有关愉快的生活作文5篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的愉快的生活作文5篇，希望能够帮助到大家。

有关愉快的生活作文5篇

愉快的生活作文篇1

　　暑假里，爸爸带着我和妈妈到他的朋友家里玩。爸爸朋友的家在一个农庄里，那里可好玩了，最让我难以忘却的是拔花生。

　　那天我们到了种花生的地方，只看到了一大片长着小叶子似的植物。我问妈妈：“妈妈，花生都结在哪儿呢？”妈妈说：“花生和其它的果实不一样，不是结在枝干上的，而是长在土里呢！你试着慢慢拔，看花生是怎样长的吧！”第一次我不会拔，使了很大力气才拔出来，虽然拔出来了，可我却摔了个四脚朝天，妈妈在一旁看着我摔倒的狼狈样子，就哈哈大笑起来。我撅着嘴巴，不高兴地说：“人家第一次不会拔吗！”妈妈这才停止了笑声。我吸取了第一次的教训，第二次用了一点巧劲，一拔，花生全拔出来了，我抖了抖花生上的泥沙，装进小筐，我和妈妈又拔了一会儿，一看，已经很多了，于是就把花生抬了回去，等着吃煮花生。

　　花生煮好了，我们开始吃了，哗，这花生可真香啊！

愉快的生活作文篇2

　　生活宛如一颗糖果。有20％的快乐，20％的幸福，40％的友谊，20％的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果，丰富多彩。

　　“叮铃铃”一阵下课铃响了，同学们一窝蜂的冲出了教室，像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口，谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了，韩庚要退出SJM了，张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时，几个男生也凑了过来，大概是听到我们在谈论他们偶像的消息，过来凑个热闹。

　　“1，2，3……”在干嘛呀，这么热闹？原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了，心里头着急了。我那脚去拌她的绳子。她败了，回头来要找我“报仇”。这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑，我大声嚷着：“哎呀，别追了！我错了，错了还不行么！大不了算你赢！”眼看就要追上我了，是一阵“叮铃铃”的上课铃，把我救了过来。心里不住的念：好险好险！

　　在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课，老师留了一道题，让下课同学们在一起讨论。一下课，我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀！不对不对！不是这样写的！”“就是这样写的！”在一阵争吵过后，这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。

　　这就是我丰富多彩的课余生活。每天都与快乐相伴。

愉快的生活作文篇3

　　童年，代表着金色，代表着美好，代表着回忆。

　　我的童年是金色的，有着一段美好的时光和美好的回忆。在我的回忆中，最让我印象深刻和最美好的地方，就是在外婆那里渡过。

　　外婆的家乡环境幽美，空气清爽。清晨，我早早起了床，外婆正在煮饭，而外公在把从田里摘来的野菜剁碎，和猪食一起混合后煮熟给老猪母吃，我独自一人在门外的石头上坐着，看着蔚蓝是的天空和周围的景物，呼吸着新鲜的空气，聆听着鸟儿们唱出的歌声……

　　下午，由于天气太热，太阳很猛烈，我就呆在家中休息。

　　过了一会儿，黄昏到来了，我便和几个小伙伴拿着水瓶子一起高高兴兴的去泉眼提泉水，我们来到了一条小溪边，泉眼就在小溪那边，我们脱下了鞋子，走过去小溪的对岸，我先用手把从书上飘落到泉水上的叶子掉，再打开瓶子的开口，把泉水装到瓶里这泉水既清凉又甘甜，瓶子刚装上泉水就像刚从冰箱里那、拿出来一样冰凉。装完泉水后，我们几个人便在小溪里捉鱼儿和逮青蛙，幸运得时候还可以捉到小虾和螃蟹。小溪的水被太阳晒的很热，而泉眼的.水十分冰凉，我站在小溪和泉眼的三角叉，左脚被冰爽的泉水冲刷着，右脚被小溪的热水覆盖着。啊！那种感觉真舒服呀！

　　到了晚上，我和伙伴们来到了门口一片空地上玩耍和追逐、嬉闹。突然，我们发现大树上有几点小小的灯光，是黄色的，“哦，我知道了，是萤火虫”有一位伙伴说，我们都知道后，各自都用茶袋、铁圈、线和一根小木棍做的，可以用来捉萤火虫，还找来了一个空瓶子。

