学期工作计划

时间:2022-10-04 15:10:45 学期计划 我要投稿

实用的学期工作计划范文汇编10篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的学期工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的学期工作计划范文汇编10篇

学期工作计划 篇1

  新学期开始,为了更好的贯彻文学院研究生会关于有计划地开展学生工作的方针,实现部门设立的宗旨,在认真总结以往工作的基础上,本着“高效率完成例行工作,培养优秀工作人员,更好的服务广大同学,赢取老师同学的认可,为本学期部门工作更好开展奠定基础创造条件”的工作方向,将本学期的工作安排如下:

  一、生活部设置

  1.部门机构设置包括:副部长和干事。

  2.部长负责在学院领导、主席团的指导下统筹整个部门的总体工作,为部门发展制定方向,协调部门的内部关系,抓好内部建设,做好学院跟部门的桥梁工作;

  3.部长、副部长负责落实各年级分会部门的具体工作,协助部长管理好部门工作,保证部门工作正常运行,协调干事关系,分配干事任务。

  4.干事服从部长、副部长分配,做好部门的各项具体工作。

  二、生活部工作计划

  1、迎新工作(20xx年9月6日)

  迎新是每一届工作的开始,生活部迎新的主要工作是:

  A、做好整个迎新工作的`物资准备工作。

  B、新生报到时的各项工作。

  C、为新生办理医保卡、学生证等个工作

  D、认真完成学院领导、主席团交代的各项工作

  2、教师节活动(20xx年9月10日)

  每年的教师节为彰显人文关怀,我院研究生会都会给学院全体教师送上一份精美的礼物,今年的教师节在开始后不久,恰逢中秋节,因此在礼物的准备上,生活部要提前做好准备。提前准备好礼物方案,制定预算,决算和礼物的采购工作,确保全院教师感受到学院的人文关怀。

  3、招新工作(20xx年9月中下旬)

  招新工作紧随迎新工作之后,关系到生活部未来一年里工作的正常运作,招新对象是文学院20xx级全体研究生,主要负责生活方面事务。因此我们秉持着择优的原则认真完成招新工作。

  A、根据学院要求及时上交招新计划,包括人数、能力要求等。

  B、加大对生活部的宣传力度,吸引更多新生报名生活部干事一职。

  C、跟随研会大部队下寝室宣传,及时收集报名表,筛选报名人员。

  D、招新当天,秉持着公平公正原则对竞职人员进行考核、筛选。

  4、新干事培训工作(20xx年10月)

  作为提升部门业务水平的重要手段,是部门发展一个不可缺少的重要环节。所谓培训也就是:一方面,将上一届的交流总结得出经验和教训传授给新干事,让他们少走弯路;另一方面,把平时工作中发现的问题及时提出讨论,寻求解决办法,对工作中值得发扬的部分拿出来让部门成员一起学习。这样不仅能偶提高部门的内部沟通,加强部门内部凝聚力,及时发现问题并灵活解决,有利于部门的不断发展。

  5、女生节活动(20xx年3月)

  女生节是生活部的特色活动、每年3月7日学院将给文学院全体女生送上一份精美的礼物,由生活部承办。在此之前,生活部要提前完成方案交予学院领导审批,做好活动的预算、决算、购买等工作。分工合作,在全体研会成员的集体努力下,完成女生节礼物的顺利派送。

  6、换届选举工作(20xx年5月)

  积极配合整个研会工作,做好下一届研会的选举工作,做好工作的交接,努力站好最后一班岗。

  三、生活部的常规工作

  1、协助学院其他部门做好各项活动的后勤服务工作。

  2、完成三个年级研究生信件的派送

  3、完成新生学生证的发送、火车优惠券的购买,医保的办理、寒暑假火车票的订购等工作

  四、生活部内部建设

  1、宗旨:积极主动,工作细致,服务同学。

  2、落实部门规划:

  A、部长负责统筹规划、分配各项工作,副部长负责协助部长的工作,干事在部长的指导与安排下负责具体的工作。

  B、生活部各成员要积极参加各项学校学院举行的大型活动,不得无故推托,各成员每次参加活动的情况都必须进行记录;

  C、举行各种活动的支出需开具体的发票,以待日后的报销(发票及时统一上交);

  D、生活部每个月至少开一次部门会议开会时各成员不得无故迟到、早退缺席,有事不能参加者必须提前十小时向部长请假;创造良好的部门文化,部门成员之间互相友好、和谐共处,做到工作中无等级差别;学习工作之余开展部门集体活动,增强我们部门团队的凝聚力。

  以上是生活部本学期的工作的初步计划,在实际工作当中我们将不断完善和发展我们的计划。在开展自己工作的同时将积极与兄弟部门密切合作,努力为广大同学服务。同时,我们将积极接受院领导及广大同学的监督,希望广大同学能够提出意见,我们将认真总结,以不断的改善自身工作,争取更好地服务大家!

