有关心灵的成长作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的心灵的成长作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关心灵的成长作文7篇

心灵的成长作文篇1

　　成长如歌，轻轻的弹唱，在最轻快的音符中，倾听成长；成长如风，静静的吹来，在最尽情的奔跑中，感受成长；成长如雨，在最忧伤的雨滴中，感受成长。

　　随着日历一页页翻过，随着时间一点点的流逝，我们正在成长。我们每天都会唱出一个个与众不同的音符，每个音符里都记载着我们每一天的情绪，有苦也有乐。然而把这些音符穿在一起，便成了成长中的一首首动听的歌，一首首赋有酸、甜、苦、辣的歌。

　　我有一个朋友，住在我家附近，每次周末的时候，我们都会在一起玩，有时候她会带着她弟，我会带着我妹，我们四个一起玩。因为她爸爸是学校的保安，所以，她们一家都住在学校里。因此，我和我妹每次吃完晚饭就会去她家。有一次，我们照常去她家，到了她的房间里，我和她坐在床上聊天，她弟和我妹在玩电脑，当我抬头看向它们时，看到电脑上弹出一张恐怖的图片，我的心里顿时产生了一个想法：“我们看恐怖片吧。”我说了一句。“好啊！”她们三个异口同声的回答到。于是，我们便在电脑上搜起了恐怖片，几分钟后，我们便找了一个图片比较恐怖的看。因为她的房间里有一个放映器，也就是可以将电脑上的东西放映到墙上的东西。所以，我们便把四周的窗帘都拉了起来，门锁掉，再把那个放映器打开。然后我们四个就做到床头，拿起被子盖在身上，津津有味的看起了恐怖片。刚开始的时候没什么恐怖的地方，到了中间，便有个鬼突然蹦了出来，把我们吓了一大跳……。

　　看完之后，天就已经黑了，然后我们就会到教学楼一楼的走廊上。我们站在走廊的一头，这头有微弱的灯光，而另一头，也就是厕所前面的那里，那头黑黑的，若是在我们这头看，就像是一个黑漆漆的山洞一样。所以我们就会从这头跑到那头，在快到哪里的时候，会有一声声刺耳的蝉声传入耳中，这蝉声配上这环境，难免会使人的心里产生一种恐惧感。当我们跑到那头后，我们便又急冲冲的跑了回来，由于我们是在看完恐怖片后才跑的，所以脑海里时常会出现电影中的那些片段，总觉得眼前会突然出现一个鬼，然后心里就非常的害怕。时间一分一秒的过去，待我们的心情稍微平静些了之后，大概也已经七八点了吧。于是，我与妹妹便起身回家了，当我们走在田边的小路上，望着这些在灯光下若影若现的田野，难免还是会心惊胆战的……。有些人的档胆子很小，遇到一些稍微恐怖一点的事就会想着退宿，想着逃避。但是逃避有用吗？逃避了就能让胆子变大吗？不能，遇到困难，我们不应该去逃避，而是应该勇于面对，去壮大自己的胆子。成长的道路不是一帆风顺的，也不可能是一帆风顺的。或许困难很难战胜，但这不就是成长的一道难题吗？战胜困难，才能找到成长的答案。所以，我们应该在成长道路上留下许多的音符，这样才能使我们的成长道路变得更加的丰富多彩，更加的有意义。

心灵的成长作文篇2

　　爱如阳光，让心灵的种子萌发、成长。

　　夜沉沉，人寂寂，只有星星眨着慵懒的睡眼注视着灯光下写题的我，笔尖与纸张的沙沙声中，门开了，妈妈走进来，“妈妈居然还没睡。”心底涌上一丝感动。一杯水已静静的放在桌上。抬头与妈妈柔和的目光相接，“早点睡吧，已经很晚了。”灯光下妈妈两鬓那刺眼的白发灼得我心疼，“嗯，您先回去睡吧，我还差一点就写完了，马上就睡。”清凌凌的水滑过舌尖，流入心田，思绪飘向远方：清晨有您细心地叮嘱；夜晚有您无言的陪伴；梦中惊醒，有您温柔的抚慰；遭遇挫折，有您深情的鼓励……妈妈，叫我如何回报您呢！

　　妈妈，您的爱，温暖、细腻，伴我成长。

　　风细细，云依依，那年秋天，我迈入了这所百年老校的大门。怯生生的我走进教室里，便与您结下了一辈子的师生缘。如今，两年已过去了，您对我们的爱，我们会永远记住。还记那天骄阳似火，塑胶跑道上弥漫着炙热的气息，三圈下来，大家都是汗流浃背，满脸通红，平日体质较弱的我一下子蹲在地上，您便快步朝我走来，目光里满是关心和焦急，“你怎么了，没事吧？”“老师，我没事……”看着您昔日光滑的脸颊如今却有细纹丛生，不禁眼眶微微湿润了：忘不了，烈日炎炎，军训时您为我们五十个孩子把水瓶一一倒满；忘不了，为了丰富我们的课余生活，您自己掏钱为我们买《读者》；更忘不了，寒风凛冽，您和我们一起在操场跑步……

