描写读书的作文

时间:2022-09-23 18:45:41 读作文 我要投稿

实用的描写读书的作文锦集7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的描写读书的作文7篇,欢迎大家分享。

实用的描写读书的作文锦集7篇

描写读书的作文 篇1

  书,是全世界的营养品;是人类进步的阶梯;是能让人的思想,灵魂,视野插上了一双翅膀让我们遨游世界;是能不用行万里路便可知晓天下事.......

  从古时候起,便有了匡衡凿壁偷光,孙敬、苏秦两政治家的悬梁刺股;更有孙康在雪地里的囊萤映雪。可知古时候的认识多么的.好学,对于书,又是多么的喜爱啊!

  现如今,我们的科技发达,读书自然就不必去凿壁偷光,大可在家中,饮一杯茶,捧着书,想想或阅览书中的故事情节,书中的各种冒险,传奇故事。

  书,让我们看到长江的波涛汹涌;长城的高大雄伟;布达拉宫的金碧辉煌。书是如此的奇妙,让我们在之后的岁月中与书为伴,尝尽那独有的书香。

  书,陪伴着我们成长。

  小时候,书,我们不懂,因为我们不认识字,于是就嚷嚷着父母来讲故事给我们听,不过,从我们上了小学起,认识了字,对书的感情就更进一步了,便慢慢地开始了与书为伴。直至,到了六年级,作业的压迫下,我们便很少地去读书,但到了假期,如饥似渴的我便开始狼吞虎咽地读起书来了。

  书,让我们学到了知识。

  读《西游记》我看到了勇敢,正义的孙悟空,老实的沙僧,贪心、好吃的猪八戒和一心只想西天取经的唐僧。其中《三打白骨精》更为是经典。读《水浒传》,英勇的一百零八个好汉让我铭记于心,其中《武松打虎》可更让我收获甚多。读《三国演义》看尽各个人物,如:诸葛亮、刘备、孙权、曹操……自然其中所演绎成的成语故事也很多,如:《草船借箭》等。

  没有了书,就是大地没有了太阳;就是庄稼没有了土壤;就是船儿没有了船桨……

  书,就是如此地奇妙,让我们同尝那独有的书香,让书伴我们成长!

描写读书的作文 篇2

  你有没有读过《千奇百怪的石头》这本书?我想你肯定没有吧!读这本书不仅可以积累好词好句,还可以了解各种各样的石头:比黄金贵的石头、会发光的石头、不怕火的石头……我很喜欢这本书,读起来真快乐!

  有座巨大的石头会开花,开花的`时候显得那么美丽,那么优雅,那么可爱。如果把这种石头打碎,会变成粉,像米粒一样。这种石头要很长时间才开一次花,开的时候花期又非常短暂,所以来看这种“石头花”的人很多,常常有人站在上面合影留念。

  还有一种蜗牛化石,表面金光闪闪的。由于长年在地下,它和泥土混和在一起,保存得非常完美。从远处看,它似乎是空心的,但仔细一看,又完全和泥土连在一起,没有丝毫的缝隙。

  我常常阅读这本书,而且百读不厌。书里有各种各样奇形怪状的石头,以及这些石头引发的故事,使我了解了各种石头,并从中体味到读书的快乐。读书的快乐是别人无法给你的,只有你自己在阅读中才能真正地体会到!

描写读书的作文 篇3

  书香,伴着我成长;书香,随着我长大;书香,淡淡的油墨味,轻轻的飘过芬芳的泥土,撒下一阵知识的种子……悄悄的拂过蔚蓝的大海,挥下几滴智慧的露珠……缕缕的落在我小小的心灵上,给我带来了无限欢乐……