  文学院研究生会生活部

二零XX年八月七日

学期工作计划 篇2

  一、教学目标

  (一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

  (二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法, 发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

  (三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

  (四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  二、教材分析 本学期学习主要内容

  (一)走和跑

  能知道自然快速跑的动作方法,

  2.会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

  3.能了解在踏跳区内起跳的重要意义

  4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

  (二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

  2.能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

  (三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

  2.能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

  (四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

  2.能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

  三、体质测试

  (一)身高、体重

  (二)坐位体前屈

  四、二年级学生的生理、心理特点

  (一) 生理发育特点

  二年级学生一般为 7---8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

  2. 二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

  3. 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

  (二)心理发展特点

  二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

  2.二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的`荣誉。

  3.二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

  五、学情分析

  二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育 小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

  六、德育渗透

  德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

  七、体育课教学常规

  为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。我将做到以下几个方面

  (一)教师方面认真备课,精心写好教案。

  2.认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。 3.根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。 4.在教学中注意对学生能力的培养。

  5.教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。 6.教师要注意仪表整洁,举止大方,教态自然。

  7.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

  8.教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用,并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

  9.教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

  (二)学生方面学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习,掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

  2.上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等危险物品,提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

  3.有事有病要请假,不得无故缺课,不迟到、不早退。

  4.在课堂上要注意安全,严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具,严格执行教师规定的各项保护措施。

  5.同学之间友好相处、团结协作,创造性地完成老师布置的任务。

  6.要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

  八、提高教学效率的措施

  (一)年龄普遍较小,多采用游戏

  (二)小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  (三)备课时研究教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发学生兴趣,采用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。

  (四)练习上,精讲多练,以教师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采用辅助与诱导,讲解示范与模仿练习;增强练习强度、密度,提高学生学习兴趣,有利于掌握和技能形成与提高。

  (五)给学生足够的发挥空间,鼓励学生创新。有了合适的机会,才能充分让学生去创造,这样不仅满足了学生的兴趣和表现欲望、发展特长,而且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提高。

学期工作计划 篇3

  为更好地完成新学期的任务,全面提高教学质量,根据学校的统一安排部署,结合小学语文组的实际情况,现制定工作计划如下:

  工作思路:

  本学期语文教研组工作将本着倡简、务实、有度的工作作风,按照学校工作安排,开拓性地开展工作;通过注重教师读书、学习、交流、研讨,依托学生活动,结合校情、学情,营造大语文教育氛围,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,提倡人人参与,相互提高,深入开展,并做到有目标,有准备,重过程,有收获。

  主要工作及具体措施:

  一、强化学习,提高素质,促进高素质的语文教师队伍建设。

  1、结合学科特点,定期按上级要求,以多媒体、互联网为载体,开展新教育理念学习,促使教师转变教学思想,树立正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学习性教研组。

  2、通过校内公开课交流活动,互相学习,取长补短,促进组内教师业务素质和能力整体性提高。

  二、深入开展课堂教学研究,确保各年段、各课型的教学生动、有效。

  1、本学期,配合学校,开展推门听课活动,促进组内或同年级教师的交流、研讨,提高课堂教学效率,促使全组教师业务能力协调发展。

  2、认真落实集体备课制度,培养教师的合作意识和集体创造能力,激发教师个体创新意识和共同探讨问题的积极性。

  3、切实抓好公开课,认真开展备课、上课、听课、说课、评课交流活动。要求组内全体教师参加,以达到相互交流,共同提高的目的。

  4、积极配合和参与学校的组织开展的一切活动,每次都能认真高效地完成,在配合和参与中有收获。

  5、加强教育教学成果、经验总结。要求每位教师不断地学习和总结课堂教学实践,进行研究、反思、改进,并写出高质量的教学论文,力争在教育刊物上发表,适时参加县组织的教育成果评比活动。

  6、利用网络资源辅助教学。组织教师熟悉并尝试在日常教学中运用多媒体网络教学手段,积极推进将计算机辅助教学充分整合到语文课堂教学中,满足现代课堂教学的要求,提升课堂教学效果。

  三、强化教与学的过程管理,规范语文教学常规。

  1、强化常规管理,提高教学效率

  (1)备课:所有教师要认真钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、有特色,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。力争本学期每位教师都能设计出一份高质量的教案,反对照抄照搬,敷衍了事。反思达到30%。

  (2)上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学艺术,关心学生,因材施教,充分利用现有的电教媒体,利用网络信息资源,鼓励使用课件辅助教学,拓宽学生学习时空,提高课堂教学效益。

  (3)作业:《课堂作业本》要求每位语文老师先做一遍,作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决反对无针对性的题海战,加重学生学习负担;作业批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

  (4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

  (5)测试:每位老师出一份期中测试卷。

  教研组将配合学校以定期检查为主,抽查为辅,对计划、备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查,并及时通报。

