关于同学的作文

写同学的作文

时间:2022-10-04 08:31:09 关于同学的作文 我要投稿

【精选】写同学的作文七篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的写同学的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】写同学的作文七篇

写同学的作文 篇1

  “尺子大战”可单挑,可分组,各位玩家使用各种招式摆弄尺子,只要把另一方的尺子全部打出桌面,就算赢了。

  这天上午,一场由宁天乐组织的“尺子大战”已经白热化。武飞扬队以三比一的优势即将取胜。谁知,武飞扬一个乌龙的“回马踢”打飞了自己所有队员,自己的尺子也飞了出去。武飞扬队又输了,“噢耶!”宁天乐队又赢了!

  他们压根儿没有听到吕老师在讲台前戴着小麦克风说:“同学们,四个同学的家庭作业还有一些错误,要尽快到我这领作业本订正哦。汪靖钧、……宁天乐。”

  宁天乐是“尺子大战”创始人,个子不高,成绩一般,一头短发,牛仔裤配小夹克,是个男生,很会发嗲。在学校也把自己当大少爷,把同学当保姆,把老师当空气。不过他玩游戏、欠作业、气老师、搞恶作剧、拖全班后腿还是挺在行的。同学们都忍他好久了。虽然往往没什么好下场,但他经常干这些事。平时被老师训几句也就算了,这天真是让他大出糗了。

  过了一会,讲台上只剩下宁天乐的作业本了。老师等了好久都没见宁天乐来领作业本订正,叫了他好几遍,他才听到,过去一看,才知道还有订正作业这回事。翻开作业本,他自己都吃了一惊。他的作业错的远远多于对的。

  老师看到错了这么多的作业,难免有些小生气,说:“宁天乐啊,你作业是怎么在做的?”宁天乐对小批评是很计较的,虽然没人关注他,但他认为这会让他很没面子。等老师走后就把作业随手放在桌上,抓起尺子就往如菜市场般喧闹的“尺子大战”的赛场跑。

  老师发现他又准备去玩了,还没等宁天乐跑到赛场,就拿起他的作业,追过去一把拉住了宁天乐,努力压制住心中的一点怒气。

  她抓着宁天乐的肩,宁天乐微微侧了侧头,甩了甩肩膀,企图甩开那只手,很不耐烦地哼了声:“走开走开。”

  老师瞪了他一眼,卷起他的作业用力地拍在他的肩上,发出“啪”的一声。宁天乐火了,猛地转过身来,准备瞪身后的人两眼,没想到拍他的居然是老师,就没再发作,还装作疑惑地斜着眼睛看她。

  老师眯着眼睛盯着他,突然瞪大眼睛,像串小鞭炮似的大声问道:“你的作业订正好了吗?”听了老师这句训,他嬉皮笑脸,尖着嗓子,扭着身子发嗲:“木有诶~”“没有你还站着干嘛?!”

  老师心中的气球越撑越大,宁天乐好像那个吹气的人,很想知道气球的充气量,一边做着防范气球爆炸的准备。他的心快速地思考如何去解决这个问题,是向老师认错,还是脸皮厚到底。

  整个班还是那样的喧闹。 “尺子大战”的“生意”做的很好,不时有同学敲打着自己的装备挤进人群。我们班的同学很喜欢尺子大战,可其他临近班级的同学却觉得很烦人。这么喧闹的班级里,只有宁天乐和吕老师的世界是安静的,宁天乐攥着自己的尺子,时不时看上赛场两眼,怕没他比赛的位置了。

  老师更严厉、更不耐烦地瞪了他一眼,一声“嗯”从鼻子里绕着圈出来。宁天乐始终站在那没动。最后,他还是假装诚恳地向老师道歉,老师听了这句道歉,心中的火气小了些,可毕竟还没熄灭,用比刚才稍稍缓和了一点的`语气说:“赶紧订正去!”仍是那样令人胆战心惊,一边把作业交给了他。

