五年级的作文

五年级缩写作文

时间:2022-09-18 10:40:58 五年级的作文 我要投稿

有关五年级缩写作文十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的五年级缩写作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关五年级缩写作文十篇

五年级缩写作文 篇1

  由于徐庶向刘备推荐诸葛老师,使得刘备很是仰慕诸葛老师的才干,想请他帮助自己统一国家。

  诸葛老师字孔明,是个隐居的世外高人,他住在一片清幽静寂的仙境田园里。

  一天,刘备兄弟三人来到诸葛老师家中,想见见诸葛老师,但诸葛老师出门远游了,他们只好失望而归。

  回到新野,刘备听说诸葛老师回来了,叫人立即备马。,不顾天寒地冻来到了诸葛老师的草屋,书童又说诸葛老师出门去探访朋友了。三人怏怏而回。张飞和关羽有些不高兴了,开始有些怨言。但是刘备的信心却越来越足了。

  时间过得很快,刘备打算再三访问诸葛老师。这次刘备诚心祈祷,希望这次能有所收获。关羽他们却认为这样不值得,还想派人把诸葛老师抓过来,但均被刘备制止。刘备兄弟三人第三次来到隆中,离草屋还有半里多地,刘备便下马步行。这时,诸葛老师在午睡,为了不打扰他,刘备恭恭敬敬地在台阶下等候。张飞见诸葛老师不出来迎接,很生气,想放火烧茅屋,但由于刘备的严厉喝止而没有放成。

  孔明醒来,把刘备等请进茅屋。等刘备说出来意后,诸葛老师再三推辞,说自己喜欢过自由自在的生活,让刘备另请高明。最后,在刘备的诚心恳求下,诸葛老师似乎被感动了,就与刘备谈论起国家大事。刘备见诸葛老师没出过门却了解天下大事,知道是遇上了高人,于是哭泣着跪倒在地请求诸葛老师一定要出山相助。

  诸葛老师见刘备三顾茅庐,诚心诚意,便答应与刘备共图大业,振兴国家。

五年级缩写作文 篇2

  因病炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

  走不快,面也吃完了。老班长钓鱼给我们吃。可是我没看见老班长吃鱼。有一天我终于明白了,老班长一直吃我们吃剩的鱼骨头,我觉得好像有万根钢针扎着喉管,真不是滋味。老班长不让我把这件事告诉两个小同起,因为这是指导员交给他的任务。

  第二天,两个小同志像知道了这件事似的,谁也不往嘴里送汤,老班长见了叫我们吃,我含泪吃了下去,心里像塞了铅块似的,沉重极了。

  快走出草地了,我们的精神特别好,去找野菜,却不见老班长回来,找到时他已昏迷不醒。救老班长最好的办法就是赶快让他吃东西。可是鱼怎么也不上钩,这是一个革命战士的生命啊!总算钓上来一条小鱼。老班长见到我端着鱼汤说:“我没有把你们照顾好,你们不要浪费东西了,看你们都瘦……”突然间他的手垂了下去。

  这鱼钩一定要送到纪念馆。让人们都来瞻仰。这长满红绣的鱼钩上,闪烁着金色的光芒!

五年级缩写作文 篇3

  诸葛亮的才干天下皆知,可是周瑜十分嫉妒他的才干。

  有一次商议军事,周瑜借造箭的理由来陷害诸葛亮,要他在十天之内造好十万支箭。可是,诸葛亮不仅满口答应,还信誓旦旦地立下军令状,说三天之内就可造好。周瑜心里却很高兴,三天之内,造好十万支箭,是不可能的。就叫人摆好酒席,好好招呼他。周瑜派鲁肃去打探一下消息。鲁肃到了那儿,说明来意。诸葛亮对他说:“你可要帮帮我。”鲁肃说:“这是你自找的,我怎么帮你?”“你帮我准备二十条船,每条船上配三十位军士,插一千多个草把子,再蒙上青布。对了,还不要对都督提我的事,不然我的计划就完了。”鲁肃回去果然没提船的事,只说他造箭不用翎毛、胶漆、竹子。

  第一天,不见诸葛亮有什么动静。第二天,也不见他有什么动静。直到第三天四更,大雾弥漫,天空白蒙蒙的。诸葛亮叫人把鲁肃请来,说去取箭,鲁肃很迷惑,但也去了。诸葛亮说我们只在船上饮酒取乐就好了。他令船用绳索首尾相连,一字排开,擂鼓呐喊,直逼曹军。

  曹操见有人来袭,但有雾就令弓箭手放箭,万箭齐发,犹如在下暴雨一样。诸葛亮又令船调过头来受箭。天快亮了,他令军士齐喊:“谢谢丞相的箭!”曹操才知道自己上当了。下令去追,可是他们早就不见了。诸葛亮他们回到吴军,正好碰上了周瑜派来的五百军士。

  鲁肃把事情的经过一五一十地告诉了周瑜,他长叹一声:“我真比不上诸葛亮啊!

