发言稿

公司拜师徒弟发言稿

时间:2022-11-02 12:16:03 发言稿 我要投稿

公司拜师徒弟发言稿范文(精选24篇)

  在社会一步步向前发展的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家整理的公司拜师徒弟发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

公司拜师徒弟发言稿范文(精选24篇)

  公司拜师徒弟发言稿 篇1

尊敬的各位领导、师傅们、同事们:

  大家好,能在如此隆重的师徒结对活动上代表徒弟们发言我倍感荣幸。

  时光荏苒,转眼间我们踏出了大学的校门,从此离开了理论的课堂,开启了实践的征程。当我刚刚踏进长平项目部的大门时,就深深感受到这个大家庭的温暖,在这里有关怀备至、平易近人的领导;有兢兢业业、精湛一流的技术员;有不畏艰苦、奋战一线的施工员。在这里每天有可口的饭菜、温馨的宿舍和清新的环境,能在这样的大家庭学习、工作,我感到非常的幸运。

  在将近一个月的时间里,我们由最初的不知所措,对工作的困惑、环境的变化和身份的转变,到现在的逐步适应工作和生活,领导们都给予了我们无微不至的关怀和帮助,使我们能够很快实现角色的转换。每天的忙碌,都使我们倍感充实;我认为作为初涉职场的新人,我们不怕苦,勇于担当,绝不会被前方的困难所吓到。在一段时间的工作中,感受到当前的工作形势对我们刚毕业的大学生的综合素质提出了很大的挑战,学习是刻不容缓的事情。因为年轻我们充满活力、满怀信心,也因为年轻我们缺乏经验、缺少锻炼,需要师傅给我们指路引航。俗话说“师傅领进门,修行靠个人”

  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

  勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

  成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

  在师傅的指导和带领下,我们会严格要求自己,主动学习,勤学好问;

  多探索、多积累,多讨论、多总结,刻苦钻研,注重与自身的特点相结合,学以致用,争取早日成为公司一名合格的员工。恳请师傅们多多指出我们的不足,对于你们的批评,我们一定会虚心接受,因为只有知不足,才会有进步;只有改正缺点,才会得到提高。我们相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,实现人生的价值,让我们用努力和行动在师傅们的引领下,务实基础、平稳发展、逐步提升,为公司贡献我们的一份力量!

  公司拜师徒弟发言稿 篇2

尊敬的各位领导,师傅们:

  大家好!

       非常荣幸能代表这23名徒弟在此发言!请允许我代表他们对为我们营造“师徒结对”平台、给我们提供这个加速成长机会的院领导和科领导表示衷心地感谢;向在今后工作中对我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

  过去的半年,在领导和师傅们的关心帮助下,我们初步掌握了一些地测基本技能,协助师傅们完成了xx矿业的各项地测工作。同时我们也摆脱了青涩逐步走向成熟。在工作中,我们发现仅凭我们目前知识和技能,还远远不能解决全部的实际问题。因此,我们意识到,要成为一名合格的地勘人员,不仅要有理想、有抱负,更要有深厚扎实的知识,和熟练的业务操作还要有理论联系实际、解决实际问题能力。这就需要我们必须向经验丰富的师傅们虚心学习。在座的领导和师傅们都有着扎实的知识和丰富的工作经验。他们有的在地勘院为公司做出了杰出的贡献;还有的已走出国门,为院、为公司、为国家争得了荣誉。值得幸运的是,我们进院不久,就有领导们为我们搭建这样良好成长的平台;更加幸运的是,我们能受到师傅们无私的言传身教。

  公司地测业务的整合为我们提供了广阔平台,也对我们提出了更高的要求。作为徒弟的我们,深深感受到身上的责任和压力。在此,我代表所有这次拜师的徒弟,向各位领导、各位师傅保证,诚心、细心和耐心是我们拜师学习的态度;勤问、勤看和勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、和成才是我们拜师学习的目的。为此,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向师傅们学习,勤学多问,总结升华,努力提高自己工作技能。

  我们有决心在各级领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,努力在公司广阔的地测平台上,实现我们的人生价值。让我们用青春之心,拼搏的汗水和不懈的努力与师傅们一道,携手共创公司地测业辉煌!最后,我代表所有徒弟们,向师傅们说一声“师傅,辛苦你们了”!

  公司拜师徒弟发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好,今天能作为徒弟代表在此发言,我感到非常高兴。20xx年7月我来到了xxx,经过短暂而充实的培训后分配到xxx项目,我的岗位是见习技术员。由于项目需要,刚刚参加工作时我把主要精力放在了现场,掌握现场施工工艺和施工组织。很快我就对工程有了全面的了解和大致的掌握,迅速投入到了施工现场,凭着扎实的理论基础和实习经验,加上虚心的请教和刻苦的钻研我很快适应了工作环境。

  在现场首先接触到的是基坑搅拌桩施工和支护桩施工。搅拌桩看似简单,但是却不容有丝毫马虎,因为它涉及到基坑支护工程是否漏水的问题;而支护桩却关系到基坑的安全,同样不可大意,而后现场进行了土方开挖、冠梁、锚索的施工。在现场的这段时间,让我知道了施工现场无小事,无论是一个多么细小的环节都必须要考虑到,否则就会影响到正常的施工。很快我就能够完成领导安排的部分工作,白天紧盯现场,把每一项工作都记录下来,做好施工日志,晚上回到办公室看图纸、背规范、编制施工方案,认真熟悉每一个工程环节,不懂就问,及时查缺补漏,在师傅的帮助下,通过自己的不懈努力,我在思想和业务能力上都取得了很大进步。