  “发愤识遍天下字,立志读尽天下书!人是铁,书是钢,一天不看闷得慌”是我读书的座右铭。记得我原是不喜欢读书的,只因……

  上幼儿园时,妈妈要我认真看书,我哪里看得下呀!调皮的我趁妈妈不在,又开始玩起来了。妈妈一进来,我就装模做样的摇着头,嘴里念念有词,好像正在认真读书呢。

  但是,纸终究包不住火,妈妈发现了。第二天,妈妈亲自给我读故事,这次我可走神不了了,只好认真听。这一听不要紧,我被那精彩的故事吸引住了,心也随着故事跌宕起伏,可偏偏,读到最精彩的部分时,妈妈突然不读了,我两眼汪汪的恳求妈妈再读下去,妈妈找了个做饭的理由就推辞走了。我自己去看那本书,什么也看不懂,恨不得吃一个智慧果,然后把字统统认光,就可以读故事书了!但是现实没有这么好,我只好乖乖等到明天。可是以后的每一天,妈妈都这么做,现在我才明白,妈妈是在培养我读书的好习惯。

  现在,读书给我带来的.好处不少,真是受益匪浅啊!我的作文在班上名列前茅,还经常被当成范文。这一切都是读书的馈赠品。

  读书,也给我带来了梦想!以往,我还不清楚自己的目标,现在,我明白了,我决定了——读书梦,我的梦!不仅要多读书,我还要多写作文,多练练手法,以后,我也要出书!为广大青少年出书!让书香飘过每一处地方,让更多的人投入到这有益、健康的活动!在此,我给全世界、全中国,包括东莞的青少年朋友一个建议:“让我们投入到书中去,让我们在书中活得精彩,活得漂亮!不要枉费人生,向知识的海洋进发!让我们捞捕智慧的鱼儿,让我们采摘学问的海草,让我们真正的踏入另一个世界,书的世界!”

描写读书的作文 篇4

  说到书,它可是我形影不离的好朋友。我随时随地都会带着一本书,无论在什么时候,都会拿书本来瞧瞧。我最喜欢的事情就是读书。因为四个词:书香、心情、作用、味道。

  每本书都有自己独特的“书香”。比如,我最近看的一本书《木偶奇遇记》,这本书的“书香”就是一种清淡的感人的“书香”。仔细看毎本书还有“心情”呢,这就能让“书香”更诱人。有的书带着一种伤感的心情能让人痛哭流涕;有的书带着的是一种开心的心情,能让人开怀大笑;有的书有着对社会的愤怒的心情,能让人愤世妒俗;有的书还有向往的心情,能让人变得活泼开朗。每本书还都有“作用”。含有哲理的书,能让人充满知识;含有精神的书,能让人更加自信;含有帮助别人故事的书,能让人富有同情心,每本书还都有“味道”。有的书是辣的,能让你喷出火来;有的'书是酸的,一种特别的感觉;有的书是苦的,让人泪水不断;有的书是甜的,一种回味无穷的感觉。书充满了生活中的酸甜苦辣,能让人感觉生活的幸福辛苦。

  读一本好书,就像和一个知心的朋友交谈。记住,书比红烧肉还香,和人们的心情一样多姿多彩,有许多作用,而且还津津有味。书不难读,甚至比任何一件事都好做,只要你像我一样用心去闻出书的“香气”,感觉书的“心情”,知道书的“作用”,尝出书的“味道”,你就会像我一样爱上看书!

描写读书的作文 篇5

  “读书破万卷,下笔如有神”是啊,像那些作家“鲁迅”、“老舍”、“朱自清”……哪一个不是因书而生活?“书犹药也,善读之可以医愈”不也是这个道理吗?读书可以给人带来无限的感悟,使人获得启迪就像生病的人吃了一剂良药,百般神奇!

  “读一本好书,就像与一位名人面对面的谈话”书是人走向成功的阶梯,也是人走向成才的必备工具。俗话说“书籍是人类进步的阶梯”我爱书,更爱一本好书!

