比赛的人，他说：“这个人真是的，我帮他挡人，他居然超过我，早知道不帮他了。”我觉得不管什么，必须都要认真。

描述校园作文篇2

　　夏已微凉，不知何时，秋天迈着轻快的步伐静悄悄走近我的身旁。

　　莫说校园的秋美如诗画，其实她早已别有一番风韵了。说是秋，但也不逊色于春，青草毅然挺住秋风的翠袭，现在看去，依然是那份幽绿。校园在群山掩映之下，植物繁茂，越发显得清幽。

　　“秋风扫落叶”，是啊！那未黄的`叶儿，纷纷飘落，带着淡淡忧伤，静静回到泥土之中。树叶红了。半黄半绿而又带点小红，真是错开视觉。又是阵风，带点萧瑟，吹落几片黄叶。小道上铺满了落叶，绿黄交加，几个行人走过，真有匆匆秋色的美。

　　一个傍晚，秋风不绝。独自一人看着校园秋景，在灯光的照亮下，有了迷雾的色彩。小草，树叶在灯光下闪烁着，享受着它们带来的美艳。( )

　　可惜秋雨并无几趟，寥寥两三次罢了，却下得格外猛烈。室内，看着被秋雨打得左右摇摆的树枝，看着被雨珠淋得抬不起头来的小草，不禁有些懊恼它的猛了。却说雨后，虽小草身子上还挂着沉重的露珠，但弯起了身子，应是不想屈服这雨吧。

　　忽闻得一阵淡淡香气，偶一抬头，望见了那些许桂花，米白花粒，有些憔悴，让人怜惜。雨后香味有些不同，还杂着青草的甜甜气味，虽说不浓，却是甚好。

　　在那小道尽头，有几株菊花，姿态各个不同，婀娜多姿。半卷着，是白色，不同寻常，但更有不染尘世之美，如绝世仙女一般纯洁。

　　秋，这秋的校园。如幼嫩的枝桠，开着秋天的美艳，开着我们的生机。文/何强

描述校园作文篇3

　　我的校园有婀娜多姿的白玉兰;有宽阔的操场;有设备齐全的教学楼;但最令我流连忘返的是：五彩缤纷的迷人的花坛。

　　春天的气氛笼罩着校园，“沙沙，沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨，那么的轻;那么的柔;那么的美。静静的`在树下仰望，看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上，仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后，空气变得更加清新，更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚，玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵，却生命力顽强。

　　调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗，却溜了出来，她懒洋洋的走到我们的学校。一听，“哇。好热闹呀!”夏娃娃忍不住好奇心，就跑了进去，“太美了!真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛，可就是缺了什么。”她灵机一动，展开双臂，释放出大自然的能量，那低下头的花儿便抬起头来。不妙，夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃走了……

　　秋天到了，秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实，她来到我们学校的花坛前，轻轻的一吹，花儿渐渐的绽开，露出一颗颗果实，用嘴吻了吻，顿时，果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。

　　“啊!属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎!只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想，走着走着到了我们的学校，冬妹妹不知不觉走了进去，突然，她眼前一亮，只看见花坛里雪中傲立的腊梅花，也许这能让雪更有色彩，功夫不负有心人，冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。

　　我爱我的校园，更爱校园里的花坛!

描述校园作文篇4

　　校园是知识的海洋，是小朋友们的天地，是童年的摇篮，在我看来，校园还是一个景色优美的地方。

　　要说校园最美的地方，那可是非花圃莫属。花圃里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草，每天都穿着翠绿的舞裙，在微风中跳着优美的`舞蹈。

　　花圃外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态，巍然不动，像守护着花圃的士兵。

　　雨中的花圃更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上，快乐地玩着滑梯，这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家，轻轻地挥舞着双臂，发出“唰唰”的声音，伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声，共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。

　　花圃前方是宽阔的操场，每当下课铃响起，一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来，到操场上玩耍，有的跳绳，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。

　　校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中，我常常想：能在这么优越的环境中学习，我们一定要奋发图强，好好学习，将来更好地报效我们的祖国！

描述校园作文篇5

　　今天是南湖二小一年一度的合唱节大家都兴高，同学们和老师们在一起兴高采烈的庆祝这个节日。

　　很快，我们化好妆后随着进场的音乐，有秩序的进场，第一首歌是三（1）班的歌曲：《红蜻蜓》，他们那优美的歌声已融合到这旋律的每一个地方。他们手上每人拿着一只玩具蜻蜓，在中间的`间奏中还有一些动作很优美，一唱完，台下的掌声很响。接着是三（2）班的歌曲三（3）班……快要到我们的时候，郭老师带着我们去了后台准备上台唱歌，我们唱的是《萤火虫》大家都有信心成功。于是，我们唱了起来，大家的歌声不算动听，但是每个人都努力地唱着。这，便让我有了信心继续下面的小合唱。很快我们班的大合唱结束了，我们唱完了就坐在椅子上看着其它班的合唱节比赛。

　　最后，合唱比赛结束了，我们都很开心，因为我们经了最大的努力！

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