四年级的作文300字

时间:2022-09-26 09:19:00 四年级的作文 我要投稿
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实用的四年级的作文300字5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的四年级的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的四年级的作文300字5篇

四年级的作文300字 篇1

  坐在车上,望着微暗的天空,迎面吹来凉飕飕的风,再转个弯就到了!我的心跳着杂乱的舞蹈。

  希望之星比赛现场,当时我已能熟练的背下演讲稿,然而还是经不住的自问:不是已经充满信心,准备勇敢地面对挑战了吗?怎么现在你又让我紧张起来了呢?

  当贴上牌码走进备考区,我装出一副若无其事的样子,专心地看着演讲稿,其实我早已紧张地忘记了该干什么,只是心不在焉地盯着稿子发呆罢了。“你们三个准备进考场了。”老师洪亮的喊声打破了我的呆梦,好一会才弄清楚该干什么,一阵的`尴尬袭来让我不经面脸通红,仿佛身上长的不是人脑袋而是一颗没长叶子的番茄。

  前面两个人的演讲还在继续,我却无心认真欣赏。马上就要轮到我了,我只好硬着头皮,抱着重在参与的心理准备上了舞台,“不对,你难道忘记了你也是一位老手?在面对一个影厅的观众时你是怎么面对的?难道都忘记了吗?”想到这些我的心慢慢放松下来,“不要怕,放松,就当下面的评委全是不会动的石头,只要相信自己就一定能行……”

  完了!完了!一切都结束了。我心里唯一的大石头也“咚”一声掉落了。就当是一次考验吧!我自我安慰道。

四年级的作文300字 篇2

  我的学校是宁波鄞州外国语小学,它是我们的文明校园,而我也在为这文明校园努力着。

  每学期,我们都会轮到在校门口值日。清早,我早早地穿上红马甲,笔直地站立在校门口。每当同学进入校门,我就会微笑着向他们打招呼,我们还会仔细地检查他们有没有戴红领巾或者佩戴校徽,时刻提醒他们是文明校园的一分子。

  我们还有校长助理团,每次我都被安排到四楼,管理走廊的秩序,不准大声喧哗,不准跑动打闹,要是谁不守纪律,我有一个小本本,可以把他的名字记下来。有一次,一个高年级的同学看不起我这个小不点,在走廊上跑来跑去,我马上找来了老师,老师严厉地批评了他,我看到那同学还掉眼泪了呢。在我们校长助理团的管理下,校园秩序非常的好。

  不光是我们,还有家长们也在为我们的文明校园努力。每学期,家长都会在校门口斑马线协助交警指挥交通,还会在图书馆值日,监督有没有大声吵闹的同学。我相信,在我们的`努力下,我们的文明校园会越来越好的。

四年级的作文300字 篇3

  星期天上午,我班上课,刚上课“慢羊羊”老师就说:“今天我们去外面玩,”太好了,同学们都欢呼起来。

  我们选好了队长,站好队,老师带着我们走出了教室。我心想老师会带我们去哪里玩呢,是去摘桃子,还是去钓鱼呢?想着想着,我们走到了国学馆。老师让我们穿上朱子沉衣,我想这是玩穿越么?带着千奇百怪的想象,我走进了国学教室。

  国学教室的中间,挂着一幅孔子的画像,画像画的'惟妙惟肖,我欣赏的都入神了。“走了走了”,同学小声提醒我,我才回过神来,跟着大家坐到了座位上。哦,原来今天老师要教我们学习写毛笔字。首先,老师教我们握笔的姿势。“老大老二对对碰,手指中间有空间,老三下面来帮忙,老四、老五下面藏”,我们跟着老师的口令练习。写毛笔字,怎么没有墨汁呢、老师好像看透了我的心思似的,说:“大家看到桌子中间的圆石盘和墨块了么?” “我们要用墨块在石盘上磨墨,用磨出来的墨汁写字”老师说道。不是吧,这能用来写字么、,我们全都惊呆了。这时老师又开讲了:“老大、老三碰碰头,老二就在最上面。”我们立刻往石盘里滴了几滴水,跟着老师的口令磨墨,终于把墨磨好了。我们用自己磨出的墨,认真地学习写毛笔字。

  这堂国学课真有趣!

四年级的作文300字 篇4

  秋天是个五谷丰登、瓜果飘香、秋高气爽的季节,它带着小朋友的笑声悄悄地、悄悄地来到人间。

  天空中,一排排大雁一会儿变“人”字,一会儿变“一”字,真是有趣啊!

  果园里,果树结满了果子,人们挎着筐,提着篮,争先恐后地去摘果子,有红红的大苹果、晶莹剔透的葡萄、香香的梨、甜甜的菠萝……

  田野里,秋风像一位魔术师,它将高粱吹得像火把一样,还将田野变成了金色的海洋一样,农民伯伯看到一片丰收的喜悦。

  在森林里,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的.睡大觉。松柏穿上油亮油亮的衣裳,杨树、柳树的叶子都落到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬呢!

  秋天真是个美丽的季节啊!

四年级的作文300字 篇5

  我有一个形影不离的好朋友,它就是我的文具盒。生日那天,妈妈送给我一件礼物,我打开一看,原来是个文具盒。这个文具盒的盖上画着面带微笑的`花仙子,她的身旁有两只可爱是小猫和小狗。文具盒有两层,第一层住着黑笔、修正带、自动笔和橡皮。第二层住着直尺和笔芯。它们都不吵嘴。

  有一次,我捡了一支黑笔。刚好那时候我的黑笔没水了。我想;“这支黑笔我先用一天再交给老师也不迟。”过了一会儿,我发现满脸笑容的花仙子不笑了好像很悲伤。于是我就想,难道是我捡了黑笔没有交给老师被花仙子看见了所以她就伤心了。不会吧,花仙子真的感应到了?那我试试把黑笔交给了老师。不一会儿花仙子就笑了,她好像在说;“捡到东西要交给老师,那才是好孩子。”我看到花仙子真是惭愧极了,真想钻到地缝里去了。所以我们都要做一个拾金不昧人。

  从这件事情中,我更喜欢妈妈送我的文具盒了。好像它能告诉你很多做人的道理。

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