关于美的作文

以身边的美为题的作文

时间:2022-09-22 09:34:41 关于美的作文 我要投稿

以身边的美为题的作文汇编5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的以身边的美为题的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

以身边的美为题的作文汇编5篇

以身边的美为题的作文 篇1

  著名的雕塑家罗丹曾说过这样一句话:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  美在生活中无处不在:有助为人为乐的美,有乐善好施的美,有风光景色的美,也有美妙乐曲的美。这些美就像露珠一样,无处不在。

  我经历过这样一件事:一天早上,我来得有点晚,于是,我三步并作两步走地向外奔。哎呀!忘带门禁了!这时,我发现一位大姐姐正扶着门让我出来呢!我加快了步伐,出来时,我感激地说:“谢谢你!”

  她摆了摆手,说:“这点小事,没有关系的。”

  所以,这天我的心情一直十分愉快,也向他人伸出援助之手,因为,我发现助人为乐这个美德无处不在。

  风光景色的美,也十分平常,只要细细观察,你会发现:天是那么地蓝,水是那么地清,树是那么地绿。青砖绿瓦,是那么地安详与静谧作。水天相接,像一幅绚丽的水墨画。阳光斜斜地照着,金色的光辉晒满了世间万物,晚霞给天空穿上了红色的衣服,夕阳晒满了人间。蓝天碧水,是大自然赐给我们的美丽而且神奇的一幅画卷!

  抑扬顿挫的音乐,给我们以美的享受。那录音机中一盘一盘的磁带,不正是音乐的化身吗?CD碟中,那一首首雅俗共赏的音乐,也不正是美的化身吗?MP3里那美妙的音乐,还不正是美的陶冶与欣赏吗?这种美,丰富了人们的业余,充实了人们的生活,陶冶了人们的情操,给人们以美的熏陶。

  美,是各式各样的;美景形形色色的;美,是丰富多彩的;美,是拓宽视野的。

  希望你拥有一双发现美的眼睛,来体验身边的美吧!

以身边的美为题的作文 篇2

  快乐,快乐是什么呢?它在哪里呢?……一连串的问题占据了我的大脑,于是,我开始寻找快乐。

  早上,一起床,看到老妈老爸亲切的脸庞,原来,快乐是每天看到妈妈爸爸的脸庞,我的心里很快乐。

  吃饭的时候,妈妈拼命为我夹菜,爸爸把饭弄得一点也不热,看到我吃到了香喷喷的饭菜,他们高兴地笑了,原来快乐是吃到爸爸妈妈为我费心做的饭菜,我的心里很快乐。

  上学了,同学们和老师向我说一声“早上好!”,听着他们亲切的问候,我明白了,原来快乐是听到同学们和老师的一声问候,我的心里很快乐。

  上课时,我认真地听老师讲课,老师让我写的题我不仅全会,字迹还很工整,自己早早地写完了作业,原来,快乐是自己学习认真,字迹工整,我的心里很快乐。

  放学回家,我飞快地把老师的作业做完,而且全对,爸爸妈妈表扬了我,原来,快乐是爸爸妈妈的一句表扬,我的心里很快乐。

  写完作业,我开始练钢琴,今天,我练得很好,弹出了好听的曲子,原来,快乐是自己能弹出好听的音乐,我很快乐。

  做完后,我们一家三口一起打上了扑克,大家说说笑笑,原来快乐是一家三口其乐融融的生活,我很快乐。

  该睡觉了,我美美地爬上了自己的小床,香甜的睡了一觉,原来快乐是自己在温暖的家里,在软软的床上睡觉,我很快乐。

  一天过去了,我发现,快乐就在我们身边,只要用心去体会,把每一件件事都做好,把枯燥的事当成一件快乐的事去做,我相信,我们身边到处都开满了“快乐之花!”

以身边的美为题的作文 篇3

  大千世界,五彩斑斓,美更是随处可见。不要说一抹微笑一朵鲜花,单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。

  走过路边,偶尔会停下嗅一嗅那野花散发的芳香。那是一些怎样的花呢?嫩黄嫩黄的,在绿叶的衬托下,更显得清脆而娇嫩。与豪野的玫瑰相比,它只是路边的野花;与高贵的郁金香相比,它只是不受关注的小花。这朵野花身上伤痕累累,它曾经被人踩过,留下暗黑色的脚印,但它只是默默承受,努力散发出泌人的芳香。它,不屈不挠努力绽放出自己的花朵,在我看来,它很美。我发现美了。

  走到树下,偶尔会站着,看着眼前一片片凋零的树叶,时常会对它们感到惋惜。它们曾经年轻过,在披上绿装的时候,它们可以为路人遮蔽阳光;在穿上红装时,它们受过诗人的.大加赞赏。经过仅一个春华秋实的它们,如今却要被风无情的吹落。拾起一片枯叶,细细观察。它不再拥有绿色,不再拥有红色,在它身上只有一条条纵横交错的银丝,很美。我曾想拿来做收藏,但我错了,“落叶归根”,它是属于根的,它最后的任务就是把自己最后的养分留给下一代。枯叶,很美,但我不能抓住美不放。美,需要奉献。