  2、重视学生良好学习习惯的.养成。

  教书重在育人,我们特别要重视培养学生上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等良好习惯,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  四、加强开展学生特色活动,全面提高学生的语文素养。

  本学期,我们要注重加强学生语文实践活动。学校计划,定期开展全校性学生语文实践活动,希望各位教师能及早安排、积极配合。

  1、围绕“中秋节”“教师节”“国庆节”“重阳节”等节日,二、三年级要开展“写一句(段)话”活动,四、五、六年级围绕“节日主题”,开展习作活动。

  2、积极配合学校,拓展学生的阅读训练,发挥学校图书室书籍的作用,开阔学生的视野。各位教师要高度重视,鼓励学生积极到图书室借阅图书。

  3、尝试坚持每周升旗仪式上的优秀作文展播活动。

  4、尝试每月出一期学生优秀作品专刊,培养和提高学生的学习积极性的创造性。

  我组是一个团结奋进的集体,希望大家一如既往,在学校的正确领导下,团结一心,把我们的各项工作干好,出成绩,见成效,再创佳绩!

  附:活动安排

  九月

  1、制定教研组、学科工作计划。

  2、召开教研组会议,安排本学期教研活动;制定本期集体备课计划,确定重难点课,落实主备人。

  3、二至六年级开展以“中秋节”为主题的习作活动。

  4、组织学习多媒体课件制作和使用方法。

  5、出一期学生优秀作品专刊。

  6、教学常规检查。

  十月

  1、高年级学段集体备课

  2、高年级学段公开课

  四年级:李洁、潘西

  六年级:叶志秋

  3、二至六年级开展以“国庆节”、“重阳节”为主题的读书活动。

  4、出一期学生优秀作品专刊

  5、教学常规检查

  十一月

  1、半期考试

  2、中低年级学段集体备课

  3、中低年级学段公开课

  一年级:叶静洁、夏菁菁、麻艳艳

  二年级:马慧仙、蒋拉洁、金桃红

  三年级:周蝶、金而爽、夏陈飞

  4、出一期学生优秀作品专刊

  5、教学常规检查。

  十二月

  1、出一期学生优秀作品专刊

  2、复习计划及应考措施交流。

  3、教学常规检查。

  元月

  1、撰写期末语文学科总结,教研组工作总结。

  3、收集教师教研论文、教学课件。

  4、有关参考资料、挂图等归还学校,做好资料整理工作。

学期工作计划 篇4

  时间过得真快,一转眼又迎来了一个新的学期。从一开始对教学的一无所知到现在已经过了一年了。在这一年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期,我吸取上两个学期在教学工作中所逐渐显现出来的各种不足之处,制订如下计划:

  总体思想:

  建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。

  在过去一年的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数只是挂个名,并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之,学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以平时老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这个学期,我准备改变这个现状。

  第一,建立完善的管理制度。

  班级里实行班长责任制。同学间发生的小磨擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师来辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单地布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。

  第二,提高学生学习的主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期,我把四人小组组长的产生方法由以前的老师任命改为全体同学竞争上岗。首先四人小组原先的组长不变,并由组长拿出一本笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员担任。这样做,可以使小组长永远是四人小组中成绩最优秀的,也可以使组员有了实实在在能凭借自己的`努力和取得的成绩当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。

  第三,保持良好的卫生习惯。

  这学期卫生小组分为八组,每组7人,其中两人打扫教室并处理垃圾,两人公共场地打扫并倒垃圾,两人拖地并擦玻璃和瓷砖,还有一人课后擦黑板,每组的第一个人是组长。此外,两个卫生委员只需要负责监督:发现哪里脏了就通知值日的班长。实行责任到位制,如果哪里扣分了,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应地扣分。

  具体工作安排:

  第1-2周:

  1、9月1日报名注册

  2、打扫校园环境卫生(1日下午)

  3、暑假小结

  4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

  5、五项竞赛开始

  6、庆祝第二十个教师节

  7、假日活动开始(第二周)

  8、校报、班报刊出(一)

  9、爱心捐款活动

  第3-4周:

  1、第7届全国推普周活动

  2、上交假日活动材料

  3、期初班主任工作会议

  4、期初家访

  5、听课周(一)

  6、家长学校(一)

  第5-6周:

  1、小型体育竞赛(一年级广播操

  2、教学常规检查、反馈

  3、庆祝第十7个老人节(10.6)

  4、校报班报刊出(二)

  5、校本培训(二)

  第7-8周:1、家长学校(二)

  2、听课周(二)

  3、校本培训(三)

  第9-10周:

  1、期中教学常规、质量检查

  2、师生座谈会(了解教学、后勤方面情况)

  第11-12周:

  1、镇运会(暨校运会)

  2、各年段家长会

  3、参加教学技能大比武

  4、讲故事比赛(1-3)

  5、期中班主任工作会议

  6、家长学校(三)

  7、校报班报刊出(三)