  你是否品读过鲁迅先生笔下的《朝花夕拾》,这本书如果你读了就一定会受益匪浅;你是否品读过苏联作家高尔基的自传体三部曲小说《童年》《我的大学》《在人间》,如果你读了我相信你一定会学习那种坚强、执着、不屈不饶的精神;你是否品读过《名人传》,这部书主要记录了三个名人的事迹,我就先举其中一位人物贝多芬吧,这里描写贝多芬简直是淋漓尽致、活灵活现,如:愤怒的狮子、方正的脸、蓬勃的头发、深邃的眼睛……书中还描写了贝多芬的童年生活是那样的悲惨、凄凉,读到这我不禁潸然泪下:贝多芬一直执着追求着自己的梦想,不放弃、不丧气,虽然自己耳聋,但他并没有屈服这一切的困难、挫折和挑战!读到了最后我越来越有气势,越来越激昂,好像心中有了一股劲儿,这应该就是这本书带给我的.力量吧!

  “读书破万卷,下笔如有神”杜甫之所以作出让我们后人沈醉的诗,也是因为他受了书籍的熏陶。我爱书!书是神奇的,书可以使你从无知走向有知,从愚笨变得豁达。“书”“读书”“读好书”“好读书”读书,感觉真好!

描写读书的作文 篇6

  无论春天有多么远,我亦心坦然,今生有书相伴,亦无怨……独处幽居,泡上一杯“万绿丛中一点红”,捧起一本“人类进步的阶梯”,插上一支“出污泥而不染,濯清涟而不妖”,静静地享受其中的韵味,有一种“举茶邀名著,对花成三人”的静谧与和谐。

  书亦人生,人生亦书。

  读书好似隐居,避开与世俗的纷争,避开与世俗的喧嚷;避开与世俗的格格不入,独处林中小屋,独自享受书中的静之美丽,静之馨香,静之沉醉,是一件多么令人向往的事!

  读书时,你可以在院中赏月,也可以在园中耕作;你可以在月下独酌,也可以在林中小憩。世间的一切琐事与你毫无联系,如此美丽馨香,沉醉的人生,怎能不令人心动?

  读书好似与人聊天。每一本书都是作者思想的精华和升华。“采菊东篱下,悠然见南山。” “天生我材必有用,千金散尽还复来。”好美,作者将这些内心和思想全部交付于你,任由你阅读,任由你评论;任由你思考。你还有什么孤独呢?你拥有那么多朋友,你的思想已完全成为书中思想的精粹。

  读书好似品茶,一丝清苦,一丝甘甜。要用心去读,去寻找;去探索,寻找自己真正走过和曾经走过的痕迹。书中的语言犹如一泓清泉,滋润着你的思想,让你更加清醒,不禁勾起以前的回忆——当年的一切美好的,悲伤的回忆。这时书就犹如清茶一般,在你拒绝时让你闻到一股快慰的清香。你拥有过,你舍弃过,你付出过,你拼搏过,你还有什么遗憾呢?

  春天让世界上所有的生灵有了希望,恢复了蓬勃的生机。春风里最耀眼的明星,就是那些花草树木,大自然的产物。百花争春,唯有迎春最先开放,报告春的喜讯。我却独爱那些不知名的小野花。小路旁,田野里。虽然很不起眼,也不美丽高贵,但我就是喜欢。或许,连我自己都说不出原因。草儿,在土地上冒出了点点绿,那些树木,更是乘着春天的大好时机吐出了嫩绿的新芽。

  绿色,这生命最基本的色素。春天,生命的起源。春天,是绿色的。

  『红色的夏天』

  夏天,头顶上那火红的太阳变得格外勤劳,红得无法形容。强烈的阳光如火焰般射到地面上,简直想把生灵熏烤至死。

  红色,这滚烫的血液的火焰。夏天,燃烧着生灵的火焰。夏天,是红色的。

  『彩色的秋天』

  枫树林里。枫叶,那一片片,一簇簇。看上去那么可爱,那么充满生机。那是红色。田野里的'稻谷丰收了,沉甸甸的稻穗儿压得杆儿直不起腰来。那是金黄。雨后,抬起头,天空蓝得晶莹剔透,就像一块刚刚被擦洗得干干净净的蓝宝石,蓝得让人心醉。那是蓝色。风吹落了树叶。叶儿打着旋儿,落在地上,慢慢沉淀着。踏上去软绵绵的。那是金色……