  四个月之后,我开始全面进入技术工作,负责方案、策划编制和一些技术管理以及现场跟进。编制方案其实不是一件简单的事,不只是copy,我们需要结合工程实际情况查阅规范、熟悉施工工艺和施工质量控制,不仅如此,还要跟进现场解决现场问题和方案动态更新,这样才是一个合格方案。从事技术员工作的这段时间,我领悟的一句话就是:态度决定一切,严谨、细致是技术人员必要的素质。从现场工作的经验让我知道,小到一个部位的水准测量,都不能马虎,不能抱有侥幸心理,因为我懂得技术上一个小的疏漏就有可能给工程带来巨大的损失。

  在工作中遇到困难的时候,我从不退缩,无论多苦、多累,师傅总是带领我努力克服困难,把工作推进,在师傅这种兢兢业业、细致严谨的工作态度带动下,使我改变了一些陋习,养成了吃苦耐劳、踏实工作、细致严谨、敢于创新的工作态度,为我成为一名合格的技术员奠定了基础。

  可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年员工学习和借鉴的地方,因为师傅们有着丰富的工作经验,有着许多优秀的品质。通过一年的努力学习和刻苦钻研,丰富了自己的施工经验。通过师傅的精心培养,无论是业务能力还是现场施工经验我都有了很大的提高,我正由一个只有理论和理想的热血青年转变成为一个做事细致严谨、工作吃苦耐劳、敢于开拓创新的合格技术管理人员。

  师傅,徒弟在此感谢你,感谢你在繁重的工作中不辞辛苦的教授我们,感谢你博大的胸怀!你们的身边又将多一位徒弟了,希望你们多指出我们的问题,无论是工作上的不足,还是为人处事方面的欠缺,我们都期盼着您甘霖一般的教诲。

  年轻的战友们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,以及我们自身的积极进取,借助这些力量,终有一天我们能够出色地完成任务,做出更大的贡献。

  谢谢大家!

  公司拜师徒弟发言稿 篇4

各位领导、各位师兄师姐:

  大家好!非常荣幸代表“师徒结对”活动的徒弟在这里发言。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  作为刚毕业的大学生,我们有理想有闯劲,可我们缺乏经验,存在很多的不足,“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们相信,在分局领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的经验,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后我代表所有徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了!”谢谢大家。

  公司拜师徒弟发言稿 篇5

各位领导、各位师傅:

  大家下午好!

  首先,感谢您们在百忙中抽出宝贵时间来参加今天的见面会,对于各位领导的关心与关怀,感激之情溢于言表。请允许我代表徒弟们感谢各位领导给我们提供这样一个拜师学艺的机会,并向愿意悉心指导、耐心帮助我们的师傅们表示深深的敬意。

  时光荏苒,当我们挥手告别大学,告别了曾经的年少轻狂,我们胸怀沧海,志比鲲鹏,却只因年少路迷茫。感谢公司,在此时,给毕业后彷徨的我们带来了希望和坚定的方向。让我们8个来自不同地方的年轻人聚集到这里带着最初的梦想程帆起航!

  师傅们都在岗位上默默耕耘了多年,有丰富的经验和精湛的技术。我们有理想有闯劲,但我们缺乏经验,有青工,也有许多不足,可以说我们的每一位师傅都是丰富的资源库,有许多值得我们借鉴和学习的地方。与师傅们相比,我们还有一定的差距。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,我们一定要抓住这次机会,虚心向师傅们学习、诚心请教,严格要求自己,多学习,多锻炼,多记录,多总结,尽快了解公司的生产工艺、熟悉公司的产品、掌握公司的生产流程,为以后走向管理技术岗位打下一个良好的基础。将所学的理论知识与实际工作结合起来,希望在师傅们的指导和帮助下,我们能尽快成长,早日褪去稚嫩的羽毛,承天翱翔。

  荀子言,“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”公司师徒结对活动的举行,不只是一种形式,更是一种企业文化,饱含着领导对我们的期许和信心,犹如雪中送炭,为我们开启一扇通往成功的大门。

  师傅们,你们是我们学习的榜样,我们的成长就是您的骄傲!一朵玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一个企业的蓬勃发展,同样需要每一位员工的脚踏实地、无私奉献。在师傅们的言传身教下,我们一定会尽快成长为一棵参天大树,为企业挡风遮雨,和师傅们携起手来用拼搏和汗水、用勤奋和努力、用无私和奉献共创公司的辉煌!

  谢谢大家!

  公司拜师徒弟发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  今天,我们在这里隆重集会,举行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分激动。首先,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  自从跨入成大附中,我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与师傅们的学识相比,都还有太多的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在师傅们的带领下,认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,更出色的胜任学校的工作。

  作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。

  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

  勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

  成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

  师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批评,我们一定会虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。

  我们相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献在师傅们的引领下,为成大附中的美好明天贡献力量!

  谢谢大家!

