落花生,我想对你说作文

时间:2023-09-07 13:20:09 诗琳 想作文 我要投稿

落花生,我想对你说作文(通用24篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的落花生,我想对你说作文,希望能够帮助到大家。

落花生,我想对你说作文(通用24篇)

  落花生,我想对你说作文 1

  春天来了,万物复苏,在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影,“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤劳的小蜜蜂飞来飞去地花粉,如此细小的身躯却值得我们学习,那就是坚持。

  太阳高挂,我们可能还在睡梦中,可小蜜蜂却早早地起了床,飞到花丛中,开始她忙碌而又辛苦的一天,它们停在花上采蜜,它从不偷懒,也没有丝毫放松,可是它也不休息,继续飞来飞去,她飞了很久很久,采了一朵又一朵花,但是它们始终坚持着自己的工作——采蜜。

  多么甘于奉献的小动物,它勤劳、不怕吃苦,坚持工作,从每朵小花里采一点蜜,或许,在它看来,几十朵花中的蜜都不够它完成任务,可小蜜蜂却依然坚持做着,始终没有松懈过,这种精神如今看来,也没有多少人具备这样的`精神,我们都知道:“世上无难事,只怕有心人。”蜜蜂的品格也让我想到了农民伯伯,他们宁愿在严寒酷暑的天气,也要种上粮食,还有奋斗在一线的白衣天使,他们也坚定不移,齐心协力,他们的举动让我们感动。

  让我们向蜜蜂学习,让我们去模仿它们“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”的精神,它让我们敬佩,也许只是一只小小的蜜蜂。

  作为一名小学生,我们应当学习蜜蜂辛勤刻苦、不怕劳累,默默奉献的人,我希望我们都可以像蜜蜂一样,做一个有用的人。

  落花生,我想对你说作文 2

  人们常常咏赞烂漫的樱花、雍容华贵的牡丹、圣洁的白莲,而我却要赞美貌不惊人的小草。我觉得小草虽然平凡,却蕴藏着另一种美。

  大家都听过“野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗吧?当野火燎原后,遍地疮痍,但春风吹过,春雨洒落,小草又能活过来。现实中的小草也同样坚强。

  下暴雨时,被暴雨击打冲刷过的小草没有向暴雨屈服,尽管他们脸上还带着泪珠,身上还伤痕累累,但仍然顽强地活着;刮大风时,小草被大风撕扯得像乱蓬蓬的头发,可它没有向大风屈服,尽管它低着头,无力地倒伏着,好像生了一场大病似的。但要不了多久,它又会神采奕奕地挺直了腰杆。

  小草不仅仅有坚强的意志,它还和花生一样,有着默默付出的精神。

  春天,春风吹拂着,是放风筝的好季节。孩子们都爱在草地上放风筝,因为它柔软,干净,可以跑,可以坐,还能躺。夏天来了,太阳火辣辣地炙烤着大地。小草伏在地上,用它们弱小的身躯保护着大地母亲,大地因此一片清凉。秋天来了,小草换上了黄色外衣,结出了金色、红色或雪白的流苏。在斜阳夕照下,也是很入镜的景致呢!诗人、画家都爱它。

  我们身边不是也有像小草这样的人吗?披着晨光,为城市的洁净默默工作的清洁工;顶着烈日,在拥挤的`道路上维持秩序的交通警察;夜以继日奋战在医护岗位的白衣天使;谆谆善诱,勤勤恳恳教书育人的老师……

  我赞美小草,更赞美那些有着小草品质的人。

  落花生,我想对你说作文 3

  “一路欢歌嗡嗡嗡,飞来飞去花丛中,别人甜蜜它辛苦,团结合作爱劳动。”猜猜这是什么吧?哈哈!他就是我们勤劳的小蜜蜂!

