校园的生活作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的校园的生活作文，欢迎大家分享。

校园的生活作文

校园的生活作文1

　　我的校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月，童年的度过凝聚着我们的友情，记录了我们快乐成长的岁月，收藏着我们的欢歌笑语。

　　课堂上有数学课，语文课，音乐课和英语课，但是我最喜欢的还是电脑课。在电脑课上，老师教大家怎样操作电脑，同学们都和我一样认真的听老师讲课。我目不转睛地盯着老师和电脑，功夫不负有心人，我终于会操作电脑了，我的心情无比喜悦。

　　下课的时候，同学们有的看书，有的玩游戏，有的在运动，在玩老鹰捉小鸡、三个字和木头人，他们玩的可开心啦!看他们玩得这么开心，我都有些羡慕了，可是想想我还有作业没做呢。我又很不情愿的回到教室做作业了。唉，我的课间就这样泡汤了。

　　令我最难忘的课余活动就是运动会，但是这一次的运动会和上次完全不一样，上一次有各种各样的比赛项目，同学们在操场上比赛，可这次只是站了两个小时，真是惨不忍睹啊!

　　这就是我的校园生活，真令我记忆犹新啊!

校园的生活作文2

　　每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

　　我们喜欢课堂，每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。

　　我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在操场上，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

　　我的校园生活，如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨…

　　我的校园生活又似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

　　时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……

校园的生活作文3

　　过完暑假，我就要升上五年级了。在这四年级的学习过程中，有很多事情令我这一辈子都难以忘记的。

　　记得有一次，我在家里玩，突然头痛并且肚子痛。爸爸妈妈见此情形，立马带我去医院检查。经过检查，发现我得了短暂性的肠胃炎，医生说：“不用担心，只要休息几天，不要大量运动就很快会好起来的。”于是，我只好乖乖呆在家休息，足足五天没有回学校上课。我的同学陈思蕴，是她每天放学都把需要做的作业拿给我的。我很是感动。班里的同学，真好。

　　四年级的这一段时间里，我的各科成绩也提高了许多。我的语文成绩不断进步，英语成绩也一次比一次好，但是数学成绩还没多大进步，需要好好加油啦。

　　我要感谢我的老师和同学，是老师把知识教给我们，让我懂得道理，是同学给了我快乐，让我快乐地学习。回顾这一个学年的生活，对于我即将进入的五年级生活，我有了信心和期望。我相信经过努力，我自己在新的学年里能够做得更好，取得更好的成绩，快乐地成长！

校园的生活作文4

　　都说每个人不可能是完美的，我就是这样，既有优点也有些不足。

　　上课时，我积极举手发言，作业本里的字也比较干净。我还是老师的小助手，经常东跑西跑，忙得气喘吁吁，连喝水的时间都没有，但能帮到老师我很快乐。我会在课余时间看会儿书，有《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在课外，我会捧着书孜孜不倦的看着。上课铃响了，可我还在知识的海洋中遨游。做值日的时候，我也会卖力地打扫卫生，指挥其他值日生一起干活，好让同学们有一个舒适的学习环境。

　　我的成绩不怎么优秀，就是因为懒。老师布置背书作业，我就想偷懒不背。做计算题时，我老是因为懒不列竖式，口算也不好，常常导致题目做错。考试时，我看题目一点儿也不仔细，常常看错题目，使成绩不怎么理想。我当了四年的语文课代表，可作业还是收不齐，总有些人没交，让老师浪费时间检查。上课的时候，我总是忍不住搞小动作，跟同桌打打闹闹。

　　转眼间，我马上就要读五年级了，我得更加努力，改掉坏毛病，取得更好的成绩。希望老师能多栽培栽培我，使我天天向上!

校园的生活作文5

　　初三第一次期中考试刚刚通过。蓦然回首，我发现多少个日日夜夜再也无法恢复。我还没来得及数清身后弯曲凌乱的脚印，一年的结束又来了，新的一年向我招手。十一月的钟声已经敲响了！啊！！！时光飞逝，太阳和月亮已经在三年级呆了两个月了。

　　我还记得我刚进三年级时，老师认真地对我们说:“我宁愿今年减掉几公斤肉，也不愿明年六月后悔！”校长也对我们班寄予厚望。父母比我们更紧张。在层层压力下，我们一点也不紧张。