  8、校本培训(四)

  第13-14周:1、二至六年级朗读竞赛

  2、听课周(三)

  3、校本培训(五)

  第15-16周:

  1、一23年级口算过关

  2、家长学校(四)

  3、小型体育竞赛(跳绳比赛)

  4、校本培训(六)

  第17-18周:

  1、听课周(四)

  2、迎元旦大合唱比赛

  3、校报班报刊出(四)

  4、校本培训(7)

  第19-20周:

  1、复习迎考

  2、师徒结对工作考核

  3、教师英语300句考核

  4、爱心日记评比

  第21-22周:

  1、教学质量抽测

  2、期末班主任工作会议

  3、期末班主任工作考核

  4、文明科室评比

  5、学生各类奖项评比

  6、各线总结

  第23周:

  1、休业式

  2、全镇教师会

学期工作计划 篇5

  过完年就迎来了X年的第二个学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排如下:

  一、食堂管理及食谱制订。

  首先,食堂人员都要按规定操作,厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。

  另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡,及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。

  二、完善园舍设施。

  为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将对原来的.玩具进行适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。 把好财务管理质量。

  财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。

  三、配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。

  本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。

  四、提高后勤队伍素质。

  为了提高后勤队伍素质,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。

  五、重视安全教育工作。

  为进一步做好安全教育工作,加强管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查,以便能及时整改。

  总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要尽心去做,我们必须吸取好的经验,更好地健全后勤制度。

学期工作计划 篇6

  1)首先,我们将会不仅仅是班干们开始会管理班级,并且在宿舍长上也会让他们尽量管理好自己的社员,让每个宿舍能够把社风做好。计划会让舍长把自己宿的出席课堂情况登记,有些缺席特别严重的将会上报助班,让助班或者班主任与他交流为什么会出现这种情况。

  2)下面是详细的规划班干们(团干们的任务将会交给团支书规定他们的任务):

  班长:全面监督各班干部的工作落实情况,有权也有义务参与班级各项工作,协调各班干的.工作分工。及时把学院信息传达给同学,做好工作安排和工作计划,组织安排全班的活动。(要整体规划班上的情况)

  学习委员:及时全面的了解各任课老师的教学动态,并向同学反应,同时收集同学的意见,反馈给老师,做好作业的收交工作,做好每个学期的综合测评,了解班上各同学的学习情况,营造班级良好的学习氛围。(收集好每个同学的学习情况,在某些同学的成绩出现下滑时,要做好笔记。)

  生活委员:做好班级班费的收缴工作,清楚班上收支的安排,对班上所有活动的支出要详细记帐并及时向同学汇报班费的使用状况,负责协住班长安排各活动的物品购买情况。

  体育委员:做好班级体育活动的开展工作,组织同学积极参加各体育活动,及时了解并向同学反应体育科组的信息,在班级开展适当健康体育活动。

  文娱委员:配合班长组织开展班上各文化娱乐活动,做好班级活动的节目策划工作,调动同学的积极性,组织啦啦队为班级和学院的队伍打气。积极组织同学参加学院举行的各项活动。

  每个班干们的分工清楚的话,做起事情来效率能够得到改善,正在进行活动方面也是能够减少班长的压力。

  3)这个学期的活动计划:

  预计这个学期我们将进行的是除了学校要求的活动之外,我们将会举行一些比较有趣的活动增进感情:

  a:班上节目活动

  b:一次出游

  c:班运会

  d:一次班上的聚会

学期工作计划 篇7

各基层团委、各院系学生会:

  经校学生会主席团讨论研究,报校团委批准,现将大学学生会20xx—20xx年上学期工作计划公布如下:

  20xx年上半年,某大学学生会在某大学党委的正确领导下、在某大学团委的亲切指导下,以“全心全意为广大同学服务”为宗旨,以“服务学校的党政大局,服务学生的成长成才”为目标,坚持以思想作风建设为龙头,以狠抓学风建设为中心,以精品活动为载体,服务全校广大同学,打造学生会良好形象。在新的学期,学生会将继续实行自我服务、自我教育、自我管理,做好学校与学生之间联系的桥梁和纽带,为广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高大学生自身综合素质提供平台。为了更好地指导本学期工作,现制定学生会工作计划如下:

  一、工作指导思想

  新的学期,某大学学生会将继续秉承优良传统,踏实进取,并重点围绕以下指导思想开展工作。

  1、推进活动精品化。紧密结合学校创建高水平大学的总体目标以及我校团学工作大局,积极推进各项学生活动品牌化、精品化建设。通过整合资源、加大投入,积极打造品牌性活动,创建精品工程,营造健康高雅的校园文化氛围。

  2、突出服务理念。一方面,充分发挥学校与学生之间联系的桥梁和纽带作用,服务学校党政工作大局;另一方面,以精品活动为载体,服务广大同学的成长成才。在服务同学的过程中,重点围绕两个层级,即大一新生和临近毕业的大四学生,在心理健康、人生职业生涯规划、创业就业等方面为他们提供切实的服务和有效的帮助。