  他是工作狂,每天在花丛中穿梭忙碌,从不叫苦,从不喊累像个不知疲倦的机器人;他是奉献者,不计名利,不求回报,默默无闻地辛勤工作,为人类换来了甘甜的蜂蜜;他是勇敢的`战士,无惧风吹雨打,烈日曝晒,执着地飞舞在万花丛中,像不怕死的勇士。尽管人们总是去打扰他们,他们也从不抱怨,他们不图回报,他们图的是人人都能过上幸福生活,他们图的是自己辛勤劳动后的开心与快乐,他们不就是现在正在一线抗议的医生与护士吗?他们像蜜蜂一样不求回报,不计生死,他们只求人民的安全,他们只为我们能过上幸福生活。

  钟南山爷爷,张文宏院士,刘进哥哥……他们每个人都站在一线,他们每个人都任劳任怨。他们只是平凡岗位上的一员:保洁,医生,警察,物业……但他们每个人都在自己的岗位上坚守着辛勤工作。在国家最危难的时刻,在人民最需要的时候,他们挺身而出,用自己的生命为人民及时筑起了一道守护线,才使得疫情没有扩散,拯救了千千万万的人民。

  “不论平地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”致敬在一线的抗疫英雄们!

  落花生,我想对你说作文 4

  草,平淡无奇,但它却有一种高贵的品质——无私。

  草,是冬天衰竭,春天生长。它们看起来很脆弱,但其实并不是这样。有一句诗写道:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草真的很顽强,火是烧不死它的,当春风吹起时,他又会钻出土来繁衍下去。

  有人会问,小草是怎么长的?这么坚强。小草扎根泥土,所以,大地是它的母亲。小草需要水才能生长,所以,江河是他的父亲。但泥土会掩埋小草,江河也会淹没小草,也许,正是因为经历了这些困难的考验,才让小草变得勇敢、坚强吧!从春到冬一年的时间里,小草经历的磨砺,是常人无法想象的,风吹日晒,大雨浇淋,严霜拷打,可它都默默地,无私地奉献着。

  又有人会问了:“小草为我们做了什么呢?“你看,小草用它的绿色装点了大地,小草为孩子们提供了柔软舒适的`游戏场地。当孩子们在草地上奔跑,玩耍时,小草它都是默默地承受,一声不吭。

  因此,我不羡慕竹子的高大挺立。我也不钦佩玫瑰的美貌和香气。我只敬佩小草那无私的精神。

  落花生,我想对你说作文 5

  夜晚,群星闪烁,月光皎洁,我仰望深蓝的天空,重温了一遍《落花生》,又平添了几分感慨,对人生多了一些感悟。

  在短篇小说《落花生》里,许地山爷爷描写了收获季节的吃花生,议花生的情景。通过父亲深刻的教导,告诉了我:做人要实实在在,不要做外表好看而对人没有好处、华而不实的人。

  花生味美,人人都爱吃,用途还很多,但它深深埋在地下,不像苹果、桃子那样,喜欢穿上美丽的外衣出来炫耀。它把自己的一切都无私地奉献给了人们,却甘愿默默无闻地埋没在土地中。

  是啊,默默无闻,无私奉献,这是一种多么崇高的精神!我不禁想起了知了和公鸡,知了一天都不停的在叫,却没多少人注意它的存在,而公鸡呢?它每天按时啼叫,人们就知道该起床了。可见默默无闻,无私奉献有多么大的影响力。

  这又使我想起了可敬可爱的'老师,他们为祖国培育新人,不知有多少个早晨,他们揣着医生的假条,坚持给我们上课。我爱落花生的品格,我爱公鸡的胸怀,我更爱老师的精神。等我长大了,也要做个无私奉献,默默无闻的人!

  落花生,我想对你说作文 6

  今天我们学习了第二课《落花生》,这篇课文被选入教材已经许多年了,这篇课文之所以会经久不衰,就是因为它告诉我们一个深刻的道理———做一个有用的人。

  花生的可贵之处在于它的默默奉献,不求名利与朴实无华。它将果实埋在地下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的`果实,高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心,它矮矮地长在地上,即使成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实。

  我们也要做一个像花生一样的人。我们要注重外表美,外表端庄大方、干净利落,可以反映一个人良好的修养与气质,也会给别人留下良好的第一印象。还可以更容易让别人接受。我们没必要用不光鲜的外表去表现自己的内心美。

  但是在注重外表美的同时,更应该注重自己的内在美。拥有内在美的人,虽然没有美丽的外表,但他认真的工作、学习,并热心帮助周围的人,大家都会喜欢他。而作为小学生的我们也应该努力学习知识,热心帮助他人,体现自己的价值,做一个有用的人,长大为社会做贡献。

