所罗门指环读后感初中生

时间:2024-03-08 10:26:31 炜亮 读后感大全 我要投稿
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所罗门指环读后感初中生(精选15篇)

  认真品味一部名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的所罗门指环读后感初中生,仅供参考,希望能够帮助到大家。

所罗门指环读后感初中生(精选15篇)

  所罗门指环读后感初中生 1

  前一段时间,我看了康拉德·洛伦茨著的《所罗门王的指环》,这本书以描写动物而著名,可以说是一部“动物小说”。

  其中,我最喜欢的是第十二章《道德与武器》中的一段话:“我们并未从自然界得到武器,我们根据自己的意愿制造武器。未来哪件事情会更容易呢?是研发武器,还是培养与之同步的责任感?如果没有这些禁忌,我们人类肯定会因为自己的发明创造而毁灭。我们必须有意识地建立这些禁忌,因为我们不能依赖本能。……总有一天,两个交战的集团会发现,他们都有可能将对方消灭。当整个人类分为敌对的两个阵营时,这一天可能来临。我们应该像鸽子那样,还是向狼学习?人类的命运将取决于这个问题的答案。这一段话我认为是洛伦茨在本书中写的做好的话,也是最富有哲理的话。

  这段话用了鸽子和狼作比喻,鸽子在对手落败后会毫不留情的.杀死对手,而狼恰恰相反。这正暗示着我们人类,当我们为了利益,为了心中贪婪的欲望,分别成立两个敌对的阵营,并且有能力消灭对方时,我们该何去何从?这是对现代人的警告,也是对人类前景的担忧和无奈。

  这让我想起了一首歌,是薛之谦的《动物世界》。在这首歌中,人们唾弃动物,嘲笑动物,当贪婪膨胀到极限时,人们发现,最愚蠢的其实是他们自己。在现实生活中,有何尝不是这样呢?1990年到1991年的海湾战争,不就是伊拉克的总统为了获取更多的石油来赚取暴利,才侵略科威特,最后导致以美国为首的多国部队对其进行毁灭式打击的吗?堪称死亡人数最多、损失最大的二战,也是因为法西斯希特勒的梦想是统治全球而入侵波兰最后导致二战的发生。这一切都是因为两个字---“贪婪”造成的,贪婪是所有人心中的魔鬼。

  由以上事件得到的启发是:人不要过于贪婪,适可而止,如果再不遏止的话,贪婪可能会使人类走向灭亡。

  所罗门指环读后感初中生 2

  在《所罗门王的指环》的每一章,都能看出作者对动物的包容,今天我就来谈谈包容。

  在第一章,无论是宠物鼠在家里随便乱跑,从床单上咬下整齐的小圆片,用来在礼帽里做窝;还是风头鹦鹉见到花园里晾着洗过的衣服,把衣服上的所有的扣子啄下来;亦或是僧帽猴格格丽亚,把笨重的青铜床头灯举到鱼缸的最高处,并将其当做破城锥,砸开鱼缸的玻璃盖。作者和他的夫人都没有生气,甚至还觉得有趣,由此可见他对动物的包容。

  我认为包容其实很简单,就像一个大包子把东西放在粉嫩的外皮里,然后吃掉,什么事都没有。比如说别人弄坏你的东西时,说一声没关系;在别人赶时间撞到你时,不要争吵,想想“恕”字,在心里多想几个如果,也就过去了。而且在包容别人时,脑部会产生大量多巴胺,而多巴胺正是“快乐使者”,负责传递开心和兴奋的`感觉,使你更快乐。

  在日常生活中,还是会有人太暴躁,都没想过包容。我还记得那一天,天气十分闷热,好像是把人放到了烤箱里,热浪滚滚袭来,使人十分烦躁。上午时,邻居让奶奶帮她给菜浇水,而到了下午,奶奶却因为事情太多而忘记了。邻居回来往地里一看,菜都被烤得蔫黄蔫黄的了。她人像过年放的火炮,直往上窜,用食指指着奶奶破口大骂。奶奶本来也是个暴脾气,气不打一处来,直往脑门飙。霎时间,两人骂了起来,秽语不堪入耳,唾沫星子像喷泉直往外喷。爷爷上去劝过,但一看是要打架的架势,也不敢了。从此以后,我家和邻居家老死不相往来,虽然我们之间靠的很近,但却像隔了条鸿沟,也只有过年时拜个年。

