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我想交换作文

时间:2022-09-11 17:26:42 想作文 我要投稿

我想交换作文11篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我想交换作文,希望能够帮助到大家。

我想交换作文11篇

我想交换作文1

  一片片自由飘荡的云,一丝丝细密交织的雨,一缕缕温柔惬意风,它们的生活真是滋润美妙,以至于我也想变成它们的一份子。

  我想变成一片片云

  云的脾气古怪,变化多端。我想变成一片片云,白天,身穿白衣,游遍大江南北,去领略异域风情;傍晚,身穿大红衣,把天边烧出一道裂痕,在水中倒映着我的影子,我想那一定非常美艳;夜晚,我便穿着酷酷的一身黑衣,静静地看着世间各地的灯火,它们连成片的样子,一定是别样的味道吧!静静地看着灯火逐渐亮起又逐渐熄灭。

  我想变成一阵阵风

  风的日子很自由,漂泊不定。它浪迹天涯,视野广阔:看见过茫茫的沙漠,看见过茂密的雨林,看见过浩瀚的海洋。春天的它,温柔得像位母亲;夏天的它就像发怒的狮子;秋天的它似乎带着香味;冬天的它带着寒气。风,很自由,无论做什么,都没有人去指责它。

  我想变成一滴滴雨

  雨滴的性情很微妙,生活很冒险。它们从天空中坠落,毫无埋怨地离开了母亲——天空。落在地上,渗入泥土。对于它,一切都是公平的,它们相处得很融洽,被植物吸收后也照样无怨无悔,经过利用之后,被释放到大气中,再次形成水滴,再次进入另一种物体中,进入到花朵中,循环往复,它也无怨无悔,因为它知道,这是它的使命。

  如果可以,我想与你们互换人生,去做一片片古灵精怪的云,去做一滴滴神奇无比的雨,去做一阵阵无忧无虑的风,在世间遨游,没有枷锁,没有羁绊,再平凡的生活也觉得快乐。

我想交换作文2

  “唉!真可惜呀!你只得了个二等奖。”妈妈又开始想我“走数”考砸的事了。我无地自容,如果地上有个缝,我恨不得马上钻进去,再也感受不到空气里无奈与叹惜。如果我有别人的水平,那该有多好!首先,在语文方面,我想有林晓老师的水平,如果我会编书,每次语文考试考全校第一,每次都考一百分,那么同学就会跟我这个“语文天才”套近乎,如果有些同学向我“求助”,我教他们,那种感觉该有多美妙!

  然后是数学,如果我像国家数学队的队员一样,那么我们老师就会请教我,然后我上过的学校会以我为骄傲,而我又会被称为神童,那我不就可以上电视了?我妈一定会笑开了怀,我一参加竞赛就是一等奖,那上中学就不用愁了。

  最后是体育方面,如果我有奥运健儿刘翔的速度和身高,我就会成为中国第二个巨人,报纸上会有我的名字和奖项,整个世界都可以看见我。在街上,大家看着我,就会情不自禁地说:“哇!叶林东来了!”……

  我脸上露出了愉快的笑容……

  “你又在想什么?”我妈妈喊到,这句话将我从幻想拉回了现实。我叹了口气:看来“冰冻三尺,非一日之寒”,每一个成就都是经过千辛万苦才得到的呀!

我想交换作文3

  一年四季有各种各样的节日,有举国欢庆的国庆节,有阖家团圆的中秋节……虽然已经有了这么多节日,但我想设立一个“身份交换节”。

  现在,越来越多的人说别人这里好那里好,羡慕别人的生活,同时怨天怨地,说自己这里苦那里苦,这样的状况让我有设立身份交换节这个念头。

  我想“身份交换节”应该是这样的。这天,每个人都拿着自己的“身份卡”找人交换身份,以此来体验不同身份所过的生活。

  这天,我们班上的一个同学拿着自己的身份卡和班长交换,但是他怎么管理都没有用,因为大家都不服他这个“班长”。原来,班长管理班级也是有方法的。

  有人和老师交换身份,有人和家长交换身份,还有人竟然和校长交换身份,这位新“校长”对大家说;“今天是身份交换节,那我们就放假一天吧!”大家听到这,都欢呼起来。新“老师”也说:“今天放假一天,那我们就不布置作业了。”大家再次欢呼起来。