  3、强化内部建设。推进学生会内部组织建设,一是加强学生会制度化、规范化建设,不断建立和完善学生会及各部门的各项规章、制度和工作细则,推动学生会的各项工作向精细化、科学化、规范化迈进。二是加强人才工程建设,通过开展教育培训、素质拓展和工作历练等行之有效的培养方式,加强班干部培养工作计划,增强学生会干部的综合素质,提高工作能力和服务水平。三是加强组织队伍建设,营造良好的部门文化氛围,增强学生会组织的凝聚力和战斗力,充分发挥部门副职和委员的积极性和创造性,加强梯队建设,确保学生会发展的稳定性和连续性。

  二、主要工作内容

  本学期学生会的工作分成常项工作、重点工作和创新工作三大块,具体如下:

  (一)常项工作

  对于常项工作,要坚持狠抓落实,常做常新,共有9项:

  1、青年志愿者注册工作。针对09级新生,完成有意加入青年志愿者行列的`同学的注册工作。

  2、开展各种志愿服务常项活动。组织青年志愿者定期开展校园文明纠察、文明交通行、志愿者送温暖活动、志愿者橱窗宣传活动等传统的志愿服务品牌项目。

  3、星级文明宿舍评比。定期组织院系学生会的相关部门开展全校宿舍检查,评选星级宿舍。

  4、开展餐厅检查活动。指导某大学学生伙食管理委员会、清真伙食管理委员会的工作,对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查,并开展月度优秀餐厅评比活动。

  5、开展维权接待日。每月中旬在各个生活园区开展大学生“维权接待日”活动,普及法律知识,现场接受同学们投诉。

  6、开展校园商家检查。践行某大学“12315联络站”、大学生维权岗的职责,切实维护同学们的合法权益。

  7、定期举办创业论坛。邀请名家、导师到郑大为广大学子举办创业论坛、创业大讲堂,鼓舞在校学生创业热情,教授大学生创业就业知识。

  8、搭建勤工助学平台。为同学们收集家教信息、提供勤工助学岗位,并积极完善“有效、安全、诚信、公开、方便”的勤工助学平台。

  9、加强大学生艺术团日常训练。协助校团委加强对大学生艺术团的日常管理,创作、排练优秀的文艺节目,丰富校园文化。

  (二)重点工作

  对于重点工作,要坚持抓出成效,树立品牌,共有24项:

  (以下主要为学生会换届相关工作)

  1、主要学生干部公开招聘。9月中旬,学生会面对07、08级全日制本科生招募主要学生干部,进行换届。

  2、招收09级新委员工作。10月中旬,学生会面对09级全日制本科生招募委员,组成新一届学生会。

  3、举办新委员培训会。 10月下旬,针对新委员,开展一系列培训性质的讲座,帮助其迅速进入角色,熟悉工作。

  (以下主要为迎国庆系列活动)

  4、举办迎国庆60周年文艺晚会。为庆祝中华人民共和国成立60周年,展示我校学子的青春风采,特举办庆祝建国60周年工作计划文艺晚会。

  5、举办新生朗诵比赛。 以“我和我的祖国”为主题,在新生中举办配乐诗朗诵比赛。

  6、开展迎国庆志愿服务活动。9月下旬,组织各青年志愿者协会开展纪念祖国建国六十周年志愿宣传大型外场活动。

  7、开展迎国庆书法、绘画、摄影、美术作品大赛。以庆国庆、歌颂祖国为主题,开展些列的比赛项目,同时为广大爱好书画、有书画特长的同学提供展示、交流的平台。

  (以下主要为服务学子系列活动)

  8、礼仪队招新、服务工作。礼仪队作为优秀的服务艺术团体,将在本学期进行招新工作、培训,投入工作岗位。

  9、第六届某大学宿舍文化节。以“打造精彩宿舍文化 构建健康和谐校园”为主题,开展棋艺大比拼、十佳优秀宿舍长评选活动、十佳宿舍管理员评选活动、最受学生欢迎餐厅评选活动、宿舍元素设计大赛、宿舍情景剧大赛等丰富多彩的活动项目。

  10、青年志愿者主题月活动。我校青年志愿者协会根据“月月有主题,周周有活动”为要求,结合每月特点开展主题月活动:9月份开展“谢师恩,迎国庆”主题月活动;12月份开展预防艾滋病宣传系列活动等等。

  11、20xx年度青春校园舞蹈大赛。充分展示我校学子的青春风采,为热爱舞蹈的同学提供一个展示自我的舞台。

  12、20xx年度女子篮球联赛。举办20xx年某大学女子篮球联赛,展现青春风采,丰富校园文化。

  13、“最受学生欢迎商家”评选活动。学期末对校园内100余家商店进行“最受学生欢迎商家”的评选,并进行表彰。

  14、举办英语四六级冲刺讲座。邀请新东方知名老师为我校广大同学做四六级考前辅导

  15、举办元旦假面舞会。 元旦假面舞会是迎新年的系列活动之一,同学课余生活的调味品,为不同院系的同学提供交流平台。

  (以下主要为服务校园稳定工作)

