我的班主任老师作文合集15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我的班主任老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的班主任老师作文合集15篇

我的班主任老师作文1

　　鲜花的绽放是得到了雨露的爱，大树的茂盛是得到了阳光的爱，而我取得了浩瀚无穷的知识是得到了老师的爱。

　　她是一位辛勤的园丁，我们是花园里的鲜花。她每天都用自己的心血灌溉着我们，使我们的知识越来越丰富。她就是我最敬佩的人——班主任张老师。

　　张老师的脸上满是疲惫的印记，眼角和额头上已经出现了与她年龄毫不相称的波浪——皱纹。还有那眼睛已不再如我刚读一年级时那般清澈，原先那白皙的面孔上，也已出现了好几只“蝴蝶”。再看看张老师的手指，布满了如火山将要爆发般的裂纹。

　　一天下午，我已经放学回家，但是作业本落在学校里了，于是，我吃好晚饭回学校拿。黑暗的校园里发现还有一个教室的灯还亮着，再仔细看，那个教室居然就是我们班的。我心想，咦，我们班的灯怎么还没关呢？好奇心驱使着我顺着楼梯来到了我们班的教室。我往里面一看，看到张老师坐在讲台前，正拿着红笔埋头批改作业本。在灯光的照耀下，我清楚地看见了张老师额头上的汗珠，那一颗颗豆子般大的汗珠，不时地从额头上滑落。

　　这就是我的班主任张老师，她那种恪尽职守、竭忠尽智的高尚品质令我敬佩不已。

我的班主任老师作文2

　　该发试卷了，这是这学期的第一次数学测试。按照惯例，九十分以下的就得让家长抄卷子，重做。又得挨批评甚至挨打了。

　　果然，新班主任老师宣布，“九十五分以下的学生抄卷子。”哎，天下老师都一样。“九十分的我仍难逃恶运”。“但是，老师给这些同学一次机会，就像《金苹果》中的“败者复活”一样，老师讲完题后，再考一遍，你们这些同学能够达到标准。就可以复活﹑不用抄卷。”“耶”，同学们欢呼，我想：要认真听﹑不懂就问，一定让自己复活。在老师讲题的过程中，同学们都认真听，积极发言。老师还表扬了我两次呢！在之后的再考中，绝大部分同学都重新复活，我也名列其中。

　　在感到高兴同时，我不禁想起课堂上老师幽默的语言，准确的讲解，让我感到了学习的乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。

我的班主任老师作文3

　　从三年级到现在，我的班主任老师都是杨老师。

　　杨老师有一个说圆不太圆，说椭圆也不太椭的头，怪吧！他的眼睛近视，戴着一副眼镜，当代着眼睛的时候，眼睛显得特别大，当摘下眼镜的时候，眼睛显得很小。他的鼻子圆圆的。他的耳朵一般，很正常，不大也不小。他的嘴巴小小的。个子矮矮的。胖胖的。

　　杨老师喜欢蓝色，是教语文的，杨老师的教学质量很好，我听爸爸妈妈说，杨老师以前还是哪个学校的校长呢！

　　阳老师的课讲得非常生动，他讲的一些小细节东西都让我们陶醉了，比如闪耀的近义词是闪烁，他就讲，一点也不像别的老师也不教。而且，我们老师教书的时候，他先让我们在书上写自己的的理解，想写正确的就写正确的，想写错误的就写错误的，都没有关系，只要写的越多就越好，给了我们一节课得时间写，如果下一节课还是语文课的话，老师就正式上课。

　　我喜欢杨老师，但是我更喜欢杨老师的教学的质量，所以我们很喜欢上语文课。

我的班主任老师作文4

　　今天，我们整个六年级拍了毕业照。

　　这本是一个很有纪念意义的事，但我们六（5）班的同学谁也高兴不起来，因为我们的班主任老师生病了，不能和我们一起拍毕业照，没有班主任的毕业照叫什么毕业照呢？

　　我们的班主任生病住院了，已经两个星期没来给我们上课了，同学们都很想念她。今天原本以为老师会来和我们拍毕业照，结果，我们等了好长一段时间，老师都没有来，同学们都失望极了！

　　校长安慰我们说：“等你们班主任程老师康复回来了，我们在补拍一张，现在呢，让我们露出最美的笑容，把最漂亮的毕业照留给程老师！”听了这话，我们的心情也变得舒畅多了，大家也都很安静很听话的配合着给我们拍照的老师。一晃一节课的时间就过去了。

