关于珍惜的作文

写珍惜的作文

时间:2022-10-04 12:05:00 关于珍惜的作文 我要投稿

【精品】写珍惜的作文九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的写珍惜的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】写珍惜的作文九篇

写珍惜的作文 篇1

  从我们呱呱坠地起,亲情就像一层雾,笼罩着我们。在身边腾升,蔓延。如果离开了亲情的庇护,你我在坚强,在生活的风浪中,都是不堪一击的。

  亲情的存在让我成为了世界上最幸福的人。是的,亲情让我生活在温暖中:我已习惯了聆听稳重如山的父爱与柔情似水的母爱奏响的一曲又一曲的幸福的爱之歌;我已习惯了每日早上母亲放好在床边的衣服;已经习惯了每日夜晚从电话里传来的父亲的问候;已经习惯了哥哥和我在一起时的嬉戏打闹;已经习惯了奶奶不厌其烦的唠叨……太多的“习惯”,让我在一中的住校新生活中无所适从。

  我觉得我们的人生就像是一列火车,每个亲人都是一位乘客,当到达他们各自的目的地时,朝夕相处的亲人就会下车。离开了就永远见不到他们了。

  我不想失去他们中的任何一个,我不会忘记他们对我的一切关心,母亲的体贴,父亲的教导,哥哥的幽默……

  我真的很感激我的家人,特别是我的父母。我梦寐以求的顺德一中的学费,真的不是每个家庭都能承担得起的。然而,他们送我到一中学府读书。开学前,妈妈嘱咐我,要好好学习,我就觉得我不能让父母失望,我想用最优秀的成绩回报他们,着或许就是我唯一能做的。

  晚自习回教室的路上,我每次都能看见很多同学和父母坐在一起,我好羡慕他们,但我不可以要求父母给我送汤,我不想让父母担心,操劳,我不能任性地差遣父母,也有最实在的原因,我家离学校很远。

  妈妈,爸爸,请您放心吧!我一定会好好学习的!

  亲情,两个普普通通的汉字,却满含了多少说不完,道不尽的情愫。

  爱,它的繁体字中间有一颗心,它是父母爱子女的拳拳之心,是子女回报父母的赤子之心,这颗心,永远红亮鲜活。

  每日早晨起床,只要有亲情相陪伴,就要告诉自己:“今天是一个特别的日子,我要珍惜亲情,努力学习!”

写珍惜的作文 篇2

  童年是一首歌,带着我们聆听儿时的心声,童年是一副画,画着我们玩闹的情行。

  童年,我们玩闹游戏,在小时候,我们骑着自行车,爸爸妈妈在后面扶着,让我们学骑自行车,儿时我们整天让爸爸妈妈拉着手在街上了乱跑,一会儿要这个,一会儿要那个,那细嫩的声音听起来是多么招人喜欢,小时候,夏天我和和同龄小朋友一起吃雪糕,一起玩水枪,冬天,我们一起打雪仗,一起堆雪人,玩起来不仪乐乎。

  光阴似箭!转眼间,童年也地过去了,我们也渐渐长大了,声音也不像童年那样细嫩,而变的粗起来,也不像儿时那样在大街上跑来跑去,东奔西窜,不在夏天打水仗冬天堆雪人了。

  所以我们要珍惜童年,让着美好的时光减慢脚步。

写珍惜的作文 篇3

  如果有人问我:“你最珍惜的是什么?”我会这样回答:“过去、现在和未来。”

  过去,是一个多么令人伤感词汇,又是一个多么令人留恋的词汇。到迄今为止,我都一直记得过去的其中一天,我与他们分离,自此,便天各一方,在离别之际,我流干了泪,却无法挽回他们,这是多么值得悲伤。到迄今为止,我都一直记得,过去的其中一天,我与他们再次相见,自此,便快乐每一天,在惺惺相惜中,增进感情,每天我们的脸上都会带着温和的笑颜,谈笑风生,这是多么值得留恋。

  现在,是一个多么充满朝气的词汇,又是一个多么充满颓唐的词汇。现在的我们,正值青春之际,是最想发奋图强的时刻,是最想大干一场的时刻,是最想好好潇洒一次的时刻,每一天总是会充满朝气,让青春四溢。现在的我们也因正处于青春之际,在发泄完后,便没了力量,似乎已经“电力不足”了,总是不愿意一步一个脚印,总是妄想着有一天能一举成名天下知,这是多么年少无知的想法,这是多么颓唐的日子。