  16、配合学校做好甲流防控工作。积极开展甲流H1N1防控知识宣传、组织志愿服务等。

  17、冬季“宿舍安全月”宣传教育活动。围绕学生宿舍的防盗、防骗、防火开展宿舍安全宣传教育活动。

  18、加强校园跳蚤市场管理。通过建立完善的管理制度,实行“指定定点、规定时间、提前申报”的管理方式,确保校园跳蚤市场和谐、有序进行。

  19、引导并规范院系学生会外联工作。通过院系外联情况登记制度、院系对口联系监督制度、全校外联资源共享制度和外联纠纷申报制度等,不断加强对各院系外联工作的引导和规范,进一步做好校园外联环境建设、建立全校外联一盘棋的格局。

  (以下主要为学生会内部建设相关工作)

  20、为校学生会、社团联合会新进成员举办新委员培训专场讲座,帮助新委员迅速了解工作环境、融入工作角色。

  21、开展某大学学生会、社团联合会内部素质拓展、联谊,使学生会内各部门成员加强交流。

  22、加强人才工程建设。完善干部培养机制,搭建学生干部锻炼平台,帮助同学们进行学生干部生涯规划,竭诚服务学生干部全面成长成才的发展需求。

  23、进一步贯彻学校﹑院系﹑年级﹑班级“四级联动”的工作精神,形成校院班一盘棋的工作局面,定期对基层学生会进行科学化的量化考核,作为基层学生会年内各种奖励和评优的重要参考标准。

  24、深入基层,注重调研,定期走访基层院系学生会开展工作大讨论,在讨论中学习,在学习中进步。

  (三)创新工作

  对于创新工作,要坚持不断涌现,打造亮点,共有8项:

  1、“变废为宝”手工制作大赛。宣传环保理念,号召广大学子利用身边的闲置资源进行转换成可利用资源,构建和谐校园。

  2、举办礼仪形象展示交流会。 为校礼仪队成员和院系礼仪队成员提供交流、学习的平台,共同进步。

  3、增加校辩论队管理和训练。完善管理机制,加强日常训练,以备战国内各大赛事。本学期,10月中旬校辩论队将参加皇城相府杯辩论赛,本学期辩论队训练即围绕其展开。

  4、加强维权组织队伍建设。针对09级班级权益委员举办培训会和素质拓展训练,增强基层维权工作人员工作能力和服务水平。

  5、举办创意手绘比赛。 引领时尚潮流,将普通的书画比赛的载体变换成T恤衫,活跃校园气氛,营造良好的校园文娱生活氛围。

  6、开展“早餐工程”。 倡导广大同学早睡早起、合理膳食,养成良好的生活习惯。

  7、建立和完善学生会档案管理机制。 做好学生日常文案材料的备案,同时对以往文件的梳理、归档。

  8、筹备建立某大学青年志愿者网站。以此搭建我校志愿者交流平台,宣传我校志愿服务工作。

  以上是学生会新学期工作计划,在新学期里,某大学学生会将围绕学校工作大局、围绕广大同学的实际需要,发挥自身特点及优势,以饱满的热情,昂扬的斗志和严谨务实的工作作风投入新学期的工作中,充分做好以上9项常项工作,24项重点工作,8项创新工作,为实现新学期的总体工作目标而努力!

学期工作计划 篇8

  一、工作目标

  1、抓好初三毕业班工作,完成教育局下达的高中和职教招生任务,中考成绩明显攀升。

  2、初一、初二今学期期末各学科总评成绩位居全县乡镇前三名,下学期位居全县乡镇前二名;初三年级今学期期末各学科总评成绩位居全县乡镇前三名,下学期位居全县乡镇前二名。

  3、全面落实以“三环节”为重点的教学改革,优化教学常规,扎实提高课堂教学质量。

  4、围绕课堂,为了课堂,服务课堂,培养一支水平高,乐奉献的教师队伍,通过读书学习,研究,让每位教师有所发展,有所提高,鼓励教师成为学科教学的专家。

  5、落实好教学常规,结合新情况,分类推进,逐步实现电子化备课,无纸化办公,对传统的教学各环节制定新标准,采取新举措

  6、学生巩固率达98℅以上,确保学生不人为的流失。

  7、初中学生及格率达95%,80%的学生得分率达80%以上,学生双基扎实,熟练掌握知识产生的过程和方法,情感态度价值观得到有效提升。

  二、工作重点及工作措施

  1、强化质量目标意识,规范年级管理

  开学初,学校提出初中教学质量目标定位为:全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量,根据各年级基础和实际情况,确定三个年级在全县初中校中的目标位臵。同时,根据各年级学生不同特点和学习任务,初一重点是做好中小学衔接工作,抓学生的行为习惯和良好学习习惯的培养,旨在夯实基础。