  包容其实很简单,但就是人们在做事时想不到罢了,多多包容一下,事情大事化小,小事化了。

  所罗门指环读后感初中生 3

  最初读这本书的时候,我以为只是一本单纯的介绍动物的说明文,因而也就只是随意的翻看,直到,后来,看到关于灰雁的那一章,讲的是原本作者以及他的家人,都不喜欢灰雁,唯独作者的父亲喜欢。然后,他父亲就把鸟请到了家中,于是,家里原本是干净的花纹地毯慢慢变成了土黄色……看到这里,我的心怦然有些触动,土黄色的地毯,就意味着都是因为灰雁在捣蛋后留下的痕迹(鸟粪)。原来,人和动物也是可以同处一室,和谐相处的。

  不过,这本书给我感触最深的是作者在描写几个水鼩一齐捕食一只青蛙,那只青蛙被撕扯得血肉模糊时水鼩时说的一句话,我本以为作者一定会发出“水鼩很残忍”之类的感慨,可是我错了。作者说:作为不断摧残生命的我们,又有什么资格去说它们呢?是的,作为人类的我们,我们每天都在摧残众多的生命,而水鼩,只是杀死了一只青蛙,还是几个水鼩争吃。然而,我们人类呢?一顿就能吃一盘甚至几盘青蛙。因此,与水鼩一样同为生物的我们,是的确没有资格去说它们的。

  作者对动物的爱,让我感到钦佩与欣慰。他养过猴、养过鸟、还养过海癸,并坚持不懈地观察它们,他认为与动物们近距离相处,远比观察死亡了的标本要好得多。也许,很多人由于无法忍受动物们的捣蛋给自己带来的麻烦,所以就不会去喜欢动物。但是作者却能够毫无怨言的.包容它们犯下的过错,我想除了作者本人,一定还有他家人对他的支持。

  就在不久之前,我曾亲眼目睹过一个生命消逝的过程。那天我在门前和表妹一起玩耍,一个骑摩托车的男人,速度飞快,一只猫由于受到惊吓而玩命的四处乱窜,然后悲剧就这样发生了,猫惨死在了摩托车的车轮之下。然而,那个男人不仅毫无怜惜之心,反而恶狠狠地骂到:“畜生东西,怎么死这里来了”。

  是的,它们是畜生,就因为它们是畜生,人类在对待这些没有丝毫还手之力的畜生们时,就可以毫无顾虑地、不顾一切地去虐待它们、碾压它们、摧残它们、捕杀它们。当我们在餐桌上大快朵颐的时候,亲爱的人类,你有没有想到过,其实它们也和我们一样――是一个鲜活的生命!

  其实尊重它们,也就是尊重我们人类自己。所以,我真的希望,世界上能否有更多的像作者一家那样,去关爱每一只动物,尊重每一个生命。

  然而,这个要求,在今天,也近乎奢侈。

  所罗门指环读后感初中生 4

  《所罗门王的指环》,一提到这个书名,是不是立马就联想到一些关于宗教的书,我听到这个书名也有同样的反应,其实不然,它是奥地利作家康拉德·洛伦茨所著。

  康拉德·洛伦茨是当今社会最杰出的博物学家之一。曾有人称他为现代的法市尔,当然他的研究对象是鸟类和鱼类,而法布尔研究的是昆虫和蜘蛛。不过,洛伦茨的成就更大,因为他不仅像法布尔那样,用别具一格、魅力十足的语言提供了大量新事实和新发现,而且还在动物思维与行为的基础原则和理论方面做出了不小的贡献。

  这本书的读者会了解到很多有趣的事情:灰雁的幼雏怎样通过“印记学习”把洛伦茨当作了自己的母亲;赛鸦们怎样把他当作领导人的伙伴,却把其他类似于乌鸦的鸟作为飞行伙伴,并把洛伦茨家的'女仆视为“恋爱对象”;一条斗鱼或狼的某种态度或动作是怎样起到了“释放因子”的作用,促使或禁止同类的其他个体做出战斗反应。通过这些事,读者了解到的不仅仅是这么多奇怪的现象,还有现象背后最本质的原则。

  希望大家读一读这本书,你会发现洛伦茨语言的乐趣,了解动物。

  所罗门指环读后感初中生 5

  《所罗门王的指环》这本书讲述了许多动物的习性和与人相处的特点,读完之后我的收获也是颇多的。

  先说语言这一块,有许多值得学习和借鉴的地方。无论是描绘美丽的自然风光,还是神奇动物们各不相同的姿态,例如调皮的鹦鹉科卡,在老太太们喝茶时像直升机般的把糖粉卷到她们的脸上;例如水鼩在探索路线时聪明地用胡须试探,然后猛冲一段距离;例如寒鸦在空中如石块般坠落,飞时又像飞絮般轻盈……正是有了这些多姿多彩的描写,才让我们更加清晰地了解到大自然生物的多样性。

