以什么为话题的作文

为我喝彩作文

时间:2022-09-25 10:50:23 以什么为话题的作文 我要投稿

为我喝彩作文【荐】

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的为我喝彩作文,欢迎大家分享。

为我喝彩作文【荐】

为我喝彩作文1

  “获得本次‘希望杯’钢琴大赛金奖的有:76号选手吴欣,83号选手马浩明,95号选手朱俊宇……”礼台下,掌声雷动。我的泪水夺眶而出,暑假里的一幕幕,又浮现在我的眼前。

  暑假备赛的一个多月时间里,我几乎都是在练琴中度过的。起床后,午饭前,晚上做完作业后……

  我还清楚地记得有一次因为游泳耽搁了时间,回到家洗漱完已是6点多,吃完晚饭,匆匆赶到琴房时都快七点了,寂静的教室里只有我一个人,我一遍遍地练着,练习曲、奏鸣曲,音阶,爬音……丝毫不敢怠慢。空荡荡的教室里回荡着我一遍又一遍的练习。“滴咚滴咚”门铃响了,是隔壁的叔叔,“孩子,不要再谈了,已经10点半了,大家都睡了。”我抬头一看,时钟上清晰地显示着时间:10:30。回家的路上,昏黄的路灯下只有我长长的影子。

  终于到了比赛的那一天。我忐忑地在一间教室等候着,选手们陆续地进进出出。轮到我了,坐上洁白的琴凳,深吸一口气,轻轻地按下琴键,一串清脆的音符飘舞在房间里,乐曲先是轻柔、欢快,逐渐进入高潮,我完全沉浸在美妙的琴声里……我的手像十个欢快的舞者,在琴键上跳着轻快的舞蹈,一曲终了,在评委赞赏的目光里,我走出了房间。

  努力没有白费,抚摸着金光灿灿的金牌,我知道,天道酬勤,只要付出,就会有收获。

  我为自己喝彩。

为我喝彩作文2

  我为母亲喝彩,因为她为我付出了太多太多……

  母亲是朴素的。她从不浓妆艳抹,一身干净整洁的衣服,不会过于华丽,也不会过时。她那大大的眼睛,小小的嘴巴和一头带小波浪的头发,在我的眼中她是最美丽的。

  母亲是温柔的。在我感到寒冷的时候,也会给我披上一件温暖的衣衫;在我早上洗漱完的时候,一杯热牛奶就放在餐桌上;在我弹琴累的时候,她总会耐心地指导、鼓励……

  母亲是严历的。在我弹琴弹错了音律或节奏的时候,她部是严励的告诫我:怎么回事,下次再弹错,就罚多弹1小时。我心中委屈地想:只不过就错了一点儿嘛,至于那么生气吗?在我做错题的时候,她会又出几道类似的题让我再做。

  母亲还是努力的。她每天早上七点就去公司,一直工作到晚上七点才回到家。有时她还会在家继续在电脑前工作,连饭也顾不上吃,爸爸劝她,她会说:“我的工作是今天的,今天就一定要做完。”

  这就是我的母亲,也努力的工作,同时又照顾家庭,所以,我为我的母亲喝彩!

为我喝彩作文3

  人们常说读书好,好读书,读好书,而我也这样认为。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言早已传遍了大江南北,早已是家喻户晓。

  书,它的确也是别有一番韵味。它从中记载了大到历史事件,小到口角纷争,还记载了文明古国的兴富,和历史末日的衰落,总之,它说也说不完。书还是什么呢?书是一把钥匙,帮我打开知识金库的大门,书还是一个船帆,让我们飘向知识的海洋,书还是什么呢?反正,我们数也数不清。

  书啊,你就像一位母亲,你用甜甜的乳汁哺育了我们,书啊,你就像一位天使,给了我们知识和力量,给了我们灵魂。虽然,我们多么地无知、愚昧,但是,你还是依然为我们默默地奉献着。

