那个为我提灯的人作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的那个为我提灯的人作文，希望能够帮助到大家。
那个为我提灯的人作文1
在漫长而又曲折的途中，总会有黑暗与恐惧围绕在身边。但是，总会有那么一束光指引着你。让你昂首挺胸，大步前进。感谢那个为我提灯的人。
小时候的我，不爱说话，总是喜欢自己一个人。上课回答问题我总是保持沉默，不去抬头看老师，不习惯发言。老师也总是把我忘记。一次回答问题，全班都没有人举手，他让我站起来回答问题，不知道回答什么。我的脸红的发烫，同学们用一张张好奇的眼睛盯着我。教室瞬间静了下来。老师大吼一声：“看她干嘛！脸上又没答案。”我愣了一下，同学们都扭回了头。老师瞪我一眼，转身走向讲台。我偷偷的抹了一把泪。
回到家，我看到妈妈，眼泪止不住的落下来。我大声的哭，把对这个世界所有的委屈和害怕全都哭了出来。妈妈坐在我的身边，抚摸着我的脸，把我脸上的泪水抹去。温柔的看着我，我睁开眼睛，看着妈妈，妈妈对我说，别害怕什么，大胆的表现自己，我的女儿不差，别自责，别委屈，你不努力，哪会有人在意你。大胆的感受这个世界，快乐的笑吧，看着自己的能力有多少，妈妈永远在你身后，默默支持你。
感谢我的母亲告诉我这些，让我勇敢自信。从那以后，进行少年我一次也没落下过，运动会我也为班级争得了荣誉，交了两个好朋友，班主任对我的看法也大有转变，但我对她的看法依旧，他对不爱表现的学生也是依旧。
如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的初三学生，当然，这个过程中也存在一些些许的叛逆，成长本来就不是一帆风顺的。初一下学期，我变得开始浮躁，沉不住气，自认为上了初中，懂得的更多了，学会了跟妈妈顶嘴，还有时无缘无故冲家人发脾气，妈妈知道我的敏感期到了，在很严厉的批评了我之后，语重心长的跟我谈了很多，让我及时意识到了自己的不对。
初三之后，随着自身的发育，我再也不是运动场上奔驰的小马，有一段时间，我突然感觉自己身体变得好重，跑不起来，再也找不到曾经轻快的感觉，那段时间我很沮丧，加之体育老师对我的期望又很大，我在家里难过的偷偷哭了起来，妈妈鼓励我，说，“孩子，我们不再跑步依旧可以在其他方面很优秀，看你每次跑完气喘吁吁的样子我也很心疼，慢慢来，循序渐进，你现在还喜欢体育，等到真正坚持不了的那一天，我们就放弃，人生不止一面。”我在妈妈的指引下健康快乐的成长。中学的老师都很负责，和蔼可亲，在老师的锻炼下，我也学会了大胆的表现自己。
感谢您，我亲爱的妈妈，是你让我变得自信，开朗。纵然前方的道路黑暗，您也会为我点亮一盏灯，指引我前进的方向，让我大步的向前！
那个为我提灯的人作文2
你见过萤火虫吗？就像我手上这一包，亮亮的，一闪一闪的……
他中等身材，体格略胖，一身黑黝黝的皮肤。时刻扬着笑脸，眼睛时常就成了一条缝，还有他嘴角的一颗痣，他说那是伟人痣。他就是为我捉萤火虫的人——我大舅。大舅住在老家，和我们来往的比较少。只是记得每次我们一回老家去，大舅便没了踪影。以至于我每次想找大舅下棋都找不到人，我大舅下象棋的技术那可是远近闻名，这样就只有找小舅陪我切磋棋艺了。渐渐的，我对大舅的记忆就逐渐被小舅占据了，很少有跟大舅一起玩的记忆。