  我印象最深的是《契约》这章,写狗与人类之间一种神秘奇妙的联系,就好似签订了契约般。狗对主人是忠贞不渝的,书中讲到两种原因:他们对首领狗的忠诚转移到了人身上,对母亲的依赖之情会得以永久保留。狗又分为狼性犬和豺性犬。豺性犬是容易被诱拐的,“只要谁手里有杆枪,猎犬都会跟着他走”,显然,养一只豺性犬要做好随时丢失的心理准备。它们也容易被驯服,但狼性犬就完全不一样了,如果它已经是你的狗,那么就再也不会对别人有感情。虽然它们不一定会听主人的话,但会为主人赴死。豺性犬也是好的,他们会讨人的欢心,也是有情感的。有一只狗能像朋友一样陪伴着你,这是很让人羡慕的'。

  我最喜欢的一部以狗为主角的影视剧,是《忠犬八公的故事》。讲的是小狗八公,在一次主人外出时极力挽留,却失败了。主人站在演讲台上,突然倒了下来,谁也没有预料到,唯独八公。之后它天天到火车站旁的花坛上等,等待他的主人会有那么一天,微笑着走向他。

  我不禁想起了我曾经的两只小狗,虽然没有什么值得赞颂的壮举,但在我的心中却是很重要的伙伴。有它们的陪伴,不会觉得孤单。

  读完了这本书,使我有了想让自己的家变成动物园的冲动,或许我该好好养一只动物了。

  所罗门指环读后感初中生 6

  康拉德·洛伦茨是奥地利著名动物学家,也是现代动物行为学的创始者,这位伟大的动物学家曾在1973年获得了举世闻名的诺贝尔生理学或医学奖,由此也可以看他的才智了。

  洛伦茨所著的书生动有趣,形象丰富,又具有科学研究的严谨和趣味。其中以《所罗门王的指环》著称。

  《在所罗门的指环》中,洛伦茨介绍了许许多多有趣又可爱的小生命。有认真负责的珠宝鱼。有激情如火的斗鱼,有贪婪狡猾的龙虱幼虫,有擅长伏击的大蜻蜓幼虫,还有从不舍弃自己家乡的寒鸦。

  在这部书中,令我印象最深刻的就是作者养的珠宝鱼了。

  在作者的口中,珠宝鱼是在所有的`慈鲷中数得上的大美人。他们抚养后代的行为最为典型,而其中珠宝鱼爸爸对于小珠宝鱼的关心和照顾,不能不说是尽心竭力了。

  在书中,作者还引用了罗伯特·布鲁克的诗句来赞美珠宝鱼:

  玫瑰之心的暗红,无星天空的蓝光,眼眸背后的金黄,淡淡的紫色,朦胧的绿,黑暗与光明之间,无尽的色彩。

  珠宝鱼暗红色的背鳍上有闪闪发光的蓝色斑点,而这些斑点可以供珠宝鱼妈妈来招呼小宝宝们睡觉。但是那些淘气的小珠宝鱼却总是不肯老老实实的回来,在鱼缸里到处乱钻。

  这时,珠宝鱼爸爸就会发挥它的作用了。他会对整个鱼缸进行巡视,寻找走失的宝宝。作为一名“钢铁直男”,珠宝鱼爸爸可不会哄宝宝,而是直接把他们吸到自己宽敞的嘴里,再吐到窝边。珠宝鱼宝宝就会立即沉到窝底。

  原来小鱼身上都有一种奇妙的反射。睡觉时,小自筹的气囊会紧紧的收起来,这样小鱼比水还要沉,就会像石头一样躺在窝里。而珠宝鱼爸爸把宝宝含到嘴里的时候,宝宝才会出现这种变重的反应。只有这样,鱼爸爸才能把所有的宝宝都带回家。

  在作者的鱼缸里,也发生过一次意外。

  当珠宝鱼爸爸在运送孩子的时候,作者不小心投喂了切断的蚯蚓。而珠宝鱼爸爸嘴里正含着一个小宝宝。当他看着蚯蚓的时候,眼睛里流露出让人不可忽略的渴望,但是他的嘴里还含着自己的宝宝,到底该怎么选择?珠宝鱼爸爸停在一边,一动不动地呆了好几秒。最后,他想出一个完美的解决办法,先把鱼宝宝吐出来,对着蚯蚓段饱餐一顿。这边的鱼宝宝因为变重的反应掉到了缸底,等到鱼爸爸吃完,又游到宝宝身边,将宝宝含到嘴里送回家。