　　第三天，我们对这个词感到兴奋和高兴，但我们仍然感到困惑和害怕。第三天，没有花和鸟。三年级没有唱歌和笑。三年级没有游戏。三年级只是家庭和学校之间单调的活动。如果你想用颜色来描述三年级和童年的区别，那么童年是多彩的，而三年级是黑白的！

　　当三年级到来时，所有的干扰都应该悄悄地消失吗？我应该沉浸在练习和考试的海洋中吗？

　　在三年级的时候，我们已经长大了，理解了很多。你让我感到骄傲和沉重。你让我突然意识到学习的重要性。我对你的感觉很复杂:谢谢还是抱怨！我毅然选择了感谢。

　　你三年级的到来似乎告诉我命运之船已经出现，六月的战鼓已经开始，最后冲刺的集结号已经吹响！

　　来吧。现在就采取行动，为属于你的更美好的明天而奋斗！

校园的生活作文6

　　我的是一个的地方。

　　那现在由我来带大认识一下我的，首先是我们学校的花坛。这是一个有趣的地方，这里一朵朵鲜花争奇斗艳，一棵棵大枝繁叶茂。这里可以捉着迷藏，逗着蝈蝈。这里还可以在某个闲暇的午后，看着夕阳聊着课间趣事。

　　走廊是一个有趣的地方。这边的墙壁上挂满学校各班级的优秀作品，走廊上蕴含着学子们从低年级到高年级的足迹以及我们在每个课间打闹嬉戏的欢声笑语。

　　图书室是一个有趣的地方。这里书籍众多，形形色色可供我们任意。书籍里面有非常多有趣的内容和丰富的知识，有活灵活现的，许多有趣的。

　　教室是一个有趣的地方。这是我们一天中呆得最长的地方，班级里面有整齐的桌椅，班级的墙壁上张贴着我们学期中有趣的，班级的班规，代表着荣誉的奖状证书。和图书室一样，这里也是吸收知识的绝胜宝地。

　　操场是一个有趣的地方。校运会的场地，节的场地承包了学校许多众大的活动。红、绿相间的操场十分耀眼，它极富弹性的塑胶表面让我们虽倒而不伤。到了课外活动堂，操场上就变成了欢乐的.海洋，们在操场上兴高采烈地做：有的，有的打乒乓球，有的做老鹰抓小鸡，有的使操场充满了生机与活力。

　　这就是我们有趣的校园，充满生机与活力而有趣。

校园的生活作文7

　　六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了。

　　在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。

　　我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥哥大姐姐了，成为小弟弟妹妹的榜样。

　　如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。

　　这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有4个月，我就要离开陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

校园的生活作文8

　　新学期开初，我对这里的一切都并不熟悉，但是经过了两个月的适应，我的校园生活带给我了不少快乐。

　　在这里，我交到了很多朋友，在这所学校的老师和同学都很和谐，很善良。在这，我交到的第一个朋友就是童童，她是个非常乐观、善良的人，但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看电影，她要把钱微信发给我，不小心发到了一个群里，刚想要退回，立马被抢完了。除了这，还有很多，我就不都说了。因为她，我也被带跑了好几次，因此我们彼此收获了许多的乐趣。我们一起上厕所，一起去食堂、小卖部，还一起回宿舍，就连现在感冒都在一起。偶尔她的思想很奇怪，有一次校风大检查要大扫除，让想做值日的留下来做。她想留下来，我超奇怪，为什么？为了和她一起，所以陪她做了值日，被老师表扬了。

　　学校还举行了很多活动，如演讲比赛、运动会、万圣节party等。演讲比赛我们班得了一等奖、二等奖和优秀奖。今天就要开万圣节party了，我们组准备了PPT、节目和糖，我超兴奋的！

校园的生活作文9

　　许多人的校园生活都是“色彩斑斓”的，而我的校园是“多味”的。

　　滋味一：酸溜溜的

　　刚刚上四年级的时候，我觉得周围陌生一片，只有两三个同学我认识的，我真像一只迷路的小鸟。

　　滋味二：苦涩涩的

　　因为新来的班主任管不好我班，管不好我们，不仅给班里许多同学罚抄，而且作业还增加不少，像一座大山似的。可下课还是有许多同学像一支支箭冲了出去，直到上课班里的人低下头认真写着作业，传来一阵“沙沙”的写字声，像一曲美妙的琴声。

　　滋味三：多彩的

　　学校的艺术表演开始了！班上的同学像自由自在的小动物，发出乱哄哄的叫声。突然，台上迎来了一位花仙子—小女孩，接着，她跳了英姿多彩的芭蕾舞，像一只戴皇冠的天鹅。欢喜的观众热烈地拍起掌来，那声音是多么洪亮呀！