  公司拜师徒弟发言稿 篇7

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天在这里代表我们学校“青蓝工程”的徒弟们发言,我感到非常荣幸。请允许我代表“青蓝工程”的徒弟们向提供此次拜师机会的学校表示衷心的感谢,向在今后将对我们的教学工作进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  作为泽洪中学的年轻一员,我们有理想、有闯劲。但是,我们缺乏教学经验,在教书育人方面还存在许多不足。我们与老教师的差距是十分明显的。因此,我们迫切需要得到老教师们的指导和帮助,并期待在老教师的指导和帮助下尽快成长,成为一名合格的并且有创新意识的人民教师。

  我们拜师学艺就是要传承师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们要像师傅们一样将全部的爱心和热情倾注到教学工作中去。

  学校为我们精心挑选的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年,并且在教学方面卓有成就的教师。他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特鲜明的教学风格。可以说,我们每一位师傅都是一个丰富的资源库,是我们年轻教师学习和借鉴的源泉。

  俗话说,“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅们的指导和带领下,我们会更严格地要求自己,更主动的向师傅们学习。在日常的教学工作中切实做到勤学多问,多听课,多反思,多总结,有问题及时向师傅们请教,有困惑及时向师傅们咨询。同时,我们会认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习师傅们教学经验的同时,我们要注重与自身教学相结合,学以致用。在学习、探索、积累的基础上,形成具有自身特色的教学思路和教学风格。

  尊敬的师傅们,从今天起,你们的身边又多了一名学生。在今后的工作与学习过程中,请您给我们多提意见,多给我们批评与帮助。我们一定会虚心接受,努力改正教育教学过程中的缺点和不足。

  尊敬的各位领导,师傅们,我们年轻教师一定不会辜负你们的指导、帮助和厚爱,也一定不会辜负学校的培养和期望。我坚信,有师傅们的言传身教,加上我们自身的奋发努力,我们一定会在泽洪中学这片沃土上茁壮成长,为泽洪中学增光添彩!

  谢谢大家!

  公司拜师徒弟发言稿 篇8

各位领导、老师:

  大家下午好!今天,在这“师徒结对”仪式上,我有幸作为徒弟代表发言,万分激动。首先,请允许我代表全体新教师们向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以真诚的敬意。

  我们怀揣着理想和对教师岗位的崇敬走上三尺讲台,但作为年轻的新教师,我们深知自己缺乏经验,与老教师相比,还存在很大的差距。所以,真得很感激学校,在我们焦头烂额、倍感迷惑时为我们安排师徒结对活动,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们搭起一架楼梯,开启一扇大门。

  我们的师傅们都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学理念和专业的教学水平,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一本厚厚的书,一条源远流长的河,都有许多值得我们徒弟们学习和借鉴的地方。因此,我们一定要多多听课学习,虚心请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他们严谨治学的教风。

  俗话说“师傅领进门,修行靠个人”,在沾沾自喜有师傅带路的同时,我们更应该以师傅为榜样,刻苦钻研教材教法,认真备课,及时总结,上好每一堂课,对每一位学生负责,扎扎实实、一步一个脚印地前行。这样,我们才不辜负师傅的希望与厚爱,也不辜负学校的要求和培养,更不愧于“老师”这个称号。

  最后,我代表在坐的徒弟们对师傅们说三句话:

  第一句:耽误你们休息和工作的时间,辛苦你们了!

  第二句:谢谢你们无保留地指导我们,给我们提意见,帮我们披荆斩棘!

  第三句:我们一定努力学习,尽早地成为一名合格的老师,努力成为大家眼中的优秀教师!祝愿每一位老师身体健康,工作顺利,天天开心!

  谢谢大家!

  公司拜师徒弟发言稿 篇9

各位领导,同仁,师傅,兄弟姐妹:

  大家好,站在这里,倍感荣幸。荣幸之一,能在这里和大家交流思想;荣幸之二,能成为杨老师的徒弟;荣幸之三,受益于校领导给我创造了这样一个学习,锻炼的环境,让我不断地成长。在这里,请允许我表达这样一份谢意,感谢在座的各位,谢谢你们。

  在这一学期的拜师学艺中,可谓收获满满。杨老师无论在职业道德、教学方法、管理学生方面都有着丰富的经验,他毫不保留地把他的经验传给了我,给了我万般的指导和帮助,使我在各方面有了相当大的提高,下面我就谈谈自己的收获:

  首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改、新教育的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。

  孔子曰:不耻下问,因为不懂所以才要学,只有要学才会问。多听课,多备课,多参与磨课,多与师傅碰撞,及时与师傅及同仁们交流才是王道,才能避免一些问题的出现,少走了很多弯路。

  因此,平日里,我坚持及时充电,不断更新自己的教育观念,师徒共建新浪教育博客,我们的思想在这里碰撞,融合。教学中,我认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,师傅总是不厌其烦的告知我所以然。

  师傅课的最大特点就是条理性强,思路清晰,课堂富有激情与活力,课堂气氛很好!真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习也。在他的课中,时间总是在不知不觉间就流逝了,足见他扎实的教学功底。

  每次在点评课时,师傅不仅在理论上进行指导,更是在具体的课中与我反复研讨,每一个环节,甚至每一句评价语言等都悉心琢磨,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位,力争把多个教学目标进行有机整合,努力达到课堂教学的优化,每每听到师傅给我指点迷津,我都如饮甘露,尝似蜜饯。

  师傅在评点我的课时都是从不同的方面先肯定我的长处,再指出不足,极大的调动了我的工作积极性。评课时,经过师傅一年的辛苦栽培和点拨,我的课堂也渐渐地开始变得活泼生动,井然有序。