　　老师，您的爱，如甘泉清澈，伴我成长。

　　雪绵绵，野茫茫，今年冬天好大雪，一天时间，整个校园成了粉妆玉砌的世界。然而，晚自习时坐在门口的我，便不再有闲情逸致欣赏这美丽的雪景了：冷风嗖嗖的从门缝硬挤进来，手冻得有些僵硬，字迹开始变形，我不停的把手放在嘴上呵气，希望能暖和过来。一只毛茸茸的手套伸到面前，“给，带上吧。”同桌的眼里闪烁着真诚，“嗯，谢了。”冻僵的手钻进厚厚的带着体温的手套，心中是满满的感动，记忆的小舟开始在青春的河面上穿行：课堂上，我们热烈讨论，面红耳赤；宿舍里，我们嬉笑打闹，尽情放松。偶尔的摩擦，会因为一句笑话和解；一个人的美食，会成为全宿舍的共享……

　　同学，你的爱，真诚，亲切，是我青春之路的见证。

　　停在每一个成长的心灵驿站，我伫立、凝望、思考、感悟，妈妈的爱让我懂得了感恩，老师的爱让我明白了奉献，同学的爱教会了我珍惜。心与心在爱的河流中交汇，我的心灵，在爱的浇灌下成长，无论前路满载鲜花或蜿蜒崎岖，成长的脚步永不停歇。

心灵的成长作文篇3

　　在不知不觉中，我们在漫长的人生中度过了10年。在这10年里，我们遇到过许多种挫折，在心灵上也有过许多的变化。从幼儿园的那个懵懵懂懂的小孩，一问三不知；到尊敬师长，积极向上的小学生，心灵发生了许多的变化：有的时候伤心，有的时候欢笑……

　　一上幼儿园小班，就感觉幼儿园比以前整天待在家里好多了。那里有好多小朋友，我可以和他们一起在幼儿园里欢快的玩耍，一起做游戏，一起学习新知识。我非常高兴。

　　到了中班，我就觉得我了不起了，仿佛我就是校园里的一把手，心也傲慢了起来，因为我的级别比小班高一级！

　　到了大班，我的心就越来越不满足了。总觉得幼儿园里的我们不如那带着鲜艳的红领巾的哥哥姐姐们好。幼儿园得严格听从老师的指挥和命令，一不听话，老师就摆开老虎的架势，批评的唾沫星子随之而下，滔滔不绝。而到了小学就不用听那么多磨得耳朵起泡的话了。每次想到这里，我会不由自主的高兴起来，希望早上小学。

　　随后的一个阶段，就是到了我盼望已久的小学了。一进校园，映入眼帘的就是两座雄伟的大教学楼，楼和楼中间巧妙的建了一个天桥，让我好生羡慕！

　　进了教学楼，开始上课了。我们的班主任胡涛老师文质彬彬，一看就是文采很高的老师。老师每次在课堂上给我们传授一些东西后，我们都似懂非懂的点点头。然后老师就开始提问，老师问一题，我们就答一题，一节课其乐融融。

　　可是，一件事都是有两面性的。到了下午，老师开始布置作业：1、……2、……作业布置得越来越多，我越听头越大，仿佛这作业永远做不完一样，心里一直“砰砰”的跳。再回想当时在幼儿园，幼儿园哪有这些作业呀！

　　这就是心灵，心灵会在不同的时候改变的。人在成长，心灵也在成长，所以我们要用心灵，记录下成长的每时每刻。

心灵的成长作文篇4

　　你可能不曾记得我，你可能早把我忘却，你可能只记得我是一个痴痴的，傻傻的女孩，也可能你。但无论如何，我都要把对你的痴心，对你的感动，对你的爱恋向你诉说，以及你带给我爱的感悟。

　　你可否知道?你是我心中的天使，自从我第一次看到你从天而降，我便为你那雪白的花絮，绵绵的柔弱，漫漫的飘落而感动，而震撼，而心动。

　　我爱你，你简单而富有生机，单调而不乏色彩，柔弱而执著美丽。

　　我爱你，你纯真，你浪漫，你宽容。

　　我爱你，你心中有爱，你给予我爱的感悟，让我懂得爱的含义。

　　我爱你，因为你是冬天的颜色。

　　你和他们玩得如此快乐，我却一个人在窗内哭泣，我好想微笑，好想努力地翘起嘴角，好想和你尽情玩耍，可，我做不到，我不可以做到像你一样释怀，更不可以忘却所有的悲痛，我好郁闷，好无奈，好迷惘，雪啊!我这一迷失方向的小船该驶向何方呢?

