四年级温暖作文

时间:2022-10-05 17:21:22 四年级的作文 我要投稿

实用的四年级温暖作文汇编十篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级温暖作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级温暖作文汇编十篇

四年级温暖作文 篇1

  不知何许,夜黑了,大地上的万物静得出奇。这春冬之交的细雨,虽有些暖意,却不免还带有几丝寒意。晚风习习,我俩漫步于去学校的路上

  寂静的小路上,只听得见雨与脚合奏的交响乐。我们彼此保持沉默。其实我们每个人心中都压着那高不可攀的山,压得我们彼此透不过起来。

  过了许久。我是来陪你散步的吗?她的话打破了沉寂。此时,我心如乱麻,暗暗的想:为什么她让我把她当作工具?为什么她如此不相信我?难道真的是我太脆弱了吗?

  我办不到!我放声喊道。几乎要哭出声。深吸一口气,仰天长叹。

  瞬间,四周又恢复了宁静。

  雨渐渐的大了。来,戴上,别感冒了。她温和的'说道。

  那一刻,时间停住了脚步;刹那间,内心产生了一种强烈的热;那时,泪水在眼眶中徘徊。

  突然脑中闪现一行字:她还爱我,还疼我,她没有骗我。

  我摘掉帽子,望着天,天亮了;看着地,地绿了。周围的温度,用肌肤感觉吧,恰似回到了浓浓烈日的夏天

  爱达到了一致,思想不同又有什么关系呢?

  阳光永远是热的!

四年级温暖作文 篇2

  同学之间的友谊像阳光一样温暖着我的心,让我快乐成长。

  以前的我每次做完作业都会整理好书包,不会落下任何一样东西。但有一次,上美术课时,我发现我的勾线笔没带,可老师说了,这幅画一定要在这节课上完成。我没有笔,还怎么完成呢?我非常焦急,一时不知道该怎么办才好。

  我镇定了一下,问我的好朋友借笔,可是,她说:“我只有一支笔,我现在正在用。”我听了之后,感到更焦急了,心想:怎么办?怎么办?

  同桌好像看出了我的心思,对我说:“我的'勾线笔先借给你,等你用好了,再还给我。”“谢谢!谢谢!”我感激地说。道谢完后,我就开始用他的笔画了起来。我先用这支笔画了两只眼睛,咦,这支笔画出来的眼睛怎么炯炯有神呀!接着,我又画了小巧的鼻子、樱桃般的小嘴······最后,我又画了乌黑发亮的头发。突然,那支笔好像在对我说:“同学,你的画画完了,画得可真美!不愧是用我画出来的!“我听了,感到激动万分。

  虽然借笔只是一件小事,但一直在温暖着我的心。

四年级温暖作文 篇3

  成长是快乐的,也是烦恼的。身边的人在不经意间就带来了温暖。

  我们家有一个三岁的“小淘气”——施涵。肉嘟嘟的身子让人喜爱,眼睛水汪汪的,头发黑的如芝麻一般,稍稍有些自然卷。但是就是这样一件事让我觉得她和别的孩子不一样。

  “懂不懂”

  谁?点了点头

  “说话,懂不懂!(啪)”妈妈开始又打又骂(是以前)了。打我痛得灵魂都要飘出来了,书桌似乎变成了江河!虽已习惯的我,但也要用哭来发泄一下自己内心的愤怒与伤心。……被妈妈骂完后,自己又不能把心里话说出来,只能在心里藏着。

  过了不久,妹妹笨手笨脚地走过来。拿了一张餐巾纸,帮我擦了擦眼泪。这时心里一股暖流冲到我的心头。

  “不要哭了,不然就带你去打针!”