  总而言之,我们要做一个自身有价值,对生活有希望,对梦想有追求,对别人有帮助,对社会有贡献的人,长大后成为国家的栋梁之材。

  落花生,我想对你说作文 7

  这学期,我学了一篇叫做《落花生》的课文。文中父亲对孩子们说说,花生虽然外表不好看,但是很有用,揭示了花生默默无闻,无私奉献的品质。但是,花生虽然经常吃,究竟如何生长,却从未见过。这不,明天我们就要亲自去农场,去体验采摘落花生。真是有点迫不及待了。

  车到农场,呈现在我们眼前的只是一片片绿油油的田园。农场的师傅告诉我们这里就是花生地,仔细观看花生隐隐约约藏在泥土之中。老师一声令下,我们争先恐后的拔了起来。我们先是小心翼翼的顺着花生的茎拨开泥土,找到它的根部。然后废了九牛二虎之力才拔起了一根。我看到花生与根相连,黄黄的,皱皱的外表哪有橘子与苹果有食欲啊?剥开来看看吧!里面躺着两颗指甲盖大的,肉红色的花生米。放在嘴里掀起有些苦涩,但紧跟着一股甜丝丝。沁人心脾的`香气犹如一眼清泉渗人心中,那味道鲜鲜的竟与平时吃的不同。

  这次学农活动是我第一次完整的观察花生。的确花生不像橘子,苹果那样有漂亮的外表,但他的味道却不比橘子,苹果更逊一等。这次活动让我更深入了解花生扎根泥土默默无闻,无私奉献的优秀品质。

  落花生,我想对你说作文 8

  花生,大家一定尝过吧!

  它很便宜,是我们餐桌上常有的一道菜。可是,大家却不知花生的可贵之处。这学期发下新书,我发现书里有一篇课文叫《落花生》。我初读了一下,知道课文是以物喻人,写花生虽然不体面,但对别人有用。“可为什么这么简单的课文会出现在课本里呢?”我疑惑不解。

  过了几个星期,我们学到了这篇课文。同学们都知道这篇课文的.道理。可老师又告诉我们,花生有藏而不露的品质。我仔细一想,对啊,花生把自己的果实埋藏在地里不体面,可它却有很多好处,不是表体面,而对别人没有用的。

  是啊,我们的生活中,不也有这样长得体面,但心里不体面的人。有一次,我在路上,看见一位阿姨,穿着打扮十分体面,很高贵。她手里提了只硬塑料袋,走到半路,她就把塑料袋随手一扔。我过去一看,只见那袋里有许多垃圾。

  人,就要做一个有用的人,对别人有好处的人,讲不讲体面,不是最重要的。

  花生,就是我们的“榜样”,我们要学习花生的好品质。

  落花生,我想对你说作文 9

  挣落花生是我们西安特有的过年习俗,落花生是指零食、压岁钱。到大年三十晚上各家各户的主人都会在客厅摆上祖宗的图像,并在图像上放上贡品,再准备一些零食和钱,到那天晚上孩子们都带着一个塑料袋,在村里挨家挨户地在别人祖宗图像前跪拜。主人会根据跪拜的姿势给落花生。

  今年我也参加与了这个活动。晚上七点,我拉着哥哥弟弟去挣落花生。我们先在自己一条街挣落花生。我们到了第一家,我对着图像恭恭敬敬地跪着磕了三个响头,然后伸出袋子给主人,他们慷慨地给一些钱,接着我们又去了第二家,转眼我们这一条街被我拜完了,口袋里已经有三百多元钱。我和哥哥弟弟到了第二条街,走着走着,竟然到了我姨婆家了,我向图像拜了拜。姨婆过来看见是我,给了我许多零食,又要给我压岁钱。我连忙说:“姨婆你已经够辛克了,你还是用钱多买些吃的`”。说着我就把自己的压岁钱都给了姨婆。

  告别了姨婆,我和哥哥弟弟回到家品尝着自己挣来的果实,我们交流着自己挣落花生遇到的经过,一起品尝零食,心里真是美极了!

