关于校园的作文

欢乐的校园作文

时间:2022-09-08 11:00:34 关于校园的作文 我要投稿

欢乐的校园作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的欢乐的校园作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欢乐的校园作文10篇

欢乐的校园作文 篇1

  我是河东实验小学五年二班学生,我叫钟晴,我们学校是一座美丽的学校,它环境优美,整洁、安静,让每一名学生感觉学习环境舒适,我把它视做我的第二个家。我在校园,快乐中全面成长。

  首先在德育方面,老师教育我们要尊敬师长,讲文明,有礼貌,有爱心,珍惜现在幸福生活。另外,学校组织了小贝当家活动,即把压岁钱存到银行,把利息捐给贫困学生,这样,不但养成节俭、不乱花钱的好习惯,从小学会理财,更重要的是懂得帮助、关爱别人,对需要帮助的人献上自己一片爱心。其次在智育方面,学校担心我们被过重的学业负担所拖累,在不影响教学质量的前提下积极想办法减负。

  教师作为课堂教学的引导者,她们在教学中改变了枯燥的教学方法,寓教于乐,使我们在课堂教学中通过动眼、动口、动耳、动手、动脑进行学习,多种感官结合运用,相互配合,让我们学得高效,学得快乐。例如在教学中,有的老师语言生动、风趣幽默;有的老师和我们一起做游戏,用实物道具,在互动中学会了语言,加深了记忆,提高了我们的学习兴趣。

  另外,学校还举办“古诗文比赛”,即提高了自己的文化修养,又从中感受到了中国古代文化的博大精深。另外,学校为了促进我们全面发展、提高身体素质,开展了丰富多彩的课外、校外兴趣活动。例如学校因地制宜举办了“小型多样比赛”,内容有跳绳、踢毽子等,人人可以参加,每个人都可以找到自己喜欢的项目。我参加了踢毽子比赛,从最初只能踢一个到参加比赛拿到了第一名,使我明白了如果遇到困难去解决的一个道理:只要你努力、坚持不懈,就能克服困难,就可能达到自己的目标。

  令世人瞩目的XX奥运会明年将在北京举行,天津是奥运会分赛场,作为奥运小主人,我虽然不能像那些体育健将那样去为祖国争夺金牌,但我们会以火一般的热情来迎接这次盛会,我们会认真开展“迎奥运,讲文明,树新风”的活动,培养我们的文明习惯;其次,我要好好学习英语,到时候我要给老外们介绍我们的天津,让他们彻底地了解天津、仰慕天津!第三,我和我的的同学们一起加入到迎接“奥运”的行列中来,我们争当环保小卫士。我庆幸我在河东实验小学学习,在辛勤园丁培育下快乐中全面成长!我们学校的美景可多了.教学楼雄伟壮观,教室敞明亮,是同学们学习的地方,也是校园的的一处景物.操场,是同学们业余活动的场地,也是体育课必备的"工具".今天,就由我来介绍介绍校园的几处景物吧!

  我看见过尘土飞扬的操场,玩赏过一望无垠的草原,却从未看见过这样大而美的操场.校园的操场真软啊,软得让你感觉不到它是一个跑道,而且摔倒了也不感觉疼痛;校园的操场真美啊,那红红的跑道,绿茵茵的场地,远远望去像一快巨大的地毯似的;校园的操场真大啊,下课了,同学们一窝蜂似的飞出了教室,冲向了美丽的塑胶操场呼吸新鲜的空气,舒展紧张的大脑,在操场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。操场顿时热闹了起来,瞧!那一群男同学正在打篮球,这儿一团女同学正在跳皮筋!这操场可容得下一千多人或是一千以上的人哦!谁还能说它不大呢。

欢乐的校园作文 篇2

  我走进校园,我就非常开心,学校里的同学和老师就像我的家人一样。蔚蓝的天上飘着洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下面。

  早晨,红红的太阳洒向我们的校园,早起的鸟儿听着学生们琅琅的读书声,别提多惬意了;茂盛的合欢树吮吸着新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。

  “叮铃铃”上课了,同学们都纷纷从各个地方飞快地跑向自己的教室里,聆听老师的谆谆教诲。这时的操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的`花朵,在随风飘舞,大树伸了一个懒腰,望望教学楼里的学生们,拍起手来,为他们鼓掌。

  下课了,同学们到操场上玩耍,有的拿着跳绳,有的跳皮筋,有的扔沙包等等做一系列活动,玩得可开心,大树和花朵看着这个欢乐的场景也开始舞蹈起来!空中的鸟儿也飞来告诉它们飞行的快乐!

