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幼儿学期工作计划

时间:2022-09-19 09:53:48 学期计划 我要投稿

【热门】幼儿学期工作计划模板集锦九篇

  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的幼儿学期工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】幼儿学期工作计划模板集锦九篇

幼儿学期工作计划 篇1

  强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

  幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:

  一、做好幼儿一日生活常规的培养。

  为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

  3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

  4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

  5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活(银行安全保卫工作计划)动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。

  开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。

  三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。

  要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

  四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

  让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

  五、加强保教人员的保育意识,认真学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。

  保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

  六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。

  开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

幼儿学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  在园领导带邻继续学习《纲要》,按市一级幼儿园的标准,积极配合园部工作,结合本班实际情况,认真、塌实地开展工作,将本班管理工作及孩子各方面发展向上一个台阶迈进。

  二、本班状况分析

  今学期本班约25人,其中男孩约占2/3。但有好几个是插班生,各方面能力相对较弱,需要个别辅导。其它的孩子经过中班一年的努力,各方面都有了进步。孩子有了良好的生活习惯,但做事的自觉性不够强。交往方面,全班孩子个性都活泼,能主动与人交往,乐于帮助别人,尤其懂得关心体贴新来的伙伴。孩子有着很高的学习兴趣,如读书、写字等,但方法姿势还要继续严格要求。同时孩子做事情耐性不足,需要加强培养。

  现在孩子上了大班,对学习兴趣和学习习惯要求更多了,本学期会加大力度在这些方面帮助孩子,同时在生活中增加一些棋类玩具,以增加幼儿的思维能力。具体计划如下

  1、教学上严格要求孩子,帮助孩子养成良好的学习习惯,培养孩子学习兴趣的同时逐步丰富他们的'知识,开始培养孩子计算、认字、口头表达能力;英语方面要增加句子学习量,培养口语。多开展思维性活动,培养孩子的思维能力。

  2、生活健康在学习进步的同时,要保证孩子的健康,所以保育工作依然作为重点,要尽快了解插班生身体特点,组织本班老师学习,加强日常生活的照顾,做好疾病的预防工作。同时坚持三浴锻炼,保持每天足够的户外活动时间,以增强孩子的体质。

  另外,进一步培养孩子的生活自理能力,如整理床铺、扣钮扣、系鞋带等。要求家长配合,培养孩子自己整理书包物品。

  3、班级管理工作我们实行“分工、合作”管理方法,三位老师团结

  一致,做到分工不分家,把班上工作做好。班上平时要不定期开会,老师及时反应情况,及时解决出现的问题。老师要认真对待教学,认真参加教研活动,不断提高自身教学能力,同时积极配合园部工作安排,为园部评为“市一级”幼儿园而努力。

  4、家长工作做好面访、电访工作的同时,针对个别孩子的需要进行家访,了解每位家长对我们工作的要求,与家长达成共识,引导家长参与我们的每一个活动中来,共同为孩子的健康成长而努力。

  5、今学期本班教学工作安排

  英语 健康

  数学 音乐

  语言 美术

幼儿学期工作计划 篇3

  精品源自 随着虎年元宵佳节的到来,我们迎来了新的一个学期,我班幼儿经过两年多的学习、各方面的能力都大有提高。大部分幼儿已经适应了园内的集体生活,也很乐意上幼儿园,在园期间、能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上的各项常规,能和小朋友友好相处,也有较好的生活习惯和初步的生活自理能力,体质也有所增强。针对本班的具体情况,在新的一个学期里,为了组织、计划好幼儿生活的每一个过度环节、加强班上的常规管理、培养幼儿良好的生活和学习习惯。我特制订本期保育工作计划如下:

  一、提高对保育工作的认识和积极性:

  认识到:保育工作不仅包括对幼儿身体各方面的保护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。因此,作为保育老师、要掌握一定的知识、具有满腔的工作热情,知道自己的一举一动、一言一行和老师一样,会影响幼儿的一生。从而创设安全、清洁、和谐的教育环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。

  二、抓好保育工作的日常管理及实施,杜绝安全事故的发生,保证幼儿园工作的顺利开展。具体作到以下几点:

  1、在日常工作中,要做到安全意识强、工作标准高、团结协作强。

  2、引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生,搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。特别是做好现在甲流感的预防工作。

  3、搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,不定期接受检查。

  4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

  5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作,培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱,督促孩子将碗内食物吃完,教育孩子不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,餐后要坚持让孩子使用餐巾纸擦嘴,养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡班时要在寝室内来回走动,注意观察幼儿,发现情况及时处理,作到不打瞌睡、不离开寝室。