  落花生,我想对你说作文 10

  《落花生》这篇课文是我最喜欢读的,因为这篇文章中的每一段话都包含这一个深刻的道理。

  文中写道“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。”

  “花生矮矮的长在地里,等到成熟了,也不能立刻知道它有没有果实,必须挖出来才知道。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自己的果实,而实际上是指社会上有人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、实干上的精神,做一点微不足道的工作就以为了不起,整天像蝉一样的叫。这句话也提醒我们,做人不要作对人没有用的人,而是要做不图虚名,只求有利于社会的`人。还说明了一个人生的道理:一个人的外表长丑一些,可是心灵美就可以感化大家,成为人们尊敬的人。

  一个人,虽然长相美,可是心灵丑恶,这样的人即使他打扮的在花枝招展,人们也会厌倦他。这篇课文让我们知道了:做人要做有用的人,踏踏实实的做人,这种人,人民需要,社会需要祖国需要。

  落花生,我想对你说作文 11

  今天,我读了《落花生》,才知道一个人只有外表美是不够的,最主要的是内心美。

  课文讲的是一家人经过努力种出了花生,母亲非常高兴,就搞了一个收获节。父亲很忙,没想到也来了。一家人坐在后院的茅亭里,一边尝花生,边讨论花生。父亲教导“我们”,要像花生一样。花生虽然不好看,但它很有用,它的品质值得“我们”学习,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。从父亲教导“我们”的话,我觉得父亲想让“我们”学习花生不求虚名、默默奉献的精神品质。做人不要只讲体面,而要做有真正本领和内心世界美的人。

  有些同学每天只知道打扮得漂漂亮亮,不顾学习,得到的是大家在他背后的议论;而有些同学,即使她人不漂亮,但是她的品质好,也能深受大家的'欢迎。我们班的班长宋诗理就是个很好的例子。她人长得不是很漂亮,但是她内心美,学习成绩好。我们学习方面遇到了困难,她总会热心的帮助我们;如果没有老师在教室,我们很吵的话她就会主动出来维持纪律……

  同学们,你们记住,你们要当有真正本领和内心世界美的人啊!

  落花生,我想对你说作文 12

  落花生,我想对你说,你把自己的果实埋在了土里,等到成熟再挖出来,让人们吃掉,虽然你这种精神让人感动,但你却失去了鲜红嫩绿的颜色,失去了如苹果桃子石榴那般的自由和名声,失去了看到世界的眼睛!你在奉献的中没有成全自己,没有实现自己的价值!那些剥着花生吃的人们,真的懂得你的奉献吗?

  如果,你把果实悬在树上就好了,你奉献了,也获得了荣耀,不更好吗?

  你看,她有她的想法!

  可儿的作文,我最满意的是:真和新!选材真实而新颖,感情很真实而充沛,而且,比较“主旋律”,这当然与家庭教育有关。可儿上五年级有一天,给我打电话:“妈妈,我作文竞赛得了南阳市二等奖。”而这周,又参加了“小作家杯”作文竞赛。

  可儿的成绩,似乎从来都没有拔尖过,可儿是在野生散养中长大的,智力没有被过度“开发”,虽然成绩不怎么好,但学习兴趣却很好地保护了下来。

  而那些经过选择的书,越来越证明对她的成长有益。不阅读的.孩子就是潜在的差生,而阅读的孩子后劲很足,也更有静气,它能让孩子养成专注的品性,有自己的想法,并且不轻易受外界的左右。

  这就大概是她进城之后成绩快速提升的原因吧!

  落花生,我想对你说作文 13

  花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上;荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托;梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着不怕严寒,不怕风吹雨打的品质,而今天我要说的是“野火烧不尽,春风吹又生”的小草。

  小草不论在城市还是乡村,都随处可见。它具有着顽强的生命力人们越是践踏,它越是坚强。在一座山上一场无情的大火把一切都烧毁了,小草也不例外,不是东倒西歪,就是只剩下半根,残缺不全了,再不就是整块地一片荒芜连半根草都没了。这些小草看上去好像都不会再生了,可实际上它们的根还没有损坏。到第二年,一场春风吹过,小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋。

  一般人们只知道小草的生命力玩强,其实小草是很重要的'。城市中,山村里,没有了小草的点缀它们还会美丽吗?就像花儿美,但没有了绿叶的衬托它还会那么鲜艳、迷人吗?