五年级缩写作文 篇4

  晋察冀边区有一条还乡河,河里长着许多芦苇。雨来很喜欢紧靠芦花村边的还乡河。他的游泳本领最强,但妈妈不让他下水,怕出危险。

  一天,爸爸从集市上回来,同妈妈商量并决定让雨来上夜校。女老师不仅教雨来写自己的名字,还告诉孩子们要热爱祖国。

  有一天,爸爸回到家已是全副武装,并告诉妈妈:鬼子又来“扫荡”了。让她转告舅舅去区里集合,就匆匆走了。

  第二天,妈妈一大早就去找雨来的舅舅了。过了晌午,雨来开始学习了。没过一会交通员李大叔就匆匆地跑了进来,藏进了地道。

  李大叔刚进地道里,鬼子就进来将前后院翻了个遍,但什么也没找到。一个军官问雨来看没看见那个交通员,雨来什么也没说,鬼子气得要将雨来枪毙。

  天快黑了,人们忽然听到了几声枪响。大家都以为雨来死了,全都难过极了。

  李大叔带着村民去找尸首,但什么也没有。突然有人看见雨来从水中冒了出来。原来雨来是趁鬼子不注意,逃走了。鬼子打枪时,雨来早已经逃远了。

五年级缩写作文 篇5

  一、明确缩写目的

  我们以往的作文,都是要求写把文章写具体,这是一种作文能力,但是仅学会写具体还不够,还要学会写得简洁。这也是一种写作能力。写文章,应需要具体就具体写,需要简洁就写得简洁。这次作文,是缩写课文,就是训练我们把长文章压缩成短文章。

  二、明确缩写要求

  1.读课文中的(习作要求),想想:缩写要达到什么要求?

  2.引导板书:

  缩写成的短文不能改变原文的主要内容。

  文章的语句简洁、通顺、连贯。

  三、学习习作提示,掌握缩写方法

  1.怎样缩写课文呢?

  2.同桌互相讨论。

  3.小结:跟简要复述一样,保留原文的.主要内容,把课文中的某些细节或某些情节删掉。

  4.看课文中的习作提示,边读边想边画:

  怎样压缩才能使缩写后的文章保留原文的主要内容?用“_____”划出句子。

  四、速读例文,体会缩写方法

  快速默读《景阳冈》,分析例文哪些地方做了修改。

  一是删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方。如,《景阳冈》一文中,写武松喝酒后上景阳冈的一段内容,有三个自然段写了他的心理活动。缩写时,把这些次要部分用一两句话一带而过。第二、三自然段,写武松与店家的对话,也删掉了。

  二是语言,去掉具体描写的部分。例如,课文中写“武松打虎”这一重要情节时,特别是对武松的动作描写,老虎扑剪的动作,都写得十分细致。缩写时,简化语言、削枝存干,进行概括性的叙述,使语言简洁明了。

  五、《草船借箭》片段练习

  1.回忆课文的主要内容。(借箭的经过)

  2.可以缩写的内容是什么?(为什么要借箭?结果)

  第三课时(习作讲评)

  一、讲评第一课时写的片断

  1.出示学生写的缩写片断。

  2.重点讲评以下几方面:

  (1)修改后的段落是否保留原文的主要内容?

  (2)该压缩的是不是都压缩了?

  (3)语句是否简洁、通顺、连贯?

  二、学生修改片断

  1.听老师、同学讲评片断后,修改自己写的片断。

  2.四人小组对照上面3点要求,评价同学的片断。

  三、缩写全文

  1.引导学生再读课文中的习作内容和习作要求,进一步明确缩写要求。教师强调删去次要内容,保留主要内容。

  2.学生按要求缩写全文,教师作巡回指导。

  3.展示与点评。

五年级缩写作文 篇6

  远古时期,在天河东边,住着一条玉龙在;天河西边,住着一条金凤,他俩是邻居。每天早上,他俩总要打个招呼才分开,然后各自去忙自己的事。

  有一天,他俩一起来到一座仙岛上。他们发现岛上有块石头,金凤和玉龙决定把石头啄成珠子。时间过了很久,珠子终于被啄好了,珠子明亮耀眼。他们日夜守护着这颗明珠。

  有一次,王母在天上看见了明珠,心里可喜欢了!半夜就叫一个天兵把明珠给偷走了。王母一得到明珠就关上九重门,锁上九道锁。

  玉龙和金凤发现明珠不见了,于是这里寻寻,那里找找,但怎么也找不到。

  转眼间就到了王母的生日,神仙们都来祝寿。王母高兴极了,叫宫女把明珠拿出来放在金盘里,明珠突然放出光芒。金凤和玉龙发现了,就顺着亮光找去。玉龙和金凤到了天宫就和王母大吵起来,他们三双手都抓住金盘,一不小心将明珠从天上跌到凡间去了。玉龙和金凤护着这颗明珠慢慢降落。明珠一落地就变成了西湖,玉龙变成了玉龙山;金凤变成凤凰山。