记得上次国庆回老家，大舅依然是没了踪影，早已习惯了的我就去找小舅下棋。可是妈妈却要让我跟大舅一块去。我找到大舅，原来大舅是要到河坝去捕鱼，大舅提着一个名叫“捕鱼器”的东西走在前面，走了好一阵才到了河坝。大舅准备了一番，便叫我过去，对我说：“一会儿千万不能碰这些东西，你站远点”我慢慢的走开心里却想：“连看都不让看，这么凶”无聊的我站的远远的，望着大舅。看大舅熟练的把一截钢管样的东西放入水中，抬起脚来站在一块干石头上，确定站稳了之后，身体往下压了压才把捕鱼器的开关打开。我纳闷了的想，不用这么小心吧。过了很久，太阳都快落山了，我远远的站在干坡上，无聊极了，大舅忙碌的身影在夕阳下映的老长。实在不好玩，我自己气呼呼的回了家。回到家，妈妈问我：“大舅呢？”我气呼呼的回了句：“还在河坝。”就回自己屋了。
傍晚了，大舅回来了，拖着一身湿漉漉的衣服，提着一大串鱼和一个小袋子。他一回来就把手中的袋子给了妈妈，然后就进了厨房。又是一阵忙碌，香喷喷的鱼就端了出来，吃饭时，我带着一肚子气吃着白饭，大舅则一个劲的给我夹鱼……，吃完饭，大舅又拖着湿漉漉的衣服收拾碗筷……
就这样，直到第三天我回安康的那天，大舅也没有陪我下象棋，直到我坐上车，他才过来跟我说：“下次回来多玩几天啊！”
回到家，妈妈给我一个黒袋子，说是大舅给的。我打开一看，是一包萤火虫。
妈妈说，这是大舅这几天晚上给我捉的。记得第一天你和大舅去捕鱼，大舅对你很凶的吗？因为之前有人操作不当被捕鱼器电死了，大舅怕你不会弄所以让你站远点，大舅这个人不会表达，所以对你凶了点。那天大舅看你不见了，以为你跑去捉萤火虫了，后来他就给你捉了一些……
哦，大舅，是你吗？那个为我提着灯，等我的人，是你吗？那个为了让我们吃到新鲜纯正的老家的鱼而去冒生命危险的人是你吗？
我把亮晶晶，一闪一闪的萤火虫装在一个透明的袋子里，啊，好亮！我在阳台上逐一放飞这些萤火虫，一闪一闪的萤火虫飞向了远方，我想，那个为我提灯的人，看见我放飞的给他的祝福了吗？
那个为我提灯的人作文3
如果一只小船行驶在漫漫黑夜中，摇摇摆摆，失去方向;
如果一朵向日葵失去阳光的照耀，垂头丧气，了无生机;
如果一个人走在黢黑一片的山路上，磕磕绊绊，鼻青脸肿;
光的到来，显得如此重要。恰如，重重迷雾中透过一丝微弱的灯塔的光芒，指引正确的方向;亦或是，阳光透过黑压压的云层，普照大地，用诗的语言唤醒沉睡着的生命;可能，一个过客，顺路，为你提一盏灯。
为我提灯的人，感谢你，为我指明方向。
依稀记得，那还是五年级的时候，我刚转到成都来读书。刚来的时候，很不适应。课后，前排男生聊得前仰后合，惟独我默然地坐在窗台旁，享受这份被集体忘却的孤独。有几次，我真想插上前去，和他们说上几句，并因此熟悉，成为日后无话不谈的好朋友。但我始终没有那样的勇气，他们颤抖的后背，像一面结实的墙，把我阻隔在了冰冷的世界。我感受到了前所未有的难堪，在数学课上嘤嘤地啜泣。数学老师发现了异常。他静静地走到我桌边，小声对我说:"你别哭了，现在还在上方程新课呢。有什么事下来解决。"他顿了顿，又嘟哝到："下课到我办公室来一趟。"课后，我怀着极度惴惴不安的心情走进了数学办公室，老师没说什么，只是平静地帮我补完了落下的新课。
为我提灯的人，感谢你，为我擎起太阳。
这个人我并不认识，他是李尚龙。我只看过他的书《你只是看起来很努力》而已。李尚龙何许人也?他曾经以优异成绩考上重点军校，荣获CCTV"希望英语"英语演讲风采大赛全国季军，荣获全军二等功，纵是万般阻碍也毅然退学，后加入"新东方"。 当时我升入初二，正直低迷期，读到一句话很受用：既然抱怨没用，为何不收拾行囊继续启程;既然积极向上也是一天，自暴自弃也是一天，为何不充满希望地活着;既然无可避免地到了晚上，为什么不用自己的手把灯打开。大概或许，我明白了，是这样的其实并不是每件事都能慢慢来，并不是每个人上天都会给最好的安排，并不是每个傻傻努力的人都一定能实现自己的梦想。
为什么，我们不能为自己提一盏灯呢?
