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读后感的作文

时间:2022-09-10 09:55:41 读作文 我要投稿

【热门】读后感的作文汇总8篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的读后感的作文8篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文 篇1

  道德是我们每个人所必须具备的,也是你迈向成功的第一步。

  道德是诚实。当你做错事时,一定要勇敢、诚实地去面对,不能撒谎。知错就改,还是一个好孩子。

  道德是诚信。你答应别人的事一定要做到,不能出尔反尔。比如,班级后面有图书角,你看见一本书之后爱不释手,这时,你可以和老师说一下,把书带回家看,到约定的日期归还。如果你一而再,再而三的不归还,在同学和老师眼中你是一个不讲诚信的人,大家就不信任你了。所以,我们一定要做个有诚信的人。

  道德是尊重。尊重他人是有教养的表现,一个没有教养的人,才会随意侮辱和伤害别人。人都是有尊严的,你伤害了别人的尊严,换来的是他人的愤恨。尊重没有贵贱、高低之分,关键就是把他人放在与我们平等的位置上,切实考虑对方的需求和感受,而不要自命不凡、盛气凌人。

  道德是尊老爱幼。在我们成长的过程中,有过许多打动人心的故事。在阳光明媚,万里无云的星期六,我坐着公交车去上课,看见最后有一个座位,便坐了下来。过了一会儿,一位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地走了上来,看见车上没有了座位,便小心翼翼地扶着座椅站立着。我看了想:老奶奶年纪大了,腿脚不方便,容易摔跤,再说了,老师告诉我们要尊老爱幼。于是,我站起来对奶奶轻轻地说:“奶奶,您来坐吧!”这时,车上的人都向我投来称赞的目光,我的脸红彤彤的。奶奶听了,泛起一脸开心的笑说:“真是个好孩子!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

  道德是自强。小草只有冲破头顶重重阻力才能获得阳光下的茁壮;荷花只有置身于淤泥而不染,才能换来天然去雕饰般的高洁、雅致;丑小鸭面对世俗的目光没有选择自暴自弃,才等来了成为白天鹅那一刻脱胎换骨般的光彩、惊艳。面对人生的不幸,我们不能哭,而要选择微笑来点亮自己的生命之花,让大家看见生命之花开到极致的绚烂。

  道德是我们美好生活的重要基石,有了道德,世界将到处都是文明的景象。

读后感的作文 篇2

  大家看到红玫瑰旅馆,肯定会想象到这一幅画面,是一座奶油色木头造的房子,屋顶形状、窗户的结构都有一种庄重的质感。上了对面的台阶是一扇大门,二楼椭圆形的阳台凸了出来窗户里飘动着新的窗帘。大门的边上是一座美丽的花圃,红玫瑰开的正艳,可是你们有没有想到的是在这个充满芳香的旅馆,会发生出什么不可思议的事情,让你目瞪口呆,大吃一惊呢,大家迫不及待了吧!快来听听吧!

  一位作家为了能写出更好的书,跑到了森林里去静心修炼,有一天他没有了思绪到森林里散步,想找回灵感,说到这里大家一定想问,这位作家写的书是什么内容的呀,我来回答你们的问题吧!讲述的是:一位年轻人名叫北村治,在大山里开了一家小旅馆。一天在树林里遇到一位美丽的姑娘,可是书里的主人公都跑到了人间和作家相遇了,故事发生了一些扭转。北村治真的开了一家旅馆,可是他的帮手和顾客居然都不是人,而是一群动物。给他打下手的狐狸却不欢迎作家的到来,处处和他作对(狐狸想成为阿治的媳妇),作家似乎对这一切都不满意,觉得北村治应该过常人的日子。最后这些变成了现实,狐狸真的变成了阿治的媳妇,这本书由此而结束了。

  大家现在一定想问,这本书的作者是谁?会写出这么有想象力书,现在我要宣布这本书的作者就是日本的安房直子。在这本书里也让我懂得:世界上无奇不有,抹去你心中的“不可能”,让奇迹充满世界。

读后感的作文 篇3

  前几天,妈妈从书店里给我买了一本名叫《假如给我三天光明》的书。我既惊讶又兴奋地看完了全书,深深地被主人公海伦·凯勒所感动。

  这本书分上、下两篇,上篇的题目是“我的生活故事”,记述了主人公的生平经历,最让我惊讶的是海伦·凯勒凭借自己惊人的努力完成了著名的哈佛大学的学业。下篇是海伦·凯勒自己创作的散文《假如给我三天光明》,讲述了如果给自己三天光明,自己又会如何安排这三天宝贵的时间,此书就是因其孤独的旷世之美而征服了全世界的读者,其间的内容令我非常感动。

  读了这本书,我感悟到了许多深刻的道理。海伦·凯勒在19个月大时,因发烧而失去了听力和视力,但她并没有放弃学习。她努力自学,在莎莉文老师的耐心帮助下,努力克服种种困难和难关,终于学会了说话。后来,她的生活越来越贫苦,但她还是继续努力地学习,考上了剑桥女子中学。在艰苦的学习生活中,海伦·凯勒并没有半途而废,而是以惊人的毅力坚持着学业。哈佛大学毕业后,她并没有在当地工作,而是周游世界各地,为各国的残疾人募捐各种生活必须品,以最大的爱心来帮助这些生活贫困的残疾人。