  小草的生命力真顽强!我也要像小草一样做一个绝不被困难打到,永远顽强地追求自己的梦想,不求名利,为人民服务的人。

  落花生,我想对你说作文 14

  清代诗人郑燮在他的竹石中写道:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。诗句中写的正是竹子那坚贞不屈的精神。

  竹子是花中四君子之一,它有着坚韧不拔、刚正不阿、无私奉献、坚贞不屈顽强的精神。竹子的枝干里面是空心的,它有着虚怀若谷的品格,竹子的颜色是四季常绿的,竹叶的颜色是翠绿的,生命力十分的顽强,浓浓的翠绿蕴藏着无限生机。每一根都有明显的竹节,寓意节节高升。竹子还很有气节,生而有节、高风亮洁,都是赞美它的品性。竹子的`主干挺直坚韧,柔韧度也十分的高,摸起来有一点点像大树的纹路,不喧闹,清脆中凝聚着刚毅,笔直中更显挺拔。

  翠绿的竹子是慷慨的,老人向他要拐杖,船夫向他要主角,猎人向他要枪托,妇人向他要竹篓和扁担,厨师向他要竹笋。夏天的人们向他要竹席,无论谁来索取,他都慷慨地答应无私的给予。他毫无保留地向人们奉献着奉献着

  竹子我们歌颂你、我们赞美你,歌颂你弯而不折、折而不断,赞美你柔中有刚、坚贞不屈。

  落花生,我想对你说作文 15

  人们常常咏赞烂漫的樱花、雍容华贵的牡丹、圣洁的白莲,而我却要赞美貌不惊人的小草。我觉得小草虽然平凡,却蕴藏着另一种美。

  大家都听过“野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗吧?当野火燎原后,遍地疮痍,但春风吹过,春雨洒落,小草又能活过来。现实中的小草也同样坚强。

  下暴雨时,被暴雨击打冲刷过的小草没有向暴雨屈服,尽管他们脸上还带着泪珠,身上还伤痕累累,但仍然顽强地活着;刮大风时,小草被大风撕扯得像乱蓬蓬的头发,可它没有向大风屈服,尽管它低着头,无力地倒伏着,好像生了一场大病似的。但要不了多久,它又会神采奕奕地挺直了腰杆。

  小草不仅仅有坚强的意志,它还和花生一样,有着默默付出的精神。

  春天,春风吹拂着,是放风筝的好季节。孩子们都爱在草地上放风筝,因为它柔软,干净,可以跑,可以坐,还能躺。夏天来了,太阳火辣辣地炙烤着大地。小草伏在地上,用它们弱小的身躯保护着大地母亲,大地因此一片清凉。秋天来了,小草换上了黄色外衣,结出了金色、红色或雪白的流苏。在斜阳夕照下,也是很入镜的景致呢!诗人、画家都爱它。

  我们身边不是也有像小草这样的`人吗?披着晨光,为城市的洁净默默工作的清洁工;顶着烈日,在拥挤的道路上维持秩序的交通警察;夜以继日奋战在医护岗位的白衣天使;谆谆善诱,勤勤恳恳教书育人的老师……

  我赞美小草,更赞美那些有着小草品质的人。

  落花生,我想对你说作文 16

  春天来了,万物复苏,在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影,“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤劳的小蜜蜂飞来飞去地花粉,如此细小的身躯却值得我们学习,那就是坚持。

  太阳高挂,我们可能还在睡梦中,可小蜜蜂却早早地起了床,飞到花丛中,开始她忙碌而又辛苦的一天,它们停在花上采蜜,它从不偷懒,也没有丝毫放松,可是它也不休息,继续飞来飞去,她飞了很久很久,采了一朵又一朵花,但是它们始终坚持着自己的工作——采蜜。

  多么甘于奉献的小动物,它勤劳、不怕吃苦,坚持工作,从每朵小花里采一点蜜,或许,在它看来,几十朵花中的蜜都不够它完成任务,可小蜜蜂却依然坚持做着,始终没有松懈过,这种精神如今看来,也没有多少人具备这样的精神,我们都知道:“世上无难事,只怕有心人。”蜜蜂的.品格也让我想到了农民伯伯,他们宁愿在严寒酷暑的天气,也要种上粮食,还有奋斗在一线的白衣天使,他们也坚定不移,齐心协力,他们的举动让我们感动。

