以什么为话题的作文

与什么为友作文

时间:2022-09-11 17:44:20 以什么为话题的作文 我要投稿

与什么为友作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的与什么为友作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

与什么为友作文

与什么为友作文1

  “朋友一生一起走。那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我------”每当回想起这首歌,我都会禁不住流泪,禁不住回想起在五年级三班的酸、甜、苦、涩。

  我想,不光是我,五年级三班的全体同学也都会像我一样,留恋老师、留恋同学、留恋五年级三班、留恋这个大家庭。和同学在一起的时光也许并不多了,越是少,就越是珍惜。什么东西在手时,不会感到什么,只有失去了,才会懂得珍惜,才会去拼命保护它。

  什么是朋友?朋友应该是有福同享,有难同当。友情如水,清净明澈,容不得玷污。

  俗话说得好,在家靠父母,出门靠朋友。多个朋友多条道。反正,朋友越多了越好,不过,交朋友也要小心,因为:近朱者赤,近墨者黑。

  朋友,有时像白开水,淡淡的,有时又像粥,越搅越稠。在很多时候,包容和理解是非常重要的。只有学会包容,才能交到朋友,只有学会理解,才能让朋友和你相处的久长,最后变成形影不离的好朋友,所以,包容和理解一个也不能少。

与什么为友作文2

  有一种花,她不如牡丹那么娇艳;也不如梅花那么冷俏;更不如菊花高洁;她就是——桂花。

  我家门前有一颗白玉兰和一颗桂花树。白玉兰亭亭玉立,桂花却把自己缩得很小、很小。相比之下,白玉兰更讨我欢心。

  一年秋天,白玉兰偃旗息鼓,枝头零星地挂着几片快要残破的黄叶。桂花却生机勃勃,散发出淡淡的幽香。只见奶奶注视着那一团团金黄色的桂花,喃喃道:“今年的桂花糕应该很好吃!”说完,她提上篮子,哼着小曲,朝桂花树走去。我问她:“奶奶,您要干什么?”奶奶笑而不答,卖起了关子。叫我也和她一起来摘桂花。

  转眼间,半个上午过去了,我们采了小大半篮子桂花,奶奶喊了一声:“走,回去啰!”

  回家后,奶奶拿出了舂鉢,把桂花装进去,开始用木柱舂桂花。一边还唱起了那首老掉牙的童谣:桂花糕,桂花糕,吃了聪明又健康;小孩子,小孩子,吃了桂花好长高。那木柱子在石鉢里有规律的敲着,像是在为童谣打节奏一样。

  歌唱完了,桂花也打烂了,奶奶和了一些面粉和水,加上一些白糖,揉成馒头,就下锅了。伴随着锅碗瓢盆的敲打声,桂花糕的香气也随之传来,哇!真香呀!

  那天,我大饱口福,吃了鼓鼓一肚子的桂花糕,还没有吃够一般。我瞟了一眼白玉兰,叹了一口气,想说:“桂花好处多多,玉兰好看多多。”从此我对桂花有了更多的'关爱,我喜欢上了桂花,喜欢她的默默无闻;喜欢她的质朴;更喜欢她无私的奉献!

与什么为友作文3

  书在我心中的位置是极高的,书是一位老师,它会把知识毫无保留的传授给我们;书是雨后的彩虹,它总能在我失意时释怀;书是我们的朋友,跟它在一起我其乐融融。

  记得,书就是在我懵懵懂懂的儿时走进了我的生活。那是个月光皎洁,繁星烁烁的晚上,我正在听妈妈讲这一个个精彩绝伦的故事。优美的语句,丰富多彩的童话,在我脑海中呈现出一幅连绵不断的画卷。从那以后,我和书形影不离。孔融教我要尊老爱幼;丑小鸭告诉我是金子总会发光;梁柏山与祝英台的爱情故事,却让我明白了,没有命定的不幸,只有不放手的执着……

  书的魅力不仅如此,它总能在烦闷中,给我洒上清凉的泉水。

  这是一个非常炎热的星期天,可偏偏这天停电了。我承受着太阳的暴晒,外面响着连绵不断刺耳的蝉鸣,这一切噪音使我的心情更加烦闷了。突然,我看到书架上摆放着整整齐齐的图书,我拿出一本《唐诗300首》,我津津有味的读着这本书,仿佛看到了大海,看到了绿荫,“非是禅房无热到,为人心静身即凉。”读完这本书后,整个人好像与热隔绝,无比凉爽。

  与书为友的日子,书带着我穿越历史走进《三国》,我看到了在战场上叱咤风云的关羽;在《西游记》里,我同孙悟空学习了72变在取经的路途上披荆斩棘;我进入阿兹卡班,同哈利·波特一同斩除邪恶。

  毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”与书这样高尚的事物为友,是多么的美好啊!

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