  未来,是一个多么令人憧憬的词汇,又是一个多么充满不平静的词汇。在幻想中,未来永远都是一片光明,顺畅无阻的,这是一种多么令人向往的生活,但只要我们一心努力,也许这真的能够实现。在现实中,未来也埋藏着许多“不平静”,当“不平静”出现,生活便会被打乱,会让我们感到手足无措,这是一种多么令人厌烦的生活,但只要我们一心珍惜,也许这些真的不会发生。

  如果有人问我:“你为什么要珍惜过去、现在与未来?”我会让他猜一个谜语:“家有三兄弟,住在一屋里,相貌虽不同,区分却不易,乍看他们都差不离。老大不在家,正在往家走。老二不在家,刚刚出门去。只有老三家里坐。老三排行虽然小,至关重要不可少。因为老大变老二,生出这位三老弟。你想盯住看其一,总是看到他兄弟。”如果有人问我:“这个谜语的谜底是什么?”我会如实地说:“是过去、现在与未来。过去给我们留下了美好与讨厌的回忆,却值得我们珍惜,因为它是我们的过去;现在十分复杂,现在会很快成为过去,它交织在未来与过去之中,它是一个值得珍惜的谜;未来给我们力量,它使我们向往、憧憬,却又让我们害怕,因为它具有审判的权利,但我相信一点,未来由我们打造。过去+现在+未来=时间,这是我的公式,无论是过去,还是现在,又或是未来,它们都是属于我们的时间,对于这强大的三兄弟,我们要温和地对待,要让它们物尽其用,要好好地珍惜它们!”

写珍惜的作文 篇4

  年轻真好,因为我们有花一样的年纪,火一样的青春。我们追逐梦想,哪怕是百转千回,我们都能无怨无悔从容面对。因为这样我们的青春才充满了与众不同。

  年轻真好,因为它使我们有了骄傲的资本。它不像爸爸妈妈一样限制我们做我们讨厌的事情,让我们想迫不及待的进入大人的世界。但它却放任我们做想做的事情,它会让我们躺仰在它的怀抱里,永远无忧无虑。

  年轻真好,它让我们成为众人关注的焦点,活在羡慕的眼光里。它不会使我们被嘲笑为可怜的夕阳红。

  但总有一天年轻会离开我们,它会走,它不再属于我们。随着时间的流逝,我们会渐渐变老,头发花白,牙齿掉光。

  朋友,同我一样来珍惜青春,留住青春吧。让青春永驻在我们心中。

写珍惜的作文 篇5

  有很多东西要让我们去珍惜!错过了就在也没有机会了!不过我却要珍惜我的亲人和朋友!他们我一生中最重要的,也是不可缺少的。

  我们的一生是朋友随时陪伴着我,听我诉苦,也从不厌倦!这就是朋友,好事会一起分享!这就是朋友!友谊和时间一样是金钱买不来的!这需要我们去寻找,这才是真正的友谊!不管相隔多远也还是朋友!就说我和我的好朋友蒙丽,虽然我们之间相隔很远,可是我们还是有着浓厚的友谊!通过这件事更能让我理解友谊和时间一样是金钱买不来的!

  亲人时时刻刻都在我们身边,不管我们做错了事打我们一两下就好了!俗话说:“打是亲,骂是爱!”也能用宽容的心来接受!这就是亲人,不管在那里他们都时时刻刻挂念着我们!我们有不懂得问题,他们会耐心帮助我,指导我!我实在听不懂时他们也不会对我有任何怨言!还记得上一次我给妈妈做蛋糕,结果做出来的蛋糕就像一块面饼,看起来就很难吃了,不过也挺可笑的!妈妈品尝后发出了会心的微笑!不管我做的怎么样亲人都会用微笑去接纳!就比如我外婆,她对我是那么的好,可是我不会好好的珍惜!现在就在也回不来了!我特别的后悔,总是想,如果时间能倒流我回去好好珍惜他的!可是已经没有用了!

  这就是我们一身中不可缺少的亲人和朋友,让我们好好的珍惜他们!别到时候后悔莫及呀!