  让我们向蜜蜂学习,让我们去模仿它们“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”的精神,它让我们敬佩,也许只是一只小小的蜜蜂。

  作为一名小学生,我们应当学习蜜蜂辛勤刻苦、不怕劳累,默默奉献的人,我希望我们都可以像蜜蜂一样,做一个有用的人。

  落花生,我想对你说作文 17

  前几天,我读了《落花生》一文,我受到了很多启发。

  课文中讲了这样一个事情,在一个花生收获的季节,有一户人家种了一亩地的花生,到了收获时,他们就请父亲来尝尝他们的新花生。那天晚上,父亲让孩子们说出花生的好处,还告诉孩子们:做人就要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

  这篇文章告诉我们做人应该不求虚名,默默奉献的道理。作者用花生作比喻,让我们从平凡的事物中悟出耐人寻味的哲理。

  读完这篇文章,我想到我们现实生活中,有很多人都是不求虚名,默默奉献的。比如农民伯伯,虽然他们整天面朝黄土背朝天,身上到处沾满泥巴,但是,他们都是朴实的劳动人民,他们为我们全国人收获了最基本的生活物资。还有清洁工,不要看他们带着个口罩身上脏兮兮的.,但是他们为美化我们的城市环境做出的巨大的贡献。这些人虽然外表不好看,却是对社会有用的人。

  同时,也还有一些人,他们有着华丽的外表,穿着时尚,但是他们整天无所事事,不学无术,只知道和别人比吃、比穿、比玩,爱慕虚荣,没有任何的真才实学。更有一些人,外表漂亮,暗地里却做出一些见不得人的勾当。这些人虽然外表好看,却是对社会没有任何好处的人。

  看了这篇文章,我想我以后要努力学习,做一个对社会有用的人。

  落花生,我想对你说作文 18

  花生广植于各地,我国亦多栽培,它豆科作物,种子可食用或榨油。花于受精后下弯,再深人泥土,只要耐心等待,不出月,你就能尝到香喷喷的花生。

  它刚出生时可脏了,身上坑坑洼洼的,布满了泥土,带着一股淡淡的泥腥味。你只要用水将它洗一洗,变成了好可爱的漂亮娃娃。

  要是说起它的,可谓是先苦后甜呢。

  把它的种子买来后,你只要将种在翻过的地里。月后,原本土黄色的泥地就改头换面了,冒出了一点点小小的嫩嫩的初叶。花生的叶子同咖啡叶极其相似,但却比咖啡叶大得多。在微风中,叶儿们接,跳起了古老的'“海洋舞”。

  月后,那绿茵茵、茂盛的叶子丛中,探出一点点鹅黄的小花儿,它是那么的小,那么的不惹人注意,但却是给人星星点点的美。

  飞逝,一眨眼,又月从指缝里流去,花生成熟季节。在地里,你只要将那叶子一拨,里面饱满的果实立即跳入你眼帘,又是大丰收的好日子。

  剥开花生,里面藏着个胖胖的光着身子的小家伙,身穿粉嫩的外套。哇!多么可爱的小娃娃呀。

  它不光好吃,还很实用呢。炒花生、蒸花生、煮花生、油炸花生米,吃香,让人吃了欲罢;还可以做清甜可口的花生汤;又可以榨花生油,真是一物多用,吃了身体还多多益善呢。?它的红外套——花生衣还可以入药?你瞧,药典里的性能、疗效介绍的详细得很。

  哎呀,花生可真是个宝啊,叫人爱不释手呢!