  书,蕴含着无穷的力量,让我们产生了知觉和情感,书。包含着知识的能量,让我们有了品德和习惯。

  有人花费了自己的一生的光阴都用在读书上,为了读书,甚至在抛弃了自己最珍贵的东西和万贯家财,却只有一个目的,那就是努力读书。

  书,他可以让你变得优秀,学到知识,还可以从一个乞丐变成富翁,但只要你能去读书。

  坐拥书城,其乐融融,眼见四方,耳听八方。

为我喝彩作文4

  四年一度的奥运会在英国首都伦敦拉开了战幕,我每天都会在电视机前看有关奥运会的报道,我常常会情不自禁地为奥运喝彩。

  我为别具一格的开幕式喝彩,我为运动员顽强拼搏的精神喝彩,我为我国连续几天高居金牌榜首而喝彩……

  我为举重运动员陆浩杰喝彩。我国小将陆浩杰在抓举时,还没举起来就把杠铃扔下了,那一刻我的心都快跳出来了——他的胳膊受伤了!他在台下用毛巾捂着脸哭,我以为他的奥运赛程可能就此结束了。可当再次通知他上场时,他的眼睛虽然很红,但脸上却带着破釜沉舟的坚毅。最终他带伤以360公斤的总成绩夺得银牌!观众给予他长久的雷鸣般的掌声,我也禁不住高喊:“陆浩杰好样的!”

  我为22岁的河南女孩李雪英喝彩。她在举重58公斤级比赛中,以246公斤的总成绩夺冠,并且打破了抓举和总成绩两项世界纪录,她为祖国争了光,也为我们河南人争了光。

  我为跳水队员的精彩表现喝彩,我为羽毛球队员的顽强拼搏精神喝彩,我为体操队员的优美动作喝彩,我为蹦床队员的高难度动作喝彩,我为游泳队员的骄人成绩喝彩……

  爷爷告诉我:“解放前我们被人瞧不起,中国人被称为‘东亚病夫’,奥运会上我国一块金牌也没有。现在奥运健儿奋力拼搏,我们的金牌名列前茅,我们是东方巨人!”我听了感到非常自豪。

  我要向体育健儿们学习,长大后把我们的国家建设得更加繁荣昌盛,让世界为中国喝彩。

为我喝彩作文5

  我是一个活泼可爱的小姑娘,特别热爱弹古筝。虽然还是初级阶段,但是我已获得了许多成绩。

  记得我第一次练习,我来到老师家里,挑了一个带有孔雀图案的古筝练了起来。前面基础红练得还不错,再加上我回家时刻苦努力,已经练得还不错了。于是,老师教了一首初级曲目,她先教了二段,教学结束后,我回到家里迫不及待地练了起来。没想到,那二段句子那么长,我断断续续地弹了半天,可是,就连半段也没练会。“不弹了!不弹了!”我生气极了,便在古筝上乱刮一气,接着,我又沮丧地躺在床上,心里十分纠结,练吗?太难,不练嘛,到老师那里怎么交待?算了,我别呕气了,还是继续练吧。

  于是,我又坐到古筝前,认真地练了起来。功夫不负有心人,到了还课的时间了,那一天,我和妈妈早早地来到琴室,我摆好姿势,一曲优美的歌声便宜从我手指间流淌了出来,时而悠扬,时而婉转,二段过后,老师拍手叫好,妈妈也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想:这次总算圆满,但一定要更加努力才行!我为自己喝彩!

为我喝彩作文6

  我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点,它们就像一串珍珠,每一颗都是独一无二的。现在,我就摘下属于我的那颗,又大又亮的来为你介绍吧!

  记得五年级时,班里举行一次演讲比赛。老师让每个同学写好稿子,轮流到前面演讲。我很胆小,因为我从来就没有参加过这类比赛,看着同学们都跃跃欲试的样子,我更加紧张,心都快提到嗓子眼了。“下一个”到我了,我努力地抑制住自己紧张的心情,小心地,有感情地背诵完文章。演讲比赛结束以后,老是说我和其他几名同学都进入了下一场比赛,——决赛。我非常高兴,紧张的心情也得以舒缓。但这时,我才发现,我的手心已经出了许多汗。

  决赛开始了,我有了初赛的经验,自然而然的也就不那么紧张了。我努力地让我的表情变得自然,背诵得也更加富有感情。我想:拼了。当我演讲完的那一刹那,同学们都不约而同地为我鼓掌,为我喝彩。我觉得,我成功了,我成功地战胜了自我,成功地从一个胆小的小姑娘,变成了一个能勇于尝试的勇敢者。

  从这件事以后,我认为每个人都有自己的闪光点,等待着你一点一点地去发现。也许你的闪光点是歌唱得棒,他的闪光点是学习好,而我的闪光点那就是——演讲很棒。怎么样,为我喝彩吧!为每个人的闪光点喝彩吧!

