作文的评语340句

　　在学习、工作乃至生活中，大家对评语都再熟悉不过了吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。那什么样的评语才好的评语呢？以下是小编帮大家整理的作文的评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

作文的评语340句

　　1、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　2、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

　　3、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　4、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　5、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　6、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　7、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

　　8、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　9、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　10、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　11、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　12、语言基本通顺，偶有不畅。

　　13、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

　　14、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　15、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

　　16、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　17、详略恰当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更富厚重生动。

　　18、全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得借见。

　　19、全文语言生动正确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。

　　20、全文普通易懂，意见意义性强。

　　21、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手

　　22、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题`

　　23、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅

　　24、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育

　　25、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息

　　26、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞

　　27、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确

　　28、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　29、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　30、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　31、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物;你又是个小书迷，注重积累好词佳句因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展现在读者眼前老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家

　　32、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动

　　33、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作

　　…特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切

　　35、缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。

　　36、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　37、比喻句用得精当参加了古诗举行遐想，富有韵味

　　38、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好

　　39、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　40、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　41、详略安排不当，主次不够分明。

　　42、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　43、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　44、主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　45、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　46、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　47、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　48、中心不够明确，立意不够清晰。

　　49、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　50、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，

　　51、表达不清晰，说服力不强。

　　52、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　53、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　54、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　55、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　56、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　57、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　58、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　59、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，

　　60、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于

　　61、分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　62、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　63、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　64、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　65、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　66、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　67、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　68、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　69、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

　　70、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作

　　71、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　72、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

　　73、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　74、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　75、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　76、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　77、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　78、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　79、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　80、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　81、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　82、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

　　83、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

　　84、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

　　85、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　86、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

　　87、文章简洁明了语言平淡朴实

　　88、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

　　89、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

　　90、这段描述读来令人感动。

　　91、这段剩余，不如删去，使文章更简洁。

　　92、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。

　　93、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。

　　94、真是落笔如有神啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下，此文会更精彩。

　　95、自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。

　　96、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风光线！

　　97、作文如做人，从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　98、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　99、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　100、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　101、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　102、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　103、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　104、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。

　　105、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　106、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　107、全文通俗易懂，趣味性强。

　　108、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　109、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　110、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　111、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。

　　112、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　113、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　114、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　115、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　116、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　117、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　118、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

　　119、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

　　120、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

　　121、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　122、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

　　123、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　124、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　125、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

　　126、孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧！老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴！只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步！

　　127、孩子，不要再让老师失望好吗？其实你是一个很聪明的孩子，只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步！老师期待着新的惊喜。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写，好吗？

　　128、本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

　　129、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

　　130、小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！

　　131、“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。

　　132、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金！”

　　133、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　134、音乐是美的，而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

　　135、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味、语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　136、局面和氛围形貌为文章增色不少

　　137、对精美部分进行传神般的形容；点面联合

　　138、开头直奔主题，也是一种写法

　　139、开头很生动、拟人化伎俩的运用使开头显得生动，

　　140、反问句开头，吸引读者

　　141、开头直奔主题，让人一目明了

　　142、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　143、天然承先启后，细节形貌突出人物品格，令人冲动

　　144、叙事中夹写景，以已度人，将心比心

　　145、拟人化语言使文章更显得生动生动

　　146、简单交待时间，地点和结果…

　　147、语言简练，规范，开篇吸引人。

　　148、情境描写调动起悬念；

　　149、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

　　150、简要叙述前因，进行铺垫。

　　151、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

　　152、将…改成…更合适些，

　　153、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

　　154、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

　　155、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

　　156、比喻贴切，用词生动。

　　157、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　158、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　159、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　160、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

　　161、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　162、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　163、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　164、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　165、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

　　166、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　167、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　168、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　169、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　170、语言基本通顺，偶有不畅。

　　171、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

　　172、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　173、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

　　174、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　175、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

　　176、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　177、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　178、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　179、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　180、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　181、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　182、写作时朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。如果你今后能多读些有关好词好句的书，老师相信，在不久的将来，一定能看到一个写作更优秀的你。

　　183、写作时用词准确，严密，语言平实自然，比喻，拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，继续加油吧。

　　184、这学期你的写作水平提高了，所写的文章篇幅变长了，内容变丰富了，语句变流畅了等等。希望你继续努力，争取更大的进步！

　　185、经过半学期的写作学习，语句变通顺了，词语也变丰富了，但是，要想在写作上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。

　　186、情境描写调动起悬念；

　　187、现在你的文章条理清楚，语言朴实自然，进步了。老师希望你以后写作时多份耐心细心就更好了。

　　188、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。继续努力吧，你会在新的一年里取得更大的进步。

　　189、你阅读广泛，积累了大量的词句因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆

　　190、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好，棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的

　　191、本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作？

　　192、很喜欢你这篇作文，风趣幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗？

　　193、用了列数字，举例子的方法，很形象。

　　194、语言简练，规范，开篇吸引人。

　　195、开头直奔主题，也是一种写法、文章语言生动丰富，可读性强。

　　196、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼。

　　197、反问句开头，吸引读者。

　　198、开头直奔主题，让人一目了然、起到总领全文的作用。

　　199、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　200、开头打动人心，具有真情实感。

　　201、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

　　202、能过合理的`想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　203、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

　　204、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷.