写珍惜的作文 篇6

  黑夜的降临依然吞没不了孩子们的笑容,他们仍旧快乐地奔跑着,手里抱着球,脸上洋溢着笑容……

  他们快乐,不知为何,我却深深地陶醉其中……

  晚霞下的风很热,再热也热不过孩子们热情的心;晚霞下的风很冷,再冷也冷不了孩子们的心。回想我像他们一样大的时候,也是这么的悠闲,这么的自由。青春是个值得留恋的东西,六年的小学时光,是我最难忘的时光,也是我最自由,最悠闲的时候。

  小时候的假期,是我们一直向往的,每个孩子都会在这两天尽情的玩耍,我也不例外。记得那时,我总是和爷爷一起玩,爷爷也拿出他的童心和我一起快乐的挥霍。有一年春节,已经到了正月十五,按例,我要和爷爷一起去给太爷爷烧纸(爸爸妈妈已经出去打工了),我们买好了鞭和纸,便朝着坟地去了,我们烧完纸并磕完头后从另一条路回家。走着走着,我看到了那条熟悉的河,河水快干了,干的见到了底,这也是我看见有野鱼的原因。接着我就准备去弄鱼,但我走着,心里却盼爷爷不要责怪我,在我思绪的同时,我惊讶了!爷爷竟然去找了一根棍子来帮我,当然,鱼也顺利的捉住了。原来,爷爷也有一颗孩子的心啊!可是,当我步入初中后,却很少给他们打电话,回家后也很少跟他们聊天,这是因为我成长了吗?还是因为学习的压力过重,七日的亲情,却只剩下现在半个月一次的聊天(半个月放一次假),最终还是因为我那悠闲的青春已经过去了,而现在我们迎来的是繁忙的青春,虽然我不再像小时候那般自由自在,可也只有这繁忙的青春才能使我们将来不再繁忙,我愿将这繁忙的青春当成是美好的青春。

  学过了历史,我把小学的岁月比作了隋朝,这是我一生中最好的时候:有父母养着,还能自由的玩耍。校园的操场,是我们散发热情的地方,在这里,风筝自由的飞翔,蝴蝶悠闲地飞来飞去,也少不了秋雨的谴责,更免不了冬雪那一件洁白的外衣,一年四季,这里都充满着快乐,有着我们现在失去的开放,失去的积极,失去热情,我们不再像儿时那般顽皮,但这个代价就是改变了我们。小学的教学楼中有着我们儿时的足迹,也是我们努力的见证,回忆当初天真的我,回忆当初顽皮的我,回忆当初快乐的我,我真希望时光可以重来,当青春一去不复返时,你后悔过吗?

  青春是一把箭,它不会停下,但我们却可以珍惜,它教了我们太多,它也时历史,有着辉煌伟大的时刻,也有着低荡落魄的时候:青春不会后悔,可我们会后悔,美好的青春已经逝去,剩的`是繁忙的青春,既然我们已经失去了美好的青春,为什么还不珍惜这剩下的青春呢?

写珍惜的作文 篇7

  节约,是中华民族的传统美德,是人人都应具备的。可是,在人类文明高速进步的今天,“节约”这个优良传统却逐渐被人们遗忘。

  “黄河之水天上来,奔腾到海不复返。”黄河,我们的母亲河,因为干旱正让人类尝到缺水的痛苦。水是生命的源泉,是大自然的血液,在不停的循环流动,维持我们的生活。没有水,万物就会消亡;没有水,就不会有秀美的湖光山色;没有水,人类无法生存……

  地球上,真正可以供人类利用的淡水资源,只占全球总总储水量的十万分之七。目前,世界上有26个国家的两亿多人缺水。我国的水资源总量居世界第六位,但人均水资源仅为世界平均水平的四分之一,是世界上13个贫水国之一。可是在一些地方,仍然能够经常看见浪费水的坏习惯。“哗 啦,哗啦……”多刺耳的流水声,又有人在浪费水了!在校园里,我们发现有些同学洗手后不关水龙头,在建筑工地上水龙头里的水哗哗直流,走过的人熟视无睹……

