杰出人民教师先进事迹：“三尺讲台铸辉煌”

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。我们该怎么拟定事迹呢？以下是小编整理的杰出人民教师先进事迹：“三尺讲台铸辉煌”，欢迎阅读与收藏。

　　曾老师，女，1962年5月出生，xx第一中学高级教师。20xx年省特级教师。她信奉“爱就是教育”，30年来无偿为学生补课并资助几十位困难生，被称为“妈妈老师”。所教班级学科成绩在中考、高考中均名列全市前茅。指导学生参加全国性英语竞赛获特等奖1人、一等奖3人、二等奖3人、三等奖3人。承担了部级课题1项、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题1项和省级课题1项，课题论文和课件在省级课题结题中均获二等奖。在CN刊物上发表论文20多篇，有10多篇入选省级以上学术会议论文汇编或获奖，参编教辅书籍4本。在省、市、县开设教学讲座或观摩课10余次，指导10多位青年教师成为教学骨干并获得省教学技能大赛一等奖。积极参加“送教下乡”活动，深得好评。

　　一颗爱心育桃李，三尺讲台铸辉煌——曾老师同志先进事迹

　　三十年来，她一直用自己的汗水、才学辛勤耕耘于三尺讲台。

　　三十年来，她一直用自己的爱心、真情倾诉对教育事业的爱。

　　她，就是福建省xx第一中学的曾老师老师。曾老师不仅是中国共产党福建省第九次党代会代表、福建省“特级教师”，而且还先后荣获福建省“优秀青年教师”、龙岩市“优秀共产党员”、福建省“五好文明家庭”、“第五届全国中小学外语教师园丁奖”、龙岩市首届“十大杰出女性”、龙岩市“三八”红旗手标兵、龙岩市首届“优秀人才”、“首届全国中小学外语教师名师”等荣誉称号。

　　一、迎难而上，显英雄本色

　　敢于挑战，迎难而上，方能显示一个人的英雄本色。1982年，年仅20岁的曾老师大专毕业后,被分配至xx一中。初为人师的她，被安排接一个后进班，那是个每次英语考试不及格人数要占三分之二的班级，很多学生放弃了英语的学习。但她没有退却，而是勤勤恳恳、以忘我的工作精神扑在工作上，甚至在患重感冒，脸色苍白、咽喉肿痛时仍坚持上课，最后昏倒在讲台上。她想方设法开展各种活动激发学生学习英语的兴趣，开设英语角，利用早晚带读等方式，浓厚班上的英语学习氛围。经过二年的努力，中考英语成绩优异，满分100分的试卷、得90分以上的学生达21人，居年段首位，还培养了中考县英语状元赖玉富。

　　因敬业爱岗和取得突出成绩，1998年曾老师被安排到高中任教。面对新任务、新要求，曾老师以高度的事业心和责任感，一边坚持本科函授学习，提高专业水平；一边深入钻研高中英语新大纲、新教材，虚心向有经验的教师学习，努力探索高中英语教学。20xx年高考，学生赖剑英语单科810分（标准分），位居xx县理科第一。20xx届她担任高三英语备课组长，在她的带领下，当年高考学校英语平均分名列全市第一，全省前列；她所教班级英语平均分分别高于年段5分和9分。10月她被推选出席全省英语科高中毕业班工作总结会并代表龙岩市在会上作典型发言，xx一中的英语教学水平和成绩得到省普教室有关领导的称赞。

　　二、倾注爱心，重教育发展

　　曾老师信奉“爱就是教育”。她爱生如子，学生亲切地称她为“妈妈老师”。在课堂上、在宿舍里，她与学生交流，了解学生。当学生进步时，她会写上“你进步了，老师真替你高兴”；当学生退步时，她会以“动之以情、晓之以理”的方法激励他们不断努力。她偏爱后进生，不仅在课堂提问、课后辅导、作业批改等方面向他们倾斜，而且还利用休息时间给他们无偿补课。曾老师不仅关心学生的思想和学习，而且还热心资助多位经济有困难的学生。20xx届的学生小马，幼时母亲去世，父亲残疾，家境贫寒，大学录取后，因家里拮据，无力支付她的学费，面临辍学。曾老师知道后，想办法为小马凑足4000元学费，让她上大学。

　　在小马四年的本科学习和考研过程中，曾老师不停地鼓励和帮助她，小马深感曾老师对她的恩情，不仅仅是师生之情，更有父母之恩。三十年来，受到曾老师直接或间接帮助的学生有几十个。为了激发学生的学习兴趣，鼓励学生的进步和学习热情，每学期曾老师都会花一笔钱买书籍、学习用品等奖励学生。甚至在外出学习、旅游时，曾老师也不忘给她的学生带回礼物。