  我的校园又是一个充满智慧的校园。看,有的同学们三五成群在学校走廊背古诗、看书、聊天,整个教学楼都能听到他们的声音。学校为学生的阅读创造优越的条件,让学生随时随地得看书。还为成绩优异,品德好有礼貌的学生,进行表彰,发放奖品和奖状,他们高高兴兴地跑回家向父母报喜。

  夏天来了,风刮过来是热的,同学们脸儿红扑扑的,豆大的汗珠不断从他们的脸上滑落,操场热的仿佛要裂开了,知了在树上说:“热死了,热死了!”小草热的抬不起头来,教学楼旁边花坛里的花儿都晒蔫儿了像害羞的姑娘低着头,她们都希望下一阵雨浇灌炙热的大地。

  学校既是我们学习的天地,又是我们的儿童乐园,我爱我们这个充满欢乐和智慧的校园。希望大家来参观!

欢乐的校园作文 篇3

  秋高气爽的早晨,我背着书包去上学。还没有走到校园,老远的就看见一栋橘黄色的大楼,上面写着几个刚劲有力的大字“第一小学”,这就是我读书的地方,早晨执勤的老师和同学在校门口带着微笑迎接我们走进校园。

  走进校园首先映入眼帘的便是我们绿树成荫的迎宾大道,宽阔又笔直,两侧的大树像一个个卫士,保护着我们的校园。在大道的尽头有一块大石头,上面写着“追求卓越”,它让我们明白了:要努力学习,追求卓越。

  在大道的左面,便是我们的操场了。每到下课,操场上便热闹极了,操场成了同学们的乐园。体育课上同学们的口号声、加油声、跳绳声,声声入耳,运动会同学们奔跑的背影都出现在这里。

  五栋教学楼就像五个大巨人拥抱着我们,每天教学楼里都会传来同学们郎朗的读书声,优美动听的歌唱声,老师抑扬顿挫的讲课声。楼顶上的大本钟发出“滴答滴答”的响声,好像在时刻提醒我们要珍惜时间,好好学习。

  早晨我们随着朝阳走进校园,傍晚我们随着夕阳走出校园,这就是我美丽的校园!

欢乐的校园作文 篇4

  我的学校坐落在风景优美的西湖旁边,虽然她比较小,但是充满了欢乐。

  清晨,同学们背上书包迎着朝阳,踏着欢快的步伐走向学校,一路上,五颜六色的书包不断闪动,勾画出一幅流动的画面。

  学校有一个宽广的操场,操场有一条红色的跑道,还有两个蓝色的篮球架,就是这么简单的,它却成了我们的乐园。在操场上,每周一早上,我们用稚嫩的声音高唱着国歌,举起高高的小手向国旗敬礼,看着迎风飘扬的国旗,我们高兴地笑了。下课时,操场一下子就热闹起来了,到处是欢声笑语,到处是身影。有的跳绳,有的跑步,有的打篮球,还有的玩游戏,同学们都在尽情地玩着。“铃铃铃??”上课了,同学们迅速地走向教室,操场又恢复了安静。

  同学们就是在操场南旁边的教学楼上学习,早晨,教室里传来朗朗的读书声,大家一起读课文,那声音真好听!最有趣的是,连窗外的糖胶树都跳起舞了,仿佛在说:“孩子们,加油!”上课了,老师走了安静的教室,一双双热情求知的眼睛,一个个坐姿端正的孩子,随着一声“起立”,齐刷刷地向老师问好,老师激情奔放地讲课,把孩子们带入知识的海洋。

  放学了,大家都回家了,但是在操场东面的五株玉兰树依然守卫着校园,玉兰树真高啊,高得直冲云宵;玉兰树真大啊,大的像一把撑开的巨伞;玉兰树真绿啊,绿得像翡翠;那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。白色的玉兰芬芳迷人,一阵吹来,香气扑鼻。夏天,我们就是躲在玉兰树下上体育课、玩耍嬉戏??