　　毕业照拍的很慢，因为人很多，可是在六（5）班同学的眼里始终少了一个人，那就是我们的班主任程老师。说真的，我们每个人都非常希望老师能来和我们一起拍毕业照，但老师的身体不好，我们既无奈又很失望。

　　程老师，您什么时候康复，什么时候来给我们上课呢？等您来了，我们一定要补拍一张有班主任的毕业照，那张没有班主任的毕业照闪一边去吧！

我的班主任老师作文5

　　我最敬佩的人是——我们现在的班主任李老师。她有一头乌黑乌黑的卷发，瓜子脸，皮肤白白净净，一双炯炯有神的大眼睛下面长着一个高高的鼻梁，还有一张能说会道、幽默风趣的嘴，以及一对灵敏的耳朵。

　　她喜欢穿风衣，还喜欢在风衣里面穿着连衣裙，搭配黑色的裤袜和黑色的皮鞋，显得时尚、端庄、大方。

　　李老师对我们很负责任。记得有一次，第一节课我们考了试，李老师第三节课就把卷子发下来了。我知道老师很辛苦，才能在这么短的时间内把卷子全部都批改完毕。

　　有一天最后一节课时，我班张一丹的头被高年级同学的球打中了。李老师知道后连忙跑到操场上，关切地问：“张一丹，没事吧，疼不疼？”李老师把张一丹扶到医务室，拿了一个创可贴贴在他的头上。我想，得到了李老师的关爱，张一丹一定感觉心里很温暖。

　　这就是我们的李老师，一个温柔又严厉的老师，一个有爱心又负责任的老师。

我的班主任老师作文6

　　我们班的班主任是吴金梅老师，她教我们语文。我们都亲切地叫她吴老师。吴先生的头发又长又黑。她的脸像一个框架。她的眉毛细长；她的眼睛闪闪发光，像DIA的一样。

　　吴老师，我想对你说:“你讲的课太丰富多彩了，每一节似乎都在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个多彩的新世界。”你就像一支永不停止的蜡烛，你将永远守护着我们。如果我们是船，那么老师就是船帆，带领我们在知识的海洋中不断前进；如果我们要踏上一段旅程，老师就像我们手中的蜡烛，照亮了我们学习中令人沮丧的道路。你让我们打幸福之窗，你让我们有精神支柱，你送我们走上学习之路，给我们无尽的鼓励。老师，我们会永远记得你。你习惯了上课很开心，下课了，我们还要爱你的语文课。

　　之前，曾老师离开了我们。我想到了这个老师会是什么样子。后来才知道你是什么样的人。当时不认识你，很奇怪。时间会过得很快，我的小学生活就要结束了。如果回顾这六年的小学生活，简直就像一本童话书。我受不了。在学习中，我总是不把它当回事。请耐心教育我。

　　老师，感谢您在教育上的恩情，让我刻骨铭心！

我的班主任老师作文7

　　戴老师是我们的班主任和语文老师。她中等身材，圆圆的脸上带着甜美的微笑。她就像一个善良的母亲。她是我们的好老师，我们都爱她。

　　戴老师不仅教我们学习知识，还教我们做人。在学校，她给了我们无微不至的照顾。她关心我们的学习，我们的行为礼仪，我们的课堂活动，我们的课外生活。

　　为了让我们学好汉语，戴老师就像我们的朋友一样。她经常和我们分享她的旅程，她的阅读和写作，引导我们阅读更多经典的课外书籍，鼓励我们仔细观察生活，并多练习写作...她也像慈母一样关心我们的成长。最近一些小事让我很感动。为了让我们有足够的精力学习，戴老师鼓励我们吃学校的零食。她利用课间时间在教室给我们做零食，督促我们每个人都吃零食。为了丰富我们的课外活动，她要求我们每天带空竹来学校。有时候有些同学忘了带，她就因为他们跑了三次操场而严惩他们。当然不是真的惩罚他们，而是让学生多锻炼。