  老师一走开,宁天乐又摇着像女生一样一扭一扭的屁股直奔“尺子大战”去了。

  吃饭时,班干部就算竭尽所能也不能把全班管得十分安静。直到老师来上课,我们才彻底安静了。

  吕老师正在讲课,这时,宁天乐拿起空水杯,全班同学都看到他大大方方地站起身来,在老师眼皮底下“优雅”地甩着他的大屁股,迈着小碎步出去倒水。

  吕老师被他严重违反班规的行为再次惹火了。只见吕老师一拍桌子大喝一声:“宁天乐!”宁天乐仍甩着他的大屁股向水池走去。上课灌水,训几句都算便宜他了,他以油腔滑调地语气说:“我灌水而已!”显得吕老师多管闲事似的。

  吕老师被他吊儿郎当的态度惹毛了也惊呆了,死死地瞪着他,瞪得好像眼球都要爆出来了,像一黑一白的两个同心圆。今天,老师显然被气个够呛:“你……”接着,又快、又流利、又严厉地说:“长病诶!”

  宁天乐灌水回来了,当他正想从老师身后绕过去回到座位的时候,老师一伸手,想抓住他。宁天乐似乎早有准备,身子一闪就躲开了。老师一拍桌子,我们能听到,桌子抽屉里的文件弹跳的声音。宁天乐仍然很淡定,面不改色,回到了座位上。老师好久好久才稍稍平静下来,继续讲今天要学习的内容。经过这一事,同学们更不敢乱来了。

  不知是被宁天乐惹得气昏了头还是怎么样,今天课堂作业很多。宁天乐不愿意做这么多作业。讲台桌上的作业堆就少宁天乐的作业。后来被老师在“尺子大战”人堆里找到他并发现他没碰过作业。

  老师火山爆发了:“怎么回事啊你!”

  过了一会,“宁—天—乐—”老师换了一种语气,但这种语气一听就知道接下来没好事。“干嘛?”宁天乐回过头装傻似地问了一句。“你自己知道!走!你给我走!走出教室!”吕老师显得比刚才更愤怒。

  “你走不走?你走不走?”第一遍只是动动牙齿缩着嘴说,第二遍就从办公桌上站了起来,一边愤怒地说:“不走是吧?”有点像自言自语,同时大步走向坚决不肯走出教室的宁天乐,平跟鞋发出“哒!哒!”的声音。

  不论宁天乐怎么道歉,老师都当是耳边风,仍大步向他走去,一边训到:“课堂上是可以随便走来走去的么?”宁天乐见势不妙立马把订正好的昨天第一节课的语文作业捧过来,吕老师没有减慢速度,大声喊道:“我不要批了!”宁天乐也发脾气了,就跟老师杠上了。

  老师一把抓住他的袖子,他旋转着身子挣脱开老师的手,老师不肯就此罢休,一把抓住了他的外套不肯放手,宁天乐急中生智,直接脱掉了马甲,露出短袖。老师多次试图抓住他,但都被他挣脱了。宁天乐绕着圈子躲避,一边嘟囔着“不要抓我!”老师见宁天乐还挺厉害,就大声吆喝着召唤出冯豪豪、杨睿麒和钱奕霖“大力三人帮”,命令他们把他弄出去,同学们都来助阵,现在终于可以出口气了!

  杨睿麒抱着他的头,冯豪豪推着他的背,钱奕霖想跟甩链球似的把他丢出教室。看到宁天乐快要挣脱了,后面簇拥着的其他同学就像张网似的把他顶回去,使劲全力,终于连推带搡地把他弄出教室。是该让他好好清醒清醒了。

  夏天的阳光很猛烈,猛烈得让人烦躁,热得让人讨厌,透明的玻璃露出些本质的脏东西,挂在门上的袋子向宁天乐展示出和红灯一样的颜色,警示他不要靠近自己,窗上的扣锁扭头不正眼看他,墙壁也故意弄出些灰尘来不让他靠近,地板似乎都以令人难以接受的高温驱逐他。宁天乐流出了苦涩的泪水,也不知道是因为觉得委屈还是真的认识到了错误。

  宁天乐走后,班里突然静得出奇。老师平静了一会,意味深长地跟我们说:“同学们,我不是有意要把宁天乐赶出教室,这只是对他不及时订正作业,在课堂内走来走去的惩罚,让他通过这个教训长长记性,提醒他以后别再这样了。”