  其他班很多同学找父母交换,让父母来帮他们写作业,自己去帮父母上班。父母和孩子都体会到了对方的不易。父母发现孩子的作业既多又难,他们意识到了不该像以前一样一直催孩子赶快做完作业,还要上课外辅导班。孩子发现家长也十分辛苦,为了生计,要处理堆成山的工作,他们意识到了以前不该老是不懂事的吵父母的。

  过完这个节后,大家都学会了互相宽容,和互相理解,真希望这个节日能早点到来!

我想交换作文4

  我想交换许多东西,雄鹰的自由、牧民那儿的新鲜空气、海鸥那儿的海景和山里孩子们那天真无邪,内心的微笑……

  雄鹰的自由,那是我最想交换的。有了它我可以自由自在,无忧无虑地在蓝天中翱翔,不用背负着老师布置的繁重的家庭作业,更不用听父母的唠叨,只用哺食就可以为生,剩余的,就是无忧无虑的欢乐。

  牧民那儿的新鲜空气,我也很想交换。由于现在私家车太多,每天来来往往要吸N多次尾气。而牧民那儿,肯定都是新鲜空气,因为那里都是一望无际的草原,那里有成群的牛羊马,当然不会有汽车尾气了。

  我渴望蓝天,渴望大海,这就是我想与海鸥交换海景的原因。每次放寒暑假时,本该去旅游一下,看一看蓝天大海和碧水青山,可是,父母总是在寒暑假报很多的培优班,让我累得喘不过气来。说实话,我真的很羡幕海鸥,在它那儿,永远都是美丽的蓝天,浩瀚的大海,当然不用背负作业的烦恼。

  现在爱笑的人大多数都是苦闷的笑、勉强的笑和邪恶的笑,山里面孩子那天真无邪,发自内心的微笑越来越少了。我想把金钱捐给他们,让他们有衣服穿,有食物吃,有书读,他们一定会笑得很甜,很美,很迷人。

  我想交换的东西太多了,但我最想交换的是帮助山里的孩子,携手创造美好明天!我希望大家也行动起来。

我想交换作文5

  “真是的,怎么又考了90分呢?每次考试只靠90分、90.5分,成绩总是提高不了,你怎么就不能聪明一点呢?”不用问,这肯定又是老爸在教训我了。我低着头,听着老爸的教训。“好了好了,我也不想说你,快回房间里改错反省吧!”老爸把我赶回了房间。

  在房间里,我坐在椅子上,想如果能交换智慧那该多好呀!这样,我就可以次次考试都可以考100分了。

  如果我的智慧变成了六年级的,那我就会对五年级的知识非常了解,做起作业来易如反掌,“刷刷”几下就可以解决,而且肯定是全对的。我也肯定会以六年级的水平去写,肯定是甲加!考试就更不用说了,基础全对,阅读全对,全对,这样语文就会考100分了!数学那就更简单了!这样一来,肯定会得到老师的好评了!

  如果我的智慧变成了初中三年级的,那就不仅是五年级的知识了,还对六年级,七年级,八年级的知识都会非常了解。这样子做起作业来就会更轻松了,而且语文、数学、英语、科学、品社、信息都全部都是满分了!

  如果我的智慧变成高中二年级的,那就更不用说了,写得肯定都是论文,老师看了之后,不得不在上面批上甲加加加加加(无数个加)。这样,连初中的知识都不用愁了。

  我还想交换成……

  “邓雨婕,邓雨婕!都已经过了半个小时了,你怎么还坐在这里发呆呀?”老爸的声音把我从幻想中拉回了现实。唉,幻想虽然美好,但永远都是幻想啊。

我想交换作文6

  世界上的万事万物,其实我都想交换。我想交换的东西有很多很多……

  我有很多洋娃娃,所以我想用洋娃娃来和小幼儿园的小同学交换快乐。他们天天在幼儿园玩积木,咿咿呀呀地学说话,他们拥有许多许多的快乐,在幼儿园唱着歌,读着唐诗,无忧无虑,没有烦恼,你们什么都不缺,他们幸福又快乐,而我正需要这种快乐。

  我有许多文具,我希望我能用文具来换来蔚蓝的天空,朵朵白云在天空中飞舞,它们好似魔术师,一会儿把自己变成狮子,在天空中飞奔,一会儿变成亭亭玉立的仙子,轻松地唱着歌,一会儿变成绵羊,静静地吃着嫩草。这样的天空是多么的美丽啊!