  我压根刹不住车。

  “好了,好了。不要哭喽!妈妈一会儿又来骂你我就不管你了!”突然来了一个大大的“涵式”拥抱不过也只是普通的拥抱。可是它对我是不同的,是可以安慰我的拥抱,不平凡的拥抱,不平凡的安慰。

  这个“小淘气”不仅是活泼可爱的'还是一个会体贴人的“小淘气”一个三岁的孩子让我懂得了要体贴人,别人也会体贴你!温暖的旅程,温暖的体贴。

四年级温暖作文 篇4

  在一个苗族的村寨里,住着几十户苗族人家,有一户人家住着一个八十七岁的老奶奶。老奶奶的邻居是小红一家人,他们是汉族人,家里的妈妈经常帮助老奶奶做家务,女儿小红受到妈妈的影响,写完作业和放假一有时间都会去奶奶家里帮助老奶奶做一些力所能及的家务事。

  周日,小红刚刚写完作业,妈妈也不在家,小红想去找老奶奶聊天,看看有什么可以帮助老奶奶的。小红到老奶奶家,发现家里并没有人,可是门并没有锁。小红就走了进去,看见了一堆脏衣服正堆在床边上。小红二话不说就帮奶奶洗起衣服来,可当时是冬天,雪花飞舞,冰冷的水打在小红的手上,像刀刺在小红的手上一样,又冷又痛,可小红忍着疼痛,仔细地搓洗着每一件衣服。

  小红在洗衣服的.时候,老奶奶回来了,老奶奶看见小红正在帮她洗衣服,感动极了。老奶奶慢慢地走上前去,眼睛里面饱含着泪水,激动地抱住了小红,她摸着小红的脸说:“好孩子啊,谢谢你。”可小红却说:“老奶奶,虽然我们是邻居,不是亲人,可是却胜似亲人,我帮您做一些家务活是应该的”老奶奶听了,眼睛流着泪,说:“你们一家人都是好人啊!”

  小红突然感到阵阵温暖,寒风吹过两个人的身体,但她们心里却很温暖。

四年级温暖作文 篇5

  媒体上常报道一些令人悲愤的惨剧,是什么导致悲剧发生?是人们对生命的冷漠。

  20xx年“小悦悦”事件引起了很多数人的关注,2岁的小悦悦在父母都不在意的情况下,独自一个人拿着皮球出去玩,玩的途中,皮球不小心滚到了马路中,2岁的小悦悦没看周围,一个人上去想把皮球捡回来,不料一辆大卡车开了过来,把两岁的小悦悦撞倒在地,并从她身上碾过,一秒,两秒,似乎一切都发生,但在过去的45秒里,有18个人经过,18个人,整整18个人,他们当中有看到的但帮扯上关系直接走,没看到但知道的也冷漠的走了,他们每冷漠一秒,就让躺在地上的小悦悦失去一秒存活的机会,“呼”又一辆大卡车从小悦悦的`身上碾过,看到视频的人心像被刀刺了一下那样疼,终于一位好心的王阿姨跑上去,将地上的小悦悦抱了起来,小悦悦的呼吸十分微弱,像是完全没有呼吸,王阿姨喊着,才把身处在冷漠之中的人叫出来,他们开始打120,可还没有一个人上前,直到送到医院才开始后悔,

  小悦悦被送往了天堂,死神把小悦悦收走了,可这位死神不是别人,正是那18个人冷漠的心!悲剧的发生是各三大因素——加害者,被害者和旁观者,这起案件中,只要旁观者伸出援手,小悦悦也不会有这样的结果。