为我喝彩作文7

  我是一个六年级的小学生,我有时很疯狂,总是嘻嘻哈哈的笑不停,有时又很安静,可以不语不笑一整天,你可以说我性情古怪,也可以说我是多面派人物。

  我有长发及腰的披肩发,梳着漂亮的公主发,看上去很文静,有着一双大眼睛总是一眨一眨的,个子在大概一米五左右,我喜欢唱歌,但五音不全,喜欢写作,但没把握。我觉得我很傻,总是把不值得同情的人当成我同情的对象,以至于被他们说成多管闲事,也许是我太善良了吧。我喜欢笑,但是,又觉得很毁形象,我有点早熟,因为经历的太多,我不喜欢和家人述说心事,因为她们不理解我,我注重友谊,但又常常被伤的很深很深,不过呢,我现在已经找到了我最好最好的朋友了,她们会在我哭泣的时候递给我纸巾,会在我有心事时给我解决的方法,会在我有困难时鼓励我,她们会陪我笑,陪我伤心……我们之间有欢笑,有感动,有温暖,很羡慕我有这样的朋友吧,哈哈,只要你用心发现,也能交到这样好的朋友,我不求我们相识的轰轰烈烈,只求我们的友谊天长地久。

  我是一个重感情的人,所以怕被伤害。我的人生道德观就是:人不惹我,我不惹人,不做圣人,做个好人就行。这就是我,如果你喜欢,就为我喝彩吧!

为我喝彩作文8

  北京馆是北京的神韵,首都的魅力正在于它日新月异的变化。天坛、水立方、国家大剧院、鸟巢……变幻的展馆造型,充分演绎出北京充满人文、科技、绿色的城市魅力。我为北京喝彩,因为它日新月异的变化,让我感受到了国家的日益强大。

  湖北馆的外形以“水”字为原型,以水流动的形状轨迹作为造型主线,点缀以湖北特有的符号——“楚凤云翔”、凤凰纹饰,勾勒出一个灵动流畅的展示空间。我为湖北喝彩,因为它以水为主题,告诉人们水是有限资源,来之不易。

  黑龙江馆以冰雪为主线,展示黑龙江独特的“绿色生态”、“冰雪旅游”和“人文精神”,表现黑龙江人在神奇的、梦幻般的冰雪城乡中快乐向上的生活情景。我为黑龙江喝彩,因为冰雪代表纯洁,告诉人们要保护环境。

  上海世博的主题是“城市,让生活更美好”。正所谓“不出国门,看遍世界”,这些馆都把世界各地的`文化、历史、风俗、习惯都聚集起来,拉近了我们民众和各个国家的距离,让人们看到了世界的雄伟、壮观。通过看世博,我得到了很多的启发。我希望这个世界更加和平、和谐。我应该好好学习,作为文明知识的传播使者,让这个世界不再发生摩擦,不再有战争,让和平世代相传。

  我为世博喝彩,不仅要为生活更美好而喝彩,更要为世界更和平、更美好而喝彩!

为我喝彩作文9

  今年放暑假,我和小伙伴王璐一起去惠济区进行“阳光教育杯”作文比赛,我获得了二等奖,我的小伙伴——王璐获得了优秀奖,虽然王璐没有我考得好,但我还是要为她获得的荣誉而喝彩!

  预赛期间,我和小伙伴王璐一起看书学习。看书时我们一起思考、讨论。我和伙伴一起练习写文章,认真阅读各自的文章,交换文章阅读,读后再讨论讨论,然后再一起讨论关于写景、人物、事等作文的写作方法。

  要比赛了,我们看好题目:第一个:《我想快点长大》第二个:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝的材料自定题目写作文。嗯......第一个好写......那好吧,就写第一个!

  我们互不相让,各自写各自的。时间过得可真快,转眼间,一个半小时就过去了。监考老师让我们把卷子从后往前传,然后就把卷子交上去了。

  过了几天,听说成绩出来了,我们要去领奖了。我真是高兴极了!忙叫上妈妈跟我一起去领奖。真没想到:我还比王璐考得好呢!

  但我还要为我伙伴荣誉而喝彩哟!