  就说一次性筷子吧!我国的森林覆盖率相当于世界森林覆盖率的61.3%,全国人均占有森林面积相当于世界人均占有量的21.3%,人均森林蓄积量只有世界人均蓄积量的12.5%。每年我们消耗掉的一次性筷子450亿双,就要耗费木材166万立方米,需砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米。

  再看看我们身边的一些同学,用餐时一次就拿好几双筷子,这双不好了就丢掉,再换一双;一些同学用纸张也是一样,不小心写错几个字,撕掉多潇洒呀。夏日里教室不管有人没人,电风扇都是呼呼地吹个不停,长明灯的现象也已屡见不鲜了。

  造纸需要大量的木材,我们国家由于没有足够的森林资源造纸,需要回收大量的废纸用于重新造纸。回收一吨废纸能够生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾所占的地方,还可以节约一半以上的造纸能源,减少30%的水污染。而我国废纸回收率还不到20%,因此每年都要进口纸张。可是,我们在校园里、马路上经常看到一些废纸,这既浪费了资源又污染了环境。

  资源是有限的,人类不可能在一个没有资源的地球上生存,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,让每滴水,每一度电,每一块木板,每一寸土地都能更好地为人类造福,让我们时时刻刻都牢记这样一个信念:节约光荣,浪费可耻。

写珍惜的作文 篇8

  一次,在一位朋友家小坐。发现朋友给父母打电话的时候,拨了两边号码。第一遍拨过之后,铃响了三声就挂了;在拨第二遍,然后通话“第一遍占线吗?”我随意问。“没有。”“是不是没想好说什么?”“不是。”“那干嘛拨了两遍号?”他笑了笑:“你不知道,我爸妈都是接电话非常急的人,只要听见铃响就会跑着接。有一次,妈妈为接电话还让桌腿把小脚趾绊了一下,肿了很长时间。从那时起我就和二老约定,接电话不准跑。我先拨一边给他们预备的时间。”

  这是一个多么感人的故事啊。可是也有一个苦孩子求学的故事。父亲逝去,弟妹还小,可他大学毕业后,还要坚强读研究生,母亲只有去卖她的血……我认为那是一个自私学子。求学的路很漫长,一生一世的事业和必太在意几年呢?况且这时间的分分秒秒都是苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会去爱谁呢?把自己的利益放在至高无上的位置上的人,怎么能成为人类献身的大师?

  我县新一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下宏愿。相信来日方长,相信水到渠成,相信自己比油功成民就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

  父母走了,带着我们深深的挂念。父母走了,遗贸给我们永无偿还的心情,你就永远无以言孝。

  有一些事情当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

  “孝”是稍纵即逝眷恋,“孝”是无法重视的幸福。“孝“是一失足成千古恨的往事,“孝“是生命与生命交界处的链条,一旦断裂,永无连接。

  为你的父母尽一份孝心,也许是豪宅,也许是砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一桌山珍海味,也许是一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许只是含着体温的硬币……

  但愿天下儿女可以好好珍惜父母对你们的爱。

写珍惜的作文 篇9

  今天老师让我们玩儿了体验时间的游戏,我给它取名为“两分钟”。

  前两分钟的规则是这样的“自己做一个动作,然后像木头人一样坚持两分钟”。我做了打拳的动作,陈逐流做了一个像饿虎扑食的动作,李林洪做了一个英文字母N的动作,文惠乐做了个胜利的动作,放眼望去,各种各样的动作应有尽有,真是数不胜数啊!过了很久,两分钟时间才到。“耶!”同学们异口同声地发表达着重获自由的心情。

  后两分钟的规则是这样的“自由活动两分钟”。我和同桌玩扳手腕儿游戏,旁边有同学玩儿石子剪刀布游戏,有同学看自己喜欢的课外书,有同学在玩卡纸,还有同学在画画……没过多久,两分钟就到了。“唉!”这次同学们又开始异口同声地表达自己的心情了。

  最后,老师让我们说自己对前后两分钟的感想。和我猜的一样,老师不会让我们白玩儿的,她总是有“企图”。想来想去,我终于明白了“原来老师是在告诉我们:因为做同一个动作很枯燥,所以就会感觉时间过得很慢。只有让手、脑和嘴巴等器官活动起来,才能集中精力做事情,才会觉得时间过得很快。因此,我们要学会珍惜时间,把时间利用好。”

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