  彩色,这生命的神奇。秋天,生命的欢呼。秋天,是彩色的。

  『白色的冬天』

  冬天的使者,是雪。雪美的,无法形容,只是她太皮,爱玩捉迷藏,偶尔下得大点。一夜。第二天,一看,整个儿被白雪覆盖。却也杀死了细菌,净化了空气。

  白色,这圣洁的色素。冬天,这梦幻的世界。冬天,是白色的。

  苍天赐予了人类一笔宝贵而又美丽的财富——这多姿多彩的四季。

描写读书的作文 篇7

  “死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁……”每天早上天还没亮,他就拿了把椅子坐在小院里开始了他的晨读,那一阵阵朗朗的读书声传遍了“大江南北”,也穿透了每个人的耳朵。如果你要问我这位朗读大师究竟是何方神圣?我会告诉你他既不是什么大师,也不是什么圣神,他呀,就是一个普普通通有憨厚老实的农民——张大爷!咦!农民也会读书?你不是摆明在骗我?唉,别急别急,且听我慢慢道来。

  早上七点半,张大爷就已经早早地在阅览室里读书了,并且遇到不懂的地方就会主动去请教他人,从来都不会不懂装懂。

  那天,正值大暑天,我一个人在家,无也无聊透了,没也没劲透了,于是准备去阅览室看书。来到阅览室,只见张大爷正一人坐在阅览室里聚精会神地看书。我见状,立马走上前去对张大爷说:“张大爷,这么热的天您还能如此认真地看书,你真了不起!”边说我还边向他举起了大拇指。可张大爷听了我这句话不但不骄傲,反而憨笑着对我说:“人老了,年纪大了,平常没事干就来这里看看书,倒感觉还自在许多。哦,对了,然然,我刚才在看书的时候遇到了恍然大悟这个词不理解,你可以给我讲解一下吗?”“行,没问题!”我接过张大爷递上来的书,看了起来,看懂以后,我马上热情地为张大爷讲解起来:“这个‘恍然大悟’的`意思就是指一个人听了另一个人的讲解突然明白了,就好比您问我这个词语的意思,您听了我的讲解后明白了一样。”“哦,原来是这样,谢谢然然。”“不用谢。”接着,张大爷有看起了书。你瞧他那读书时认真的样子,我想此时就是玉皇大帝来了他也不会去理会吧!

  除了看书,张大爷也喜欢教我爷爷一辈的人识字,面对别人的疑问,他也会一一热心地去解答。

  每个星期六,张大爷都会在阅览室里教左邻右舍识字。那天,我在阅览室看书,正巧看见张大爷在当“教书先生”。只见他一手拿着一本书,另一只手拿着粉笔在小黑板上写字。不一会儿,一个端端正正的“巅”就出炉了,此时,他又说:“请同学们看黑板。黑板上这个字读‘dian’,它一共有十九画,它组词可以组成“颠簸”。如果各位同学有什么不懂的地方,我会随时随地来为你解答,知道你明白为止。”就在这时,邻居李奶奶举起了手,问张大爷:“老师,“颠簸”这个词语是什么意思?”张大爷听罢,立刻为李奶奶讲了一遍这个词的意思,可李奶奶还是不懂便再度提问。我原本以为张大爷会生气,可谁知他却丝毫没有生气的表现,仍然热心地为李奶奶解释这个词的意思,知道她理解为止。

  此外,张大爷还让大家多多看书,说是一来可以乘此机会学习学习,二来是可以在报纸和书刊上学习种植农作物的方法,增加农作物的产量,争取来年大丰收。唉,这个书籍爱好者呀,真是令人没话说。

  怎么样,这位“村里的读书人”是不是不愧于他的这个荣誉称号呢?

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