我心目中的老师作文集锦15篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我心目中的老师作文，希望对大家有所帮助。

我心目中的老师作文集锦15篇

我心目中的老师作文1

　　我要说的人，不是为了大家的生命安全而一直监守在第一线的医生、护士；我要说的人，是我们的老师们。

　　我们的老师们，他（她）们一直在教着我们知识，同时也在教着我们应该如何做人，可是有的同学却烦老师，因为老师不让他玩这个，不让他玩那个，可那都是对我们好。

　　老师对我们大家是费劲了心思，可有的同学就是不领情，因为老师平时常说他，使他以为老师不喜欢他，所以他和老师之间就有了一个沟，再加上他和老师又不常沟通，就使那个沟越来越深。

　　如果大家能知道老师的心思就好了。

我心目中的老师作文2

　　每个学生在上学过程中，都会遇见不同的老师。而每个老师对学生的教学风格都截然不同。但每个同学心中都有一个心目中的老师。

　　我心目当中的老师是这样的:

　　上课时，严肃认真，再带一丝幽默。下课时，与同学们玩耍、嬉戏，偶尔开些小玩笑，打成一片。如果同学们发生了一些矛盾、争执，无论他/她是对与错，都应该听他/她把话说完。还有就是发生争执与矛盾时，不要包庇好学生，对就是对，错就是错，做到大公无私。还要做到和蔼可亲，不能学生这一点事做不好就责怪他/她。也不能在语言上有伤害，例如“呀，这点小事都做不好，你是干什么吃的啊”这种行为也影响我们的身心健康。

　　这样的老师，才是好老师；这样的老师，才会教出好学生；这样的老师，才能赢得学生的信任！

　　这，就是我心目中的老师。

我心目中的老师作文3

　　我心目中的好老师应该是一个风趣幽默的人，可以从课堂里联系到课外的知识，这样，我们不仅学到了课内的知识，更学到了课外的知识，为单调的课堂抹上了几笔鲜艳的色彩。

　　我心目中的好老师是一个会在课堂上偶尔讲几句笑话，让同学们开怀大笑一下，这样课堂上就减轻了紧张的气氛，而且，同学们也会把老师当成伙伴，同学们就能听得进去了，既提高了效率，又减少了不必要的批评，同学们会更加喜欢老师，也会听从那个让人喜欢的老师。

　　我心目中的好老师是一个会在我们气馁的时候给我们鼓励，让我们重新振作；当我们犯错时，会帮助我们一起去弥补错误，而不是一顿狠狠地批评。

　　这就是我们心目中的好老师！

我心目中的老师作文4

　　撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事，在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是广博而又壮丽的。这三点聚集一身的毫无疑问那就是老师。

我心目中的老师作文5

　　老师，您辛苦了。

　　老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗。老师教我们知识，教我们怎么做人。并告诉我们做一个德智体全面发展的好学生。我心目中的好老师就是一直默默为我门付出的班主任韩老师。

　　在夜深人静的时候，我们都已经休息，可我们伟大的班主任还在为我门默默的批改作业。韩老师也是个母亲，孩子还几岁大，晚上还要批改作业，可老师没有丝毫抱怨，仍任劳任怨的教育我们，为我们加油，为我们付出。对待我们像对待自己的孩子一样，这就是我们的班主任。

我心目中的老师作文6

　　撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，铭刻了我思想的印记；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻苦铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”-这句由古至今的名言就是来赞美老师的伟大！我很庆幸，从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。他们有的是良师益友的典范；有的是诲人不倦的表率；还有的是为人师表的楷模。

　　我心目中的好老师是我们的班主任崔老师，有一次在运动会上，我和同学在一起玩耍的时候，眼睛不小心弄进了脏东西，崔老师看到了急忙过来带我去水龙头旁冲洗眼睛。每当我学习上困惑的.时候崔老师也会孜孜不倦的教导我，我感谢崔老师对我的关爱和帮助，这就是我心目中的好老师-崔老师。

我心目中的老师作文7

　　每个人都有自己梦想的老师。而我心目中的老师是什么样的呢？

　　她是一位女老师。大大方方的，也是一位风趣幽默，和蔼可亲的老师。

　　上课时，她讲课生动，令课堂气氛活跃，当同学回答问题答得好时，她将会表扬。当同学讲得含糊时，她将会鼓励。当同学回答错误时，她会笑着说：'没关系，"再努力。那么，我们就不会拘束了，再胆小的同学也都积极举手发言了。

　　她也是一位和蔼可亲的老师。当同学做错事时，她不是光批评，而是微笑着给这位同学讲道理。例如：有同学打架，她知道了，会给这些打架的同学说："我知道当中一定有误会，我希望他们能改正过来。"那么，做错事的同学一定会及时改正错误。

