【精选】写校园的作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的写校园的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写校园的作文 篇1
一天深夜，我路过教室，咦？发觉远远地从教室里传来了叽叽喳喳的吵闹声，我悄悄的贴了过去，侧耳倾听，哦!原来是课桌、扫把、黑板等在说话。
我轻快地猫下腰，害怕被它们发现。就听大家你一句、我一句的说开了。
课桌很开心：“我的小主人呀，天天带抹布，帮我洗脸，你们看看我，整天都很洁净了！”说着露出了灿烂的笑容。“对！”众桌椅一起附和道：“瞧，我们多洁净、多开心！”
黑板也很自豪，得意洋洋地说：“我的脸儿也是非常的干净，都是小同学们帮我的呀！板擦弟弟也费了不少功啊！”板擦欣慰地笑了，说：“这可是我应该做的啊，把黑板服务好，为同学们提供一个干净整洁的教学环境，是我的工作哦！”
扫把、地面也你一言我一语的说开了：“我是为地面服务的，这也是我们的工作，希望大家多提出宝贵意见啦！”地面说：“扫把和同学们都是我的好伙伴，我不能缺少其中一个，一尘不染的我是大家团结协作的结果……”
今夜，我非常快乐！
今后，我一定要更加努力，乐于奉献！为我们能拥有一间干净、整洁的教室和学习环境而做出更多的奉献!
写校园的作文 篇2
星期一下午，我们全班师生召开了进入崇文街小学的第一次班队会，主题是《爱护校园，我们共同的责任》。
学校给我们创造了整洁优雅的学习环境。平整的小路两边，绿树成荫，一簇簇盛开的花朵，芬芳扑鼻，争奇斗艳，绿毯似的草坪，使人心旷神怡。两栋崭新的教学楼错落有致，别具一格；庄重典雅的综合办公大楼巍峨屹立。坐在窗明几净的教室中，我们更能全神贯注，整洁的校园，雪白的墙壁，使我们的心灵都得到了升华。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们校园多一份绿，添一份生机，我们要做到以下几点：
１、树立校园就是我们的家园的意识，改正我们的不文明行为，敢于制止那些破坏校园环境的行为，做维护校园的小卫士。
２、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不带零食进校园，不乱扔垃圾。
３、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。
４、爱护公共设施，不乱涂乱画，不随地吐痰，不踩踏草坪，不攀折树枝。
５、自觉与不文明行为做斗争，与不文明行为说再见，成为保护环境的卫士。
６、节约用水用电，做到人走灯灭，人走水关。
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片纯净的天空中放飞希望！那么美丽的校园一定会因为我们的文明而更加美丽！
写校园的作文 篇3
我们都时时刻刻注意安全，可是我们做的都不正确，下面听我来讲一下。
第一：我们不能洗完手就去碰有电的东西，比如说插头，还有容易漏电的地方，等。
第二：烧开水不要去碰，要先管好阀门，再拿起手绢，握好提手把开水提下来。
第三：不能轻易给陌生人开门，要先问你是谁，如果他（她）说我是你妈妈的好朋友，你可以透过猫眼看一下，如果认识是你的亲朋好友你可以热情地招待他（她）。如果不认识，要等到爸爸妈妈回来再解决，千万不要自己做主意。
在我们身边处处都要注意安全，我已经懂了，你懂了吗？
写校园的作文 篇4
我们的教室，永远是最温暖、最温馨的！
在这里，每天都会发生许许多多的事情，我们每天都能在这里共同分享着知识，在知识的海洋里翩翩起舞。上课时的我们有时聚精会神的听老师讲的每一个重点难点，犹如一朵朵祖国美丽的花朵竞相开放；有时认认真真的做老师布置的课堂作业；有时又在复习课上大声的朗读学过的课文，真像一只只饿极了的猛虎，贪婪地读着！因为我们心中始终有一个信念：绝不辜负对我们有恩的父母、老师！更要对得起自己、对得起这个伟大的组国！
教室，你是最温暖的！
最欢快的校园
