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精选作业作文300字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的作业作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作业作文300字 篇1
随着年龄的增长，作业也越来越多，而有时真把我压得喘不过气。
语文
“拿出抄作业反馈表，第一项是优化设计二十课，预习二十一课，一篇，摘抄两则，二十课词语抄两遍听写一遍，复习卷一张，复习第五单元，背熟十九课。”语文老师布置完作业，全班叹了口气，作业那么多，要做多久啊，我暗暗想着，老师又说起了那句口头禅：“这个学期时间很紧啊，要抓紧时间哦！”脸上也露出了紧张了表情。
数学
“今天的作业时一张四面卷，请大家认真完成。”黄老师一本正经地说。ohmygod！语文已经这么多了，数学也这么多，我真要被压得喘不过气了。下课了，同学们都在叽叽喳喳地说：“作业这么多怎么办呀！”
下课了，好不容易可以活动活动手脚，语文老师又跑过来说：“赶紧利用下课时间，大家拿出听写本，下面开始听写！”同学们都是一副要哭的'表情。
哎！作业太多了，妈妈又开始催了！烦恼真多，哪怕给我一天没有作业的时间也好啊！
作业作文300字 篇2
“唉！今天的英语作业是写练测考到哪儿呢？”这已经不是一遍为作业之事操心了。
当时英语老师在课堂上布置作业，班里乱哄哄的，没有听见，第二次则是听见我们班的人在吵架，仍然没有听见，问了同学他也没听见，唯一的结果发生了——全写！为了避免不被英语老师吵，只能一字不拉的全写。不过这也不是一件好事，但接下来发生的事情着实令我一惊，事情是这样的.。
“今天语文作业还写随笔不？”我问我们班的一个同学“肯定写啊，今天在录课室说的作业不用管，那只是应付课堂的。”随后，我一脸吃惊地望着他，他却不以为然“肯定不用写啊”但后来班长出来圆场：“管用，得写。”随后扬长而去，只留下了我们班的那个同学，但我还是不解。
回到家，经过激烈的思想斗争，还是写下了这篇随笔，但我又想起了一件事，语文《论语》只写前四则吗？我不太确定，但根据学的课来看，应该是前四则无误。
完成作业，真是让我心力交瘁啊！
作业作文300字 篇3
又到了有写不完作业、背不完书的周末。我认为，周末应该是用来放松的，可不知道为什么被一大堆作业占据了。
如果这个周末没有作业，我会和几个朋友三五成群地去登山，想想自己在天空翱翔，于白云打招呼，小鸟见了我会热情挥手。再看看路边沐浴在阳光下的'野花和顽强小草，深吸一口新鲜空气，这简直是人间仙境啊！
如果这个周末没有作业，我会在上午帮妈妈打扫卫生，减轻妈妈因家务而带来的烦恼。午后坐在书桌前看会儿课外书，在书的世界里徜徉，享受书带给我的乐趣。再不时看看窗外，看看那喧闹的城市和车水马龙的街道，天边的火烧云似乎也在向我诉说着它的心事。
当今时代，互联网已经深入每个人的生活，是一个娱乐、社交的好平台。我会在互联网上找一些作文素材；也会关注一些新闻来了解国家大事；也可以玩一会儿益智小游戏，娱乐一下也是可以的，但不可沉迷游戏。
“叮铃铃”，闹钟有把我的思绪拉回现实，我又要过着千篇一律的学习生活了。我多么想有一天幻想有一天会变成现实呀！
作业作文300字 篇4
今天，李校长在国旗下讲话，题目叫——作业为谁而做。主要就是讲了一个故事。
在四十年以前，韩国那里有一位老师在教学生，布置的作业是：每天要抄十遍英语，这是一个非常多的作业，开始，同学们都是按时完成作业的，后来，同学们发现，写的作业，英语老师都不检查，同学们就开始敷衍了事，有的只写五、六遍；有的很放肆，当天不写，就在明天早上补。一个学期过去了，英语老师就来检查作业，就有非常多的'同学没有写完。就在这时，老师把所有的同学检查之后，就发现只有一位同学把作业全部写完了，他就是现在的联合国秘书长—潘基文。
今天下午的品德与社会课，张老师告诉我们了写作业的意义。第一：巩固所学的知识；第二：积累知识过程；第三：为学习打下基础。还告诉了我们作业要求做到：要专心；要速度；要质量。
读了前面的故事，想必大家都明白了一个道理：做作业，不是为老师做；也不是为父母做；更不是为别人而做。而是为自己而做。就让我们现在做起这种按时完成作业的精神吧！
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