　　戴老师爱我们，我们也爱她！

我的班主任老师作文8

　　我们的语文老师他姓韦，是我们的班主任。在我们学校中他是一位优秀的老师，也是我们最崇拜的人。

　　他有一双小眼睛，但也算炯炯有神，时常闪烁着威严而慈祥的目光。他那一头乌黑的短发更加显示出年轻人特有的朝气和活力。韦老师教课有一个特点，那就是始终面带微笑。他的语文课总是在和谐愉快的氛围中讲完。并且每节课中都会给我们插上几个笑话、故事，用他自己的话说是调节一下课堂气氛。记得第一次上课时，他学着广告里的台词说道：“看我，还在看我，再看我就把你喝掉。”逗得我们哄堂大笑。就这样，一堂课在笑声中拉开了序幕，我感觉到全班同学这节课听得格外认真，就连平时调皮捣蛋的几个同学好像也特别给他面子。记得有一次我被一道题难住了，我挠破了脑子也想不出来，正当我失望的时候她好像看出了我的难处走过来说“需要我帮忙吗？”我点了点头，她的目光转向我认真的教我分析、解答，就这样一道难题被我们攻破了。

　　怎么样？这就是我们的语文老师，您一定也很喜欢吧！

我的班主任老师作文9

　　有一个人，她虽然没有别人那样高大的背影，没有别人那样洪亮的嗓音，但她那熟悉的身影和沙哑的嗓音却总是让我们班里的每一位学生倍感高大和亲切。她，就是我们的班主任——侯老师。

　　在我们和侯老师相处的３年中，她用那双勤劳的手和那颗热爱教育事业的心精心地哺育着我们每一颗年幼的心灵。每当我听到侯老师用那沙哑的声音为我们讲课时，我的心里都无比地敬重她，此时我多么希望侯老师的嗓子能够赶快好起来呀！侯老师每讲一句话我都在认真倾听，因为我知道她每讲一句话都要费很大劲，所以我们更应该尊重老师，认真听讲。

　　每天放学后，同学们都回家了，可是侯老师还在学校加班为我们批改作业。第二天，看到侯老师憔悴的脸和有些发红的双眼，我知道，她又为我们熬到了深夜……此时，我的内心百感交集，有一种说不出的滋味，我多想让侯老师多休息一会儿呀！

　　敬爱的侯老师，您把我们当成自己的孩子一样对待，甚至对我们的爱超出了自己的孩子，真的很想对您说一声：“老师，您辛苦了！”

我的班主任老师作文10

　　我最尊敬的一位老师是我的班主任李老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

　　李老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。每次上语文课，李老师都非常认真，可见他用行动履行着她心中神圣的天职！

　　李老师告诉我们要随时使用工具书。

　　今天上作文课，我开始写作文了，写了一会，突然我有个字不会写，我想：先不管了，等下再想。可是后来不会写的字越来越多，我没办法，只好请教别的同学，但是我周围的同学有人有字典但不借给我，有人也不会写我不会写的那些字，这时，老师看到我正在着急地向别人借字典，可惜又借不到，便把她自己的字典借给了我，便亲切地说：“下次不有忘记带字典哦！”我说：“我不会忘记的得，老师。”

　　又过了一个星期，我准备好了字典给老师看，老师说：“不错，我说过的话你能记得，很好。”我被老师表扬的滋味真好。

　　这就是我的班主任语文老师――李老师。

我的班主任老师作文11

　　高挑的身材，白白净净的瓜子脸，高高的.鼻梁上架着一副红框眼镜，显得十分斯文，一看就知道是一位人类灵魂的工程师。她，就是我的班主任——江雅敏老师。

　　江老师的特色“菜”，就是讲课讲地绘声绘色，娓娓动听，让大家欲罢不能。不信？那我就带你们去欣赏一下吧！“所见，牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”老师那甜美动听的嗓音在教室里回荡，就像是黄莺在唱歌。大家听得津津有味，一个个身临其境。突然江老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，因为我的思绪已经进入了老师的诗歌里，直到倪恺彬捅了我一下，我才被拽了回来，但还是回味无穷。

　　江老师虽然讲课生动活泼，但是教训起同学来可一点也不含糊，任何违纪行为都逃不过她的眼睛。

　　记得有一次，有一个同学在课堂上窃窃私语，江老师不声不响，轻轻地走到他后面，点点他的头。他刚想开骂，可转过头来，发现江老师正笑眯眯地盯着他，温柔地说：“继续，继续。”他顿时傻眼了，身体好似被施了魔法似的，一动不动。还没等江老师发话，他就乖乖地拿起笔奋笔疾书。