  每次教研课后我们都会坐在一起交流上课后的体会,在师傅认真踏实的工作作风的感染下,良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了一定的提高。因此,我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会,衷心感谢杨老师对我的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。

  作为青年教师的我,更深知自己的责任重大,只有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自身的素质。总之,在这半年来,我向杨老师学到了很多东西。我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进。

  公司拜师徒弟发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天,我能站在这里代表这次拜师的青年教师发言,倍感荣幸。在此,我谨代表全体青年教师向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

  自从进入西苑中学,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师,我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

  在此,我谨代表全体拜师结对的新教师表决心如下:

  首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把西苑中学的优良传统落实到我们的工作中。像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,进一步继承和弘扬。

  其次,我们要虚心地向老教师学习,真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们会虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们会诚心、精心、细心、耐心,并且勤学、勤问、勤看、勤听。

  每周坚持听师傅和其他老教师的课,吸纳不同风格,与自身特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,形成自己鲜明的教学风格。

  第三,我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。

  作为一名青年教师,老师们称我们是“新人”,是西苑中学流动不息的血液中的新鲜成分,我希望通过老教师们的言传身教,和我们自身的探索钻研给西苑中学的教育教学工作带来更多的活力与生机。

  我相信——我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱!我们更不会辜负学校的期望与培养!

  谢谢大家!

  公司拜师徒弟发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好,首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。

  开学伊始,我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们都还有非常大的距离。学高为师,身正为范,我们迫切的希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以,我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们,在我们面对各种教学的困惑时,适时地为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  书山有路勤为径,教海无涯苦作舟,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此我们会制定好计划,明确发展方向,一步一个脚印向着目标,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们一定要多听课学习,虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

  师傅们,您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。

  青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅携手,共创金盏学校的辉煌明天!谢谢大家!

  公司拜师徒弟发言稿 篇12

各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  由于这学期我刚进入娄小这个大集体,可能有些老师对我还不太了解,下面我先自我介绍一下,我叫姚蕊旋,目前任教四年级语文。

  今天作为师徒结对的徒弟代表,首先我感到非常荣幸,谢谢大家给我这个机会。其次,作为一名新进的年轻教师,师徒结对对我来说有着极其重要的意义,刚踏上教育工作岗位的我们,对于教育充满着憧憬和热情,但因为我们刚刚走上讲台,有的只是源于课堂的一些教学理论,课堂教学实践却很少,因此,我们还有太多的东西需要学习。像在教学语言上,作为新教师的我们,教学语言总是不够精炼,不够精彩,不能很好的应对课堂中出现的突发性状况,不能在教学过程中有效的驾驭进程,对学生提出的问题不能做出恰如其分的评价等。此时的我们就像蹒跚学步的孩童,需要大人的指点。

  很庆幸,学校给了我们这样一个机会,让我们新教师都有了一个自己的师傅,给我们指点迷津。这学期我将拜陈龙喜主任我的师傅,向他学习语文教学的方法和技巧。努力让自己先成为一名合格的人民教师,再成为一名优秀的人民教师。在这里我也代表新教师们保证,我们一定会好好珍惜这个机会,虚心像我们的师傅学习,努力提高自己各方面的能力。俗话说:师傅领进门,修行靠自身。

  因此我们将严格要求自己,努力做好以下几点:

  1、强化自身素质,用我们的爱心、诚心、耐心、信息、真心去教育我们学生。

  2、不断加强学习,完善自我,时时为自己充充电。

  3、热爱我们的学生,关注学生的差异,促进学生全面、主动、健康成长。

  最后,祝我们的师傅及所有的老师一切顺利。

  公司拜师徒弟发言稿 篇13

尊敬的学校领导、老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我作为师徒结对徒弟代表,能借此机会发言而感到非常荣幸。首先,我向为我们提供这种学习机会的领导、老师们表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!

  新学期,新面貌,川流中学的教师队伍也出现了新的面孔。作为新教师,面临新的教学工作,身为青年的我们,有激情有信念,有迎接挑战和克服困难的信心。但也正因为年轻,我们缺乏教学经验,业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、学科知识有待拓宽、教学理念有待更新和完善,确实还存在许多的不足和欠缺。同时,作为农村教师的我们,更需要了解所处的环境和学生的特点,结合实际,因材施教,有太多的东西需要学习。这次,在我校领导和老师的安排下,让我们与我校的优秀教师进行师徒结对,不仅给我们青年教师开启了一扇学习与交流之门,也给予我们希望和信心,面对工作中难以解决的困难时不再孤军奋战。

  教育学家陶行知先生说过:要想做好教师,就要和好教师做朋友。而我们有幸都有了一位属于自己的好师傅,给我们指点迷津。可以说,每一位老教师都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,师傅们凭借着丰富的教学经验,较高教学能力,传授给我们无形的教学知识与方法。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的传、帮、带下得到提高、茁壮成长为一名更为合格的教师。

  在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会珍惜这个机会,虚心的向师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法;成长、成熟、是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,做到多学习,学理论,学经验,学各种技术和技能;多实践,多听课,积极参与各种教学活动;多反思,在反思中不断进步;多积累,并在积累的基础上不断发展。在学习师傅经验的同时,我们更要注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法,更要学习师傅精益求精的工作作风和为人处世的原则,使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

  今后,希望领导们,老师们多指出我们存在的问题,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。决不辜负领导们、师傅们的栽培和期望,不辜负学校对我们的要求和培养,不会辜负人民教师这四个字的荣耀,更不会辜负最初决定迈向这个职业的初心和信仰。

  年轻教师的我们,在未来的教学道路上会有压力、有困难、有质疑,但也会有领导和老师们的关怀和帮助。相信有了师傅的帮助指导,组员之间的互帮互助,以及我们自身的积极进取,终有一天我们能够出色地完成教学任务,在教学一线多出成绩。以让学生多学知识为目标,为学校多出成绩而努力,为农村的教育事业而奉献。谢谢大家!