  当天下午最后一节课时,老师就让宁天乐回来了。他回来后,也没有一个同学为了这件事而去安慰他,因为大家知道是他做错了。

  我也希望他能够通过这件事,改掉一些坏习惯,做一个成绩优秀、待人诚恳热情的好学生。

写同学的作文 篇2

  我最想夸的同学是陈博、毕伊娴和周靖琪。

  她们都有一颗善良的心,有一次,陈博看见教室里没有餐巾纸了,她就带来了很多餐巾纸。她还看见教室里绿色植物不多,就带来了一盆绿色植物。

  在这里我最要夸的是毕伊娴和周靖琪。有一次,我摔了一跤,毕伊娴和周靖琪赶紧扶我起来,把我送到医务室,然后她们才去吃饭。吃完饭她们又去找我,可是在教室里找不着,她们就去初中、高中部去找,还是没有找到,然后她们就回教室了,我回来了,她们都围过来,关心地问我:“你去哪里了?”我说:“我去医院缝针了。”她们吓了一跳,对我说:“你疼不疼?”我说:“不疼……”我听了她们的话,感动得快要流泪了。

  我们班像这样的同学有很多,生活在这个大家庭里很温暖。

写同学的作文 篇3

  同学们,人与动物的情谊也如人与人的情谊那样亲近,是否你和你的动物跟你们也如同亲人那样的坚不可摧的情谊呢?我想肯定是一样的吧!我和我的动物也一样也有一种牢不可破的情谊,我来给你们说说吧!

  记得20xx年的一个夜晚,我与妈妈去宠物店看了无数只狗,访问了无数个店面。就当我们快要绝望的时候,我看到了一家宠物店,我轻轻拉了一下妈妈的衣袖,说:“妈妈,咱妈进去看看把。”妈妈轻轻哀叹地说:“好把,最后一家了喔。”俩人一脸疲惫地进去了宠物店,我放眼望去,第一眼就看到一只很可爱的博美犬,两眼水汪汪的看着我们。我兴奋的拉着妈妈,指着它说道:“妈妈,妈妈,我喜欢那只,喜欢那只!”妈妈看了看,也点头称赞。然后转身对售货员说:“售货员。我们要这只博美犬。”售货员做了一个请的姿势,说道:“请跟我到这边来。”妈妈和售货员去了,我近看了这只博美犬,小小个头,一只朝我汪汪叫,我感觉它在对我说:“快把我买回家嘛!”……

  我每天和这只博美早上一起跑步,晚上一起玩,和它过得非常快乐,我还给了去了一个名,叫做—皮皮。因为它特别调皮,动不动就吓人。皮皮已经成为了我生活中的一部分,我已经把它当成亲人看待了……

  直到有一天,我早上起来,本来要和皮皮去跑步的,我去看它的小房子里,它不在,我以为他在跟我玩躲猫猫,我翻遍所有地方,找啊找,一直都找不到。我颓废极了,坐在沙发上忍不住嚎啕大哭起来。奶奶见到我,说道:“怎么了呢,怎么哭了呢?”我抽泣着说:“我的皮皮……不见了。”奶奶轻松的说道:“噢,我已经把它放了,因为你舅妈在怀孕嘛。”我立马站起来喊道:“你怎么可以这样。”奶奶一见,知道她说错话了赶紧说:“没事没事,不就是一直狗嘛,奶奶以后再给你买一只。”……

  从那以后,我和奶奶的说话也挺少的,有时候我都会动不动就发牢骚,就是因为皮皮给我带来的这种情谊吧!

写同学的作文 篇4

  王妆宁是我们班的一名同学,她每次答应过别人的事,都会办到。

  记得有一次,我和她约好去看电影,她爽快地答应了,我以为她不会来,但我还是去了。到了那一天,我早早地就来到了电影院,东望望,西看看,四处寻找,穿过人群,来回走动,转了一圈,还没见人影。

  这时,我听见有人在叫我:“牟予新!牟予新!”“我在这儿呢!”我疑惑不解:“谁在叫我?”