  6、搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心、细心、耐心,让家长放心。

  7、作好保育工作之余,尽量配合班上教师组织好教学活动,真正体现教中有保,保中有教;配合教师排练好幼儿“六一”节目,让幼儿过好“六一”节;并配合老师督促幼儿坚持使用普通话的好习惯,树立我园省级示范幼儿园的好形象。

幼儿学期工作计划 篇4

  一、上学期工作情况分析:

  上学期,幼儿园教研工作在领导的正确引领下,以及教师的积极配合下,顺利按计划进行并有效完成。在教研活动中,教师的教育教学水平有了一定的提高,也受到领导的肯定。具体分析如下:

  优势:

  1、教师工作质量不断提高,体现在观摩活动实施过程中。教师参与责任心日益增强,力求通过创设整体环境、设计出能让幼儿自主活动、发展的教学方案。

  2、教师逐渐将理解的课程理念转化为自身教育行为,虽然转化速度慢,但在实施过程中也有了初步的整合意识,注重做好活动前的各项准备工作。

  3、通过开展“一课多研”的教研活动,提高教师教研精确思路,教研学习进行“面对面,细思考”,使教研活动更加具体升入,教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点。

  不足:

  1、对“主题环境的创设”可进行更深入研究,结合本班实际情况使环境在主题活动中,突显其隐含教育价值,使得幼儿在互动过程中获得更多能力提升。

  2、教师组织教学活动中,容易出现“教具投放的使用价值”及“幼儿座位安排”等细节问题的忽视,缺乏对幼儿进行全面素质培养意识;对幼儿的回应和点拨缺乏及时,过于强调预设内容。

  时代不断进步发展,教育随着课改研究也在不断深入。然而教师在专业理论素质和教育实践能力上,与现代化教育思想和教育理念仍然相差甚远,尤其对于山村园而言,教师对于《纲要》的理解与实践应用,仍然需要不断探索。针对以上教研工作存在问题,特制定以下教研工作计划:

  二、本学期工作指导思想:

  继续贯彻《纲要》精神及上级教育部门指示,坚持以幼儿发展为首要前提作为教研工作方向,加强学习和研究,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。不断反思、自查我园教师教学质量,紧跟时代步伐,努力提升教育质量。使我园教育成为适合幼儿发展与健康成长的动力。

  三、本学期工作目标:

  1、认真贯彻落实《纲要》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

  2、尝试以课题为抓手,初探课题研究工作。积极走“以科研促教研,教学科研相长”的道路,深入开展教育科研,凸显我园特色。

  3、合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

  4、本学期继续在“一课多研”教研形式基础上,从上学期的“弱-良-优”上午学习模式,改为“良-优-弱”的引导实践模式,具体抓实教育教学活动。通过一课多研形式优化教学活动的组织,促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以具体教研活动领域内容教学案例为载体,营造积极探讨氛围。

  四、主要工作及措施:

  (一)强化常规习惯训练,重视养成教育。

  1、立足习惯养成,在一日活动中渗透品德习惯教育重点,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯要求,将幼儿良好习惯的养成落到实处。

  2、丰富幼儿户外活动,坚持晨间户外体育游戏锻炼。

  (二)强化教育教学常规管理,重视家园联系

  1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园,每一环节具体明确要求,坚持检查,严格操作,并公布检查情况,发现及时解决存在问题。

  2、各班继续办好《家教园地》,提高质量做到更换及时,内容丰富有指导价值,每月1日更换园地内容,并扎实做好家访随访工作。本学期继续召开家长会活动,力求形成家园教育合力。

  (三)以人为本,促进教师专业化发展

  1、加强理论学习,与《纲要》、《指南》接轨。在正常开展公开教学活动的基础上营造活跃教研气氛,以教学活动为案例,紧紧围绕教学活动中存在问题,鼓励教师畅所欲言,互动推进实现教科研活动中相互学习。教研活动中认真做好教研记录,将讨论内容及时进行提升和总结,确保每次教研活动质量。

  2、继续通过各种形式开阔教师眼界,提高教师教育科研能力。提供外出观摩学习交流、网上信息交流等多种形式的专业理论学习,提高教师在“活动设计”和“教学后反思”的能力,提高教师的教育和研究能力。