曾经听说过这样一个故事，有一个人去拜寺院千手观音，看见满墙壁雕刻的都是千手观音的手，不禁心生疑惑：千手观音真正有一千只手吗?他于是数了一遍，只有998只手;他又数了一遍，还是只有998只手。他不禁疑惑地去问他的禅师朋友，这千手观音怎么只有998只手呢?禅师笑着说，还有一双你自己的手啊!
所以，感谢那些为我提灯的人，让我看到了光明，同时，也感谢你们让我学会了如何自己提灯。况且，一个人有两只手，可以提两盏灯，不是吗?
那个为我提灯的人作文4
在人生路上并不会顺利的走到尽头，你会遇到黑暗，那就请你再努力一把，努力到看见每个拐角处为你提灯的人！——题记
夜色迷惘，寒风呼啸，如一把利刃，重重的刮在你脸上，可不知怎的，心中却涌起一股暖流，拐角处，那熟悉的光亮，那抹熟悉的身影，依旧在那里。
这条路不知也走不了多少遍，两侧的景物在昏暗的灯光错下，幽幽的立在那，风雪无阻。拐角处，那明亮的灯光的映照下，苍白色的脸庞，似乎已成为这条路上独特的风景。
也许那是几年前的陈年旧事了，那时的我应该五六年级了。那一段岁月漫长，当时我的学习并不好，妈妈便私自给我报了辅导班，而且晚上还要上晚自习。每当墙上的时钟滴答，滴答，发出沧桑钟声，我都默默细数着，一秒，两秒，叮……下课，我纵身一跃，翻进了那深幽的黑暗中。
这条老旧的路只有一两个忽明忽暗的路灯。灯下我的身影被拉的又窄又长。也许是心理作用，我老感觉背后有双手想拉住我，我开始跑起来了。跑到拐角处，我停下了脚步，因为我看见了在背后不断喘息的妈妈，她那单薄的身影，仿佛被风一吹，就会倾倒。我转过身去，拉起妈妈的手，她似乎很惊奇，那眼底的晶莹一闪而过。于是，我拉着她走到路上。“妈，你明晚不用来接我，我和同学一起回她。”她似乎愣了一下，随即似乎明白了什么。我拿出被妈妈包裹这个手打开门。
第二天，我一如既往的上学、回家、上晚自习。下课后，同学们结伴而行，无奈，我便一个人开始了“冒险”。这一晚，似乎比昨天更冷了些，风呼呼的往衣服里灌，空中飘着几朵小雪花，在暗色的路灯下尽显沧桑。不知不觉间，我又走到了那个拐角。
那个拐角有丝光亮，那丝光明，却在这个寒冷的夜晚只射心间，慢慢走向拐角处，那抹身影令我至今难忘。妈妈，蜷缩成一团，双手抱膝，两鬓的白发在每时每刻都使我无比清醒，那眼角的皱纹和那瑟瑟发抖的身体使我不由自主地心痛，她比以前矮小了，也许是家庭承重的担子使的她喘不过气来了吧。我走过去，拿起灯，慢慢牵起那双布满岁月的伤痕的手，那手上的老茧磨得我手心炙热，更磨在我的心里。手电筒里那微弱的光使我丑陋的内心更加自责，那孙岁月的手，依旧那么温暖。
母爱如茶，总是浓情，父爱如山，用坚强的身躯。托起那家庭的重担。他们用心中的温暖点燃了那拐角处的灯，拐角处，我深深地感谢那个为我提灯的人。
那个为我提灯的人作文5
在我们人生成长的大道路上，我们有许许多多想要感谢的人，有我们的家人，有我们的老师，有我们不认识的陌生人等等。而在我的人生我想要感谢的是一个与我素不相识的过路人。
七年级寒假的那一次发生的事情，至今令我记忆犹新。离快过年还有两三天的时候，我十七中的那些朋友说，自从我转学之后就很久没有见我了，说要我和他们一起出去玩一玩，于是我就答应了，毕竟那么长时间没见了。我给妈妈说了一声就走了，因为这一天我们玩的实在是太嗨了，所以都很累，当然闺蜜也看出来我已经非常疲倦了，就给我说，要不你今天就去我家吧，我家离这儿近，然后我真的是很疲倦了，就说了句，好啊，随后我们就去了闺蜜家了，到了闺蜜家我就给妈妈打电话，告诉她我今天不回家了，在闺蜜家我就给妈妈打电话，告诉她我今天不回家了，在闺蜜家睡，明天回去。只听妈妈说：“不可以，你现在在哪儿，我马上去找你。我说，你可不可以不要管我那么严，你能不能给我一点自由的空间，”随后就把通话挂断，把手机扔到了一边，闺蜜看情况有点不对就过来问我怎么回事，我说没事，我累了，先睡了，随后把被子蒙到了头上。
