关于描写读书的作文汇总八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的描写读书的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写读书的作文 篇1
书可以使人变聪明,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。
我常常因为读书而忘记了时间。
有一次,我去图书馆看到一本叫《三国志》的书,我便把那本书拿出书架,坐在凳子上津津有味的看起来,我看了一上午都没看完。直到闭馆。我依依不舍地把书放回书架,咽了一口唾沫,好像把所有知识都咽了下去。
在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。诸葛亮与司马懿的智与谋,张飞与关羽的忠与义,曹操的奸,周瑜狭窄的心胸……一个个个性鲜明的人物,在一个个不多的兵马交战中演绎着一个个无比精彩的故事,《空城计》、《草船借箭》、《三气周公瑾》、《赤壁之战》……一个个故事,有令你高兴的,也有让你生气的。
当你亲身走进书的海洋,找读书的乐趣时,你肯定会感叹:“真是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉啊!”
描写读书的作文 篇2
我们班的同学爱好都不一样,有的喜欢打篮球,有的喜欢画画,有的喜欢写作业……可是,我这个和朋友,也是我的好同学,是一个痴迷于书香中的人。
他有着一个不大不小的脸,鼻子上架着一副黑边框的眼镜,有着很有学问的样子。平时,别看他笑嘻嘻的,一副乐天派的样子,可是,他一看起书来,就变了一个人似的。
有一次,我和他出去玩,他随手拿了一本书,爽快的走了出去。我们玩着玩着,我总觉得少了一个人,我便东张西望,环顾四周,突然,我在一个非常小的角落里看到了一个人影,我走进一看,原来是他。只见,他左手捧书,有时时不时地把这一页翻到另一页,还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去,用手指推了推他的水桶腰,完全没有反应。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的时候,只见他还是在看书,一点回答我的迹象都没有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一声,他把书放好,转过头来问我:“干什么!”我指了指还在进行的游戏,他恍然大悟想起来了在干什么。
这就是我们班爱看书的同学,他是我的好朋友,也是我的好同学,他就是周xx。
描写读书的作文 篇3
无论春天有多么远,我亦心坦然,今生有书相伴,亦无怨……独处幽居,泡上一杯“万绿丛中一点红”,捧起一本“人类进步的阶梯”,插上一支“出污泥而不染,濯清涟而不妖”,静静地享受其中的韵味,有一种“举茶邀名著,对花成三人”的静谧与和谐。
书亦人生,人生亦书。
读书好似隐居,避开与世俗的纷争,避开与世俗的喧嚷;避开与世俗的格格不入,独处林中小屋,独自享受书中的静之美丽,静之馨香,静之沉醉,是一件多么令人向往的事!
读书时,你可以在院中赏月,也可以在园中耕作;你可以在月下独酌,也可以在林中小憩。世间的一切琐事与你毫无联系,如此美丽馨香,沉醉的人生,怎能不令人心动?
读书好似与人聊天。每一本书都是作者思想的精华和升华。“采菊东篱下,悠然见南山。” “天生我材必有用,千金散尽还复来。”好美,作者将这些内心和思想全部交付于你,任由你阅读,任由你评论;任由你思考。你还有什么孤独呢?你拥有那么多朋友,你的思想已完全成为书中思想的精粹。
读书好似品茶,一丝清苦,一丝甘甜。要用心去读,去寻找;去探索,寻找自己真正走过和曾经走过的痕迹。书中的语言犹如一泓清泉,滋润着你的思想,让你更加清醒,不禁勾起以前的回忆——当年的一切美好的,悲伤的回忆。这时书就犹如清茶一般,在你拒绝时让你闻到一股快慰的清香。你拥有过,你舍弃过,你付出过,你拼搏过,你还有什么遗憾呢?