  从这点就可以看出珠宝鱼的智慧所在了。而作者能够精确地捕捉到这一形象,并把这一场景描写出来,这也就是他成为著名动物学家的成功秘诀之一了。

  所罗门指环读后感初中生 7

  天空上,风云动摇,光影迷离,太阳光已无力再割开斑驳的屋影。在一个星期六的傍晚,我读完了《所罗门的指环》。

  在读这本书之前,我以为这是一本小说,写所罗门王的指环的离奇故事。刚读几页,都是在写景,写阿尔腾贝格是动物乐园,我还以为是借此引出故事。然而,事实与此大相径庭。除了前言开头提到了所罗门王,其他地方就没出现这位智慧之王的影子(也许我读得不太认真)。在我看来,本书的作者,同时也是文中的主角——康拉德﹒洛伦茨,就是那位所罗门王。从来没有哪位科学家,能像他一样。他可以和动物说话,就像两人闲聊家常。

  全书约10万字,介绍的小动物数目非常大。这众多的小动物中,绝大部分都是洛伦茨在不同时段亲手养的。在全书中,作者表达出的都是自己的欢悦之情。他因养动物而开开心心地度过80多个春秋,这一生是真正的享受。虽然,养动物时常遇到麻烦,但他所忍受的麻烦,换来的补偿,不仅仅是科学成果,还有许多许多。洛伦茨一直遵守着“人与动物平等”的原则,热情地呵护着它们。他总是尽力模拟出与现实一样的环境供他们生存。在他看来,人就是动物,动物就是人,二者全无区别。

  现代生活熙熙攘攘,忙忙碌碌,一个人需要时常提醒自己不要迷失自我。可是,如果我们养几只寒鸦,看着他们如何玩弄暴风雨,发现他们与人一样的感情,欣赏他们的甜蜜爱情,区分他们的等级划分;如果我们养几只金丝雀,看着这些憨厚可掬的胖家伙进行最搞笑的'摔跤比赛,看着他们滚来滚去,一会儿作撕咬状,一会儿大声尖叫,在笼子里你追我赶。那么,即使我们无法像洛伦茨一样快乐一生,至少在孤独时有了喜悦的来源。有知心动物相随,任何一个时刻,任何一个地方,都是安身立命的好时刻,好地方。

  合上《所罗门的指环》,我闭上眼睛:既然我们了解到了这么多关于小动物的故事,也知道了该如何选购动物,那么,是不是该趁着天色还未完全暗下来,赶紧去挑选一位可爱的小伙伴呢?

  所罗门指环读后感初中生 8

  一看书名,我以为是与《指环王》同类的魔幻小说,最近太累,周末读一本魔幻小说是个不错的选择。打开书的扉页,看到一个标题“和鸟兽虫鱼说话的人“,作者劳伦斯,诺贝尔生物或医学奖获得者,方始明了原来是一本科普书。此书名来源于一个传说,无所不能的所罗门王凭借一只戒指能够与鸟兽沟通,却无意间听到一只夜莺说王的妃子爱上了别人,孤傲的王一怒之下,毁掉了稀世的指环,(王者一怒是否灾难降临?)其实不然,王自欺的选择了耳不听心不烦的生活。从此,再也无人能读懂动物的心思,人类就完全主宰自居的活着了。

  所以我想作者以《所罗门王的指环》命名这本书,是想告诉读者,他可以与动物交流,但是却不需要任何的魔法。我们可以用自己的智慧与动物沟通。

  书中记录了作者观察各种动物的经历,比如昆虫,鸟类,鱼,猴子,作为博物学家,他观察动物的视角与我们有很大的不同,作者能够与动物生活在一起,他养的鸟是自由的野生的鸟类,可以在他们家的房间里到处飞行,猴子也是自由出入房间,孩子小的时候,怕危险的动物伤到小孩,把小孩放在笼子里。作者的父母,妻子,能够认同他把各种动物带回家,并且自由放养,很是令我佩服。需要忍受动物的粪便与各种破坏,毫无疑问需要足够强大的耐心!