  初一只要把学生习惯培养好了,不愁质量上不了。初二随课程增加,学习任务的加重和要求的提高,学生两极分化最严重,年级工作的重点是强化管理,做好课堂教学中的防差补差工作,尤其是防差工作。我们要求教师认真借鉴洋思经验,力求做到“日日清,周周清,月月清”,不让学生掉队,谨防学困生队伍的扩大。

  初三是九年义务教育的冲刺阶段,面临就业和升学的挑战,重点是教育学生树立“一颗红心,两种准备”的思想,抓两头促中间,大面积提高教育教学质量。我认为,在策略上,初三是重点,但初一是基础,而初二是关键,因为初三大家都较关注,质量这根弦绷得较紧,因此,初三工作只要在战略上把握方向,在战术上一丝不苟,就不会出大的偏差。。

  2、加强考试管理,抓好考后分析

  学期教学抓严三个细节,即围绕期中、期末的两次考试,中间穿插两次教育教学情况调研即月考,抓严三个细节:

  一是考前宣传发动到位,形成良好的学风。

  二是考试组织到位,形成良好的考风。

  三是考后分析到位,形成良好的教风,以达到反思、改进和提高的效果。

  这三个细节中,尤其注重第三个细节——考后的分析。通过分析,总结得失,反思前期工作,促进下阶段的工作。

  我们采取的措施,就班级层面而言,主要有召开主题班会,每班出好一期专题板报,召开家长会,根据不同层次学生分别召开学生会,班主任和任课教师每次考后必须同每位学生谈心一次等。就学校层面而言,首先是成立领导小组,对各年级进行调研分析,以班级为单位,由班主任主持召集任课教师召开分析会;其次是由校长室与个别落差大的学科教师谈心交流;其三是由年级教导处对各年级个别薄弱学科组织抽考,弄清薄弱原因,对症下药。这一系列扁平化的举措,旨在通过分析总结,肯定好的做法,改进不足之处,使下一步工作更具针对性、实效性,也有效地防止考后松懈情绪的发生。通过考后交流分析,体会心得,受益匪浅,对下阶段工作目标更明确,措施更扎实,效果更明显。

  3、加强作业管理

  加强作业管理与作业研究,实行作业不过天制度。作业布臵必须遵循科学性、精简性、有效性。作业布臵实行教师个人申请、备课组长把关、教导处审批制度,除作文外当天作业当天完成,当天批阅、当天反馈。只有科学合理地布臵作业,才能真正做到增效减负。平时练习的油印量由年级教导处把关,课外练习册、教辅用书等资料,每生限订一套,其余全部封杀。

  我们提倡教师手头多买几本参考书,每天做些筛选、剪贴、翻印的工作,这样布臵的作业才具有针对性、实效性。只有自己根据教学内容精选的练习,才最切合自己所教的学生,才最科学合理,最有实效。在月常规考核中,我们对学生平时的.课业负担要求非常严格,老师布臵的作业必须及时批阅,自己来不及批阅的作业坚决不允许布臵。布臵一道练习,学生就要像考试一样及时地完成一道,教师认真地批改一道,并认真地评讲一道。学生做了作业,也必须进行反思,教师给予评析,否则就难以消化吸收。布臵作业,应在练习的精选、精练、精评上下功夫。

  4、加强单测管理

  严格落实单元测试工作。学期初教师个人制定详细的教学工作计划,认真规划单元教学与单元测试,需要进行单元测试时报教导处统一安排,教师最迟于次日上午完成试卷批阅与分析,做好后进生的辅导,确保单元测试过关率达到98%以上。

  5、加强课堂管理

  (1)在课堂教学上,我们强调教学内容重在双基,要以教学难度的7:2:1中的7为主,教学对象则要瞄准中下等学生,甚至是最后几位学生,从而切切实实地提高45分钟的课堂教学效益。有的教师考后埋怨学生,这道题我讲了几十遍,还不会。事实上这位教师是教了几十遍,很辛苦,很敬业,但就是一遍都没有把学生教会、教懂、让学生弄通。只有树立了正确的45分钟效益观,在课堂上及时做好防差工作,才能真正大面积提高课堂效益。

  不管三七二十一,在课堂上大量教给学生,灌给学生,不考虑学生的接受程度、掌握情况,从而导致课堂上不断制造差生,再指望到课后补差,结果只能是越补越差,收效甚微。

  (2)在课堂的监控力度上,认真落实领导干部听课制度,每周至少入班听课两节,从课前预习,课中改进,达标测试等方面全面监控,并且认真做好测试成绩的统计与分析,对照课前预习、课中改进的情况对教师进行有针对的指导,确保每听一次课所任课教师的教学水平都有提高。