  走过街道,一个个微笑呈现在我眼前,那是谁的笑呢?那是孩子们天真的笑。笑里不带抚媚,不带奸诈,只有纯纯的笑意。笑声被微风,被阳光,传到每一个人的心里,温暖而清凉。周围的人,没有一个不喜气洋洋。那种笑,嘴角弯弯,露出了小牙齿,很美。微笑,很美。但我不能独占。美,需要传递。

  美,很美,哪怕一道彩虹,一个帮助,都能在每个人的心中留下一个爱的烙印。无论多美,我们都要奉献,传递,让美更美好。

以身边的美为题的作文 篇4

  快乐是什么?快乐是氧气,充满世界,围绕在你的周围。它无色无味,也触摸不到。你越想用手心抓住它,越是得不到;快乐是一泓泉水,纯洁而透明,美丽而纯净,却能滋润你的心田;快乐是一种发自内心的情感……

  如果生活是一支歌,那么快乐就是其中一个个蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅画,那么快乐就是画中绚丽的一笔;如果生活是一本书,那么快乐就是书中耐人寻味的导读。每一个人都离不开快乐,生活也需要快乐。带着快乐去面对生活,你会京戏地发现生活中的更多美好之处。

  那么,怎么才能得到快乐,怎样去寻找快乐呢?

  一朵出其不意开放的小花,一片嫩绿新鲜的小草,一阵凉爽舒畅的风,一股清新诱人的空气,都可以是快乐的来源。快乐是一个人内心发出的美好情感,它可以来自生活中的任何一处地方,任何一件小事物。生活中处处散发着快乐,生活中处处蕴涵着快乐。重要的,是看个人的心态。看你要用怎么样的眼镜去看待快乐,去发现快乐,去寻找快乐。看你要用怎样的心灵去得到快乐,去感受快乐。生活中并不缺少快乐,缺少的是发现快乐的眼睛,以及感受快乐的心灵。

  不仅如此,我们还可以自己创造快乐。一次次为了进步而努力,一次次为了梦想目标而不放弃,一次次地为他人伸出援助的手……都可以为自己创造快乐。快乐是属于每一个人的。它无处不在,每一个人都有拥有它的权利。快乐可以让我们做生活的有心人,去感受生活的美好。能让人与人相处,少一些争吵与纷争;少一些冷漠与自私;多一些温暖与帮助,多一些和谐与宽容。它能让我们的生活更美好,让世界更美好!

  让我们带着快乐,感受生活;让我们寻找快乐,享受一生!

以身边的美为题的作文 篇5

  美,在我的心中,不仅仅只是一个单纯的形容词,一个普通的名词,它更像是我开心时的助推剂,失意时的调和剂。美无处不在,可是,又有多少人能够擦亮双眼,去寻找,去感悟呢?

  风在窗外呼呼的响,仿佛在宣告着夏天的脚步已经走远,秋姑娘正姗姗踏来。尽管阳光还在漫射着夏日的余晖,但也无法阻拦秋姑娘飒爽的步伐了。呼呼的风声,刷拉刷拉的落叶声,奏出了新一个季节的欢迎曲。地上黄绿相间的叶儿,跟着风的节奏,像一个个舞者,翩翩起舞,动作整齐划一,训练有素,一波接着一波。刷拉刷拉的乐声此起彼伏,悦耳动听,感觉再听久一点,耳朵都要随着这股音乐清泉一同流去了。眼光向远方望去,一个洁白的身影也在不时摆动着,她手中的扫帚就如指挥家手中的挥舞着的指挥棒,指挥着那群舞者。她,任劳任怨,每天都为了校园的明净而付出无数汗水,这难道不是一种美吗?

  每当我感到欢乐的时候,我就喜欢听她扫落叶的刷拉刷拉的声音,不仅是因为叶儿的声音清脆利落,更是因为她的敬业,无时无刻不提醒着我,要更加努力地学习,使我有干劲去为了目标而奋斗。你曾发现过她的美吗?

  开学之际,迎来普天下教师的节日。教学楼、食堂、宿舍,甚至校道上,校园的每个角落都洋溢着节日的气氛,处处都能听到感谢与祝福的声音,这些声音在我的脑海中回荡,久久不能忘却。一声声祝福,凝聚了学子对教师浓浓的情谊。这好比天籁之音,美透了我的心。

  那一天的教室,罕见地充斥着平日少之又少的温情。教室后面的黑板,简单的一句“教师节快乐”,令老师们都十分欢喜。更触动我内心的是,每位老师进教室后,全班同学便一齐拍起手来,一齐呼喊出那句最简单不过的祝福。那一刻,我的心真的受到了震撼,虽然这仅仅只是一个小小的仪式。同学们感恩的笑,老师欣慰的笑,美透了我的心。

  尽管老师不时的批评教育会使我感到难过,但是我想起老师付出的努力都是为了我的将来变得更好,我的烦恼顿时消除了不少,取而代之的便是一种至高无上的美。你曾发现过这样的美吗?

  晚霞在天空中抹下最后一片殷红,整个天空被霞光所包围,抬头仰望这番景象,很美;那群落叶、那洁白的身影、那声声祝福、那阵阵欢笑,就在我的身边,更美……

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