  我们的社会需要见义和乐意帮助,只要人人都献出一点温暖,而冷漠让人付出沉痛代价。

四年级温暖作文 篇6

  四年级的寒假,快过年的时候,天公不作美,一直在下雪,雪花纷纷扬扬地落下来,正如漫天飞舞的蒲公英,又如一朵朵洁白的绵羊毛。

  黄昏,我和表哥去教堂接奶奶。路过一座小桥时,我们发现一个乞丐在路边乞讨,缩成一团低着头、蹲着。他身上套着一件破烂的红衫,里面穿着件脏兮兮的白衬衫,鞋子也破了,脚趾露在外面,手冻也冻僵了,白乎乎胡子上也粘上了很多雪花,看不出到底他胡子本来就是白的,还是被雪花染白的。他肯定在雪地中呆了不少时间。我鼻子一酸,心想:他好可怜啊!快过年了,他在雪地里蹲着,他面前的小碗里积了厚厚的雪,却看不到钱的'影子。我们给他一点钱,让他买个饼充充饥!我把这一想法告诉了表哥,他点了点头,爽快地答应了。我俩各自从兜里掏出了一块钱。当我把钱交到这位乞丐手里时,我突然感觉他是我的熟人,很亲切,不由自主微笑地对他说了句:“祝你新年快乐!”表哥好像也听见了,也跟着说了句:“新年快乐!”那个乞丐愣了一下,向我俩点点头,毫无表情的脸动了一下,嘴角洋溢出一丝难得的笑容,冻僵的手似乎也灵活了一些,紧紧握住两元钱。我的心顿时也热乎乎的。

  回家后,我把这件事一五一十地告诉了爸爸,爸爸夸我俩,“你们一句新年好比你们给的钱更宝贵,因为温馨的祝福可以温暖别人的心。这位乞丐新年都不能与家人团聚,他一定很需要你们这样充满爱心的祝福,爸爸也被你们感动了!”爸爸的一番话让我的心又感到一阵温暖。

四年级温暖作文 篇7

  那是一个夏日的周末,妈妈骑车带我放学回家,行到半路天空顿时昏暗下来,划过一道银白色的闪电,雷声轰鸣,倾盆大雨从天而降。

  我和妈妈赶紧下车,想快点打车回家。第一辆车很快停下又走了,连打几辆都是如此。我和妈妈在大雨中站立,凉风吹打着我们,格外寒冷。我难过地问妈妈:“出租车为什么不拉我们呢?”妈妈摇了摇头,叹了一口气,无奈地回答道:“下雨天,出租车活好,我们的自行车搬上搬下,浪费时间,司机嫌耽误生意。”雨越下越大,风也越刮越猛,雨水瞬间汇聚成河。风雨中,我和妈妈互相搀扶着,不停地向过往的出租车招手,多么期待能有一辆车停下来呀!

  终于,有一辆出租车向我们驶来,我和妈妈高兴地招手“这儿!这儿!”那辆车停住了。一位中等身材,面容和善,身穿工作服的中年男子下了车,迅速地搬起我们的自行车放入后备箱内,还不停地对我们说:“快上车,快上车!”上车后,一股暖流迎面扑来,透过后视镜,我看见司机叔叔的目光是那样的亲切,那样的慈祥。妈妈连声道谢:“谢谢,真是太谢谢了!”司机回答道:“大姐,不瞒你说,其实我也不想拉,可见你们太难就拉了。”一路上,外面的雨依旧下个不停,拍打着车窗,我望着那位“雪中送炭”的司机叔叔,心里格外温暖。

  不知不觉到家了,雨也悄悄地停了下来。司机叔叔帮我们把自行车拿了出来,妈妈热情地邀请司机叔叔上楼喝杯热茶,他却微笑着冲我们挥挥手,婉言谢绝了:“不用客气,快上楼吧,我还得抓紧时间多赚些钱呢!”