  美丽的校园是我成长的摇篮,伴随着我快乐的童年。

欢乐的校园作文 篇5

  清晨,同学兴致勃勃络绎不绝地走进校门,五颜六色的书包勾画出一幅幅美丽、流动的图案。

  校园内,花色迷人,红的杜鹃花、白的牵牛花、黄的菊花、绿油油的仙人掌,还有几棵叶子被修剪成蘑菇状的小树,到处弥漫着植物的清香。最引人注目的是两棵郁郁葱葱、高耸入云的大榕树,榕树的树干撑起冠,像一把巨大的伞。在夏天的时候,还能帮我们遮太阳呢!女同学经常在花丛边,说着她们的悄悄话。男同学经常在树底下做游戏。树上的小鸟,用它们美妙的歌喉,为同学们演唱出一首首动听的歌曲。

  学校有两个小运动场,运动场是由塑胶做成的,有红色的跑道和绿色的空地。下课时, 运动场上到处是欢声笑语。同学们有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。 打乒乓的,你推我挡。打篮球的,你争我夺。夏天,穿着花裙子的女同学,像蝴蝶似的在操场上翩翩起舞。身着短衫短裤的男同学,像小鸟似的你跑我追,汗流浃背。知了也在树上不停“知了,知了!”地叫着,似乎也和同学们分享着快乐……

  校园的喷水池里,有许多色彩斑斓的金鱼,喷泉喷出的水,在灯光的照耀下闪闪发光,飞溅到假山的水,激成一颗颗珍珠般的水珠,在空中欢快地跳跃着。这里是同学们观赏美景、产生灵感、憧憬未来的地方。

  学校办公大楼的外墙上,还挂着一个比黑板还大的电视屏幕,从这个屏幕里,我们经常看到蓝猫、菲菲、淘气、鸡大婶……

  梯形教室是我们的电脑室,里面有许许多多的电脑,在教室的屋顶上,还装有一台投影机,它能神奇的把老师电脑屏幕上的内容,投放到挂在墙上的白布上。上课时,我们用电脑查阅资料、画画、玩游戏、聊天、看动画、制作电子报刊……在这里,我们尽情地享受着无穷无尽的欢乐。

  爬上教学楼楼顶,向北远眺,清源山那连绵起伏长龙般的山势、那半掩半现的亭台、那满山翠绿和蔚蓝的天空尽收眼底,令人心旷神怡。

  ……

  在我的学校里,每个角落、每一天都洋溢着欢乐!

欢乐的校园作文 篇6

  我的校园虽然小巧玲珑但却充满欢乐。

  走进校园,首先映入眼帘的是那两排葱茏的大树。远看,它们像绿色的大伞,给炎热的夏季送来一片阴凉;近看,它们那挺拔的身影,就像是一个个卫士在保护着我们的校园。穿过洁净明亮的教学楼,就进入了承载着我们欢乐的大操场,这里有充满花香的小花坛,宽阔而美丽的塑胶跑道,红色的篮球场,充满生机的活动器材场地等等。每到课间休息,同学们就在这里尽情地玩耍、尽情地游戏,尽情享受童年的欢乐。

  春天,校园五彩缤纷,美不胜收。花坛里的花儿们争奇斗艳:红的浓郁,绿的鲜亮,粉的娇嫩,黄的耀眼。夏天,操场两旁的一排排法桐已十分繁茂,无数的叶子一簇簇地密密麻麻拥挤着。在这炎热的夏季为我们投下一片绿荫,成了我们避暑的乐园。秋天,秋姑娘已来到,秋风掠过我们的小脸,痒痒的,柔柔的,舒服极了。片片黄叶从树上纷纷飘落下来,随风旋转,仿佛一群群黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。在秋风的伴奏下,我们银铃般的笑声充满校园。冬天,下雪了,我们的校园就成了天然的滑雪场。老师们会和我们一起堆雪人、打雪仗。大家抓起雪球随意投,不管它在谁身上绽开晶莹的花朵,都会引来大家欢乐的笑声。

  我爱校园,它的一年四季都充满我们的笑声,充满我们的欢乐。

欢乐的校园作文 篇7

  大红的灯笼挂起来,震耳的鞭炮放起来,欢快的音乐响起来,美食的摊位摆起来,袅袅的炊烟飘起来!我们实验小学的“红红火火中国年之欢乐美食汇”在大伙儿的翘首企盼中终于正式开张啦!