　　清晰得记得一个寒冷的冬天，你从天飘落而至，我在笑，是发自内心的笑，那时我觉得我好幸福，我伸手去迎接你，捧住你那柔弱的躯体，可你匆匆吻过我的手，便留下一片泪水，我问你，你为何哭得那么伤心呢?你沉默了一会儿，深沉地说道：“人应该是缄默的，我只是苍茫人海中的渺小一粒，只是匆匆过客，不要留下认真的感情，不要专著地去爱，不要痴心地追求。”当时好傻，听不懂你爱的告诫。

　　又是一个飘雪的冬天，你和你的兄弟姐妹躺在马路之中，制造了一场骇人听闻的车祸，我怎么也不愿相信，我最爱的雪，洁白无瑕的雪，纯真美丽的雪竟会是杀人凶手，你怎么会如此残忍呢?看看你，已变成了黑色的，我的心好痛，为什么?为什么?我一个人抱成一团，这时，你拍拍我的肩膀，说道：“不要哭了，不要任性了，有时这个世界并不像你想象的一样那么完美，它是有缺陷的，它有美好的一面，但也有残酷的一面，而你又不得不接受它，你心中有爱，是很好的，但不要被爱冲昏了头脑，更不要盲目地对待一切，认清事实。来，站起来，坚强，不要被困难打倒。”当时依稀有些明白，可还是盲目地错了下去。

　　现在，你又来到我身边，我捧住你，想留你一辈子，可我越是使劲，你越挣扎，最终，你还是离开了，我问你，为什么走，你笑而不答，只是用一种朦胧的眼神望着我，悲痛地对我说：“我离开你，是因为我不可能留在你身边的，你也应该知道，不现实的因素很多，不要再错下去了，如果爱我，就放在心里，默默地关注着，默默地去爱。”

　　我终于醒悟了，有爱，就放在心底，放在心中的金匣子中,直到有一天，用心灵的钥匙开启它，才发现，一切是那么的美丽。

心灵的成长作文篇5

　　还记得刚刚懂事的时候，仿佛感觉世界上的每一样东西都是神奇而神秘的，想去尝试一下，但是又害怕这个东西会有什么危险，所以总是摇摆不定，只能用泪水来发泄。那时，心灵是幼稚的。

　　后来，年龄稍微大了一点了。有些以前不敢做的事情也敢了，因为做到了以前不能做的事情，所以非常的快乐，每天总是洋溢着笑脸。那时，心灵是快乐的。

　　都说“人比人，气死人”，上了幼儿园之后，每天接触的人一下子就多了起来，自己也不是掌上明珠了。况且还有很多小朋友的`能力在自己之上，所以微微有一点沮丧。那时，心灵是失望的。

　　大约五六岁的时候，记得我那时一下子就从全班跑步倒数第一成了数一数二的高手，小朋友们都很“崇拜”我，自己小小的虚荣心毛病也就犯了，而且那时思想也成熟一些了，所以那时的心灵是交错在想高兴又高兴不起来里。

　　入学了，当时感觉突然从幼儿园的老大变成了小学的老小，误差太大，再加上一开始同学们都不熟悉，所以话不多，只是跟几个比较要好的朋友一起玩，那时，心灵有一点点的不高兴。

　　一年级第一次的期中考试，考得不错，爸爸奖励个陀螺，非常快乐。觉得上学还不错，嘻嘻。心灵是暗暗窃喜的。

　　二年级了，同学们也都熟悉了。感觉自己在班里个方面还是不错的。不过有一些家里富有的同学买了一些我没有的东西，想要，又怕父母不同意，所以一直憋着没说，那时，心灵是沮丧的。

　　三年级是中年级了，可以叫两个年级的学弟学妹“小屁孩”，感觉很好。呵呵，虽然可以叫，潜意识告诉我不要叫，如果是年龄小一点，不会听的，但是毕竟成熟了很多，对潜意识也有了解，所以就没叫。那时，心灵是成熟的。

　　五年级，升入高年级之后又有许许多多的困扰。功课间艰难了起来，作业渐渐多了起来，老师渐渐严了起来。这让在一二三四年级管的比较松的我们很不适应。但是一想到要升入六年级，要考初中，有非常快乐和期盼，所以，现在，我们的心，都是充满着憧憬的。

　　这是我心灵成长录的一部分，要是按一本书来算，这只能算是个前言。以后，人生的路还很长……

心灵的成长作文篇6

　　今天，我们班级召开了“理解·关爱·交流”的主题班会。

　　当一个人学会去理解他人时，随之也会得到他人的理解，谁也不了解谁的心，所以免不了误会的产生，被人误会，当然是一种心里不舒服的事。但每个人都有自己的难处。能理解别人，就是一件难能可贵的事情。