　　从教三十年，曾老师以学校利益为重，服从安排，坚持担任两个班的英语教学，孜孜不倦，对学生倾注爱心，桃李芬芳，深得其泽。90年省高考理科状元曾雪梅给她寄来贺卡：“是您的课使我燃起了对英语的兴趣。人说受人滴水之恩，当以涌泉相报，而我却受您涌泉之恩，现在只能以此小卡相报。”得知曾老师评上特级教师后，20xx届学生黄万桃在网上评论说“曾老师不论在工作上还是关心学生上，都不愧为教师的楷模，深受我们所有学生的尊敬和爱戴。愿老师在工作之余多注意休息，这也是我们所有学生的心愿。衷心地祝贺我们的曾老师！”是啊，这些不仅是学生真切之言，更是至高的赞美！

　　曾老师的崇高师德和敬业爱岗的精神也得到家长和社会的好评。不少家长这样说“孩子能在曾老师所在的教学班学习是我们的福气。”《闽西日报》曾于1995年12月和20xx年11月对其先进事迹作过专题报道，20xx年3月龙岩电视台、xx电视台也播出了她的先进事迹。

　　20xx年11月，曾老师光荣出席省第九次党代会。作为教育战线的基层代表，如何发展教育事业，始终牵动着曾老师的心。与会期间，曾老师为教育发展和人才建设积极谏言，11月17日福建日报发表了题为“发展教育先留人才——访曾老师代表”的采访报道，采访报道被人民网、中国日报、福建省教育厅、福建教育在线、中南财经政法大学等多家网络媒体转载。

　　三、锐意改革，登教研新峰

　　光荣与梦想永远属于那些辛勤耕耘，勇于开拓创新的人们。作为一名教师要想在教学上永远具有活动，就必须与时俱进，大胆教研教改，才能立于不败之地。

　　上个世纪九十年代，英语新教材教学是一种全新的.教学模式，很多同行一筹莫展，但她根据新教材的特点，结合学生的实际，强化语言实践；自制教具，将艺术性和科学性有机地结合起来，形成了独特的教学风格，成绩斐然：95年学生参加全国英语奥赛获特等奖1人，一等奖1人，二等奖3人，三等奖2人，引起很大反响。作为英语教研组长,她还积极推动全组大胆探索，勇于实践，使教研教改在英语组蔚然成风并取得突出成绩，xx一中初中英语教研组也因此而荣获97年度县“优秀青年突出队”称号。曾老师还被推荐在全校教工会和团县委会上作敬业爱岗先进事迹报告。

　　20xx年，为了在高中新课改中再登新峰，她主动承担省级课题“高中英语任务型语言教学与教学评价的研究”的研究，对课堂教学和教学评价大胆改革并获得显著效果。20xx年和20xx年她为市里开设的新课程教学“观摩课”得到同行的高度评价；课题结题论文《高中英语新课程教学评价的研究》和课件《Module4 Unit 3 A taste of English humour》均获省二等奖。

　　20xx年担任校教科室副主任以来，认真抓好教科研各项工作，尤其是全校教师的“示范课”、“创优课”、“汇报课”在曾老师的督促和率先垂范影响下形成制度化、规范化。曾老师还负责编辑出版《教研信息》45期，约60万字，为xx一中教师和兄弟学校提供了极好的教育教学学习和研究的一手材料，她为学校的教研工作走在省市的前列作出了积极的贡献。

　　作为分管英语教研组的行政干部，她处处起带头示范作用，引领老师及时把握现代教育教学改革和发展趋势，根据素质教育要求和新课程标准，运用新的教学理念，积极开展英语教学改革实践，多年来英语成为xx一中“拳头”学科，英语教学水平和教学质量在省、市处领先地位。

　　她积极指导青年教师的成长，在她悉心指导下，10多位青年教师脱颖而出，其中赖小琳老师20xx年获龙岩市“第五届中学英语演讲比赛”教师组第一名、20xx年荣获“福建省首届中小学教师教学技能大赛”英语科全省第一名。

　　曾老师还担任龙岩市普教室英语兼职教研员、龙岩市中级、高级职称评委及英语科评审组长。近年来多次参加高三市质检和其它年级市期末考的命题和审题工作，20xx年担任“龙岩市一级达标校联盟”英语学科组长。10多次开设省、市、县教学讲座或观摩课，同时积极参加送教下乡活动，深得好评。20xx年还应邀为“福建省基础教育网”作了题为《高三英语书面表达教学策略指导》的专题讲座，是首届全国中小学外语教师名师，在省市同行中有较高声望和影响。

　　曾老师勇于创新，产生了一大批教研成果。共撰写教育教学论文30多篇，其中20多篇在《文理导航》、《福建基础教育研究》、《福建教育学院学报》、《素质教育论坛》等CN级刊物发表，10多篇在省级以上学术会汇编或获奖，参与编写出版教辅书籍4本。

　　春风化雨，弦歌不绝。30个春夏秋冬，曾老师的青春在讲台上闪光，她把满腔的热血和情爱化作春雨，浇灌红土地上的桃李。“执一支粉笔，带两袖清风，站三尺讲台，育四方桃李，不负党和人民的重托，做一名人民的模范教师，将是我永恒不变的追求。”这是曾老师的肺腑之言。一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；一朵小小的浪花，可以飞溅出整个海洋；曾老师的一支小小的粉笔，却描绘出学生的锦绣前程和自己五彩的人生！

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