  我想,海伦·凯勒值得我学习之处有两点,一是我要学习她那种坚持不懈,敢于吃苦的学习精神,好好珍惜自己所拥有的美好生活,奋发学习。二是要懂得为他人献出一片爱心,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

  这本书告诉我们只有勇敢地接受命运的挑战,才能赢得生命中的光明。

读后感的作文 篇4

  《美的历程》是由中国现代著名的哲学家、美学家李泽厚先生撰写的一本美学著作,从宏观鸟瞰的角度对中国古典文艺的数千年历史进行了一次“匆匆巡礼”,全书共分为十个章节。

  《美的历程》这部书跨度很大,从原始社会到明清王朝,波及各个朝代的方方面面,构造了一个古代美学发展的脉络图。这部书是用美学的标准去评价中国的考古、文学、艺术……,与单纯的文学审美有着本质的不同:它需要历史知识、美术知识、文学知识等等,很全面,让我有吃力的感觉。他是以美学的标准去评价中国的考古、文学、艺术……的审美角度而著作。

  书中也蕴涵着哲学知识,如:社会心理和意识形态上具有重要的位置,是他们的世界观人生观的一个核心部分。

  这个核心便是在怀疑论哲学思潮下对人生的执著。在表面看来似乎是如此 颓废、悲观、消极的感叹中,深藏着的恰恰是它的反面,是对人生、生命、命运、生活的强烈的欲求和留恋。而它们正是在对原来占据统治地位的奴隶制意识形态——从经术到宿命,从鬼神迷信到道德节操的怀疑和否定基础上产生出来的。正是对外在权威的怀疑和否定,才有内在人格的觉醒和追求。

  而书中也有着作者他所理解的艺术、美学追求。书中说到:内的追求是与外的否定联在一起,人的觉醒是在对旧传统旧信仰旧价值旧风习的破坏、对抗和怀疑中取得的。

  内容上与哲学本体论的追求一致,人的主题展现为要求与“道”——自然相同一:在形式上与绘画一致,文的自觉展现为要求用形象来谈玄论道和描绘景物。但由于自然在这里或者只是这些门阀贵族们外在游玩的对象,或者只是他们追求玄远即所谓“神超理得”的手段,并不与他们的生活、心境、意绪发生亲密的关系(这作为时代思潮要到宋元以后),自然界实际并没能真正构成他们生活和抒发心情的'一部分,自然在他们的艺术中大都只是徒供描画、错彩镂金的僵化物。

  我读完这本书意犹未尽,楚汉浪漫主义的气势与古拙,魏晋风度的人的主题,文的自觉.阮籍与淘潜篇,盛唐谙中.青春.李白.音乐性的美.杜诗颜字韩文篇等。使我更深刻的认识到了艺术和做人的魅力。完全颠覆了我原本幼稚而愚笨的认识。在文化艺术琳琅满目的世界畅游,品味先哲们思想的乐土,让我的“审美感情”丰富厚实。

读后感的作文 篇5

  在四年级时,偶然在书店里看到《假如给我三天光明》这本书。这本书让我受益不浅,从中,我知道了海伦有超越常人的意志力和耐力。这本书能让人的灵魂震撼不已,应为主人 海伦凯勒是19世纪最伟大的女性人物。她用她那独特的精神力量向人们展现了一个聋盲哑人的不屈不挠。然而,就是这个幽闭在聋盲哑世界里的人竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院。是第一个成为聋盲哑人上完了大学,这是一个不可思议的奇迹。她六岁开始练习说话和盲文练写,她第一次感受到生命的快乐,使她有了渴望生命的欲望,她便开始夜以继日的练习盲文。终于,她成功了!她以超乎想象的毅力战胜的禁锢她的疾病,虽然她看不见,但她会说话了。

  《假如给我三天光明》这本书是她用一生回忆完成的书。想那成功的背后有多少辛酸啊。从小摸盲文,把手都摸破了,就是她这种坚持不懈的力量才会成功。在这本书里作者假想的三天里,她想想看到许许多多:第一天,她要看到那些曾经鼓励她生活下去、温厚与心怀感动的人们那亲切的样子。第二天,她要在黎明起来,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时太阳也唤醒了沉睡中的大地。第三天,她将在当前的日常生活度过,到为生活而奔忙的人们常去的地方,去体验他们的喜怒哀乐。

  记得有一个作家曾说过:“19世纪最伟大的是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”

  是呀!她在黑暗中度过却给人们光明。她88个春秋都无声无息,海伦凯勒丝毫没有虚度光阴,一生都在奋斗。她是个身残志坚的人,她比别人少了许多,所以她就要比别人多几倍的努力才行。虽然她是个残疾人,但丝毫不比别人差。我们是个正常人,先天比海伦好,可我们却不比海伦用功。我们要向她学习所谓苦尽甘来啊!