春天让世界上所有的生灵有了希望,恢复了蓬勃的生机。春风里最耀眼的明星,就是那些花草树木,大自然的产物。百花争春,唯有迎春最先开放,报告春的喜讯。我却独爱那些不知名的小野花。小路旁,田野里。虽然很不起眼,也不美丽高贵,但我就是喜欢。或许,连我自己都说不出原因。草儿,在土地上冒出了点点绿,那些树木,更是乘着春天的大好时机吐出了嫩绿的新芽。
绿色,这生命最基本的色素。春天,生命的起源。春天,是绿色的。
『红色的夏天』
夏天,头顶上那火红的太阳变得格外勤劳,红得无法形容。强烈的阳光如火焰般射到地面上,简直想把生灵熏烤至死。
红色,这滚烫的血液的火焰。夏天,燃烧着生灵的火焰。夏天,是红色的。
『彩色的秋天』
枫树林里。枫叶,那一片片,一簇簇。看上去那么可爱,那么充满生机。那是红色。田野里的稻谷丰收了,沉甸甸的稻穗儿压得杆儿直不起腰来。那是金黄。雨后,抬起头,天空蓝得晶莹剔透,就像一块刚刚被擦洗得干干净净的蓝宝石,蓝得让人心醉。那是蓝色。风吹落了树叶。叶儿打着旋儿,落在地上,慢慢沉淀着。踏上去软绵绵的。那是金色……
彩色,这生命的'神奇。秋天,生命的欢呼。秋天,是彩色的。
『白色的冬天』
冬天的使者,是雪。雪美的,无法形容,只是她太皮,爱玩捉迷藏,偶尔下得大点。一夜。第二天,一看,整个儿被白雪覆盖。却也杀死了细菌,净化了空气。
白色,这圣洁的色素。冬天,这梦幻的世界。冬天,是白色的。
苍天赐予了人类一笔宝贵而又美丽的财富——这多姿多彩的四季。
描写读书的作文 篇4
我的生物钟被彻底搅乱了。
我成了夜猫子,深夜12点的时候精神十足,早上一起来却是哈欠连天。
这一切,都是因为前不久从外婆家带来的那些旧书——母亲的书。
翻看母亲的书就像探宝一样有趣。那些古旧的封面下尘封着一段不为我所知的历史。走至阳台,那些线装的旧书不知何时又蒙上了一层灰,就好像戴上了一张灰色的面纱,朦胧,看不真切,吸引着我去揭开,去驻足。
坐在小板凳上,我逐一看着书脊,“中华书局”“商务印书馆”等等这些标记令人肃然起敬。随手抽出一本书,却是一本《三国演义》。我感到有些好笑,四大名著对我来说只能算是给小孩子看的普及读物。不过,这古旧的东西还是让我感到着迷。翻开一看,眼前尽是泛黄的书页,岂止是泛黄,已经完全变了颜色,是一种如泥土般的浅棕色。凑上去闻,一股干燥的古旧灰尘味扑鼻而来,仿佛还残留着那个年代的气息,对我而言,这何尝不是一种新鲜的味道?
我小心翼翼地翻着。整行整行工整的圆珠笔字映入眼帘,这是妈妈的字体。工整的批注,空白处的长篇大论。我从未见过如此认真地读过的书。我被一种难以形容的东西感动了,一种深沉而又真挚的东西,也许是理想,也许也是信仰。我仿佛透过这本书,看到了几十年前母亲的漫漫求学路:背着布挎包在山间奔跑着,跳跃着。
这些书是过去年代的老物件了,残留着过去的痕迹,蕴含着多少故事,带着过去年代的气息扑鼻而来,历久弥香,久久萦绕在鼻间,经久不去。
转头看钟,12点了。外面淅淅沥沥地下着雨,给灰黑色的玻璃蒙上了一层薄薄的雾气,映着我的身影。我躺在床上想着,没准,几十多年前的一个夜晚,也有一个人躺在床上全无睡意,不是像我这样的闲情雅致,而是不止的叹息。
描写读书的作文 篇5
从小到大,我读过很多书。比如:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《狐狸列那的故事》等。其中,我最喜欢的书有《三国演义》、《水浒传》和《西游记》。《三国演义》讲到了刘备、关羽和张飞桃园三结义的故事,魏、蜀、吴三国的建立;而《水浒传》中,则是宋江、吴用、花荣等英雄组成了梁山一百零八位好汉,除强扶弱、匡扶正义的故事;《西游记》讲述的是孙悟空一行四人历经九九八十一难,取得真经的故事……
书的世界真的很有意思!除了这些古典名著,我也喜欢《一千零一夜》、《格林童话》、《名侦探柯南》等童话书。
记得刚刚懂事时,我不会读书。在幼儿园里,是老师读书给我们听;在家里,是爸妈读给我听。渐渐地,随着年龄的增长,我上了一年级,学会拼音后,就开始自已读书了。
现在,只要一听到“读书”两个字,我就会立马奔向房间,沉浸在书的海洋里,如同一只快乐的小鱼在大海中遨游。
校园中,老师每年都会给我们举办一次“淘书乐”活动。那时候,我们开心极了!因为这样的活动不但可以体验买卖的乐趣,还可以分享别人有趣的书!
我爱这充满知识芳香的书籍!