到了第二天早上，我起来之后，洗漱完毕就回家了，我还没刚到家里，妈妈就跑过来说你不是说你不回家吗？谁叫你回来，你成野孩子了，白天也不知道回家，既然你昨天说过你不要回家了，那你现在还回来干嘛？你能不能给我一点属于我自己的自由的空间，我也已经不小了，你可不可以什么事情都要管着我，我在闺蜜家睡了一夜怎么了？随后，我和妈妈吵完一架就跑出去了。
我跑到一个公园里，坐在长椅上，把头埋在腿上，哭了起来，随后一道非常悦耳的声音进入了我的耳朵里。小妹妹，你怎么了？我抬头一看，是一位很漂亮的大姐姐。我说。和妈妈闹了点矛盾，我把事情的起因、经过、结果都给姐姐说了一遍，姐姐说：“你就是因为这点儿事情就出来了，其实你妈妈这样做是为你好，她是担心你，其实你妈妈也有一点做错了，她不该管理那么严，不该不给你一点属于自己的空间，但毕竟她是你的妈妈，是你最亲的人，如果没有她你也不会看到这世界的美丽，别计较了，体谅一下你妈妈吧！”我听完这些，对姐姐笑了笑就回家了。
一个从不相识的陌路人为我提灯照亮了我人生的方向，这件事情我会一直记在心中，我心中感谢那位不相识的姐姐。
那个为我提灯的人作文6
我在孤寂、黑暗中寻找不到一丝温暖，一丝光芒，她来以后，繁星闪烁。
——题记
从小学开始，语文一直是我的弱项，基础和作文还凑合，可阅读怎么也提不上去。抓关键词抓不到点上，甚至连赏析理解句子，也是一知半解，猜中了开头却猜不中结尾，分数总是哗哗一大片扣下来。“反正我就是学不好了”，我觉得自己走进了一个阴影，自暴自弃。
上了初中，我遇到了她。她特别漂亮，留着长发，有一对弯弯的眉毛，还有一双大大的眼睛，像两颗大葡萄，特别明亮有神。笑起来很好看，说话也特别亲切，她一身白裙，好像仙女似的。她的到来，让我渐渐不那么讨厌语文了。
可真正改变我的，还是我们的那次谈话。
开学第二天，我又像小学一样没有完成作业，被她请到了办公室。我正准备迎接一场暴风雨的到来，可是出乎我意料的是，她并没有责备我，还搬来一把椅子让我坐在她对面。我努力看着她想从她脸上发现什么，可什么都没有。这怎么和小学时不一样了？此时周围的空气似乎凝结了，紧张得令人窒息。四周静的似乎能听到我那急速加快的心跳声，越是安静我越是不安。
这时，她的声音响了起来：“为什么不写作业呢？”不像想象中的愤怒，我微微一愣，却很快回过神来了，心一横：“我…是因为…不爱写！从小就不爱学语文！”她笑了：“不爱学不要紧，我肯定会让你喜欢上语文的。”然后关心询问我：“你都不太跟同学交流，你爸爸妈妈做什么工作啊，平时有时间陪你吗？”我咬了咬嘴唇：“他们都干建筑，不在家，我跟爷爷奶奶。”她一愣，叹了口气：“干建筑可不容易啊，尤其是女人，每天风吹日晒，跟着包工头到处跑，四海为家，工地在哪儿，家就在哪儿，自己不舍得吃，不舍得穿，钱都供你读书了。”我的眼前突然浮现出爸爸为了给我交学费，满世界焦急地找老板要拖欠款的样子。妈妈年纪轻轻却因为过度劳累脸上都长满了褶子，头发都白了，全身黑瘦极了。想到这里，我的'心像是被针扎了一般巨痛，眼泪止不住的往下掉。后来我们又聊了好多好多，当我走出办公室时，腿都已经麻了，可是心里满满的都是幸福。
从那刻开始，我不再排斥语文课。我在学习语文上变得很努力，认真完成每一次的语文作业，甚至超额完成，慢慢的，我的语文成绩真的提高了。