  但是从教育的角度来看,我们不得不佩服西方教育中平等的理念,对孩子的尊重,使得孩子对自然界的尊重,进而尊重动物的'生活习惯,即使从事研究也是在不破坏动物本身生活习惯的前提下,来观察研究动物的自然生活状态。其中有一段关于养鱼的描述,印象颇深,在玻璃缸底部铺上干净的沙子,然后在里面种上几株普通水草。小心地倒进去几升自来水,然后把整个鱼缸放到向阳的窗台上。等水变清澈了,水草也开始生长,就放进去几条小鱼。还有更好的办法,就是带上一个大罐头瓶和一张小网,到附近的池塘去,拿着网在池水深处来回捞几次,你就会得到大量的趣味生物了。一个鱼缸就可以营造出一个世界,坐在鱼缸边,静静地观察这个世界。无论对孩子对成人都是从大自然中学习的过程吧。

  读完这本书,不禁想起了法布尔写的《昆虫记》,与本书有异曲同工之妙,《昆虫记》主要记录描述了各种小昆虫,这本《所罗门王的指环》描写的范围更丰富了,大自然可以教会我们很多很多知识。只是我们现在把知识都局限在书本中了,包括我们的生活也离自然越来越远,在钢筋混凝土的高楼大厦中,把自己与自然隔离开了。

  文明与进步的同时,最原始的对自然的观察与思考却离我们越来越远,这本关于自然界的科普书值得孩子读一读。

  所罗门指环读后感初中生 9

  前一段时间,我看了一本书——《所罗门王的指环》,一本有关于动物的书。“人们习惯于对动物园的某些动物深表同情,殊不知这些动物对自己的处境却很满意。狮子可能是猛兽中最懒惰的,动物园偌大的狮圈简直是一种浪费;象征狂野与自由精神的老鹰也是猛禽中最为愚蠢的一种。”这句话给我的印象很深刻。这句话就出自这本书的第六章“同情动物”,起初我还不明白,动物有什么可同情的呢?他们过得不好吗?但读完这一章之后,我突然觉得这句话是对的。

  人们可能对某一种动物很同情,但其实这些动物对自己的处境很满意。相反,有些动物在动物园里过得很痛苦,运动欲望得不到排解,渐渐退化为白痴,但却没有人关心他们。这一章节里提到了一个故事:作者从马戏团里买来一只御雕,它完全被驯服了,可以和主人打招呼。作者想用这只御雕来为他打猎,但结果却不尽人意。它一点儿也不愿意飞,每次只有乘着花园的上升气流时,它才会毫不费力地展翅翱翔,但却在回到地面的时候找不到家而不得不让主人步行去领它回来。最终,它还是被送到了动物园。为什么这只御雕明明是一只可以自由翱翔在空中的鹰,但却如此不愿飞呢?它已经习惯了马戏团整天表演的生活,甚至已经忘记了自己是一只鹰,一只可以翱翔的鹰。久而久之,可能即使它想飞也飞不起来了。

  现在的我们,总是喜欢下课就写作业,几乎每天作业都能完成一大半。也许这不是我们想要的,但却是必须去完成的'。陆老师说我们是“作业的机器”,我很想说我们不是,但细想可能真的是吧。很长一段时间我们似乎成了被驯养在笼子里的御雕,如果我们一直维持着同样的状态,是否还会有欢乐、欢笑。然后离开学校这个笼子,我们还会飞么?虽然我们进入初中,压力比小学大了,学业也加重了,但也不能把自己埋在题海之中,在该放松的时候也该放松,该锻炼时锻炼,不要成为作业的奴隶,“思考与创新”的能力被封印,运动欲望得不到排解,渐渐也退化为“白痴”。

  “我们该同情谁?”,我们既然能够为动物而感到同情,为什么不同情一下自己,同情一下和你一起学习的同学们呢?

  所罗门指环读后感初中生 10

  前段时间,我读了康拉德·洛伦茨的<所罗门之环>,以描写动物著称,堪称“动物小说“。

  其中,我最喜欢的一段来自第12章,道德与武器: ”我们不是从自然中获得武器,我们是按照自己的意志制造武器。以后还有什么更容易的?它是在发展武器,还是在培养跟上它们的责任感?没有这些禁忌,我们人类肯定会被自己的发明毁灭。我们必须有意识地建立这些禁忌,因为我们不能依靠本能。总有一天,两个敌对的派系会发现他们可以互相残杀。这一天可能会到来,整个人类被分成两个对立的阵营。我们应该像鸽子还是像狼?人类的命运将取决于这个问题的答案,这段话,我想,是洛伦兹在书中写的,是最哲学的。

  这段话用狼和鸽子,鸽子的比喻在击败对手后,会毫不留情地干掉对手,和狼相反。这意味着,作为我的论文我们人类,当我们的'利益,贪婪的心就设立了两个敌对的阵营,并有破坏对方的能力,我们该何去何从?这是现代人的警告,但也担心后市对人类和无奈。