  3、注重教学反思,切实提高教师实际教学能力,在学习新理论、新观念同时,加强对自我教学实践的反思。

  4、抓实教学常规、继续加强备课检查。

  1)、组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。

  2)、加强随堂听课。业务园长、保教主任坚持深入教学第一线,多听随堂课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动等情况,与教师共同探讨提高教学质量途径、方法,提高教学质量。

  (四)深化课程改革,促进幼儿全面发展。

  1、落实《纲要》和《指南》精神,开展公开教学看、听、议、评活动,本学期的教学活动观摩重点放在语言领域和科学领域。通过活动开展,优化教学活动组织,更新观念,改善行为,推进课改。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到以下几点:师幼关系、融洽;活动气氛活跃;教育目标明确;教育方法灵活。

  2、创设丰富区域游戏活动环境,重视区域游戏活动开展。

  (1)、充分利用教室、走廊等幼儿园现有场地,保证区域游戏活动空间。

  (2)、科学安排幼儿一日生活,保证区域游戏活动时间。

  (3)、注重活动趣味性,吸引、贴近幼儿生活,建立在幼儿现有经验基础之上。

  (4)、注重综合性,加强游戏活动指导,通过区域游戏活动开展,在满足幼儿体验快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

  五、逐月工作安排:

  七、八月份:

  1、做好新学期幼儿环境创设

  2、做好招生、编班、收费等还学准备工作

  3、检查、整改、落实班级物品及存在问题

  九月份:

  1、制定幼儿园教学、科研工作计划

  2、制定教学、班务实施计划及具体活动计划

  3、继续完善开学初准备工作,即环境布置、新操编排等

  4、加强新操指导训练,大中班第三周、小班第五周出操

  5、加强幼儿常规教育训练,行政跟班检查

  6、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪

  7、检查环境创设完成质量,迎接期初工作检查

  8、组织参加市级幼儿园教师教学技能比赛,并做好校园歌手选拔工作

  9、各班召开家长会

  10、园内教研活动

  十月份:

  1、开展“庆国庆”主题活动,进行幼儿爱国主义教育

  2、加强幼儿良好行为行管养成教育,抓好幼儿常规教育

  3、进行各班区角环境布置的更新,创设良好教学辅助学习环境

  4、幼儿自理能力比赛,并进行常规工作检查

  5、根据秋天几节特点,开展幼儿秋游活动

  6、园内教研活动

  十一月份:

  1、开展“消防安全”主题活动

  2、幼儿早操观摩评比,并进行班级常规观摩

  3、开展幼儿讲故事比赛

  4、教师制作户外活动器械评比

  5、组织参加学区教师教学比赛

  6、开展学区性公开课

  7、园内教研活动

  十二月份:

  1、开展“庆元旦”亲子运动会

  2、加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动

  3、各年段活动——歌表演

  4、开展中、大段幼儿绘画泥工比赛

  5、中大班开展家长开放日活动

  6、开展各班区角观摩活动

  元月份:

  1、家长问卷调查,汇总调查情况

  2、教师教育教学随笔比赛

  3、做好期末各项相关工作总结

  4、撰写教育教学论文

  5、逐步做好各项资料的整理归类

  二月份:

  1、做好幼儿发展评价及各项评价工作

  2、各部门做好期末总结、量化、评比工作

  3、做好借书、教玩具、图书资料归还工作

  4、完善各项材料归档工作。

幼儿学期工作计划 篇5

  每天检查食堂进货食品验收是否新鲜,有问题及时更换或退掉,每月检查一次食品、调料进出记录,严格执行食品验收制度。

  (二)安全方面

  主要工作:

  1、 健全各项安全管理制度,坚持以防为主,及时消除不安全隐患,加强对用电、用气等易

  燃品的使用管理,严防意外事故的发生,保障全园师生安全。

  2、加强园内安全隐患的排查工作,发现问题及时上报并整改。

  3、做好水电液化气、门窗等设施、设备的常规检查,发现问题及时处理,要有检查有记录,维修有记录。

  4、进一步强化门卫管理制度,严格执行刷卡制度及外来人员登记制度。修订和完善各类应急预案,开展512紧急疏散活动的宣传和实地演习,提升全园师升的应变能力。

  主要措施:

  1、建立好各项安全制度,每学年签订一次安全责任书,明确责任。

  2、每天加强水电,煤气、门窗、大型器械等重要部位的巡视,发现问题及时上报并解决。

  3、每月对园内重点部位进行检查,并做好记录。

  4、每月对消防器材、110报警、电子围栏等技防设备进行检查。每学期开展一次安全方面的演练,并做好演练方案。

  (三)卫生保健方面

  主要工作:

  1、抓好环境卫生、清洁消毒工作,明确各责任区和责任人,加强检查和指导。

  2、落实卫生责任制,加强对保洁区的检查和督促力度,使校园的卫生环境常年保持整洁,给师生们一个良好的生活学习环境。

  3、协助保健制定好幼儿食谱,加强特殊幼儿的矫正工作,

  4、防范传染病流行工作。

  主要措施:

  1、每月进行一次后勤卫生评比打分,并进行累计,与月考核挂钩。

  2、每两周进行一次园所内部卫生大扫除,一个月进行一次户外卫生扫除

  3、食堂、保健也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,

  4、做好常规预防消毒工作同时,设专人妥善安全使用班级紫外线消毒灯。

  (四)、财务、资产管理和节能减排工作。

  主要工作:

  1、根据年初预算计划,积极添置教学必需物品,合理使用经费。

  2、强化节能意识,在日常工作中,加强对用电、用水、设施使用管理,控制因使用不当而造成设施设备的损坏。

  3、加强财务制度,完善监督机制,落实公开制度。合理安排经费开支,帐目清楚。严格执行伙食管理制度,伙食费专款专用,并每月向家长公布伙食帐目。

  4、加强资产管理,强化教职工节约意识和爱护公务的意识,做到帐帐相符、帐物相对。

  主要措施:

  1、统计和制定好园内开学前所需物品,并按规定发放。后勤用工具损坏的以旧换新。

  2、做好仓库进出记录,每月进行一次仓库盘点工作。对资产进行清查盘底。

  3、每天下班前巡视随手关灯和电脑、空调等用电设备使用情况,发现有不符合节能减排方面情况,及时纠正。

幼儿学期工作计划 篇6

  一、指导思想:

  认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,以科学管理为手段,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量。

  二、情况分析:

  本学期,有9个保育员、5个营养员,1个清洁工、班级增加,后勤人员相对不增加,工作量大、人员安排较紧张,同时保育员调动较大,工作基础相差大。

  三、目标:保障安全,加强保教工作细致全面。

  1)继续为幼儿创设卫生整洁、无害的生活环境,幼儿园环境做到四季常青,四季花香。落实各项保健制度,加强防范措施,规范操作力度。做到以质求益。

  2)保健工作条块分清、职责分明,完成三病(贫血、龋齿、视力)的普查、筛选、矫治。降低常见病发病率,控制传染病发生,杜绝中毒事故。

  3)加强岗位责任意识,继续加强规范操作,提高操作技能,提高工作质量。

  4)以课题《优化保育员专业意识,提高配合保教工作能力的实践研究》为切入口,加强专题研究。

  四、措施:

  (一)加强保育工作管理

  1、继续加强对保育员、营养员的素质技能培训

  2、扎实做好保健工作

  (二)创设良好舒适的教学环境

  1、园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外绿化布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

  2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室有绿化,并有班主任教师负责管理,摆放整齐,保持四季常绿。

  3、添置照相机13架,更换教学设备,办公椅70只,保证各年级开家长会。

  (三)做好财产、财务管理工作:

  1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

  2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

  3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

  4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

  5、整理统计各班的财产,做到账物相符、账账相符。

  (四)安全教育

  1、提高幼儿生活学习环境的安全系数。提醒教师定期对教玩具进行自检。

  2、结合幼儿的一些实际情况,进行及时而有针对性的安全教育,如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火、消防逃生演练等等。

  3、丰富安全教育内容,采用各种生动有趣的形式,让幼儿感受情境,增强安全意识。

  4、完善接送制度,让家长满意、放心送幼儿上学。

  具体安排:

  八、九月份

  1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

  2、全园卫生大扫除。(开学前检查作为考核)

  3、检修全园水电设施和门窗桌椅。(开学前)

  4、根据编班情况调整班级桌椅。

  5、重新安排保育员工作。(开学前)

  6、妇幼保健站联系,组织教师参加体检。

  7、检查、抽查食品取样工作和仓管记录。

  十月份:

  1、行政抽查食品的质量与价格。

  2、检查保育员一日工作情况。

  3、抽查班级卫生,做好反馈,同时让保育员针对自己工作做好反思。

  4、结合119消防日,消防安全讲座。(金月洁)另请保安参加

  5、召开科研例会《优化保育员专业意识,提高配合保教工作能力的实践研究》让大家参与科研

  6、召开伙委会会议。

  7、自制体育小玩具或小器械(1、2种),评出等第奖。

  十一月份:

  1、各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修

  2、跟踪检查营养员规范操作的情况。

  3、幼儿亲子活动准备

  十二月份:

  1、抽查幼儿仪表卫生。

  2、检查点心提供、分发情况,及各班点心剩余情况。

  3、检修钢琴和扩音设备。

  4、开展膳管会活动儿童肥胖的危害及防治(同时对幼儿健康教育安排保健教师上课)

  5、准备举行“迎新年联欢会”

  一月份:

  1、全园检修。

  2、清点班级以及其它园内财产,并改用新的财产登记薄。

  3、做好财务的稽核工作。

  4、安排寒假值班表。

  5、整理收集资料

幼儿学期工作计划 篇7

  基本情况:

  前一阶段,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目标,创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园交流参观,用较少的时间取得了很大的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作的重心将是夯实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。

  一、指导思想

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。

  二、工作目标

  加强园本内涵建设,大力提高教育实力。

  三、工作宗旨

  重细节、讲实效、看长远

  四、工作要求

  务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。

  五、主要内容与措施

  (一)园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。

  5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。

  6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读一、二、三工程等活动,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

幼儿学期工作计划 篇8

  指导思想:以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育;

  一、本学期工作目标:

  围绕一个主题:求质量,突特色。

  树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。

  构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

  坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

  做好五项工作:

  *幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作

  *加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究)

  *继续探索课程评价与幼儿发展评价方法

  二、加强内部管理,提高办园质量。

  1、完善幼儿园的量化考核评估细则

  在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。

  2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

  3、努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。

  4、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

  三、抓队伍建设,促发展成长。

  1、加强师德修养,树立良好形象。

  结合师德,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

  2、抓队伍,促发展。

  (1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。

  (2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。

  (3)营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

  3、强化培训,加快发展。

  ① 加强园本培训,提高业务素质。本学期结合教科研需要,将组织教师加强科研方法培训,掌握运用科研方法进行课题研究。此外,每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整,每周有班主任组织班上教师进行讨论,每个主题有教师进行及时评估,不断提高教师驾驭教材的能力。

  ②鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我加压、自我完善,使学历达标,并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。

  四、加强教育教学管理,促进保教质量提高。

  重点工作:继续贯彻两个《纲要》,加强对幼小衔接课题进行调研,促进小学与幼儿园的研究双边活动;调整园本课程方案,完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0-3岁早期教育研究活动,注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究,全面提高教师素质。

  1、课程评价。开展实质性评价,引导教师注重过程性评价,做好平日工作记录与反思,将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验,以达到适宜于幼儿的发展需要。

  2、开展园本培训,调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组,在实际开展的各种教研活动的同时,各班成立研究小组,每位教师随时随地积极参与课题研究,促进教师专业化的发展。本学期将进一步完善教研成果制度,创造性的研究教育管理的新机制,以适应课程改革发展的需要。继续实施教研活动目标考核评估,学期末评出优秀教研组,并对开展教研活动好的级部和班级小组进行奖励。

幼儿学期工作计划 篇9

  新的学期马上开始了,根据市妇幼保健所的要求,结合本园实际情况,制定合理的保健计划,使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以本学期计划:

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检单及接种证,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,对体弱幼儿建立管理档案。

  二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气气温在遂步回升,做好预防春季呼吸道传染病的发生,晨检注重入园幼儿的体温摸查;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好春夏季节的幼儿健康护理工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、继续认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境..

  六、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  七、做好期末各项统计,写期末保健工作总结。

  附:每月工作重点

  三月份:

  1、向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;

  2、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;

  3、组织全园教职工学习卫生保健知识;

  4、召开伙食委员会;

  5、开展幼儿健康教育活动;

  6、开展儿童心理卫生知识宣传教育;

  7、保教人员健康讲座;

  8、更新健康教育专栏。

  四月份:

  1、检查各班户外活动开展情况;

  2、更新健康教育专栏。

  3、召开伙食委员会;

  4、开展幼儿健康教育活动;

  5、开展儿童心理卫生知识宣传教育;

  五月份:

  1、召开家长座谈会,向家长宣传有关夏季的卫生工作;

  2、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯;

  3、根据检查情况,组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识;

  4、召开伙食委员会;

  5、开展幼儿健康教育活动;

  6、开展儿童心理卫生知识宣传教育;

  7、保教人员健康讲座;

  8、更新健康教育专栏。

  各新农合定点医疗机构、县直卫生有关单位:

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