　　滋味四：甜滋滋的

　　渐渐地，我融入了这个集体，开始熟悉每一位同学了。我在语文这一科取得了优异的成绩，同学们都用羡慕的目光看着我领奖，我能看得出他们是信任我的，我高兴得像一只归队的小鸟。

　　我的“多味”校园生活里记载着我金色的童年，感谢你，母校，是你给了我智慧的翅膀，使我远走高飞，我爱你，母校。

校园的生活作文10

　　校园的乐趣真多，有人觉得打篮球是一件快乐有趣的事，也有人觉得踢足球是一件快乐的事，而我觉得最有趣的事是抖空竹。

　　每周星期三的时候我和xx都会去空竹队抖空竹，老师教完我们花招就让我们自由练习，练习的时候我和xx想：“老师教的太简单了学学就会。”于是我说：“老师教的太简单了。”“对呀!”，我又说：“不如我们玩一个高难度的花招好不好?看谁把空竹抛得。”我一说完，xx就把空竹使劲往空中一抛，紧接着我也用力一抛，真想把空竹抛到九宵去外去，那样才够剌激。

　　突然砰的一下，我觉得自己的头像炸开了一样疼痛，晕呼呼的，那时我以为是xx的空竹砸到我的头了。于是我跟他说：“你小心点，你的空竹砸到我的头了。”一旁的同学和xx哈哈大笑，异口同地说：“是你自己的空竹砸到你的头。”听同学们这样说，我顿时哭笑不得，但是看到同学们笑得这么欢，我也只好忍受疼痛，和同学们一起开怀大笑，这是的我们是多么的开心、多么的快乐，那一片片笑声仿佛传遍了整个校园。

校园的生活作文11

　　校园就像一座象牙塔，到处沐浴着知识的阳光。我们的校园是一个充满艺术氛围，催人奋进的校园。

　　一进校园，首先映入眼帘的是我们学校的七彩长廊，上面贴着许多同学的艺

　　术作品，有画画的、剪纸的、手工制作的……都是些精美的图画。在学校楼梯

　　两旁的墙壁和厕所前的墙壁上都挂满了画框，里面展示着一张张水彩画、素描画、

　　国画等，连教室外的走廊的柱子上也贴满了同学们的艺术品，走进校园，就像徜徉于一幅幅美妙的山水画中。让人流连忘返。

　　每层楼的柱子上还挂着一桢桢精美的古诗。下课时，同学们三五成群，比赛背诗，诵读经典，熏陶德行。

　　在我们学校前操场那里有三块黑板，上面贴着我校一些小“星星”的名字，大家一定会问，究竟是什么小“星星”？让我来告诉大家吧，那就是——“文明之星”、“学习之星”和“进步之星”。这些闪烁的“星星”既是对这些取得好成绩的同学的一种鞭策，更让那些榜上没名的同学心生羡慕，努力赶上，争取下回也让自己榜上有名。从这个地方可以看出我们校园重视激励作用，弘扬正气、催人奋进的教育理念。

　　你看，我们的校园是多么独特，那浓浓的学习氛围不断激励着我们前进，为我们的学习创造出优越的条件。这丰富多彩的校园生活滋润着我们。我喜欢这育人的环境；喜欢这里的一草一木；更喜欢与我们朝夕相处、亲密无间的同学和老师们！

校园的生活作文12

　　低碳生活，低碳生活。现在大家都提倡“低碳生活”，但是低碳生活可不是光嘴上说说的，要用实际行动来真正做到。每个人都有自己的生活方式，要做到低碳生活首先要有环保意识。什么是环保呢？

　　环保，环保顾名思意就是保护环境。不能浪费资源，要节约用水，节约用电。环保是我们生必须做到的。每天少开一小时的电灯，少用一杯水，一个月下来就能节约多少电，多少水呀！从我们上学开始老师就教导我们要保护环境，不能随地吐痰，不能随手乱扔垃圾。现在的资源量大不如从前，许多的绿洲都变成了沙漠。什么“温室效应”全都出来了。对此，我们更要保护环境更要低碳生活。

　　什么是低碳生活呢？

　　“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

　　作为文明有礼的中国人，有礼就是要我们在尊重自己生活权利的同时，也要尊重别人的生活权利不受侵害。让我们从细节小事做起，注意节电、节水、节油、节气，使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。集合大家的力量，共同保护地球母亲。