  落花生,我想对你说作文 19

  今天,我再次读了《落花生》这篇文章,读后我受益匪浅。

  文章写道:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴那

  样炫耀自己的果实,而实际上是指社会上有的人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、实干的精神,做一点微不足道的工作就自以为了不起,整天像蝉一样叫,而有的人,虽然不善于言谈,却一心扑在事业上,苦干、实干,成为建设祖国的栋梁之才。这句话也提醒我们,不要做华而不实的人,而要做不图名利,只求有益于社会的人。

  “落花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的`东西。”这句话既说明了落花生的特点:外表不好看,可是很有用。又说明了一个道理:一个人外表长得丑一些,可是心灵美就可以感化大家,成为人们尊敬的人。一个人,虽然长相美,可心灵丑恶,这样,即使她打扮得花枝招展,人们也会厌恶她。

  “做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们:不要做只讲体面的人,而要做有真实本领的人,只有兢兢业业地做有益于人民的事,才能成为对社会有用的人。同时还告诉我们要像落花生一样,踏踏实实地做人;做品德高尚,知识渊博的人。这种人,人民需要,社会需要,祖国更需要。

  落花生,我想对你说作文 20

  今天是星期二,我兴冲冲地走进教室,一丝不苟地听着老师讲课。终于布置作业了,一听傻眼了。老师叫我们去查资料,查什么呢?翻开语文书,至《落花生》一课,老师说:“这篇课文有两处与其他作文不同的细节。为什么父亲来过节很难得呢?为什么父亲希望我们成为有用的人?”我巴望着语文书,使劲地挤资料关键词。 我冥思苦想,终于想到了一个——许山地的父亲。

  放学后,我快步回家。趁老爸去烧饭,打开电脑,查找资料。“许地山的父亲叫许南英,进士出身,是位爱国诗人,也是位颇受百姓爱戴的好官。中日甲午战争爆发后,他曾率领台湾人民苦撑危局,死守孤城台南。他将多年积蓄全部充作官饷,坚决抵抗日本鬼子的入侵。台湾被日本侵占后,他不愿当亡国奴,就携眷搬到祖籍福建龙溪。在许地山十四五岁时,他出任广东省三水县县令,全家住在衙内大院里。他们家的后园有半亩空地,许地山的母亲建议开辟出来种花生,这就是课文中所写的`事。一般说来,父亲总是和妻子、子女生活在一起的,但由于许南英公务繁忙,很少有时间与家人在一起,因此过节还要去请他。”“《落花生》是借花生的生长特点来说明做人的道理,这种写作方法叫做借物喻理。父亲就是希望孩子们能为国家效一份力,早日消灭敌人。”

  看了之后,才知道原来如此啊!

  落花生,我想对你说作文 21

  有一天,花生偶然碰到了石榴和苹果。苹果看见花生,对石榴耳语道:“你看我们的外壳多光滑鲜艳,可你瞧瞧对面的那位……”花生听见它们的对话,羞红了脸,赶紧伤心地跑开了。

  花生想:我因这身外壳总是被其他蔬果们嘲笑,不行,我得去整个容。于是花生走进蔬果美容店,对整容医生说:“医生,请把我的皮肤整成苹果那样细皮嫩肉的模样吧!”于是,花生忍着剧痛接受了手术。不一会儿,一张崭新的面孔出现在镜子里,落花生看着自己原本疙里疙瘩的'身体,现在却是平滑光亮,心中好不高兴。

  转眼到了秋天丰收的季节,农民伯伯来到地里挖花生,铲子一不小心碰着了花生壳,要是以前花生有着厚厚的“盔甲”,一点都不怕,可现在的外壳太脆弱了,这一铲使花生疼得哇哇直叫,实在受不了了。花生只好匆匆来到蔬果美容院,哀求说:“请把我整成石榴那样红润润的却有着坚硬厚厚的壳吧!”

  第二年秋天,落花生又成熟了,因变成石榴皮的花生实在太重了,一大串一大串落花生果子簇拥在一起,农民伯伯是费了九牛二虎之力也拔不动,反而把花生的茎给拔断了。痛的花生是哑巴吃黄连——有苦说不出。花生又一摇一摆的来到蔬果美容院,要求变回原样。变回原样的花生感觉轻松多了。感叹道:“还是做自己好啊!我虽然不好看,但是很有用!”

  这个故事告诉我们,每个人都有自己的优点,不要一昧模仿别人。

  落花生,我想对你说作文 22

  “落花生朴实无华,常常帮助别的小动物,大家啊都很喜欢她!”

  有一天,她看见了苹果和石榴的广告,落花生的眼镜一下子就亮了,她想:这森林里怎么有这么漂亮的水果!我要去找他们,让他们也把我变漂亮!

