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给予是快乐的作文300字

时间:2022-09-22 09:27:52 三百字作文 我要投稿

给予是快乐的作文300字六篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的给予是快乐的作文300字6篇,欢迎大家分享。

给予是快乐的作文300字六篇

给予是快乐的作文300字 篇1

  一天下午放学了,王明刚走出教室门口,就看见天空阴沉沉的,大滴大滴的雨水接二连三地从天际落下来了。

  王明没了办法,于是发起愁来,突然,他心中一亮,想:我书包里的书不都是包着书皮嘛,不会淋湿的!他就手忙脚乱的从书包里掏出本书放在头上,疾步如飞地奔往家去。

  过了一会儿,小红也从教室里走了出来,看了看天,想:我有伞,不用着急了,想完,她就打起伞向外面走去。

  被淋成“落汤鸡”王明在雨中走着,被小红看见,问道:“王明,你为什么把书放在头上?”王明说:“我没拿伞。”小红想了想说:“你看你身体都湿了,咱俩用一把伞吧!”王明说:“太谢谢了!”说完两人一起往前去。

  小红把王明送回了家,虽然鞋子湿了,但还是很开心。

  这个故事说明:给予是快乐的。

给予是快乐的作文300字 篇2

  在前几大周的某一天,我帮助了一个同学,这个同学,是一名积极向上的一名好学生,他被老师起了一个名字:“电脑”,他的名字叫做左万鑫,他在那个时候,他的橡皮给没有了。

  在那个上午,上数学课上的时候。左万鑫在上课的时候,他悄悄的推了我一下,我扭过头来,左万鑫他就轻轻地对着我说:“你把橡皮放在中间,好吗?”我说:“你不是有橡皮吗?”左万鑫说:“是的。我以前有橡皮,可现在不知道,我的橡皮不知道在哪里了。”我说:“你再找找,好吗?”左万鑫说:“我的厨子里面,全部找遍了,翻遍了,可是还没有找到我的那块橡皮呀!”我说:“再找找,应该还在某个地方!”左万鑫说:“我不是说过了吗?我的厨子里面,全部找遍了,翻遍了,可是还没有找到我的橡皮的踪影。”我就说:“那好吧!”左万鑫说:“谢谢!”说着,我就把橡皮放在了桌子的中间,我们就这样子,度过了好几天,一直到了他的橡皮找着了为止。

  就这样我深深的感受到了什么是给予。

给予是快乐的作文300字 篇3

  我在学习《给于是快乐的》这篇课文后,感触很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了,他不向人家索取,而要为别人付出的美好品质难到不值得我们去学习吗?

  《给予是快乐的》一文中,主要讲了保罗在圣诞节前夕与小男孩在短暂的接触中,从一开始的误解至最后的理解的过程,揭示了给予是快乐的这一人生哲理。

  当我读到“天哪!我希望——”这句话时,我的想法与保罗一样,都以为小男孩是希望他也有像保罗一样的哥哥,但是我们都想错了,小男孩接下去说的话却让我十分吃惊:我希望我也能像你哥哥那样。小男孩小小年纪,竟有如此高的思想境界,令人佩服。在生活中也有一些乐于奉献的人,就拿雷锋来说,他每时每刻都在帮助别人,在车上让位,别人的衣服破了,自己熬夜为人家修补——从不留名,他是我们学习的榜样。我平时在学校,当同学在学习上遇到困难时,我会经常帮助他们,做到有问必答。助人为乐是传统美德,我们应该做帮助别人的事,从点点滴滴开始,别人快乐就是自己一生的幸福,因为给总比拿好。

  《给于是快乐的》这篇课文,使我懂得了只有自己付出了,别人就会高兴,别人高兴了,自己也就幸福愉快了。

给予是快乐的作文300字 篇4

  人间处处有真情,真情时时暖人心。我们给予别人,别人也会来给予我们。在那个时候,我么很快乐,别人也很快乐。我也给予过别人,这事儿还得从这说起:

  在课间休息的时候,坐在黄崇源前面的韩锐急急忙忙的走了过来,连气儿也没有喘,就说:“王徐,能借我一把尺子吗?”我知道,下一节课是数学课,上这课要有5样东西:数学书、草稿本、铅笔、橡皮和尺子。而韩锐缺的正是尺子。的`手里只有一把直尺。我的心里仿佛有两个小人在争吵,一个在说:“把尺子借给她吧!同学之间要互相帮助嘛!”另一个小人却说:“不行!不可以借给她。你又不是有一套尺子,如果你借给她,自己不也照样没法做课前准备。”双方舌战来,舌战去的。我沉思了片刻,最终选择了前者。

  我从铅笔盒里,拿出直尺,给了她。说了声:“拿去吧!”这时,只听“哐啷”一声响,等边三角尺掉了出来。我兴奋极了,把三角尺拿在了手里。

  下课之后,韩锐对我说了一声谢谢,便高兴的走了。这事,我从内心里感受到,给予是快乐的。

给予是快乐的作文300字 篇5

  人间处处都有真情,真情时时暖人心。我们给予别人,别人也会来给予我们。那个时候我们会很快乐,别人也会很快乐。我也给予过别人,这是我还得从这说起。

  有一次,我和妹妹一起去书店买书,并互相承诺随身回到家,家里的那一小袋糖就归谁。我想“妹妹,肯定没有我跑得快,家里的那一袋糖果肯定归我了。”想着,我便飞快的向书店跑去,到书店后,我发现妹妹还没有来,于是,我便选了自己最喜欢的一本书,就飞快的跑回了家。到了半路上,我发现了一个残疾人,她面前走过的人都时不时的往他的碗里丢一些硬币。只是我口袋里还剩了五元钱,我要不要给他呢?此是我口袋里有一个天使和恶魔。恶魔首先说:“你不要管他了,去家里拿那袋属于你的糖果吧”!忽然,天使反驳说:“帮助人是应该的,你不应该因为一小袋糖果而让一个人没有饭吃。”就这样天使和恶魔你一言我一语。忽然,我一巴掌他们都消失了,我想了想但还是把五元钱给的那个残疾人。回到家后,我发现糖果已经消失的无影无踪了。

  这次我虽然没尝到甜美的糖果,但尝到了帮助人的快乐。

给予是快乐的作文300字 篇6

  一天,我和妈妈去公园玩。

  我们坐上10路公交车,找了个空位座下。公交车过了一站又一站,车上的人越来越多,越来越挤了。这时上来了一位拄着拐杖的老爷爷,车子开动了,老爷爷左摇右摇,差一点摔倒;幸亏周围的几个好心人扶住,才没摔倒。我本来不太在意这位老爷爷的,看到那情节,我赶紧挤进人群,把老爷爷从人群中扶出来,对他说“老爷爷请坐。”老爷爷说:“不了,好孩子,我没事,你坐着吧。”我对老爷爷说:“还说没事,刚才你差点摔倒,多亏那几个好心人把你扶住。”老爷爷一时说不出话来,乐呵呵地坐下。这时全车的人都说“这个孩子,心眼真好。”我低声说了句“给老人让座是应该的。”

  到了车站我蹦蹦跳跳地下了车,来到了公园。公园里传来一阵优美的胡琴声,我跑过去一看,原来是个卖艺人在拉胡琴,还不时在说:“行行好,给我一点钱?”。我摸摸口袋,口袋里只有10元钱,这些是我的零花钱啊!我想了想,钱还可以向妈妈要过,他们一天根本要不到10元钱。我把这10元钱投进了他的盘子里,走时他特意拉了一首好听的曲子给我听。

  今天,我做了两件助人为乐的事,很高兴。我觉得给予是一件快乐的事。

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