描写读书的作文 篇6
“书犹药也,善读之可以医愚”“书是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”这些是古今中外的名人对书有不同的诠释,而我觉得,书是一张藏宝图,能引领我走进知识的殿堂,使我的知识更加渊博。
为什么我那么喜欢书,还要从幼儿园说起。一天,爸爸妈妈提起《三国演义》,我疑惑不解地问:“三国演义好吃吗?”爸妈见我年幼无知,微笑着说:“等你长大就知道了。”
到了我10岁的时候,妈妈买了本《三国演义》,说:“是该让你长长见识了!”我望着散发着油墨香的《三国演义》,立马与它来了个“亲密接触”,津津有味地读了起来。一旦遇到一些生词意思不懂,我就迫不及待地请教妈妈。听妈妈讲解以后,我觉得故事更加有趣了,我废寝忘食地读着,百读不厌。我被诸葛亮的神机妙算、刘备的诚心诚意、张飞的勇猛、关羽的坚强所折服!这一本经典名著也让我我明白了很多道理:遇到困难要镇定自若,办法总比困难多;做事不要太鲁莽,冲动是魔鬼;对别人要诚心诚意……其中有一段令我记忆犹新的佳话:“藐视吴臣如小儿,单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气,尤胜相如在渑池。”它所体现的关云长的勇猛,实在令人佩服!
告诉大家,只要多读书,读好书,既能增加我们的知识量,又能从中获得乐趣。从现在起,让我们行动起来,用知识来武装自己。
描写读书的作文 篇7
书,是全世界的营养品;是人类进步的阶梯;是能让人的思想,灵魂,视野插上了一双翅膀让我们遨游世界;是能不用行万里路便可知晓天下事.......
从古时候起,便有了匡衡凿壁偷光,孙敬、苏秦两政治家的悬梁刺股;更有孙康在雪地里的囊萤映雪。可知古时候的认识多么的好学,对于书,又是多么的喜爱啊!
现如今,我们的科技发达,读书自然就不必去凿壁偷光,大可在家中,饮一杯茶,捧着书,想想或阅览书中的故事情节,书中的各种冒险,传奇故事。
书,让我们看到长江的波涛汹涌;长城的高大雄伟;布达拉宫的金碧辉煌。书是如此的奇妙,让我们在之后的岁月中与书为伴,尝尽那独有的书香。
书,陪伴着我们成长。
小时候,书,我们不懂,因为我们不认识字,于是就嚷嚷着父母来讲故事给我们听,不过,从我们上了小学起,认识了字,对书的感情就更进一步了,便慢慢地开始了与书为伴。直至,到了六年级,作业的压迫下,我们便很少地去读书,但到了假期,如饥似渴的我便开始狼吞虎咽地读起书来了。
书,让我们学到了知识。
读《西游记》我看到了勇敢,正义的孙悟空,老实的沙僧,贪心、好吃的猪八戒和一心只想西天取经的唐僧。其中《三打白骨精》更为是经典。读《水浒传》,英勇的一百零八个好汉让我铭记于心,其中《武松打虎》可更让我收获甚多。读《三国演义》看尽各个人物,如:诸葛亮、刘备、孙权、曹操……自然其中所演绎成的成语故事也很多,如:《草船借箭》等。
没有了书,就是大地没有了太阳;就是庄稼没有了土壤;就是船儿没有了船桨……
书,就是如此地奇妙,让我们同尝那独有的书香,让书伴我们成长!
描写读书的作文 篇8
从小我就与书结下了不解之缘,每当进了书店就仿佛看到书它穿着五颜六色的衣服,闪烁着神圣的光芒,使我不得不将它买了下来。书是我们最好的无声老师,虽然它一直默默无闻,可是它作出的贡献远远超出我的想象,真是太不可思议了。它给了我们很多知识和道理,书不但开阔视野,也是一把打开知识大门的万能的钥匙,带我们去另一个与众不同的世界,书籍还是我们的良师益友。
我对书中舍己为人的英雄豪杰无比敬仰,发自内心地痛恨那些卑鄙无耻的人,从书中我读懂了勤劳,书教会了我做人的道理,书籍也让我见证了祖国曾经那段不光彩的历史。是书的魅力,感染了我。使我常常熬游在无边无际的知识海洋里,那种感觉就像是轻飘飘的浮在天空中,欢乐无比。
儿时,神奇的童话故事,有着一股无形的力量,推动我去看书,而书呢?也像一块磁铁深深地吸引住了我,让我爱不释手,甚至废寝忘食,因为我每天都在咀嚼着精神食粮,营养可丰富了,“钙、铁、锌、维生素”都只是小意思啦!特别是对《西游记》、《海的女儿》,这些美丽的故事情有独钟,也正是它们让我明白了什么是真、善、美,什么是假、丑、恶,从而荡涤了我的心灵,陶冶了我的情操,给我留下了一道不可磨灭的印迹。
时间在飞逝,我马上就要成为中学生了,我读书的时间也逐渐减少,但是我经常合理安排时间,一有空就拿书出来读,许多书籍都成为了我形影不离的朋友。一篇篇感人肺腑的文章,记在了我的心中,一直激励着我。鞭策着我,成了我前进道路上的一股无形的动力。
啊!读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入到书的海洋中,让书中的内容融入我们的灵魂中,才能有一个比大海更为广阔的心灵空间!
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