  公司拜师徒弟发言稿 篇14

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天很荣幸能在这个拜师会上作为指导教师代表发言,同时我也深感不安、惭愧不已:因为我在新教师身上看到了后浪推前浪的前景:他们有充沛的精力,旺盛的工作热情,勇 于创新的精神,强烈的求知欲望,时尚超前的新教育思想和扎实的专业知识等,都值得我学习。我想本次拜师会的意义不仅在于使青年教师快速的成长和成熟,也是对我们老教师教学能力的再次提升。 我们很庆幸,是学校为我们搭建了这个互相交流,互相学习的平台,我们老教师会时时事事为青年教师做榜样,充分发挥老教师传,帮,带的作用,今天,在这个拜师会上,我代表在座的指导老师们,向学校和新教师承诺:我们作为师傅,定会言传身教,率先垂范,努力做好“传、帮、带”工作:传“优良师德”,帮“总结提升”,带“勤奋、严谨”。请领导放心,请各位年轻老师放心——我们定会将自己的工作经验和教学心得毫无保留地传给新教师;更有效地促进青年教师的专业发展。在年轻教师遇到困难时,我们定会携手扶持他们走出困境;在生活和工作中关心、帮助青年教师,让他们感受到我们这个大家庭的温暖,心情愉悦地投入到教育教学中去。从高从严地要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步。我们相信,有学校领导的关心及老师的帮助,各位年轻教师一定会迅速成长起来,成为学校的骨干教师。

  最后,希望我们彼此借鉴他人的教学经验和业务智慧,努力形成自己独特的教学风格,并结合新课程改革精神,培养改革意识和新思想,要敢于超越,超越自己,超越他人,争做学习型教师。

  谢谢大家!


  公司拜师徒弟发言稿 篇15

尊敬的各位领导、各位同事大家:

  上午好,我是今年我们厂新近员工xxx。今天对于我们运行部的几位新学员来说是个特别的日子,因为在经历过入厂级培训,部门级培训之后,我们正式加入了班组,并且有了自己的师傅。在这个如此特别的时刻,能够在此代表新学员发言我感到很荣幸。

  刚刚走出大学校门走上工作岗位的我们,面对电厂如此庞然大物,一切都是那么的新鲜,可是因为对专业知识的缺乏和工作经验的不足,第一次操作时的茫然,让我感到有点力不从心。记得上大学的时候我们学校机械学院的副院长在一次选修课上对我们说过这样的话,他说:在你们今后的人生道路上,需要有人给予指点,这样你们才能前进的更快。厂领导恰巧给我们提供了一个这么好的机会,让我们在掌握一技之能的道路上前进的更快。再次,对领导对我们的关怀表示深深的感谢。

  俗话说:名师出高徒。我们的师傅都是在副值级以上的岗位上工作,有着相当丰富的工作经验和渊博的专业理论知识。能够跟着这样一位师傅学习我感到很幸运。

  再次,我向各位领导和师傅们承诺以下几点:

  1.尊师重道,虚心学习。以各位师傅为榜样,戒骄戒躁,不松懈、不怠慢,虚心请教。

  2.主动学习,杜绝被动接受的情况。工作学习中不等不靠、不满足现状,主动向师傅请教,学会多看、多问、多思考。

       3.请师父们对我多家督促、多加指点、多家批评。我一定谨听师傅的教诲,绝不辜负师傅对我的教导和期望,努力学习,快速进步,提高自己、升华自己。争取早日成为xxx电厂的技术骨干,以优异的成绩来回报师傅、回报电厂、回报社会。为xx电厂的美好明天贡献一份力量。最后请允许我向各位师傅道一声;师傅好。谢谢大家。

  公司拜师徒弟发言稿 篇16

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!很荣幸能够代表本次拜师会的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的前辈教师们致以崇高的敬意。

  加入八中这个大家庭,我们倍感骄傲和自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们,热情、有活力,但最缺乏的是经验。我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽等等。和前辈教师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切地期待在前辈教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

  我们要继承和发扬前辈教师爱岗敬业的精神,认真学习您们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将您们在八中这片沃土中孕育的优良传统继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。 我们会虚心向师父学习,真诚地向师父请教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,会勤学多问,及时总结,提升我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他前辈教师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力 和反思能力的新型教师。

  我们是“新人”,是八中教师队伍中流动不息的血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给八中的教学工作带来更多的活力与生机。在学习前辈教师经验的同时与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师父的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”相信八中就是我们成长的碧海蓝天。我们相信,在学校领导的引领下,通过师父们的言传身教,我们一定会迅速成长。我们愿用刻苦求索、不断创新、自臻完善的行动来回报校领导及师父们对我们的期待。

  最后,在教师节来临之际,祝愿各位老师节日快乐!谢谢!