　　205、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象.

　　206、文章头尾照应，中心明确，结构完整.

　　207、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人.开头出手不凡

　　208、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比.抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强.

　　209、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意.

　　210、全文语言朴实，结构自然.…文章结构严谨，首尾呼应.

　　211、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂.

　　212、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好.

　　213、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信.思路清晰，节奏明快.

　　214、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

　　215、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉.结尾点题，起到了画龙点睛的作用.

　　216、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思.

　　217、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动.献计献策读后能从中受到教育.

　　218、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息.

　　219、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力.

　　220、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永.

　　221、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗.字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力.

　　222、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前.

　　223、文章简洁明了，语言平淡朴实.

　　224、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣.

　　225、借景抒情，托物咏志，很特色.

　　226、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味.

　　227、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

　　228、巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙，可以借鉴.

　　229、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然.

　　230、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅.想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力.

　　231、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐.

　　232、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…文笔间渗透了情感.

　　233、文章很有说服力，也发人深思.从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益.

　　234、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心.

　　235、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

　　236、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱.

　　237、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑. 全文通俗易懂，趣味性强.

　　238、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手.

　　239、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣.读后令人身心愉悦，舒畅.

　　240、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强.

　　241、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷.

　　242、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

　　243、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味.

　　244、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识，无不令人赏心悦目。

　　245、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

　　246、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。

　　247、文章开头引人入胜，吸引读者。

　　248、文章语言生动丰富，可读性强。

　　249、开头出手不凡，吸引读者

　　250、开头打动人心，具有真情实感。

　　251、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　252、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　253、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　254、文章语言生动丰富，可读性强。

　　255、开头出手不凡，吸引读者

　　256、文章想象合情合理。

　　257、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。

　　258、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　259、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　260、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　261、语言活泼明快，富有情趣。

　　262、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　263、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　264、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

　　265、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　266、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。

　　267、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　268、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。

　　269、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　270、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。

　　271、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　272、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　273、全文通俗易懂，趣味性强。

　　274、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　275、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　276、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　277、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　278、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼、字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　279、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　280、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　281、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　282、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺少棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深入。继续练笔，你会更杰出！

　　283、行文笔锋锋利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的剖析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫增强对史书和社会评论进行研读、思考，信任你的文章会日趋成熟，更加耐读！

　　284、“倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。

　　285、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流利。文笔精美，情绪诚挚细腻，具有个人作风。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的作风更趋完美！

　　286、文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功！老师谢谢你，你最近很努力！

　　287、结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗？你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。

　　288、看得出来，你非常喜爱踢足球。告诉你呀，老师也是个球迷。好吧，我们来看你的作文，说实在的，文章不够精彩，但你写比赛的方法是很好的：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语，使球赛与文章都显得好看。好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进！

　　289、你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，我们一起努力好不好？老师相信你！

　　290、你的比喻句非常贴切，把月亮比作成镰刀、形象、具体，说明你很有创造力。

　　291、你用诗一样的语言，用树林的各种奇妙的声音再现了树林的生机和美丽，想象丰富，语言生动。

　　292、你这次的作文非常真实，因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛，并取得了较好的成绩。首先向你祝贺！文章写出了你与各个选手的激战，(其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端，也写出了你的心理变化，让我们读了有一种身临其境的感觉。

　　293、你的这次作文实在太棒了！让老师都自惭形秽。在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。

　　294、首先恭喜你学会写信了。信的格式正确，内容具体。在信中，你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事，并且边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻，能引起读者的共鸣。你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今后注意。继续努力吧！相信你会做得更优秀。

　　295、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是通过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

　　296、以饱满的激情刻画了……

　　297、重点突出详略得当内容具体。

　　298、比喻贴切用词生动。

　　299、叙沭自然生动、结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

　　300、对于景色的刻画语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

　　301、文章边叙事边抒情。

　　302、小作者观察仔细叙沭时井然有序

　　303、文章想象合情合理

　　304、通过生动、形象的语言的.描绘使读者宛然置身于梦境一般。

　　305、细节刻画颇具匠心。极富功底。