  这让我想起了一首歌,是薛之谦的《动物作为世界》。在这首歌中,人们可以唾弃动物,嘲笑动物,当贪婪膨胀到极限时,人们研究发现,最愚蠢的其实是一个他们通过自己。在现实社会生活中,有何尝不是我们这样呢?1990年到1991年的海湾地区战争,不就是伊拉克的总统就是为了企业获取信息更多的石油来赚取暴利,才侵略科威特,最后导致以美国国家为首的多国部队对其进行自我毁灭式打击的吗?堪称人类死亡教育人数数量最多、损失影响最大的二战,也是学生因为这些法西斯希特勒的梦想是统治成为全球而入侵波兰最后可能导致整个二战的发生。这一切发展都是不能因为只有两个字---“贪婪”造成的,贪婪是所有人心中的魔鬼。

  通过上述事件得到启发是:人不能太贪,适可而止,如果我们不遏制它,人类的贪婪可能会导致死亡。

  所罗门指环读后感初中生 11

  我在寒假读完了《所罗门王的指环》,被作者一家的事所深深吸引。这本书主要讲述了作者和家人在生活中与动物相处的一些有趣的生活片段。

  这本书的作者是著名科普作家洛伦茨,也是一名动物学家,因为他对动物的喜爱,所以写下了许多与动物有关的科普著作。

  作者通过十二章的描写,为我们呈现了温柔可爱的灰燕、聪明顽皮的猴子、乖巧伶俐的'鹦鹉、喜好战斗鱼棘鱼。他在生活中细致地观察,把动物都拟人化描写,连动物们的心里变化都活灵活现,似乎动物们就在我眼前活蹦乱跳,具有强烈的画面感,充满了童话气息。想必作者一定与动物建立了真正的友谊。

  读完了这本书,我明白了许多。想象作者记录的过程,我知道了在生活中要留心观察身边事,并且做事要专注。而听了这些故事,我想像作者一样,与动物交朋友。没错,动物不仅是我们的朋友,更是我们的亲人,他们也有语言,有表情,有思想,同样生活在地球这个大家庭里,我们和它们是平等的,都有生命,不能因为人类强大而随意杀害它们,能力越大,责任越大,我们应该去保护去善待它们,以及我们共同的家园。如果你也想和动物做朋友,请你走进大自然吧,多与它们接触、相处,观察它们,安抚它们,我相信你会对它有更深入地了解,到那时候,你一定能与它们建立起深厚的友谊。我希望在人与动物之间搭起一座沟通的桥梁,使双方相互理解,相互信任,创造和平。

  书读完了,可还有个问题,那就是这本书为什么叫《所罗门王的指环》呢?这也是所有读者的疑问。面对这个问题,作者用渊博的知识、丰富的语言和幽默的语气回答了这个问题:“据史料记载,所罗门王可以与任何动物交谈,但需要借助手中那枚指环的魔力,而我虽然只能与我熟悉的动物交谈,但不要借助任何东西,这点他就不如我了。活泼的生命无需借助魔法,便能向我们诉说至真至美的故事;大自然比诗人所能描摹的境界还要美上千万倍。”

  这番话使我更加崇拜作者了。

  所罗门指环读后感初中生 12

  《所罗门王的指环》是我阅读的第一本科普书,说实话,对于科普读物我是一直很抵触的,抱着开卷有益的心态看过几本,但都是大张旗鼓的开始进军,还没有走到敌阵就败下阵来。鉴于这样的经历,我对科普书的印象就是知识太过专业内容枯燥乏味,不过阅读康拉德·洛伦茨的这不作品却让我刮目相看,甚至可以很有兴趣的读下去。

  阅读缘起是因为教材中有一篇他的文章,介绍他与鹦鹉、野鸭之间的'趣事儿,在捧腹大笑后我决定如果有机会一定要读读他的作品,正好学生手中有他的全套作品,我毫不犹豫选择了这本《所罗门王的指环》。

  这部作品的名字很吸引我,作者专门介绍了为什么取这个名字,据《圣经》记载,所罗门王讲经时提到了动物,被人们误传为所罗门王因为戴着指环所以能够与动物对话,当然这只是人们的口耳相传。但是对于动物的语言作者是了解的,真的成了所罗门王式的人物。