上课时的我们认认真真，然而，课间的我们仍充满活力。这时的校园则是最生气蓬勃’最欢快‘最令人向往的！可爱的小妹妹’小弟弟们，冲出来教室，每个人的脸上都露出了天真无邪的笑容，可是来尽情的玩耍而我们：大哥哥‘大姐姐，看着他们尽情地玩耍，那么的可爱，不由也想起了自己像他们那时尽情玩耍时那无忧无虑的情景，也开始学着他们，玩起了那些欢乐、令人开心的游戏！这欢乐、这开心、这活力不正是我们的母校、我们的老师、我们的父母给的吗？
啊！我的校园，我爱你！
写校园的作文 篇5
前天，我怀着兴奋不已的心情，背着好看的书包，走到学校，为什么兴奋不已呢？原因有两个，第一，我好久没有见到的同学又可以见面了，第二，因为我们换老师了，我想，我喜不喜欢这位老师呢？这个老师人品怎么样？这个老师教的怎么样？这个老师脾气怎么样——？我带着种种疑问和兴奋的心情走进了盼望已久的学校。“啊”！我大叫一声，
怎么原来的白学校变成了绿学校？是不是孙悟空用七十二变把学校变了样？我走进教室一看，“啊”！我第二次尖叫，“怎么有一张中华人民共和国的地图，是不是要教地理？”过后才知道，这是用来评比的。我看见，班上同学有的长高了，有得长胖了，还有的没有变化。我焦急地等啊等，老师终于出现了，我一眼就看到了，一对大大的、炯炯有神的眼睛闪着光彩，圆脸蛋。微笑时甜甜的，充满了对生活的热爱，对未来的向往。
第二天，朱老师上了语文课，我才知道，我非常喜欢这个老师，人品好，教学教的特别好，脾气也是同学好，老师好；同学坏，老师坏。今天，老师就发脾气了，因为我们大吵大闹，本来她在我心目中十全十美，美中不足的是脾气有点差，所以只能是十全九美了。
您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的路，您是热，温暖了我们的心窝。让您带领我们用知识的钥匙打开知识的宝库。作文
写校园的作文 篇6
如果，你来到我们学校，一进门，你就会看到期一个小鱼池。这个小小的鱼池，使我们的校园显得更加美丽了。
鱼池中间有三座假山，左边的假山上，有一座小房子，小巧玲珑，十分精美，两座山的中间有一座小桥，桥上有一只抬头挺胸的单顶鹤。
假山旁边还安装了喷泉呢，喷泉喷出的细水珠就像一串串白色的白珍珠落在小桥上，最后流进池水里，溅起一个个可爱的小圆圈。
最中间的山，也就是那个最高的山上，有一座精致的小宝塔，宝塔的顶上有一个像葫芦一样的塔尖。
再往下看，池中有许多活波可爱的小金鱼。如“墨龙”啦，“一点红”啦，“珍珠”啦，“大红袍”啦，五颜六色，异常美丽。它们绕着假山自由地游来游去，好像是在玩“捉迷藏”的游戏。
我最喜欢那条“一点红”的小金鱼，每当我在池边看鱼的时候，它总是摇头晃脑地向我慢慢地游来，吐吐泡泡，好像在和我打招呼，可每当我大声地对它喊道：“嗨！你好吗？”的时候，它却早已害羞地藏到假山的缝隙里去了。
鱼池的旁边还有一条长廊，在骄阳似火的夏天，同学们都在那儿歇一歇，避避暑，凉快极了。
啊！我爱我美丽的校园，更爱校园里的一草一木。它给我们增添了无穷的乐趣。
写校园的作文 篇7
我们的学校是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹平凡，我们在这美如仙境的校园快乐的学习，健康地成长。
进入校门，首先映入眼帘的是我们的教学楼，它像一只展翅高飞的雄鹰，用知识带我们一起飞翔，整栋教学楼有四层，大约有三十几间教室，每间教室都十分宽敞，明亮。上课时，有的教室传出琅琅书生，有的教室传出老师的讲课声。
在往前走，就来到那醒目的长方形操场，跑道是黑色的，跑道旁栽了两排杨柳树，它们昂首相望，像是保护校园的卫士，在阳光的照射下，一片片翠绿的叶子，一闪一闪的，好像在顽皮的眨着眼睛，似乎每一片叶子都有一个生命在颤动。下课时，有的则是两三个人在跳皮筋，整个操场充满了生机与欢乐。
我们的校园，四季美如画。
春天，美丽的春姑娘来到了校园，她一来，树木便抽出新的枝条，草儿长出了嫩绿的叶子，同学们在春光下读书，在知识的原野上，我们和春姑娘一起，欢声笑语。