  我有许多的书本,我希望我能用书本来交换清新的空气,农村的孩子们需要书本上学,而我需要他们那儿清新的空气,这空气里还有嫩草的清香,小花的芬芳,不管是谁闻了,就会陶醉进去,沁人心脾。

  我有许多的.发卡,我希望换来一个和平的世界。让世界人从此以后不再有战争,每个人都能和平地在这样的世界是多么的美好呀!

  我还有许多食物,我真希望能换来一个美好的环境。世界上的万事万物都是生机勃勃的,不再死气沉沉了,每个人都变得文明讲礼貌了,学生见到老师就问好,也不再乱扔果皮纸屑了……

  我想交换的东西有很多很多……永远都换不完……

我想交换作文7

  乡村孩子的童心纯洁,可与天使媲美;乡村孩子的笑容灿烂,能化解心中的怨恨;乡村孩子想法奇异,与杨红樱有得一比……如果我可以跟他们交换,我愿意耗尽所有能够交换的东西,来交换所有乡村独有的特色。

  我想用妈妈给的零花钱来交换乡村孩子那灿烂的笑容,我想那灿烂的笑容一定能解开更多人的心结,并告诉别人:只要笑一笑,没有什么大不了。我想那灿烂的笑容一定是震憾人心的力量,可以去感化更多的人。

  在这个世界上,真心的笑容少之又少,在这个时代,笑容要么就是为了钱财而笑的,要么就是假惺惺地讨好。我多么希望乡村孩子的这种真正甜美、深入人心的笑能重新降临这已经步入“虚伪”的世界,这样人们会更幸福、更快乐。

  我想用我喜欢的玩具来交换乡村里自然形成的山泉;那是一种集天下之精华,日月滋润而形成的矿物质丰富的山泉;那种泉水可以让人心旷神怡,也许还可以让我那个得了肺病的同学有所好转。

  我想用我那最心爱的手提电脑来交换农村的空气;那种新鲜的空气可以让人感受到天是多么的蓝,云是那么的白,这种沁人心脾的感觉可以让我们大家延年益寿;

  我还想用我的钢琴来交换乡村孩子那颗金子般的心,也许我可以用那颗心创造一个幸福的世界,赐予个人良知,也许这样的世界会更美好。

  我还想交换……

  这样的交换让我更加珍惜身边的人和事,学会和大自然和谐相处。

我想交换作文8

  有时候,我真想交换年代,交换到古代。

  假设我交换到项羽那个年代,我一定要教会他游泳,因为我想他自刎于江边,恐怕只是因为他不会游泳又怕后人耻笑吧?如果他会游泳,一头扎到水里,后面的旱鸭子绝对伤不到他,一个猛汉潜到水下,厉害的冷兵器也伤不到他。

  假设我交换到李白那个年代,把他后面写的什么《望庐山瀑布》啦,什么《将进酒》啦,《蜀道难》啦,一起背给他听,他必定大呼我是神童,能做如此诗篇。

  假设我交换到曹操那个年代,我直接告诉他放火箭,把诸葛亮的船炸飞。就算他回去了,也凑不够箭数,大败而归,让曹操早日完成统一大业。

  假设我交换到周瑜那个年代,我会给他看一现代高科技——人工降雨!在孔明草船借箭时,一场大雨把孔明的大雾驱散,也少让周瑜“既生瑜,何生亮”悲剧地气死了。

  “小琪!为什么不写?”啊?我忘了写了!看来我的交换永远现实不了了!

