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奇思妙想作文

时间:2022-09-09 08:25:49 思作文 我要投稿

关于奇思妙想作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的奇思妙想作文3篇,欢迎大家分享。

关于奇思妙想作文3篇

奇思妙想作文 篇1

  最近因为在家闲着无聊,我突发奇想,想设计几款鞋。

  我想发明的第一款鞋有一个感温系统,即冬暖夏凉。它可以随着气温变化调整温度。冬天穿上它会比穿棉鞋还暖和,夏天穿上它会比穿凉鞋更凉爽。

  我想发明的第二款鞋有一个浮水系统,浮水鞋可以在水上漂浮,而且速度可以任意调整。穿上这双鞋,再也不怕下大雨的天气,也可以在湖面上驰骋,它非常的稳定,即使是大浪翻滚,人也不会被打翻。

  我想发明的第三款鞋有一个旅游系统,穿上它可以轻松实现说走就走的旅行。它可以调整行进的速度,可以很快的到达目的地。也可以调慢速度,慢慢的欣赏沿途的优美风光。它还有一个听歌按钮,可以一边游玩一边听歌,使旅途更增添乐趣。

  我想发明的第四款鞋是学生专用鞋。学生专用鞋上有两个按钮。第一个按钮可以在前面出现一个传送门,传送门是直达学校的,当你上学快要迟到的时候,按下按钮就会马上来到学校。第二个按钮可以把速度调慢,出几道题让你来解答,当你太早来到学校时,你可以按下第二个按钮。

  说了这么多,不过是纸上谈兵,想要实现这些发明,依靠我现在的知识是远远不够的。所以,我现在要更加努力的学习各科知识,用知识来武装我的梦想,去探索未来世界。

奇思妙想作文 篇2

  时光如梭,一转眼就到了20xx年,此时的学校一定是大变样了。

  当你走进校门,一位机器人阿姨会让你给她一张师生卡划卡,不然就不让你进校。划完卡后你就可以去教学楼,她带你上一个自动升降机,升到一定的`高度就到了浮在空中的教学楼里了。教学楼是用特制的材料做成的,这种材料比钢材还固,重量也比塑料轻。走进一间教室,你首先看到的是可以改变颜色的墙壁。上课时,墙壁变成蔚蓝色,让你调节紧张的情绪。下课时,墙壁变成了绿色的了,使你缓解大脑的疲劳。要是光线不好,还可以自动调节光线,让教室变得明亮。在教室的正前方有一个黑板,其实是一个大型的多功能的电脑显示屏,通过一台投影机及电脑多媒体设备,就能把要学的内容放给学生看或老师上课,就像网络学校一样。下课后,大家不必担心没有玩的地方,乘上自动升降机会带你去地下活动室玩耍,那里有健身房、游乐场,会让你玩个够。

  未来的学校一定是全自动化的。校门是声控的,不用叔叔阿姨们来开门了。他们只要坐在传达室里说一声开门,门就会自动打开。锅炉已引进天然气,再也不煤了。教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西,就把指头按在上面。如果桌子脏了,只要对着呼叫器说一声:“请帮我把桌子擦一下吧!”它会立刻伸出一个刷子,把桌子擦的一尘不染。如果来不及换书,只要按一下白色按扭,它会出现一张课程表。你在按下上什么课,它就会拿出你需要的东西。

  讲台就更神奇了!它可以控制全班的设制。对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。如果他们睡着了,老师只要按一下响字,桌子旁的钟就会立刻响起来。如果他们还不醒的话,就会伸出一根针扎他们的手。

  操场上的跑道可随时变化。如果想玩赛车,就按一下红色按扭,跑道会365度旋转变成赛车道,我们就可以玩赛车了。还有电字花,它们可以一年四季开放,要是冬天的话,操场上还可以闻到淡淡的清香。

  我想未来的学校会更加美丽。

奇思妙想作文 篇3

  我想发明一支多功能的钢笔。这支钢笔和其他钢笔有着很大的不同,可它的形状和普通钢笔一模一样,只不过它里面也装着许多按钮,外观也很普通。

  这支钢笔能让我们的学习很方便。它的上面有许多各种颜色的按钮,如果你想用红色的,你就按红色的按钮。如果你想用蓝色的,你就按蓝色的按钮。

  或者你觉得你用钢笔写出来的字不好看,你就可以按一下他的头顶,它就会变成水笔或者铅笔。而且这支钢笔还能飞,如果你不想放在文具盒里或者书包里,你就可以让他一直飞在你的肩膀上,你到哪里他就会跟到哪里。

  平时你很懒的话,这支钢笔还能变成一个可以飞的平衡车,然后我要去学校的话就站在那上面,我要去左边,我的心里想一下就行了,根本不需要说话。如果你嫌站着很累,你就往后一靠,你就会感觉后面软软的就像一张床。

  在你离本子很远的时候,只需要让它飞在天空中,然后你的手书空写就行了,你输空的字就会自动显示在本上。更好玩的是,在夏天烈日炎炎的下午,如果你很热的话,它就会自动变出一只冰淇淋给你吃。

  普通的钢笔一摔就坏,而这支钢笔就不会,因为它掉在地上,离地面两厘米的距离的时候,它周围就会发出金色的光芒,这就是他的防护盾,他就会再次弹回你的肩膀上。

  马克思说过:“在科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有在那崎岖的小路上,努力攀登的人,才有可能到达光辉的顶点。”我要从现在起,看有关科学书籍,努力学习科学文化知识,等我长大了,一定要把它发明出来,让学校的老师和同学,我的亲朋好友等都拥有这支钢笔。

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