夏天，红色的花，彩色的蝶，花与蝶争飞；碧绿的树，欢笑的.人，树与人同在，从清晨到傍晚，校园里处处都是同学们的读书声；同学们争当品学兼优的学生；在老师的关怀下，每个学生健康的成长。
秋天，金色的秋天把我们揽进了好宽广，好宽广的胸膛，仿佛在轻声告诉我们，收获吧，收获你们的学习成果，向培养你们的老师汇报，在这美好的季节里，我们一起度过一个丰收的季节。
天凉了，脾气暴躁的冬爷爷急躁地来到校园里，它吹出凛冽的寒风，洒下漫天的雪花把校园装扮着晶莹洁白。让我们堆雪人，打雪仗，真像个乐园。
啊！这就是我们的校园。
写校园的作文 篇8
我们胜利实验小学位于东营市西城燕山路中段。
春天，温暖的春风吹向校园，把校园的万物惊醒了，小鸟在欢快地鸣叫，奏出了春天的第一个乐章，小草从地上探出头来，慢慢睁开眼睛打量着这美丽的世界。花朵们也不甘示弱，各种各样的花争奇斗艳，美丽极了，花坛里的石榴树舒展开了红色的花朵，把同学们都吸引了过来，欣赏着美丽的花朵，还有迎春花，绽开了黄色的花瓣，好像在说：“春天真美啊！”
夏天，校园的校树——白蜡树长出了茂密的枝叶，许多同学都在白蜡树下乘凉。天气慢慢变热了，同学们都开始穿上了短袖。学校举行了六一节游园活动。来到操场，同学们有说有笑。有的在踢足球，有的在转魔方。这时节，花儿开得更旺了，微风一吹，把花瓣吹向了天空，花瓣像花蝴蝶一样在天空中翩翩起舞，美丽极了！
秋天，树上的叶子变黄了，秋风把一片片叶子吹到了地上，给校园铺上了一层金色的地毯。这时，花坛里的石榴树成熟了，老师就把一个个石榴分给我们每个班，吃着甜甜的石榴我才发现石榴笑的都露出了红红的“牙齿”。
冬天，校园换上了白色的银装，同学们一看见天上下雪了，高兴地来到了操场，有的在滚雪球，有的在打雪仗。学校瞬间变成了欢乐的校园。
我爱这个美丽的校园，他陪伴着我茁壮成长，我爱这个美丽，充满生机的校园！
写校园的作文 篇9
我爱我的校园，更爱我校园的一角——假山。每到下课的时候都能听到那里同学的欢声笑语。
假山上有一个老渔翁，手中拿着一个鱼竿，可是我发现鱼竿上只有鱼线没有鱼钩，我想起一个名人——姜子牙。他钓的不是鱼，而是清闲自在。几只白鹤在渔翁的附近，他们或单脚站立，或双翅张开，或引颈高歌。山上还有一群栩栩如生的红毛小猴。每次我静静地看着他们，看着看着，眼前一片模糊，好像小猴活了，在山上嬉戏追逐，你追我赶。
假山下有一个圆形的鱼池，里面的鱼五彩缤纷，美丽极了。它们时而在水里自由自在地散步，时而东躲西藏，好像在玩“捉迷藏”。鱼池里还有几只小乌龟，别看他成天懒洋洋的，趴在旁边晒太阳。小金鱼如果去打扰它，它会张大嘴巴一口气咬住小金鱼的尾巴。池里有几个喷泉，夏天的时候，喷泉会喷出一丈高的水，有的时候会咕噜咕噜地响，像一把小伞，像一朵小花，像小蘑菇……
每次我当环保小卫士的时候，总要先把那里打扫干净，给四周的小花浇点水，松松土……因为我喜欢假山，所以我希望那里变得更美丽。
我爱校园的一角，我爱我的校园。
写校园的作文 篇10
弟弟赶快就把鞭炮分了，分给了姐姐、妹妹、我和他自己。 我们都知道小心用鞭炮，可不幸的事情发生了妹妹、姐姐和弟弟去一个水库的岸上玩鞭炮。 水库岸上是一个堤坝，堤坝的一侧朝着水库，水很浅，堤坝斜的部份除碰水外，的地方长满了干枯的 草，一片金黄。 妹妹这个粗心鬼，把一个鞭炮扔到草堆里，这下火苗升气来了。一阵风吹过，火更大了，姐姐不管三七二十一，跑进火堆里就踩.这时还清醒的弟弟叫妹妹去叫大人，妹妹还呆在那里，最后被叫的回过神来跑到家里叫了我妈妈和她妈妈爸爸和已经是大人的哥哥。好奇的我也跟了上去，浩浩荡荡的一群人向水库奔去，一来到水库妈妈拿起她带来的脸盆，去水库摇起水旧洒，而伯伯和哥哥拿起树枝就扑向大火，向三头年轻力壮的野牛。火终于在三头“野牛”面前消失了。 这次辛好在水库边，如果在山上我看一座山都要被烧掉。 以后我们要小心火竹，少发生火灾，我们要小心玩鞭炮，要在离容易烧的物品远一点。最好少玩鞭炮。
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