  所以我们要好好学习,像海伦那样出人头地。回报祖国,回报爸妈。

读后感的作文 篇6

  我的图书架上有许多课外书:《上下五千年》、《小王子》《我的第一本科学漫画》等等,但是我最喜欢的是这本书——《我的野生动物朋友》。我喜欢这本书的原因其实很简单,那就是在这本书里有许多我所喜爱的精美的动物图片。

  这本书里除了动物这个主人公外,还有一位出生在非洲纳米比亚的法国小女孩蒂皮。她从小跟拍摄野生动物的爸爸妈妈在非洲的从林与沙漠中长大,与野象相亲,同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒等许多动物都给她带来奇趣、欢乐、惊险和幻想,甚至还有皮肉之苦,但最终都成为她最好的朋友。

  我最喜欢这本书的第51页,上面印着蒂皮和鳄鱼玩耍的图片,还有这么一段话:“说真的,这鳄鱼,还真危险,再说,爸爸不慎被它们咬过一次,咬在屁股上,痛得他好难受。”我非常喜欢鳄鱼,但是它们却很危险,我很佩服蒂皮的勇气和胆量,也很羡慕她。

  看了这本书,我感受到了与大自然、与野生动物想处是多么的幸福和快乐,我们不仅要保护动物,更要保护野生动物。让我们和蒂皮一起,团结起来,共同保护这个将由我们继承的美丽星球。

读后感的作文 篇7

  今天,我和姐姐去书店买书,我看见一本名叫《亲爱的笨笨猪》,觉得很有趣,就把它买回了家。

  笨笨猪,一听名字就知道是头猪,虽然是猪,但笨笨猪并不贪睡,只贪吃,。有一次,因为贪吃,吃了毒蘑菇,结果肚子疼得直打滚。不仅贪吃,睡觉还打呼噜。那是一次野炊,晚上和朋友们睡在山上,大灰狼来了,笨笨猪的鼾声把灰狼吓跑了,得到了朋友们的称赞。还有一个特点:热心肠。笨笨猪靠自己,让狼和兔子、狐狸和鸡、猫和老鼠成为了好朋友。

  虽然笨笨猪贪吃、睡觉打呼噜,但我还是喜欢它。因为:只要笨笨猪看见谁有困难,都尽自己的一份力量去帮助别人。虽然有时也爱开点小玩笑,但是只要想到它那副热心肠,我相信,谁都会喜欢它的!

  生活里,有些同学见到自己的同学有困难,不是给予帮助,而是视而不见。笨笨猪就给我们做出了榜样,我们也应该向它学习。

读后感的作文 篇8

  爱迪生是举世闻名的大发明家,他一生有一千多项发明创造,为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起,难道他有超人的本领吗?我带着这迷惑不解的问题,翻开了《大发明家爱迪生》这本书。

  这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路,每一项发明都凝聚着他的血汗,每一项发明,他都付出了辛勤的劳动。

  发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩,为此他付出了多少心血啊!为研制灯丝他睡在试验室,吃在试验室,夜以继日地工作,常常连续做试验达30个小时以上。在反复试验了一千六百多种材料后,终于找到了合适的灯丝,成功地发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。

  每当我在明亮的灯光下学习,在电视屏幕前观看节目,在电影院看电影时。爱迪生那孜孜不倦的身影总是浮现在我的眼前。这使我想起许多在事业上有所成就的古今中外的名人,他们都付出了艰苦的劳动,表现出百折不挠的刚毅精神。我不禁想起我国古代大科学家张衡,他从小就爱动脑筋,以不屈不挠的毅力先后发明了地动仪和浑天仪,为中华民族争光添彩,为世界科学技术做出了巨大贡献;我国明代杰出的医学家李时珍,为编写《本草纲目》,走遍了祖国的山山水水,尝遍了树皮草根;当代数学家陈景润为摘取世界数学皇冠,仅解数学题的草纸就足足有两麻袋;当代保尔张海迪大姐姐身残志坚,以惊人毅力自学了多门外语,……难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗?不是的,因为他们比别人付出的精力多,流的汗水多。

  爱迪生曾经说过:“天才,不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说得多好啊!它时时响在我的耳畔,鞭策着我努力学习,做德智体全面发展的“三好”学生。

  记得有一次,老师留了to道按比例分配的数学题,我认真地思考后,不但用新学的按比例分配方法解题,还用了四年级学过的归一法、五年级学过的解分数应用题的方法、解方程的方法和还没学过的解正比例的方法。我越做越起劲,真没想到,只要动脑筋,知识就越学越活了。这样,10道题全用五种方法做了一遍。仅30分钟的作业,我花费了两个小时,虽然我的手指都酸了,但想起爱迪生的形象,心里就十分振奋。我为能像爱迪生那样,以勤奋的精神获取知识而感到自豪!

  《大发明家爱迪生》一书使我懂得:“天才来自勤奋”,成功决定于毅力。它给了我无穷的力量,永远鼓舞着我前进!

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