  这部作品除了名字有意思外,内容是真的很丰富,作者为我们普及了鱼、寒鸦、鼩鼱、狗等生物的知识和特点,也讲述了自己与这些动物间的趣事儿,还纠正了人类对动物行为的错误认知,同时还推荐了一些适合人类养的动物。而且在讲述中,作者那不同动物进行对比,甚至也会拿动物来和人对比,有时让人类相形见绌,不得不反思自身行为的愚蠢,比如研制武器。在所有的这些讲述中,我们不仅了解了这些动物的基本常识,还愉悦了心情,因为作者与动物间的相处模式以及由此引发的一系列趣事儿都让人忍俊不禁,甚至会哈哈大笑一番,由此也可看出作者严谨的科学态度,始终如一的坚持精神以及乐观幽默的生活状态,这应该也是作者能够获得诺贝尔生理医学奖的根本原因,也是他的作品脍炙人口的原因,向这位伟大的动物行为学家致敬!

  这本有料有趣的科普书让我看到不一样的动物世界,而且有了阅读第一本科普书的成就感,带着这份儿自信,相信我会继续阅读这类书的!

  所罗门指环读后感初中生 13

  “万物相行以生,众生互惠而成。”

  成为所罗门,我们要给予观察。

  奥地利著名动物学家科伦茨先生有这样一段奇妙的经历:鱼缸是一个世界,只要他目睹了自然界固有的美丽,就再也无法离开。而早在几千年前,我们的祖先就那么珍惜世上的每一寸花草,能够从动物身上发现到与人类相通的真理。据说如今,每数分钟,就有一种生物从地球上彻底消失,这些数据,时时刻刻都在警告我们:人类应完全重视身边的一切,每一条生命都应视为无价之宝,不辜负他们的一点一滴成长,给予我们所能做的尊重——观察。

  观察,打开人与自然的第一把锁,也许很多人不相信,一片嫩绿的树叶,足以让你耗上一天时间,也揭不开它所有的奥秘。当你在嘲笑猴子滑稽的行为时,你又可曾想过,这是在无情地讽刺人们,扮演着人类社会种种恶习。观察,让你洗涤内心的浮躁,思考与压力,就在这双眼前的五彩世界里,人们也能悟出大千世界里最本质的真理,无字之书领悟远胜众多笔墨!

  “唯一的方法,是自由!”

  成为所罗门,我们要给予自由。

  当黑猩猩被关在笼中失去自由后,表现得就像人类被判定了无期徒刑一样,眼神哀伤,食欲不振,继而毛发失去光泽,油亮,直至消失人间。爱动物,最好的方式并不是给它最舒适的窝,最贵的口粮和最顶级的护理,而是将其放于大自然中,让它尽情做它想做的,生活在属于它的环境。

  都说,人在无人约束中,本性的绽放是最自然的,最纯真的,对动物而言更是如此,原有的'习性可能会因为一架笼子被抑制,变得不是真正的自己,成为为他人而活着的牲畜,动物在情商上绝对要比人更高深,它也知道,这与沉睡又有何区别?所以,我们不能为了满足我们的乐趣,而囚禁这些真正地球主人的自由,爱它,就要让它去闯!

  “有力者耻于伤人,有才者虚怀若谷。”

  成为所罗门,我们要时刻清醒!

  《道德与武器》这一章节与前十一章动物的活泼生活截然相反,它的确令人震撼。在我们的观念里,鸽子,兔子原是温和乖巧的小可爱,但意想不到的是,他们对同类却是如此残忍与无情,在一场战争中,鸽子对输的一方绝不留情,不到它血淋淋,体无完肤,伤口成片时,决不肯罢休,那血腥的场面让人难以将鸽子与和平联系在一起。而狼这一类本是凶残的野兽却在战争中保持对方尊严绝不故意咬对方脖子,也学,这是大自然赋予的本能,不能抵抗。

  但细想,我们人类,不也是一种自相残杀的生物代表吗?自称万物之首,却不也是整日在创造武器,对生活在同一母亲怀抱下的同类进行大规模屠杀,争夺自己的利益吗?为了使自己民族的人愈发强大,每一次战争都对世界造成心理以及心理上的严重创伤,这一点值得当今社会的每一个人沉思。

  “了解世界的真相,并直面真相,才能认清自己在世界中的真实地位,只要当我们发现并理解了自然界的真相,我们才能肩负起一项自相矛盾却又必不可少的任务——人与自然!”