  (3)级定期召开学生座谈会,调查了解教师的课堂教学情况,发放调查问卷收集在课堂教学中优秀的做法及存在的问题,及时反馈到每一位教师。

学期工作计划 篇9

  一、本学期工作指导思想:

  在校长室、教导处领导下,以学校总体教学工作为指导,贯彻落实教导处工作计划。以教学管理常规落实为基础,以新课程改革、培养学生自主探究学习、提高学生学习成效为目标。按照学校的要求,扎实做好课题研究工作。发挥教研组自身的创造性,组织教研活动、开展各年级学生活动,加强校本教研、积极推进集体备课,不断提升教师理论与教学水平。

  二、具体措施与活动:

  1、以备课组为中心开展教学研究活动,加强教师间的交流与合作,共同努力,共同提高。充分发挥各年级备课组的作用,做到每周定时、定地点集体备课一次,执行签到制度。备课有计划,有内容,有中心发言人。备课组讨论教材,切磋教法,研究学法,探讨教学重、难点,及时解决教学中遇到的的'问题等,做好记录,使备课组活动真正落到实处。

  2、认真执行《合师附校教学管理常规实施方案》要求,各年级备课组在教学中做到教学进度、基本练习、测试试题三统一。每位教师都要做好认真备课、上课、批改作业、课外辅导等工作,克服教学中的随意性。各年级备课组教师要重视做好每次数学测试质量分析,要做横向和纵向的比较,及时总结经验, 善于反思,寻找差距,拿出有效的措施。学校公布每次阶段考试(期中、期末)平行班测试成绩,开展竞争。进一步做好数学“提优补差”工作,尤其毕业班的“补缺”做到“三确定”(学生确定、内容确定、时间确定),以促进教学质量的稳步提高。

  3、落实组内教学领讲课的活动。期初要求各组上报老师领讲课的课题、上课时间(周次)到教导处,正式开课前一周在校内公布。坚持组内教师听评课制度,完成学校要求听课的节数,互相学习,取长补短。

  4、积极做好“十一五”课题数学子课题阶段总结、汇报工作。

  5、积极配合学校完成“十一五”课题阶段成果资料汇总、中期评估检查工作。

  6、搞好教研组活动。充分利用教研组活动时间,组织全组教师开展一系列专题研讨、学习,听课后的评课等。学习先进的教学方法,接受新的教学信息,发挥”他山之石,可以攻玉”的精神,把先进的教学理念用到教学之中。带领全组教师在活动中加强理论学习和业务学习,力争每次活动有实效。

  7、认真抓好教研组的其他各项常规工作。每月定期检查教师备课笔记,提出好的建议,参与集体备课、期中教学检查等。

学期工作计划 篇10

  目前情况分析:

  以第一学期的期末考试做分析,共有75名学生参加,年级均分75。3分,全年级优秀率占16%,合格率为98。6%,不合格率为0。13%(即1位同学)。总体是合格率高但是优秀率低。主要体现在学生基础知识掌握较好,分析理解能力、知识迁移能力、综合运用能力、与生活实际相结合的能力较弱。

  目前主要想要解决的问题:

  如何在短时间内培养和提高学生的这些能力,从而提高学生的化学成绩(这也是我们困惑的问题)

  本学期想要去做的事情:

  1、开学到3月中旬完成新课的教学,3月到模拟考前完成一轮的考纲复习。

  2、复习目的:拾遗补缺,建立知识网络,提高综合运用能力

  3、复习形式:

  第一轮复习:主要是条块复习,建构网络

  我们准备在模拟考试前把基本概念、物质知识和实验这两块复习掉,模拟考试后进行基本理论、计算的复习。

  第二轮复习:主要是专题复习

  按照学生的实际情况分专题,如:生活实际题、最新图形题、物质鉴别题、开放性题目、最新题型题等,目的是提高学生的分析理解能力。尤其注重实验专题复习,给予他们更多的'动手实验机会,拓展学生的实验空间,让学生保持学习化学的兴趣。

  第三轮复习:主要是模拟训练

  考纲的综合部分以及结合四月份的各区县的模拟考试卷,进行模拟训练,强化练习,提高学生考试技巧和综合测试能力。

  4、学生分层:针对学生的不同学习情况,我们将对他们的作业进行分层,让他们在原有基础上每天都进步一点点。

  5、加强学生的小练习训练:通过上一学期的小练习,我们觉得这种及时反馈形式效果很好,所以这一学期保持这种方式,选题出题,不断巩固所学知识。

【学期工作计划】相关文章:

下学期学期工作计划11-05

学期工作计划06-14

学期工作计划07-01

学期工作计划(精选)10-16

第二学期大班学期工作计划01-21

关于下学期学期工作计划11-03

第二学期大班学期工作计划01-24

小班下学期学期的工作计划11-26

学期工作计划【推荐】01-11

班长学期工作计划12-01