  公司拜师徒弟发言稿 篇17

领导,各位同志:

  大家上午好!

  今天,我们在这里举行20xx年xxxx拜师结对活动,首先我代表公司领导向愿意收徒的xx位导师表示衷心地感谢,向xx位新人找到指导老师表示热烈祝贺。

  为了建立规范和系统的新员工导师制度,探索人才培养新模式。公司今年制定并实施了导师带徒制度。“导师”制将能促进新员工角色转变,缩短适应期,加快新员工融入团队、认同公司文化的进程,及时提升新员工岗位履职能力,提高新员工的稳定性。配合员工个人的职业发展需求,实现员工与公司协同发展。营造互动学习、乐于分享的和谐氛围。

  在座的各位都肩负着xx公司未来发展的重任。作为导师,我们既要感到这是为xx培养后备人才的义务与责任,更要有一种无私奉献的精神;作为新人,我们要珍惜公司搭建的这个平台,谦虚、诚恳地向导师学习,认真、扎实地提高自己的各方面能力。为此,下面我想提三点希望:

  一是希望导师带徒要三管齐下。

  首先是思想上引导:各位导师都是公司的中层领导及骨干员工,各位导师要加强思想交流,帮助新人找准定位,明确目标,实现xxx的发展与个人的成长相统一。其次是作风上身教:要注重以自身的人格魅力和表率作用来教育、带动新人,使他们能够自觉养成敢于担当、敢为人先、敢争一流的工作作风。再次是业务上帮带:要自始至终地进行全程跟踪帮教,把自己的工作经验和方法无私地传授给新人,从而使他们尽快地提高业务水平,力争早日成为独当一面的骨干能手。

  二是希望带徒形式上不拘一格。

  师徒结对较之其他培训方法,更具直接性、针对性。在实施过程中,我们要通过不拘一格的形式,体现自主性和个性化,可以通过现场指导、沙龙、络、面谈等形式,让徒弟有充分的空间和时间与导师沟通交流。同时人力资源部要加强对带徒过程的指导,创造更多的机会加强导师间、新人之间的交流,做到相互取长补短,借鉴提高。

  三是希望师徒之间要相互促进。

  每一位导师都是一本书、一部字典, 是徒弟取之不尽的教学财富。在向导师学习的过程中,新人要努力做到“四勤”。一是脑勤,充分发挥各人的聪明才智,从人们习以为常司空见惯的事物和现象中发现问题,力争做到全面、细致。二是口勤,虚心向导师请教,向身边的每一位同仁请教。三是腿勤,积极主动地进行实践和调查研究,做到在结对期间多出成果。四是手勤,要细致琢磨,反复推敲,注重积累,多动笔,多记录,多实践。

  最后,我衷心希望在座的各位师徒在结对期间工作顺利,共同进步!并祝愿各位新人在导师的指导下早日成才,与xx一起迈向世界!

  谢谢大家!

  公司拜师徒弟发言稿 篇18

尊敬的给位领导、老师:

  大家好!

  我很荣幸代表本次拜师会的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  做为青年教师我们要继承和发扬老教师爱岗敬业,无私奉献的精神。要虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的,“师傅领进门,修行在个人”在师傅的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研教育教学方法。

  “骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信乌市第70小学就是我们成长的碧海蓝天。

  谢谢大家!

  公司拜师徒弟发言稿 篇19

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!今天我很荣幸,能够在这里代表新教师发言。在此,我代表所有的新教师感谢学校领导为我们所搭建的这样一个学习成长的舞台。

  开学至今,已将近有大半个月的时间了,我也开始慢慢地适应了自己的工作岗位。从毕业到现在,虽然之前在幼儿园工作了两年,但是一进入小学,还是有一种莫名的生疏感,一切都发生了改变:环境变了,交际圈变了,工作的对象也变了,我开始陷入了一阵迷茫,不知所措。然而学校“师徒结对”活动的适时开展,犹如指路明灯给了我们方向和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  刚开学的那一周,我觉得自己就像是一张白纸,毫无工作的头绪。在结束了简单的师徒结对会议后,我和我的师父王梅老师进行了一个简短的交流。交谈中,我把准备好的问题一一向她进行了咨询,而师父也很耐心地传授给我许多宝贵的经验。还有一些我没有想到的细节问题,如批改作业、布置作业等,王老师都主动地给了我许多建议。带着师父的忠恳指导,我逐步进入了教学状态,而象征我的那一张白纸也开始有了笔墨的痕迹。但是,很快问题就不期然地出现了。两个班的孩子,在课堂上的表现全然不同,其中一个班的孩子表现出上课不专心,教学效率低,这让我感觉到有一种挫败感,课后我也进行过反思:是我的讲课不够生动,无法引起他们听课的兴趣,还是在课上我的威信树立得不够到位呢?为此,我又找到王老师,向她诉说了我所有的困惑,寻求解决方法。师父针对我提出的困惑,一一给出了指导意见。通过不断的自我反思,向师父请求帮助,在接下来的教学中,我觉得自己仿佛一个迷路少年正在朝着家的正确方向摸索着,好像成功就在前方。大半个月的时间里,和学生的接触,和同事的相处,让我感觉到很温暖。教师节收到的是孩子们的一片片心意和最真挚的祝福,生活上工作上得到的是老师们的关照和帮助,所有的一切,让我对建设中心小学不再陌生,反而能够快乐地融入到这个温馨的大家庭中。

