发言稿

学习经验交流会发言稿

时间:2022-09-09 09:05:55 发言稿 我要投稿

学习经验交流会发言稿

  在现在的社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的学习经验交流会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习经验交流会发言稿

学习经验交流会发言稿1

老师们,同学们:

  你们好!

  今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会、

  对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹、

  掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:

  1、合理安排时间,做到不使学习方生忙乱、

  2、上课认真听讲,做好课堂笔记、我经常一边听课一边记重点、

  3、做到学得活,记得牢,用得上、

  4、学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法、解题过程就是一种心得交流、

  5、多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔、

  另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去、比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上、语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析、英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背、听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的、

  同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益、

  我的讲话完了,谢谢大家!

学习经验交流会发言稿2

亲爱的同学们:

  大家好!我是xx中学七年级五班的任——同学,这里我向大家谈谈我的学习方法、

  首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的'算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……、我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写、“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌、

  其次就是用心、眼、口、朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到、”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好、我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣、

  学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日、

  在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解、在学历史时,我们应该勤奋,多念多背、只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分、在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节、海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止、与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生、”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

  希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的、让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!

学习经验交流会发言稿3

各位家长们:

  大家好!我是xxx

  转眼间,一学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过、我们迎来了一个新的学期啊,面临着新的挑战,今天我来各位家长分享一下我的学习方法、

  两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者、”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中、“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣、兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉、只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的、

  要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯、习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要、建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松、良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中、另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力、

  1、课前预习、课前预习是提高听课效果的一个重要策略、课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决、

  2、课堂学习、在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维、

  3、课后复习、及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘、而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少、根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排、

  4、杜绝偏科、偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧、学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生、

  5、注重笔记、认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点、俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨、做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容、笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值、

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢!

【学习经验交流会发言稿】相关文章:

学习经验交流会的发言稿06-22

学习经验交流会发言稿07-22

韩语学习经验交流会的发言稿09-19

有关学习经验交流会的发言稿09-12

学习经验交流会发言稿范文06-22

高中的学习经验交流会发言稿06-22

学习经验交流会的发言稿3篇06-22

高一学习经验交流会的发言稿08-29

关于学习经验交流会上的发言稿08-28

学习经验交流会上的发言稿范文07-04