我感谢她，是她提起了那盏明亮的灯，引我走出了这片充满迷雾，照亮了我看不清的未来。正如《诗篇》里的一句话“你是我脚前的灯，是我路上的光。”她又何尝不是我脚前的灯，路上的光。
她是谁？我的提灯者——徐老师。
那个为我提灯的人作文7
悲凉的冬天里，万物皆披上了身洁白的衣裳。茫茫的白雪在空中翩翩起舞，美得让人窒息。一片艳红的花儿悄然映入这幅凄婉的画卷中，点缀我心中油然而生的希望。娇美的人儿，我可否还勇气去迎接您一次又一次的“伤害”啊？
我从来没有想过这种事情会发生在我的身上——作弊！我竟一时鬼迷心窍，提前去偷看了试卷。我想我定是让老师失望了吧，想到这，我的心如被刀片割裂般的疼。若是老师责骂我，我心里还会好受许多。可是她并没有，仍像以往那般笑着对我说：“没关系的，我相信即使你不看试卷，也能考得很好，下次悔改过错就行了！”这些话语像那一段白绸，紧紧勒着我的脖子，使我喘不过气。我抬头望向那片空白的天空，不知所措。我深深呼了一口气，像是要把心中堆积的污秽吐出来一般。她怎么可以如此慈祥，如此信任我……
大街上人来人往，我心中荡起一阵涟漪。这里的每一个人都应该有自己该面对的事吧，即使痛苦、悲哀。可我为什么会那样胆小，逃避我所犯下的罪行呢？想起这些天我一碰到她就怆惶而逃，狼狈不堪的举止就羞愧…凛冽的晚风似乎起的更大了，我眼中的世界随之飘动，不知要流落到何方。雪花落到身上，冰冷的可怕，我似乎猛然碰到一股电流，流荡到我毫无生机的的心脏里。我只觉得可笑，连甜美的雪花也不愿同情我。
回到家中，暖了一杯热茶捧在手中，想要尝试温暖这可冰冷绝望的心。桌子上有一封很普通的信，只认为那是水电费的信，我不以为常地打开查看……热茶不知何时一边的冰凉了，与我指尖微凉竟如此相配。那一笔一划都是我所熟悉的，甚至是我最尊敬的！看到最后一句：“我愿永远给你指明前方的道路！”我终是忍不住了，泪水汹涌地夺眶而出，布满我皙白的脸庞。我以泪洗面，忏悔这天崩地裂的过错，我错了，我真的错了……
她，不过是我生命中的一个过客罢了。她来到我的世界稍作停留，我本不该珍惜、不该留念、不该依赖。可我却一再执着选择错误的做法，但我并没有失败！我曾迷失在那空白的世界里，破落不堪。在我最绝望之际，有个人也曾悄悄来到我的身旁，为我点上了不朽之灯！我该如何感谢您呀？那个永远相信我的您。
残败的空白也曾有过一抹艳红的希望；坠落的天使也曾有过一双美丽的翅膀；绝望的我，也曾拥有那不朽的永生之灯！
那个为我提灯的人作文8
每个人都会遇到许多困难，也有很多人在你需要帮助的时候，助你一臂之力。而我也会遇到苦难，而且也有很多人帮助过我。唯有这件事，我一直很放在心上。
记得那时，我上二年级，他是我同桌。他很聪明，有一双水灵灵的大眼睛。他的个子很矮，正因为他的个子矮，才有我们班“矮冬瓜”的外号。你别看他矮，他的勇敢和力气也不输人。
在那天，我们正要从二年级升到三年级，他对我说：“加油！”我们说出了我们的口号：“强！强！我最强！”我们说完，就进了考场。
我们坐在座位上，专心致志地写卷子，就连头也不抬。我们就这样写了一下，我也没什么感觉，一下子考试就结束了。我们的老师说：“下课。”大家都很兴奋，有的在说考试的题一点也不难，有的同学在对答案，也有的同学在操场上打球，还有的同学在玩翻交，而我坐在位置上，什么也没有干。
突然，就有一个同学说：“你快点把我的玩具枪还我。”我说：“我没有拿你的玩具。”他说：“那你的桌子里是什么？”我说：“是书包。”他说：“一定有我的玩具。”我说没有，他说有，我那时也只好说：“你搜吧。”他们二话不说就开始搜了。他们从我桌子里拿出了玩具，他说：“这就是我的玩具。”我看见上面有我的记号。我就说：“那个是我的。”他们谁也不信。这时，我心里在想：万一被抢走了怎么办。我的心里都开始起鸡皮疙瘩了，果然，他们硬是把我手中的玩具枪抢走了。