  所罗门指环读后感初中生 14

  你们听过这样一则神话故事吗?相传“所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈,因为他有神奇的指环。”可是现实中有一位作家他没有魔戒的力量,却能和动物交谈,是不是很厉害呢。他就是劳伦兹,今天我要介绍的就是他的这本书《所罗门王的指环》。不过这本可不是讲述霍比特人的冒险故事,而是叙述劳伦兹和动物们的相处生活。

  书的开头,作者就讲述了他身边动物给他制造的种种麻烦。调皮的灰雁不顾作者阻拦,偷偷到花坛啄食,有时还会闯入屋内引吭高歌;作者的父亲邀请灰雁去自己的书房喝茶,紧张的灰雁一不小心就排泄到了漂亮的波斯地毯上;僧帽猴格洛丽亚差点将家翻了个底朝天……还有在《嘲笑动物》一章中作者讲述的各种趣事,自己甚至差点被当做疯子。在我被动物这些可爱的行为逗笑的时候,也不禁为这人与动物之间的美好感情感到向往。正如作者所说,他已经和野生动物建立了真正的友谊。他所忍受的所有这些麻烦和烦恼,换来的补偿,不仅仅是科学成果,还有其它很多很多。我觉得作者除了1973年诺贝尔生理学和医学奖得主的身份之外,一定还有另一个自豪的身份——动物们的好伙伴。

  这本书除了让我向往人与动物的友谊之外,作者也用生动的语言让我了解到了许多新知识。在《长年的住户》一章中,作者向我展现了寒鸦高度发达的社会和家庭生活,还有一些独特的习性。作者养大的小寒鸦对作者产生了极大的依恋;一只成年的雄性寒鸦居然爱上了作者,给他喂虫子;寒鸦会估计携带黑色物品的东西;寒鸦会本能的攻击碰小寒鸦的.东西;寒鸦间的等级排序……这里面让我印象最深刻的就是寒鸦间的等级制度,高等鸟会欺凌低等鸟,等级越低的鸟遭到其它鸟的欺凌就越狠,当鸟儿之间的社会等级确定了就会尽力维持,还有鸟王的王位篡夺。鸟社会的种种行为甚至和人类社会有点像,不禁让我感叹起大自然的神奇。

  在文章的最后,作者也通过动物之间的打斗,引发了对人类战争的思考。温柔的鸽子和兔子会把同类残忍的折磨至死,凶残的狼却会在对手屈服后掉头走掉。我们人类在战争中会选哪种?动物在进化的过程中,如果形成了能致同类于死地的武器,这种动物为了生存就会形成一种社会禁忌,避免这种武器危及种族的生存。那人类呢?人类可以做到吗?这些问题值得我们再三思考。

  《所罗门王的指环》是一本很值得我们读的书,我觉得只要我们用一颗真诚的心认真的去观察动物,亲近动物,我们都可以拥有一枚所罗门王的指环。

  所罗门指环读后感初中生 15

  我读完了一部动物说《所罗门王的指环》,深有感触,这是我读过的最趣的动物小说,我不由得想到了沈石溪先生的作品。《所罗门的指环》是奥地利著名的动物学家康拉德.劳伦兹。劳伦兹先生的著作,和沈石溪先生的作品相比,我觉得这两位作家的作品各有所长。

  这两位作家的他们都对各种动物的外貌、性格和群体动物的生活方式,以及某一只动物都行了细致入微地描写。不同点是在沈石溪先生的小说中,对动物的描写更加拟人化,而且描写生动,但由于沈石溪先生毕竞是一个作家,而不是动物学家,他只是在旅行中对动物进行研究,时间并不长自然没有劳伦兹先生那么深入。

  劳伦兹先生对动物的研究更讲究科学方法也更投入。他的'作品很有趣,描更加细腻。比如说,劳伦兹先生很想研究寒鸦,于是他在他住的村里捉了几只,在家养着。为了让他们的关系更加友好,劳伦兹先生甚至允许寒鸦给他喂虫子吃。

  书中还有不少这样的有趣片段,吸引着读者。

  另外,劳伦兹还对鱼类、水駒、狗类和鸽子及各种动物进行了研究,发现了各种动物奇特的性格和生活习性。劳伦兹先生通过生动有趣的描写,向我们介绍了各种动物的生活习性、外貌和的性格。

  这本书乍一看题目,还以为是探险类或小说类的书籍,读了才知道这是第一本向大众介绍动物行为学的自然科学著作,语言妙趣横生,诙谐幽默,值得我们反复咀嚼品味。而且劳伦兹认为人类和自然、和动物失掉了联系,也失去了乐园,安静地坐在一个鱼缸生态系统跟前,也能悟出宏观世界和微观世界最本质的真理,从大自然获取的领悟远超过书本知识。

  所以,让我们亲近大自然,与动物和谐相处,共创美好家园。

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