  第二天,落花生来到苹果和石榴的家,请求他们把她变漂亮。苹果和石榴悻然答应了。他们把落花生的两个小辫子,编成一个高高的马尾,然后盘起来;在她的耳朵上穿了两个洞,挂上了蓝宝石耳环,很重;给了她一件拖地裙;又给了她一双高跟鞋;最后又在落花生的脸上擦了许多化妆品。“大功告成!虽然有点疼,但你现在美美的了!”苹果和石榴异口同声地说。“谢谢,谢谢你们把我变得这么漂亮,谢谢你们!”

  刚走出苹果和石榴的`家,来找苹果和石榴拍电影的大象导演看中了落花生,想让她拍电影。落花生兴奋地答应了。一年后,落花生成了森林最佳女演员。但是,落花生变地自私,不愿意帮助别人了。终于有一天,因为她的自私,不愿意帮助别人,看她拍的电影的人越来越少,最后连一个都没有了。

  落花生放弃了演员这个职业,回到了森林。她散开头发,扎成小辫子。穿上连衣小裙子。取下耳环。穿上球鞋。变回了以前的样子,乐意去帮助别人。大家又都很喜欢落花生了!落花生开心极了!

  落花生其实是一个很好的孩子,但她被一些事冲昏了头。不过现在她好了,比美容过的她更加美丽!

  落花生,我想对你说作文 23

  不过我们有的住三楼,有的住四楼,不能一起玩;350字作文“老爷爷你,您怎么了。不,我再上会儿网,看看我种的菜熟了没,别东辉儿给偷了。我会种绿色天然的食品?曼提斯这么大的`身躯,我知道小小的萤火虫是不够的,充其量也只能算是零食。这时候,庞大的人群带着迎春的喜悦涌进大商店购年货,商店里的年货琳琅满目,多得让你眼花缭乱,无法选择。

  文中有一名话:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这让我想到了我们生活中的事:当我们还在熟睡时,那些衣着朴素的环卫工人早已经在那臭气熏天的垃圾站里清理那些生活垃圾和清扫路边的落叶了,正是有了他们的辛勤劳动,才有了我们现在这个整洁美丽的城市。

  相反那些衣着华丽的人,却没有这么好的思想品德,举个例子:有一次我放学回家,看到路边在吵架,于是我问了一下旁边的同学,原来是一辆了小轿车擦了一辆越野车,衣着华丽的越野车司机走下来就指着小轿车司机破口大骂,小车司机连忙下车赔不是,那个司机还不罢休,打电话叫来了几个人吵起了架。最后还是路人来劝架才平息了这场风波。像这些外表华丽内心丑恶的人,好看又有什么用呢?

  所以我们要做对社会有用的人,而不是那些徒有外表却无德无能的人。

  落花生,我想对你说作文 24

  “落花生也就是花生,它还有个名字,叫长生果,是一种极其普通的作物……”,老师正在教我们学习《落花生》这一课呢!课文内容是这样的:

  许地山家里种了一些花生,在花生收获的当天晚上,他们过了一个愉快的收获节,并从中悟出了人生的道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  读完这篇课文后,我想了很多很多。记得有一次,我在公交车上,看到一位站着的老人,只见他那一头苍白的头发衬着一双疲惫的眼睛,手和脚不停地颤抖着。我很想给他让个座,可我自己都是站着的,怎么办呢?于是,我轻轻地恳求身边那位正在专心化妆的阿姨:“阿姨,请您给这位老爷爷让个座行吗?”“哟!”她上下打量着我:“大队干部做好事都做到这儿来了?哼,想要本小姐我让座位,门都没有!”我很气愤,给老人让个座有那么难吗?这时一位腿有残疾的跛脚叔叔连忙站起来,把自己的`座位让给了老人。这让我想起了花生不好看却很有用的道理。

  读了《落花生》,我的感受很深。是啊,我要学习落花生,不要做外表好看,而没有实用的人;而且,还要像落花生那样,做普普通通的人,干实实在在的事

  “叮铃铃”一阵刺耳的铃声将我从想象中惊醒。要上课了,这节又是语文课哩!我可不能错过,说不定又能悟出什么道理。

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