  这时,我看见了王妆宁正向我招手,她那豆大的汗水经过脸颊,滑落在地。她边喘着粗气,边身我跑来,跑到我面前,手无力地垂在腿上,汗水像潮水般涌了出来,一次又一次地掉落在地上。

  “我找你好久了。”

  “对不起,我来迟了。”

  “你知道吗,我又跑去你家找你了。”

  “是吗?实在对不起。”我说。

  我和她走进电影院,她答应了借我用一个月的一本书——《辞海》,这可是她最喜欢的一本书,她每天都会看,她还忍心借给我,我以为她不会带,结果她带了。我接过书,眼里流出激动的泪花:“是你最喜欢的一本书,你还借给我,谢谢。”

  她说:“言必行,行必果。我不能说话不算数。”

  有的同学答应去看电影,却没做到,可她冒着大热天来,她真是个诚实守信的人啊!

写同学的作文 篇5

  他高高的个子,有点偏瘦,很喜欢笑。张了一双大大的眼睛,鼻子长长的很好看,他喜欢跑步和提足球。

  他是一位文明环保小卫士。并且还乐于助人。他看到垃圾就扔进垃圾桶里,大家都说她是文明小学生。每次下课我们俩都会在一起玩。记得有一次我在跑者网的时候,差点摔倒,要不是他说快啦了我一下,我会摔得很惨的。他就是我最要好的同学。他也是一位热爱卫生,热爱帮助他人的好同学。我要向他学习,做一名好少年。

  同学们,猜猜他是谁。

写同学的作文 篇6

  她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个小博士。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位小淑女。她就是范佳薇。

  范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩木头人的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:对不起,我不该那么自私而她却说:知道就好,好好改吧!从此,我改掉了自私的毛病。

  这便是我乐于助人的好友。

写同学的作文 篇7

  论同学之奇,三班是也;论同学之奇首,非“老骨头”莫属也。“骨头”乃男丁,姓骨,名头。长相奇特,内心“浑浊一片”。岂不怪哉?

  论外貌,“骨头”让人发笑,不论是近望、还是远望,都俨然像一个小丑。一双调皮的双眼皮随着平静的呼吸一蹦一跳的,眼神不停地放出目光。锅盖头是他的三奇之一,因为无论多大的风都不能将他的“锅盖”吹乱,他的外貌也正是因为有了这纹丝不动岗位兵,才更加帅气、英俊。一个扁平但又可爱的小嘴挂在他那高高挺起的鼻子下面。“骨头”笑时,那笑容堪称猥琐中的猥琐。生气时,那小嘴在小眼的指挥下,瞬间变成“嘟嘟嘴”。

  外表奇特的“骨头”,内心呢?

  论性格,“骨头”让人头疼不已,每逢第二节课的下课铃响起,我们“速帮”的队员直奔操场,开始新的一天锻炼,我们总是想“骨头”超过蜗牛,而“骨头”却仍以比蜗牛还慢的速度前行,他的每一步都让时间变得缓慢一些。可当我们等得无可耐烦之即,他却走得比刘翔还快,但,他是向教室回走。“铃——铃——铃”铃声骤然响起,脑海中一个危险的符号显现——上课了。遥看“骨头”,一个身影在走廊一闪而过。“骨头”是那么的让人可恨,但又让人可笑。但谁让我们有一个活宝呢?

  论学习,“骨头”一塌糊涂。某天,我们正在激烈的讨论问题时,“骨头”却幽灵般的飘过来。我顿时不安起来,要是他又来扮演小丑,我必定当场殒落。当我正准备逃离讨论台时,一张既让人毛骨悚然有和蔼可亲的脸露了出来,“哎,‘奥特曼’,这张卷纸怎么做。”我顿时不知所措,慌乱的指了指我未完成的卷子,可谁曾想到,他竟然把他的卷子塞给我,一句“帮我做”成为了他“失踪”的最后一句话。我无奈的望了望那空空如也的走廊,心中暗暗发抖:原来奇人是这样炼成的。这不愧为他的三奇之二。

  二了,那三呢?

  论球技,“骨头”只能用超牛逼来形容。头年简单的他,竟藏着一个球王的基因:扣球、下旋球、加速球、左旋球、右旋球、拉扣……一个个繁杂的动作在他手上如鱼得水般的展现!在这方面,我至今都超越不过他,毕竟,他既有球王的基因,又是他的三奇之三,俺们却没有。

  这就是三班奇人——张正中是也。如若不服,欢迎挑战,“骨头”绝不胆怯、退缩,毕竟他还有看家本领未显山露水。

  人就像棱形一样有许多棱角,在它还未磨平之前,多展示展示吧!

  ——后记

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