　　保护环境从我做起，从小事做起，从校园做起，让我们都来低碳生活让校园更美丽！

校园的生活作文13

　　小学与初中比起来以为会越来越拘束，但上初中才发现很不一样，老师们也平易近人，同学相处也很和睦。

　　早晨见面挥挥手说声嗨！几乎每天如此，碰到同学与他们一同去教室。在小学碰到同学问候一声便走向教室。

　　在初中课间，和前后的同学有说有笑在谈轮班上的趣事。小学下课埋头做作业，根本不说一句话，下课时分清净。课间教室后有板子，老师说“来！我们来做仰卧起坐”大家异口同声的说“好！”在此刻老师仿佛不是老师，我们仿佛也不是学生，我们仿佛是很要好的朋友，在课间比拼。

　　当英语老师带着墨镜装酷时，全班一拥而上，一把抢过墨镜，带上装酷，弄得英语老师哭笑不得。在英语老师在讲台上弄课件时，有些同学会过去把手搭在老师肩上说笑。会让我们和老师的距离越来越短。在小学，当老师走过来时十分紧张。在吃饭时，同学们看到老师也会不禁跑过去坐在老师旁边，与老师交流。

　　在班上男女同学也很和睦，比如我们一行人中有男生也有女生。里面有一个小男生，与我们很合得来，在路上让我帮他拿一下书包，我也接过来，同学关系不错。但在小学，和男生根本合不来。

　　当一次考试结束了，班长在讲台上说“同学们，这次考试已经过了。考差了不要气馁，下次尽力。”顿时教室里响起掌声

　　在和睦中，我们才会懂得友谊懂得师生之间的关系是多么重要。

校园的生活作文14

　　春天来了，百花齐放，柳绿花红，莺歌燕舞。在这个多姿多彩的季节里，学校举办了第三届“体育艺术节”。树木宽出有绿色的叶子，在风中晃动着;草儿迫不及待地从土里搜翻身来;花儿尽力地收到醉人的花香……大自然似乎也为这次运动会增添光彩。

　　庆典的开幕式后，副校长宣告“第三届‘体育艺术节‘现在开始!”，这洪亮的声音通过麦克风传到整个校园。顿时，掌声和欢呼声排山倒海般听见。彩旗方阵队的队员们卖力地晃动着彩旗，气球芳阵的同学们双手一敲，一个个彩球飞向蓝天。所有人都凝结了。

　　首先展开的是低年级的拔河比赛。“打气!打气!我们班成败!”拉拉队员们大声的喊着。

　　一个胖乎乎的小男孩正卖力的纳着绳子，脸上红通通的，一串串汗水顺着脸硖颊东流了下来。他一边纳，一边喊着口号。拉拉队的叫喊声越来越大，射箭的运动员也更加卖力。“Yws，我们胜利了!”

　　他们互相亲吻!

　　一起高声!

　　随后展开的田径比赛照样精彩。参赛队员们个个像一头头豹子一样，飞快的向前跳跃。观众台上一片呼喊声，一浪高过一浪。

校园的生活作文15

　　就这样，经历小升初，再经历了中考，我们步入了高中的校园，开始了我们崭新的生活。

　　中考之后，我的心情一直是坎坷不安的。听别人说，高中的生活忙碌不已，你必须抓紧每一分每一秒来学习；听别人说，高中学习的竞争是非常激烈的，你一定要有一个良好的心理状态才行；还有人说，高考是你人生中的第一个转折点，一个特别重要的转折点，你一定要好好把握高中的学习！听到这一切，我的心里充满了怀疑和不安。直到我真正走进了高中的校园，才真正地体会到：有些事情还是需要自己来体验的。

　　高中的学习是忙碌的：新增了几门课程，各个学科的难度提高了很多，需要自己自主的学习、积极地探索。但当这一切的事情有了老师的帮助，情况就会好了许多。高中的学学习竞争的确是非常激烈的，但同学之间不仅仅是竞争对手，更是在一起学习、玩耍的伙伴，我们互帮互助，共同进步。高考是我们人生中的一个重要的转折点，需要看重，但也正因为如此，我们就要用一个正确的眼光来看待它，不要单纯的把它看成一个负担，它应当是激励我们奋进的目标，梦想实现的方式。

　　我们的校园生活是充实的，是忙碌的，但是也是快乐的。人生只有一次，高中的校园生活也只有一次，好好珍惜，不要错过！

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