为我喝彩作文10

  生活中有许多人或事值得称赞,如事业上取得好成就的爸爸,精心育人的老师,勤奋好学的同学,固守边疆的战士,便民利民的建筑……今天,我就为我勤奋好学的同学潘晶晶喝彩。

  潘晶晶这个同学,她长着一头乌黑的短头发,圆圆的脸,亮晶晶的大眼睛,红红的嘴巴。她既漂亮又爱学习。

  我和她是最好的朋友,我和她的成绩都差不多,她遇到不会的题,经常问同学或老师,她总是刨根问底。下面,我就和你们讲一讲,她是多么好问,我为什么要为她喝彩。

  有一天,老师上完课,把家庭作业布置了,我和潘晶晶就开始作了,突然,我们遇到了一个难题,无论我们怎么绞尽脑汁的想,都想不出来,我对她说:“我们不写了吧!”她却说:“那怎么行,我去问老师。”问完老师回来后,她给我讲了一遍,我没有听明白,就问她几个问题,她也摸不着头脑,她说:“我再去问一问老师。”问完老师回来,她又给我讲了一遍,我还是没听明白,我提了几个问题,她又去问了老师。最后,我终于听明白了,我可真佩服她勤学好问的精神啊!

  正因为她具有勤学好问的好习惯,只要一遇到难题,她就问老师同学,而且还要问到自已听明白了,这一次考试,出得许多题都是我以前没做过的难题,潘晶晶一会儿就做完了,可是我们做了好大一会都没做完,我真后悔平时没有养成勤学好问的好习惯。这一次考试,潘晶晶考了100分。

  我为我这位勤学好问的好朋友而喝彩。

为我喝彩作文11

  我在成长的途中遇到过许多事情,下面我就来和大家分享一下吧!

  记得有一天,老师给我们上新课,可是因为今天只有一节课,所以我好多内容都没有弄明白,回家作业也是“一团雾水”。到了家中,不管我怎样苦思冥想,就是想不出正确答案,我只好把自己认为正确的答案写上去。

  次日,当本子再发下来时,一个个鲜红的大叉映入我的眼帘,它们就像在嘲笑我似的。终于又到了上课时间,老师还是讲上次的内容。老师在讲课时,我一丝不苟地听讲,认认真真做着笔记,把需要做的笔记写在相对应的地方,我这才发现这个公式是有一定规律的。下课之后,我放弃了自己的休息时间,一次次验算,寻找规律。又到了“探讨”这个公式的时间了,老师这次直接让我们做例题了。我拿出笔和草稿本,在上面写写画画,虽然我比一些同学要稍稍慢了一些,但我还是算出了正确答案。后面还是一道例题,这时,我发现这类题目求解可以走一条捷径,我立马算好。之后,发现没有一个人举手,于是我又验算了一下,发现我的算法没错,我便举起手来,老师叫我起来回答这个问题。我将我的算法一步一步地讲了出来,同学们这才恍然大悟,也向我投来了赞许的目光……

  这一次我为自己喝彩,因为我战胜了学习上的种种困难,我要使自己的人生更加精彩!

为我喝彩作文12

  今天,我终于站在了舞台中央,但看到台下黑压压的一片,观众的眼睛犹如台上的聚光灯一般热切地注视着我。

  我的心怦怦地跳着,仿佛要从嗓子眼里蹦出来了,我的手心、后背都出了一层汗,整个身子不由自主地微微颤抖起来。我感到呼吸都困难了,周围的空气似乎都凝固了。糟糕,我只觉得脑里一片空白,那熟悉的曲谱此时一下子消失了……

  “下面请吴子衿同学为大家表演小提琴独奏……”主持人话音刚落台下便响起了一片掌声。

  我深深地吸了一口气,缓缓地架起琴和弓。耳畔突然想起老师的话:“加油!相信自己,一定能成功!”可真是神了,那曲谱上的小蝌蚪,竟然回来了!