  从此,凤凰山和玉龙山就静静地伏在西湖的旁边。

五年级缩写作文 篇7

  周瑜很嫉妒诸葛亮的才干。

  一天,周瑜和诸葛亮商议军事,周瑜叫诸葛亮赶造十万支箭,想以此陷害他。诸葛亮却说只要三天便可造好十万支箭,并当面立下军令状。

  诸葛亮见了鲁肃,告诉鲁肃这件事,请求鲁肃帮助他,做好准备去向曹操借箭,且不能告诉周瑜。

  第三天四更的时候,诸葛亮把鲁肃请到船里,一起去曹操那里取箭。这时大雾漫天,诸葛亮命令船上军士把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓一边呐喊。曹操听见擂鼓与呐喊声,吩咐军士放箭不让他们靠近。船这边的草把子插满了箭,于是诸葛亮又下令把船调过来,使船逼近曹营受箭。

  天亮了,雾还没散。这时候,船上的草把子已经插满了箭,诸葛亮回到岸上,周瑜派来的五百个军士正好到江边搬箭,鲁肃告诉周瑜借箭经过,这使周瑜自叹不如。

五年级缩写作文 篇8

  鲁达,李忠,史进来到潘家酒店喝酒,听到隔壁有人啼哭,一问店小二才知道是卖唱的父女俩。

  过了一会儿,父女俩来了,一问原因,才知道是原来是女儿金翠莲被屠户镇关西霸占,金翠莲还被镇屠户的大老婆赶出家门,并要他们还聘书上根本没有给过的三千贯钱,可他们没钱,所以只能哭泣。

  鲁达很生气。第二天,鲁达来到镇屠户的肉店里,叫他亲自切了十斤精肉,不要半点肥肉。十斤肥肉,不要半点素肉。十斤软骨,不要半点肉筋在上面。并都要剁成末。镇屠户大怒,举起刀,向鲁达扑去,鲁达趁机把镇屠户按在地上,狠狠地踢了一脚,并重重打了三拳,算为金翠莲妇女报仇雪恨了。不料,镇屠户就这样死了。鲁达打死了人,是要吃官司的,他收拾好行李,逃出城去了。

五年级缩写作文 篇9

  有一富翁,他想要高人一等。便找来工人和工程师造了座三十层大楼,可他却不满意,他想要能瞭望全世界的大楼。这次,他招了许多工人和工程师,造了一座三百层的大楼。

  他还不满足现状,他想再加一百层,材料不够了,他将周围的房屋全当做材料加了一百层,这座大楼高得不能再高了。人们说,这座大楼顶层的天花板,也许已经贴着天国的地板了,谁要是再往上一钻可就真见上帝了。

  他在顶层上想抓月亮,结果风一吹,大楼倒了,富翁掉到了月亮上。

五年级缩写作文 篇10

  从前,在一个村子里,有一个憨厚朴实、心地善良的小伙子,叫牛郎。牛郎从小父母死了,哥嫂为了独占家产把牛郎赶出了家门,只分给他一头老黄牛和二亩薄田。

  一天,黄牛对他说:“牛郎,你该娶媳妇了!”牛郎笑笑说:“咱穷成这个样子,谁家姑娘会嫁给俺呀!”黄牛说:“有,明天晚上,天上的仙女会到河边洗澡,最小的仙女名叫织女,你抱走她的衣服,她就是你的妻子了。”牛郎记住了老牛的话。

  第二天晚上,牛郎躲在河边的草丛中,果然看到几个仙女在河中洗澡。牛郎悄悄抱走了织女的衣服藏在树后。仙女们洗完澡后穿上衣服飞上了天,只有织女找不着衣服急得直哭。牛郎说:“我把衣服还给你,你能做我的妻子吗?”织女看牛郎憨厚朴实就答应了他,他们生活的很美满。

  不知不觉三年过去了,他们有了一男一女两个孩子,一家人生活的更开心了!

  王母娘娘知道了这件事后,就派天将去捉织女。牛郎眼看着织女被天将拉着升上天空,却没有办法。这时老牛又说话了:“牛郎,我快要死了,等我死后,你把我的皮剥下,披上我的皮你就会飞上天去追织女了。”说完,老牛就死了。牛郎忍痛剥下老牛的皮,披在身上,飞上了天去追织女。牛郎越飞越快,眼看就快追上织女了,这时,王母娘娘拔下头上的银簪,在他们中间划了一条线,顿时,那条线变成了一条银河,于是两人银河永隔。

  后来,喜鹊被他们的深情感动了,便在每年农历了七月七日飞上天搭成一座鹊桥,让牛郎织女在鹊桥上相会。

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