　　这就是我们的江老师，她和蔼中不失威严，文静中不失锐气。

我的班主任老师作文12

　　我的班主任老师姓梅，名叫梅春艳。她长得又高又胖，头发乌黑锃亮。她的脸部肌肉很多，一笑起来，她的脸就会出现很多笑容。她的眼睛像控制全班同学的遥控器一样，如果谁上课溜号了，她的眼睛就会立刻盯住她。她是一个和蔼可亲的老师。我班刘安琪天生有些弱小，是班级的重点被保护人物，梅老师对他十分和蔼，非常温柔。

　　梅老师有的时候却十分严厉。比如谁要是犯了非常严重的错误，她就会打他三下手板，而且一下比一下狠，叫他有一个深刻的教训。有一次梅老师在批卷子的时候，孙晨博发现了老师批错了一道题，就说：“老师你这道题批错了！”梅老师仔细一看，真的批错了。看来梅老师也有一些马虎的时候呀！

　　这就是我们一年一班的班主任——梅春艳老师。

我的班主任老师作文13

　　看到这个题目，你一定会用吃惊的目光看着我说：“什么，世界上还有这个姓”？这回你可猜错了，我的班主任姓罗，好有一双灵巧的手，这双手做的小饰品，小制品，准会让你啧啧称奇。

　　“六一”节快到了，各班都在紧张地排练，我们班也不例外，我们班的节目里有星星这个角色，可星星是发光的呀！罗老师不可能把星星的衣服借来吧！我们都暗暗替她着急，一天中午，我一早来到学校，看到桌上摆了一大堆闪光纸，罗老师走过过去，拿了一张，把它剪成一个小背心形状，再在有空隙的地方小心翼翼地涂上固体胶，几片闪光纸粘在一起，一件精致的背心就做好了。下面该做裙子了吧！只见罗老师把一张闪光纸剪成了一个小裙子，又在裙子边上剪了几个小口，轻轻一撕，哈！做得像星星舞裙，最后就该做头饰了，刀先把铁丝围成一个圆圈，再把铁丝的一头往上一竖，哈哈！这样的头饰带在同学们头上，一定像机器人，罗老师低头沉思了一会儿，几剪刀剪成一个手掌大的星星，把它贴在顶端上，把闪光纸绕在铁丝上，这一举动，把我惊得目瞪口呆，单调的头饰转眼间变得光彩夺目。

　　怎么样，你是不是也对罗老师这双巧手赞不绝口了。

我的班主任老师作文14

　　我在上小学的这五年，有好几位老师教过我，其中给我印象最深的是段老师。

　　段老师中等身材。她有着乌黑的头发，乌黑的眉一毛一下面有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴里有两排雪白的的牙齿，小小的耳朵上架着一副眼镜。

　　记得有一次，我看见同桌有一只很好用的笔，很想用一下，又怕她不借给我。我趁同桌不注意偷偷地把笔塞一进自己的笔袋里。第二天听说同桌的笔不见了，老师问了我周围的同学，还默默的看了我一眼。她说：“拿笔的同学肯定是位一爱一写字的同学，写好字是为了以后给自己多找一条出路。我一听涨红了脸低下头不敢看老师和同学们。下午，我早早的来到学校，把笔偷偷地放回同桌的铅笔盒里，并留下了一张纸条，上面写着：“对不起，我错了。”第二天，老师把纸条收上去，再也没有提起过这件事。

　　我非常喜欢我的班主任段老师，你们喜欢吗？

我的班主任老师作文15

　　我的班主任詹老师是一位年轻漂亮的好老师。不知何故，每个学生都全神贯注于自己的班级。她的眼睛总是闪着智慧，总是那么明亮，她的眼睛会说话。

　　有一次，詹老师在班级门口迎接生病的学生，一些不听话的学生马上说话。詹老师转过身，用认真的眼神扫视了全班，老师立刻沉默了；再一次，自习课上，我学习很努力。詹老师赞许的看了我一眼。看着詹老师的眼睛，我无声地笑了，脸上盛开着一朵小花；还有一次，我们庆祝“六一”。儿童节那天，詹老师建议我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。我们一致认为詹先生是“鹰”，我们是“鸡”。詹先生奇怪地看了最后一只“鸡”，仿佛在说:“小心，我会抓住你的！”.....因为詹小姐从不批评我们每一个人，所以我们称她为“儿童之王”。

　　这是我们的詹老师。

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