　　我们的“捕萤虫大会”开始了，我和几个伙伴们观察树上或草丛里没有萤火虫的身影，找了一会儿，终于让我发现了一只萤火虫，它很聪明，躲在大树上的一片叶子后面我对身边的伙伴悄悄地说：“嘘，别出声，不要惊动大树上的萤火虫。”伙伴们们被我一说，全都没出声，我小心翼翼地爬上树，来到萤火虫后边，用我们做的工具，捉住了萤火虫。我高兴地大喊一声：“我捉到萤火虫了。”让我这一喊，全部人都高兴起来……直到夜深了，我们才各自回家睡觉。

　　到现在我还在回忆着童年的时光，问这世上哪有孩子不喜欢和我的童年一样，从早玩到晚。

　　如果能让我许一个愿望：我希望能再次回到我童年的那段时光里。

愉快的生活作文篇4

　　我的课余生活很丰富，你想知道吗？快跟我来吧！

　　“铃铃铃”……操场上沸腾起来了，同学们三三两两成群结队，互相追逐打闹，人声鼎沸。同学们有的打篮球、有的同学踢足球、有的打沙包……整个操场成了一片欢乐的海洋。

　　我们几个小伙伴凑在一起讲笑话，没想到抽到第一的竟然是我“我讲了！”我说：“一天，有三个国家的人在吹牛，英国人拿两个金子扔了出去，说：‘我们国金子就是多！’美国人拿出四付餐具扔了出去，说：‘我们国家餐具就是多！’中国人随手把身边的律师扔了出去，说；‘我们国家律师，就是多。’同学们听了个个哈哈大笑：“再来一个！再来一个！”铃铃铃……上课啦！同学们飞快的跑回教师。

　　课间十分钟就这样快乐的过去了，大家一身轻松，好像身体又被打足了气，个个精神抖擞，为下一个四十分钟的学习做好准备。这就是我的课余生活，你觉得丰富吗？

愉快的生活作文篇5

　　对酒当歌，人生几何。时间就像长江东流水，奔流到大海不复回；昨天正过期，今天正新鲜。过去的食物似乎成了美好的回忆，苦与乐尽在其中。而那里—学生会，给我留下了深刻的回忆。回忆那点的点点滴滴，我感慨不已。

　　高一懵懂无知的我一不小心进了学生会。在那里，一个学姐（当时的主席刘帅琴）说话的气质、处事的方式、开阔的胸怀让我敬佩羡慕得不得了。于是开始学着她，那时学的好辛苦、好累….淡每次都能得到肯定让我从自卑到自信；从那时的胆小，到现在同学眼里的活泼女，让我一步步前进，这就是学生会给每个成员的改变，让每一个摆脱胆怯。

　　高二，我在上学期的努力下成了学生会核心人员。同时文理分科，成为新班级班长，面临着的是成绩急剧下滑，和两个同事的挑衅，让我本想放弃，是袁老师、游老师给了我鼓励。老表说：“一条河曲折得越复杂，自身愈漫长，内心越博大。“的确，生活有太多的无奈和挫折，是你们让我重新振作。用平常心面对每一件事，你的心才会博大、广阔、开朗、自信，更让我懂得坚持。

　　那一年，我们去金牛山、清水湖、敬老院，我们全体成员一起值勤；还有一个徒弟（师徒是学生会成员的标志）总给我惹麻烦让我和广播站站长打了几场口水战。……..那些日子是快乐幸福的、是丰富多彩的、是充实的、刺激的、是自由的…….

　　日出日落、花开花谢，不变的是手心的温暖。这次运动会，他们给我加油、鼓劲，让我看到了学生会的团结与爱，让我对这个组织爱得深沉。总之，学生会是最坚强、最勇敢、最齐心、最快乐的地方。每个成员都是最懂感情、最尊重人的学生会干部。加油！学生会！

　　如今，我要为明天的路奔跑了，我要将学生会的点点滴滴回忆珍藏在心底，成为我永恒的生活轨迹。

　　此“地“无声胜有声，一切尽在不言中…..

　　那里，给了我回忆….

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