  雨过天晴,天边出现了一道耀眼的彩虹。我和妈妈望着远去的`出租车,露出了会心的微笑,心中充满了无比的感动。我由衷地祝福你:“司机叔叔,一路平安!”那一刻,天边的彩虹是那么美丽,那么迷人……

四年级温暖作文 篇8

  一天下午放学了,我漫不经心的往家走,好似有什么事似的。走到路段狭窄的地方,突然很多车子堵塞在这里,我心里嘀咕着:这车也不好好过,非要挤成一堆。之后想找车与车之间的缝隙穿过,突然有一辆车从旁边开过来,而我还不知道。嘀——我突然意识到了,可为时已晚。退的话,会被车撞到,进退两难。那一刻,我真不知道我在干什么。

  随后,一双手向我伸来。那是一双温暖、白皙的双手,是一位阿姨的手,又听到她轻轻低语了一声:“过来吧,小心。”我就这样被拉了过来。我直到清楚要说什么了的`时候,那位阿姨已经消失在车辆中,不能看见了。

  这,这就是一位平民的善良。在那次,这位阿姨原本不用这么一拉,而她却选择了这个决定。这是善良,还是什么?是对幼吾幼以及人之幼的最好表现。

  相比之下,《感动中国》中的人物却没有这位阿姨这么难以忘怀。《感动中国》那里的人物对我来说不是很真实,那些只是别的地方发生的不同于往常的感动事件。而这位阿姨做的这件事让我深有体会。一是我亲身体验的,二是这就是一件普通的事,普通的事就可能会让人印象深刻。

  感动别人,其实很简单,只需要那么一瞬间。

四年级温暖作文 篇9

  一杯水,牵着一次温馨:一杯水,让我感到了妈妈的关怀。

  在冬天的一天里,狂风户,大雪纷飞,似乎要吞掉一切。我在屋里写作业,妈妈在那间看书。

  窗开着,门开着,大风呼呼的往里冲,我身子抖了抖:“呀,真冷!”我想:要是有杯热水该多好呀?哎,写完吧,坚持坚持,马上就好。我自己使劲的劝说那个念头。我一边写一边腿不由自主地靠在一起,一手抓住脚,一手哆哆嗦嗦的写着。“在等等吧,快好了”。我皱着眉头自语道。此时,从我背后伸来一双握杯子的手。我扭头一看,是妈妈,她朝着我笑了笑,把杯子向前一送,我立刻感到了水蒸气的热量,我接过杯子,大口喝了起来,水中又甜,有一丝母亲关怀的甜,有一丝母亲牵挂的甜。一杯下肚后,妈妈说“还要些吗,快别写了,一起看电视吧!”我摇摇头“不要了,也不看电视,我马上就写完了。”话刚说完,一件衣服便早已披在我的.身上了。

  这杯水不仅温暖了我的全身,也温暖了我的心,这杯水,让我懂得了母亲的关怀之情。

  一杯水,不仅温暖,也温馨啊!

四年级温暖作文 篇10

  阳光灿烂,清风习习,多么美好的星期日早晨,我们坐在车里去郊游,看这车上,明晃晃的玻璃窗,亮丽夺目的喷漆,软绵绵的车垫,一切那么美好。

  当我们正沉浸在无比快乐的时候,一个紧急刹车,打破了心中的寂静,原来我们的车被前方的人群挡住了。我走进人群听他们七嘴八舌的议论,迎面袭来的巨浪,掀翻了游客的小船,游客们也一个个的掉入了水里,在这千钧一发的时刻,一帮志愿者相继纵身跳水,把落水者救上了岸。可河水的温度太低,游客们都已经被冻僵了,怎么办呢?突然,一位叔叔喊道:生火,有火就有温度了,大家纷纷行动,好不容易才点燃了一把火,这是生命之火。可眼前的火光却越来越微弱。正在这时,一位从远方走来的大婶把刚刚买来的香油洒进了火里,火更亮了,一位老奶奶走到火堆前,猛然把手中的`拐棍扔进了火里,火更旺了

  从这火光中,我看到了一颗颗火热的心,那么赤诚,那么可贵,从火光中,我看到了一双双友谊温暖的手,伸向落水的游客。从这火光中,我看到了祖国人的高尚品德,从这火光中,我听到一方有难,八方支援的赞歌,飞向未来。

  啊!司机加大油门,车子向前飞奔,奔过湖岸,奔到火旁,奔向远方!

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