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽?所以我们迫切需要前辈老师们的指导和帮助,希望在他们的指导和帮助下尽快成长,站稳讲台,成为教育道路上的一颗新星。

  俗话说:“师父领进门,修行在个人”。每一位师父都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们新教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师父学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。在这里,我仅代表所有的徒弟们表一下我们的决心:

  一、用一颗感恩的心去爱学校。

  因为这里有代代相传的敬业精神和奉献精神,这里有与时俱进、开拓进取的创新精神创业精神,这里有用自己的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神一定会化为我们前进的动力,化为我们以后工作的基础。

  二、用一颗负责的心去爱学生。

  因为学生是祖国的花朵,是社会的未来。正如梁启超先生所说:“少年强则国强”。我们的责任,其重如山,其大如天。所以,我们惟有争做一个有责任感,有爱心的老师,才能迎接新的挑战。

  三、用一颗持恒的心去爱学习。

  因为只有多读教育教学的理论,形成渊博的专业知识,才能领悟教育的精髓。只有多学师父的教育风格和经验才会知道自己的不足。我们在学习师父们的经验之时,也要有自己独立的思想,独到的见解和独特的风格,我们会在师父的指导下,制定好自己的教学计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实的走下去。

  最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父们,谢谢所有的师父,谢谢你们的帮助和指导,在今后的工作上,还请你们多多指点,我相信,通过你们的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在建设小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

  谢谢大家!

  公司拜师徒弟发言稿 篇20

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  我是xxx项目的xxx。今天,作为徒弟代表参加公司举办的拜师会并在这里发言我感到无比的荣幸。

  大学毕业来到xxx工作已经一年了,作为年轻员工中的一员,我为加入到xxxx而倍感自豪,同时也深深感受到身上的责任。我知道我们仍存在很多不足:知识理念有待更正,实践水平有待提高,工作经验有待丰富,专业领域有待拓宽。和各位德高望重的师傅们相比我们有很大的差距。我们是xxxx流动不息的血液中的新鲜成分,我们想让自己给xxxx带来更多的活力与生机。因此我们迫切的期望通过师傅们的言传身教,来丰富我们的`学识、技艺和经验。公司为了让我们更快速的成长而开展了拜师学艺活动,证明了公司对我们年轻人的重视与厚望。借此机会,我谨代表全体徒弟向各位领导和各位师傅致以崇高的敬意。

  请领导和师傅们放心,在以后的学习和工作中我们一定不会让你们失望,并努力做到以下几点:

  首先,爱岗敬业、认真工作。我们要继承和发扬师傅爱岗敬业的精神,学习他们一丝不苟的工作态度和科学严谨的工作方式,把爱心和热情投入到日常工作中去。

  其次,虚心求教、勤学苦练。虚心地向师傅学习专业知识,真诚地向师傅请教工作技巧。师傅在工作岗位上耕耘多年,积累了丰富的监理经验,有着高超的监理水平,他们身上有许多值得我们借鉴学习的地方。尤其在与甲方、与施工单位沟通方面,需要一定的学问和技巧。在工作中我们一定会勤学多问,多听教导,多作总结,有问题及时向师傅请教,有困惑及时向师傅咨询,在听好讲解的同时,做好记录,认真分析理解。做到每天都有新的收获。

  第三,严格要求自己,踏踏实实做事。在向师傅学习的同时,更加严格要求自己,更加主动的熟悉图纸和规范、研究工作方法。在学习师傅经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏实实听好每一个知识点,认认真真准备好每一天工作,扎扎实实总结好每一天的工作所得所感。

  在这里,我代表所有的徒弟,感谢公司为我们提供了良好的学习、发展的平台和机会,我们一定不会辜负领导和师傅们的期望和厚爱,也一定不会辜负公司的培养。通过师傅们的言传身教和我们自身的努力,我们的求学之路会平坦畅通,我们的工作之路会越走越宽、越走越稳,为xxxx的发展贡献出自己的力量。我们相信,经过师徒们和员工们的努力,xxxx的明天会更好。

  谢谢大家!

  公司拜师徒弟发言稿 篇21

各位领导,各位老师:

  在这次拜师仪式上,作为新教师代表发言,我深感荣幸。虽然人届中年,但新的感觉还是这般美好!新意味着我还年轻,新意味着我还有学习的机会,新意味着我还能理所当然的得到那么多人的关爱和帮助!我感谢组织这次活动的领导,你们急人所急,及时的解决了我们这帮新教师思想上想快点入流的焦虑;我感谢外校的每一位不论是年长的或是年轻的但绝对是资深的老师,是你们的深入钻研,勇于探索为外校的治学和育人积累了丰富的经验,而且鸳鸯绣了从教看,乐将金针度与人,是你们完成了薪火相传的使命。能够成为这个传帮带的链条中的一链,我们深感自豪。

  从现在开始,我们就成了有老师的人。我们都有一个嫡亲的老师还有许多叔伯老师。没有杏坛,无需绛帐,师生讲学帮的活动将在每一堂课中,每一次的作业批改中每一次亲切随意的交谈中拉开帷幕。我们新教师将做到以下几点:

  首先,我们要继承和发扬老师爱岗敬业,无私奉献的精神。教育是最高的善,爱是最好的教育,我们的每一个师傅都是德的标兵,行的楷模,我们一定能树立外校兴我荣外校衰我耻的观念,踩着老师的步伐,跨越一条从优秀到卓越的河流。

  其次,我们要虚心学习,真诚求教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的新型教师。第三,“师傅领进门,修行靠自身”新的环境、新的挑战,要求我们变压力为动力,我们更应该严格要求自己。在师傅的带动影响下,更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教学风格。

  第四,我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。借的老师几缕香,散作外校满园春。谢谢。

  公司拜师徒弟发言稿 篇22

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!