  哎!生活在这个物欲横流的社会里,我们有太多的无奈,太多的烦恼,虽然在想象的世界里,我们可以无所不能,自由自在,但那毕竟不是现实,我们能做的就是尽我所能快乐地活在当下。

我想交换作文9

  生命可贵,但每个生命出生后的命运不同,有贫穷的有富贵的,还有一定的天赋,但长大后,有可能与小时候的情况相反:长大后,贫穷的一举成名,而富贵的却永远被社会淘汰。

  我想跟贫穷人交换生命

  如果有机会,我想跟贫穷的人交换生命,他们虽然穷,但却会更珍惜学习机会,一举成名。如果我就是穷人,我会不怕嘲笑,然后勤奋学习,让那些嘲笑我的人对我刮目相看,让他们的嘲笑变为赞扬或夸奖,特别是那些富人家的孩子。

  我想跟有钱人交换生命

  如果有机会,我也想跟有钱人交换生命,他们虽然富,但却不会珍惜这来之不易的机会,在这弱肉强食的世界里,就算我很富,但如果不努力,长大后就会成为明天的穷人。如果我是富人,我会好好地享受这美好的生活同时,也能更努力地学习,不荒废学业,大家照样会对我刮目相看。但如果我不努力,就会被别人嘲笑,从富有到贫,还是被一些穷人嘲笑!

  回到现在,无论如何,可不能浪费时间,如果能,最好当一次贫人,以免长大后被嘲笑,俗话说的好“人穷志短”,穷人也有穷人骄傲的资本,也有我们值得学习的地方。

我想交换作文10

  我想和农村的孩子交换生活,因为我并不喜欢生活在父母、老师的期望中,尽管在农村并不能过上富欲的生活。

  在那儿,我或许会更快乐。

  春天,在暖日下播种,用嫩叶吹出好听的乐笛声;夏天,我能和伙伴们在清澈见底的河水中摸鱼,在枝叶茂密的大树上捉知了,帮助父母插秧苗;秋天,躺在草坪上看大雁往南飞,去收获用劳动和汗水换来的果实;冬天,在大雪飘扬的日子里玩耍,在冻结的河面上溜冰……

  农村的空气一定比城里的空气清新多了。汽车排出的尾气污染了天空,所以城里的空气既没农村的清新,天也没有农村的蓝。农村里的孩子眼睛大多数都不会近视,因为农村没有电视、电脑能盯着看。

  我非常喜欢小动物,在城市只有被迫听主人话的小狗,而农村,可爱的小动物随处可见。我想交换生活,也是因为这些小动物,我对小动物最痴情了,可家里只养了三条狗,连小猫都不准养一只。

  我知道农村虽然没有城市好,可是各有各的好处,城里有的农村不一定有,农村有的城里不一定有。我在城市里生活了这么多年,我好想交换生活,去体验体验生活在农村的乐趣!

我想交换作文11

  “看看你,这次又没捞到100分,想当年,我次次都能拿满分……”你听妈妈又在唠叨了,有以后再这样的话,我都活不下去了!唉……

  这时,我突然眼前一亮:“要是我交换年代了,会怎么样呢?”

  如果我在三国时期,我一定要饱读诗书,和诸葛亮齐头并进,争取当个三国都要的大军师。如果我去了蜀国,周瑜肯定会说:“既生瑜,和生涵?”然后吐血而死,如果我去了魏国,曹操肯定会大加赞赏我:“张智涵,你足智多谋,堪称天下第一。如果有了你,我们肯定会称霸天下的!现在,我任命你为魏国第一大军师!”听得人喜上眉梢。如果我去了吴国,刘备肯定会大喜:“这样我们打魏国又有一个好帮手了!”

  如果我在春秋时期,我一定要成为孔子的三千弟子之一。我一定会好好学习,听取教诲,从此名声大振,让司马迁再次改写《史记》。

  如果我在清朝,我一定要告诉慈禧太后:“不得闭关锁国,否则后果不堪设想。”

  如果我在战国时期,我会远走他乡,丢下诗书,策马扬鞭,当一个护国大将军,成为人们爱戴的英才……

  “都两个小时了,怎么一个字还没写?”妈妈的唠叨声把我的思绪打断了。想象永远是想象,是不会变成现实的!唉……

  我拿起笔又开始我的作文之旅……

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