  我拉起了《龙的传人》琴音灵泉一般流泻而出。一会儿高,如峻岭挺拔;一会儿低,如幽幽山谷;一会儿快,如飞马急驰;一会儿慢,如蜗牛慢行。我拉着琴,台下的观众都屏息凝神地听着,那幽幽琴声在空中回荡。

  我的演奏刚一结束,台下就爆发出雷鸣般的掌声。这次演出让我战胜了自己,我为自己喝彩。

为我喝彩作文13

  第二单元考试之前我很紧张,每天都在认真复习,一心想让自己得一个名次。今天,我终于把第二单元的考试盼来了。

  老师一把卷子发下来,我就认真地写起来。心怦怦地跳动着,怕遇到自己不会做的题。我很快就写了一页半,正当我一丝不苟地思索一道难题时,突然第一节下课铃叮铃铃地响了起来,时间已过一半。我特别紧张,脑子里乱七八糟,写了几个字,很丑,歪歪扭扭的,因为我怕时间不够。突然,我想起妈妈和老师说过的话,不要慌,沉着冷静,把字写好,一定能写完的。大约过了十分钟,我就把卷子写完了。我像一位严肃的小老师,认真地检查起自己的卷子,一字、一词,甚至连标点符号都不放过。一个错,两个错,三个错……唉,终于检查完了,我一共错了五个。我把错题一一改正,又认真检查了一会儿,就信心满满地交给组长了。

  几天后,老师说要发卷子了,我立刻紧张起来。突然,老师读到了我的名字:“邢浩珅!七十五分!”我的心里立刻澎湃起来,我高兴极了。李东垚也笑嘻嘻地看着我,向我祝贺。我欣喜若狂,因为我终于得第一名了!我的作文得了二十四分,还差一分就是满分了,我以后一定要更加努力,争取让卷子和作文都考满分!

  我的语文卷子知识得了满分,真高兴啊,请大家一起为我喝彩吧!

为我喝彩作文14

  在生活中,我们总习惯于为自己喝彩,自己点点滴滴的完美,而对别人一些突出的优点视而不见,不以为然。

  那是一天早上,我在站台排队坐公交车,上了车,我便自觉地站着,因为下一站有老人、小孩子他们需要坐。

  车子到了下一站,上来了好多乘客,其中有位五六十岁的老人,车子一开动,老人就站不动了,东倒西歪,握住支撑架子十分吃力,手上都冒出了青筋。此时有位六、七岁的小朋友从位子上跳下来了,恭恭敬敬的对对爷爷“老爷爷,您坐我的位子吧!”这出乎意料的举动,让满车厢里的人都惊讶了,叔叔阿姨们脸刷地一下红了起来。小朋友上前扶着老人,坐在他自己的座位上。老人家一边露出了灿烂的笑容,一边点着头对孩子说,谢谢小朋友!

  小朋友抓着扶杆,看着外面!脸上红的像苹果、像灯笼。这份暖意流到了车厢里每一个人的心里,他们起身为身边的老人、小孩、孕妇让座。在我心里我为这小朋友喝彩。

  他就像花朵上默默无闻的绿叶,无怨无悔的奉献自己所有的一切,依旧坦然地落叶从中弹奏、与春风一同“喝彩”。

  我为他喝彩。

为我喝彩作文15

  星期二上午语文课,老师请同学上讲台背《日积月累》。因为昨天下课后我玩得时间太久了,没能背得滚瓜烂熟,所以没勇气上台。我怀着侥幸心理,偷偷低下了头,希望老师不要点我的名。

  这时,老师看到我邻桌的张滔好像在开小差,就点了他的名。我长吁了一口气,同時又有点幸灾乐祸。昨天下午,我就是跟他打乒乓球打到很晚才回家做作业的。我都背得不是很熟,嘿嘿,张滔,这下你可惨了!

  此时,张滔不慌不忙地上了讲台,开始背了:“精卫填海,愚公移山,含辛茹苦……”教室里响起了一阵热烈的掌声。

  可老师还是露出不满意的样子,问张滔:“你能倒着背吗?” 我自己都很难做到倒背如流,张滔肯定背不出来。真庆幸老师没有点我的名字。

  此时,只见张滔同学胸有成竹地对老师说:“我试一下吧。”老师点点头,张滔开始背了:“冲锋陷阵,赴汤蹈火,扶危济困……”

  这时,老师露出了笑容,说:“请把掌声送给张滔同学!”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。

  老师继续说:“哪位同学点评一下张滔同学?”我自告奋勇地站起来说:“张滔,你真厉害!老师叫你上去背书,你从容不迫!老师叫你倒背,你居然可以倒背如流,真令人刮目相看啊!”顿时,教室里又响起了一阵掌声。

  张滔虽然平时好像学习不专心,上课有时开小差,但他今天的表现太令人吃惊了!他在背后的努力,我们都没有看到。我要向张滔学习!

  他让我们如此震撼,难道我们不应该为他喝彩吗?

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