　　她是一位关心同学，乐于助人的老师。下课时，她会和我们一起玩耍。

　　这就是我心目中的老师。

我心目中的老师作文8

　　孙老师是女儿三年级起的数学老师，是现在的班主任。她外表平凡，可能不算是学校中的名老师，但她是学生们一生中难以忘怀的好朋友！

　　她不一定使教过的学生都“成才”，但她亲切随和，知识面广，让学生们从点线开始，到逐步认识万物，深深地影响着学生们的一生！

　　她从不压迫学生们的作业，而是用一种独特的教学方式——轻松活泼的教学艺术来引导学生。

　　她充满阳光朝气，幽默随和，让学生们在充满乐趣的课堂中懂得创新，体会学习知识的意义。

　　她心胸开阔，不轻易放弃任何一个学生，用爱心给迷路的学生指引方向，用爱心给落后的学生鼓气加油。

　　她不但在学习上严格要求学生，在生活上也给与学生们无微不至的关怀。天气转冷，她嘱咐孩子们多喝姜汤用来暖身。简单的话语，蕴含着无限的温情，让家长们觉得感动。

　　孙老师，谢谢您用辛勤的汗水滋润着学生们的心田，抚育学生们健康茁壮的成长。

我心目中的老师作文9

　　教师虽然是一个不起眼的职业，但是我心目中的老师是伟大的。

　　上小学三年级时，依稀记得那次我九岁，语文老师那时候还挺喜欢我。有一次老师让背课文，我背着背着，总感觉肚子有些微痛。老师便派班长扶我去医务室，此时我感到一阵不安。回来后老师竟让我趴在她办公室的座位上，当时我差点儿晕倒在场。下课后老师把我抱在怀里，给我服药，给我按摩。老师又给我妈妈打了电话，这时的我已是泪流满面。老师这种对学生的恩情真让我感动！

　　老师，您用辛勤的汗水，浇灌今天的花朵。您用青春和生命，换取绚丽的未来。愿您桃李满天下。老师，您辛苦了！

我心目中的老师作文10

　　我心中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋里快乐的遨游，她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖，她给予了我许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的中级英语教师;宋老师。

　　宋老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她那传神的眼神加上娓娓动听语调是那么的引人入胜;课余时，她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。这就是我心中的老师，宋老师。我真想向她说一声：“谢谢您，宋老师!”

我心目中的老师作文11

　　校园就像我的家，老师就像我的妈妈。

　　每当我遇见难题，周老师就出现在我的身边，指导着我，每当我上课做小动作时，周老师就会轻轻地走到我身边，悄悄地提醒我。

　　周老师有一双会说话的眼睛。最近周老师感冒了，但是老师还是精神抖擞地在讲台上认真讲课。同学们都津津有味地听着。可我的嘴巴老是忍不住就和旁边的同学讲话了。忽然我觉得旁边有人走来，我抬起头，看见周老师那双会说话的眼睛，仿佛在说“上课怎么可以说话呢？”我低下头，觉得很不好意思。

　　下午老师让我们写作业本。我写着写着遇见难题了，我满头大汗，心想：“完了，完了，不会做呀！”这时老师走来认真地给我讲解……

　　这就是我心目中的好老师，她把我从一个无知的孩子，培育成了一个知识丰富的少年。

我心目中的老师作文12

　　教师是红烛——青春无悔，燃烧着自己照亮了别人；教师是园丁——青春无悔，用甘甜的泉水浇灌着祖国的花朵；教师是慈母——敞开胸怀，提供知识的乳汁，老师是慈祥的也是严厉的。

　　我想有个这样的老师，他不像别的老师那样严厉，而是彬彬有礼，只要幽默、风趣，有渊博的知识就好了。

　　他不像别的老师那样注重外表，只要朴实就好了。

　　他不要像别的老师那样留作业十分多，只要能让我们既写得少，又能学到很多知识就好了。

　　他不象别的老师那样，一到体育课、音乐课就不让我们上。希望他让我们每一天都快乐充实。

　　还有最后我就是希望他不要常考试，不要让我们头“晕”。

　　这样的老师是十全十美的。但是，现实中不可能这样，可是，无论等待多久，我都向往这位好老师的。

我心目中的老师作文13

　　老师是学生离不开的人，所有的学生都有自己心目中的好老师，我就来说一说我心目中的好老师。

　　上学的时候，老师们总是给学生布置很多的作业，因为不知道同学们每堂课听讲得怎么样，所以用作业来帮助我们复习所学的知识。我心目中的好老师在每堂课的最后来一个小测试，这样作业只布置一点关于这节课的练习就行了。

　　我心目中的好老师在教学方面非常好，讲课不死板，会讲生字的笔顺，还有课文内容的重点，有些不好理解的地方，先让学生说出自己的理解，再说答案。

　　这就是我心目中的好老师。

我心目中的老师作文14

　　大多数的人应该都有老师吧？有的老师是幽默的；有的老师是严厉的；有的老师是善良的。而我的老师却是温柔的。她的眼睛炯炯有神，就像两颗宝石一样闪亮。她的眉毛细长细长的，似两条弯弯的小船。她的鼻子是高鼻梁。耳朵特别大，所以听得特别清楚。鼻子下面有一张小嘴，红彤彤的似一个樱桃。我的老师姓李名豆豆。

　　我的老师平常习惯戴眼镜，看起来很有学问。老师非常爱笑，老师一笑就像灿烂的阳光温暖着我的心窝。我的老师不仅温柔，而且对我们的学习也是很认真的。比如说：上课时老师会和我们讲一些其他的知识，当然也是跟课堂有关的啦！有时候，老师布置了背诵作业，早读上要背，可总是有一些人忘记背诵，老师发现了，就把他们叫到了办公室，说了他们。放学时，老师也会让我们记作业，然后再说一遍，以防我们不懂。

　　我的老师特别好，我喜欢她

我心目中的老师作文15

　　我心目中的老师是六五班的陈老师，他像一根蜡烛，默默无闻的燃烧着自己，却照亮了别人，老师像辛勤的园丁，培养着我们祖国的花朵，老师像人类灵魂的工程师，为我们传授丰富多彩的知识。

　　陈老师是个尽职尽责的人。五年级下册开学时，陈老师虽然是忙，但是抽空来给我们上课，给我们散一散心。

　　后来在一些联欢会等活动上，陈老师参于到我们的活动中来，他带领同学跳起舞来，双手舞动，动作灵敏，与大家有说有笑，活泼浪漫，兴奋到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的陈老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。陈老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解陈老师的用意。在课堂上，他给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。

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