  首先,请允许我代表新进教师,向学校和领导表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行细心指导和帮助的师傅们致以崇高敬意!

  作为新进教师,工作还在起步阶段,有诸多不足之处有待改进。我们热切期待在师傅的带领下,尽快进步、成熟。

  同时,我们新进教师也保证做到以下两点:不断学习与勤于反思。

  “教师的成长不是谁要求的,是自发的。”我们要主动从师傅身上学习爱的付出和智慧的管理。将他们的多年教学经验和优良传统,继承和落实在我们的教学工作中。积极听师傅的每一节课,记录师傅的言行;真诚向师傅请教教学难题和班级管理方法;做到“师傅交给你什么,就做什么”。勤学、勤问、勤看、勤听,勤做,是我们拜师学习的方法,也是成长最迅速的方法。

  “师傅领进门,修行在个人。”在师傅的言传身教下,我们更应该严格要求自己,学以致用。做到“吾日三省吾身”:自己的备课是否充分?自己的课堂是否有效或者高效?自己的教学是否在成长?只有勤于反思,刻苦求索才能报答领导和师傅对我们的期待。对待师傅,要在行为、生活上把他们作为无比尊敬的人去对待。对待工作,要一心一意学习,一点一滴积累,一步一个脚印迈步。这是我们对自己的要求,也是对学校、领导和各位师傅的承诺。

  谢谢大家!

  公司拜师徒弟发言稿 篇23

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!能站到这里代表青年教师讲话,我深感荣幸。请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。

  我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于如何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕很多的弯路,吃很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。我们会不断学习反思,不断深入研究,以严格标准来要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:

  1、虚心请教,多听,多学,多问。我们一定抓住机会去听机会和各位老师的课,课后及时写反思,多学习各位老师的精华之处,多积累教学经验,在教学中有不懂的地方,一定虚心的向师傅和各位老师请教。

  2、在备课过程中一定要做到精心精心备好每一堂课,在备好课后请指导老师修改,要做到每一次备课都更完善,每一次上课都更进步,每一次反思都有成效。

  3、除了在备课上请教师傅,还要请各位老师去听我们的课,课下给我们指导,纠正错误,让我们在指导中不断进步。

  在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天,以优异的成绩交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。

  最后,我再次代表青年教师对学校领导和指导教师们说声“谢谢”。谢谢大家!

  首先我很高兴也很荣幸能作为新老师代表在这里发言。韩愈曾经说过:师者,传道、授业、解惑也。如今我已为人师,便肩负着传道、授业、解惑的职责。然而人的一生是活到老,学到老的过程。所谓“三人行必有我师焉”。因此在成长的道路上,我必须不断地学习,不断地在教师与学生之间转换角色。我必须兢兢业业地做好自己的工作,教书育人;同时我也不能忘记要勤勤恳恳地向老教师们学习,提升修养,充实自己。我深信,学习如逆水行舟,不进则退。

  “闻道有先后,术业有专攻”,这就要求我们新老师积极主动地向经验丰富的老教师学习请教,虚心接受“师傅”的批评指正,努力进行自我反思,在向老教师学习的过程中博采众长。回顾历史,哪个有成就的人的成长能离开老师的指导与影响?回顾自我,每次进步,又何尝离得了老师的悉心教诲?古人云“独学而无友,则孤陋寡闻”,这能给一个人带来帮助的“友”无疑就是我们的老师。因此,在今天,在我们z外国语学校,我们新老师能有这样的机会与老教师结成师徒,一起努力,共同进步,我感到非常地激动与感恩。

  在今后的时光里,我们将怀揣憧憬,怀抱信念,秉承谦虚谨慎,认真务实的态度向师傅们好好学习,以期能够天天向上。相信新老教师在不断的交流沟通过程中,能够促进共同进步,使我们的教育教学水平“芝麻开花节节高”,能够再创我们z外国语学校的辉煌!谢谢大家。

  公司拜师徒弟发言稿 篇24

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  今天,在这里代表拜师的青年教师发言,我深感荣幸,在此,请允许我向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的指导教师致以崇高的敬意。

  “学高为师,身正为范”。作为一名青年教师,我们深知自己存在的诸多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和导师们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切期待在导师们的带领下,尽快胜任学校的教育教学工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们增加了交流和相互学习的机会,从而在指导教师的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。在此,我代表全体青年教师对导师们说声:“请多指教,你们辛苦了!”

  成长、成功是我们拜师学习的目的;诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,虚心接受导师的指导和教诲,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。同时,学习导师独特的班级管理方法,耐心细致地观察总结,多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、关心、爱护每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教育教学工作之中。

  根深方能叶茂!我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过导师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现我们的人生价值。

  让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与导师们携手,共创农村实验中学新的辉煌!

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