我的玩具被拿走了以后，我的心里一直在说我自己，你怎么这么没用。我心里一直在想，我的眼泪就慢慢地流了下来。
我的同桌在前面看见我正在流泪，他最快的速度跑过来，问：“你没事吧。”我也没隐瞒什么，就把事情的来龙去脉给他说了。他说：“我刚刚正在和他同桌玩一把玩具枪。”我说：“是什么颜色的。”他说：“黑的。”我这时才知道，他把我的玩具枪看成了他的了，而他的枪在他同桌手上。
我在同桌的指引下，我的精神回了过来。我就以迅速的速度走到他的面前，说：“你把我的抢还给我。”他说：“凭啥。”我说：“这把枪是我买的，你的枪在你同桌手上。”他也没说啥，直接说：“不可能。”我这时心又在“咚咚”地跳，我不知说什么才能让他去看一下。他说：“如果你有证人，我就去。”我同桌说：“我可以作证。”他也就信了。他进去看了，就目瞪口呆，他回头对我说：“对不起，是我的错。”我也就回头对我的同桌说：“谢谢你。”
我也从这件事知道了他，就是我的提灯人，为我指了一条光明的路。
那个为我提灯的人作文9
那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我生命旅途的每一草，每一木。 ――题记
花开花谢，春来秋去，不经意间，我已悄然长大。这一路上，我遇见过很多人，但最想感激的，那就是他。
幼时的我，有着男孩一样的性格，活泼好动，做事毛糙，带有些许的淘气，直到，遇见了他。
他给我的第一印象就是很阳光，喜欢笑。和他一起说话，让我感到心旷神怡。不知不觉，我变深深的喜欢上了他。或许是潜移默化吧，原本对我很是枯燥的数学也变得有趣多了。
但到底还是江山易改，本性难移。我生来就是一个好动的女孩，一旦觉得无聊便会没事找事――我公然在他的课堂上与其他同学交头接耳，玩的不亦乐乎。他起初只是告诫的看了我一眼，并没有什么实际行动。于是，不知悔改的我便变本加厉的疯玩起来。
终于，他似乎忍无可忍了，当着大家的面，用教科书狠狠地拍了一下我的头。刹那间，我“怦怦”的心跳声变得无比的清晰……全班几十双眼睛齐齐的盯向了我，眼神里充满了震惊，继而又变成了戏虐，仿佛我只是个跳梁小丑，滑稽而可笑。我羞愧极了，脸上布满潮红，手指不自觉地搓捻着衣角，心底怨极了他……
从那以后，我只爱对学习的热衷，在他的课堂上也似乎是报复性的开始走神……
不过，我的做法到底还是引来了恶果……
我在期中考试中成绩直线下滑……那段时光，父母骂我不争气，连我自己都觉得我很可恶。我如一个走失的小兽，迷失在森林里，乱跑乱撞……
而他，也察觉到了我的失落。于是，他把我叫到了办公室，凝视着我说：“只是一次的失利，你就被打倒了吗?”我的心头一震，惊异地看向了他，许多的言语想要喷薄而出，但又觉得被什么堵住了似的，只得在脑中盘旋，吐不出口外去，只能化为一个无声的微笑……是啊，成长总会遇到瓶颈，只有经得起挫折，才能守得住繁华。
从那以后，我开始更努力的学习，只为那句如冬日暖阳般的安慰。
在他的陪伴下，我的小学生活也开始倒数，还记得毕业那天，他什么都没对我说，或许是怕增添烦恼吧。只是在我临走前，给了我一个宽阔温暖的怀抱，我的眼角还是不争气地挂上了泪水……直到现在，我都记得他胸口的温度。
我不知道他是否还记得我，也不知道他能否看到这篇文章，即使我笨拙的笔写不出对他的感激，但我早已在心底将他定格为美丽的回忆，珍藏一生。
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