　　学会理解，学会关爱。

　　光阴似箭，日月如梭。在人生的道路上免不了委屈与受伤。但它们确是我的老师，它们教会我理解与被理解，宽容与被宽容。

　　也许你会交许多的朋友，但真正的朋友是不会因一点小事而斤斤计较，真正的朋友是，当你有困难时第一个伸出手帮你的，但是，当帮助变成了施舍，那么不要也罢，真正的朋友是不绝对不会让你误入歧途，真正的朋友是能互帮互助，一起成长的。

　　忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果人人都能学会宽容与理解，那么我们的世界将会更加的美好。

心灵的成长作文篇7

　　4月23日，我应邀参加了儿子学校的家长会。首先是儿子的班主任胡老师讲了最近学校开展的几项活动。然后结合孩子们最近的学习情况，对下周的期中考试做了重要的要求。

　　接下来，学校针对青少年心理健康的问题，专门邀请了团中央《知心姐姐》的一位老师，为我们作家长的上了一堂很有意义的心理健康课。

　　不听不知道，一听下一跳。教育孩子不容易，教育青春期的孩子更是一门学问。老师首先抓住青少年的心理特点，总结出几条爱的教育措施。

　　一. 首先要肯定我们的孩子

　　作为家长，我们是孩子最亲近的人，也是孩子最赖以生存的人，在孩子取得成绩的时候，我们要给予赞扬；在孩子遭受挫折的时候，我们要帮助孩子，给孩子以自信，让孩子重新树起自信的风帆。记得，东东这次考试没有预期的那么好，当时回来后，我看到成绩也很恼火，就训斥了孩子一通，孩子伤心的掉下了眼泪，在以后的几天里，儿子就像霜打的茄子一样，没有精神，对学习也没有兴趣。幸亏我及时醒悟，向孩子道歉，并和孩子一块儿分析错误的原因，制定下一步的学习计划。并充满自信的告诉孩子：你这次没有考好，妈妈相信，只要你勤奋学习，下一次你一定行。儿子马上兴奋起来，激动地说：“妈妈，你说我真的能行吗？”当然了，儿子充满自信地去学习了。

　　二. 给孩子自由的空间

　　我们现在的孩子，都是独生子女，家中唯一的宝贝。孩子的一举一动，都得到家长各种各样的爱。但是，有些时候，我们重重的爱，会压得孩子喘不过气来，过分的爱会让孩子窒息。以前，我也曾犯过这样的毛病。对孩子过分的爱，在孩子学习的时候，怕孩子饿了、渴了，总担心孩子是不是在认真地学习，于是会偷偷地去监视孩子，借着端水送水果的时候进去“关爱”孩子。现在看来，我的做法错了，一贯的去分散孩子的注意力，难怪孩子有时候上课会注意力不集中。记得，有一次，孩子正在写作业，我就偷偷地进去，只见孩子叫了一声：“妈妈，你吓了我一跳，”我这才意识到自己的错，从那以后，我再也不会去打扰孩子，更不会去监督孩子，给孩子以自由的空间，没想到，孩子养成了自主学习的好习惯，而且学习效率也提高了。哎！真的是：没有错的孩子，只有错的家长呀！

　　三. 给孩子以最大的宽容

　　孩子在犯错的时候，我们要理解性的宽容他，千万不要抓住孩子的一点错误不放，天天叨叨，这样就挫伤了孩子的自尊，让孩子像犯人似的永无抬头之日。我们要让他认识到错误的严重性，真诚地认错后，就要宽容孩子。知错就改才是最好的。

　　四. 和孩子情感的交流

　　孩子进入初中，一下子变成了大孩子，不要还以为他们是小毛孩，在他们的心里，他们是小大人。我们不要再高高在上的去命令他们做什么，而是，放下家长的架子，和孩子做朋友，用商量的口气说话，进行情感交流。我们的交流到位了，青春期的孩子逆反就不成为题了。这一点，我和儿子就做得很好，我们经常像朋友似的聊天、玩耍，一块儿看书，写感想。我们是无话不谈的好朋友。

　　五. 引导孩子要有梦想

　　初中的孩子，在慢慢的长大，他们有自己的想法，作为家长，我们要引导孩子朝着正确的方向发展。处在青春期的孩子，意志不够坚定，就像一棵小草，会跟着风儿摆动的。他们身边也会接触一些朋友，而孩子的身心就会跟着周围环境和朋友的变化而变化，所以，我们做家长的一定要引导孩子要有梦想，树立自己学习上的一个个小目标，众多个小目标就汇集成人生的大目标。

　　所以，爱孩子，就请关注孩子心灵的成长，不断增强孩子的自信，有自信，才会抓住人生的每一次机会。

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