  我们咽着口水,拿着铜板,如出笼的小鸟飞出教室,又像馋猫似的奔向美食。

  我和朋友们穿梭在美食的长龙间,不知从何下手。忽然发现,在小不点书市旁的过道上,被挤得水泄不通,我们急忙走过去凑热闹。哦,原来那边正在卖冰激淋呀!我最喜欢吃冰激淋了,可一个小小的冰激淋就要三个铜板,我摸着袋子里的11个铜板,有点犹豫不决。买吧,唉!有点贵;不买吧,看着旁边的同学们个个吃得起劲,我那不争气的口水都快流下来了。我犹豫了半天,终于挤进人群。我踮起脚尖往前看,却只看到一个个黑色的人头。不知是谁往前一挤,我们都趴在了前面同学的背上,真是有趣。“哎呦!”又不知是哪个冒失鬼,狠狠地踩了我一脚。可此时哪还顾得上受伤的脚,为了能早点吃上冰激淋,我还是一个劲儿往前挤。终于,我来到卖冰激淋的阿姨前,把早已攥得热乎乎的三个铜板拿出来,大声得叫着:“阿姨,买一个冰激淋。”从阿姨手中接过粉色的冰激淋,高举着,小心翼翼地挤出人群,真担心有人会挤掉我的冰激淋。

  尝过凉凉的、甜甜的冰激淋,我们还吃了酸酸甜甜的冰糖葫芦,漂亮的五彩饺子,外酥里嫩的臭豆腐,美味的水果沙拉……袋子里的铜板越来越少了,肚子却越来越大了。我想,肚子装不下了,就装在眼睛里吧!我们又欣赏了栩栩如生的南瓜雕刻品,观看了一只只香蕉在油里欢快地舞蹈,一根根薯条在师傅的漏斗中吱吱作响,一颗颗米粒在机器中爆炸,一串串肉串在铁板上翻滚……

  欢快的音乐已经停了,美食的摊位已经收了,但美食的味道久久地留在我的唇齿间,参加美食汇的快乐时光永远藏在我的心里。

欢乐的校园作文 篇8

  童年的回忆,无法用冬天的雪掩盖,也无法用夏天的雨淹没,他啊,深深携刻在我们心上。

  记得8岁那年的冬天,大雪纷纷,男生个个生龙活虎,他们心上最感兴趣的是打雪仗。路两旁是挺拔的水杉树,像是两排站得整整齐齐,穿着披风的卫士七八个人一起滚两个不同大小的雪球,摞在一起,用两个小黑玻璃球做眼睛,用红红的辣椒做鼻子,并用红墨水涂一个红红的嘴,不一会儿,一个微笑着的雪人面对着我们。

  我找了几个好朋友,一起来玩打雪仗,我们各个分好组,各找了两名同学来帮我们只做雪球,一个个雪球摆在眼前。我们拿起雪球,一个雪球扔出去,可是一个人也没打中,大家一直在气悔,我说:”不要气悔,我们制定一个方案,把敌人打得落花流水。“方案制定好了,我们首先派出”XX”当诱饵,让敌方出来打诱饵,然后再派出“XX”去左面和右面,我再去后面。我喊一声打,我们就开始砸敌人,几次被别人偷袭到,但我的心里却很高兴。

  上课了,我们互相拍拍身上的雪,就去上课了。我们约定好了明天继续玩,看看到底哪个小组会赢。

欢乐的校园作文 篇9

  在我上幼儿园的时候,真可以说是丰富多彩的。因为这个校园让我经久不忘,因为它有一个你永运也想不到的欢乐故事。今天是愚人节,我们决定和陶老师开个玩笑,给她一个大大的“惊喜”!在“机灵鬼”的倡导下,我们商量好对策,各自坐在自己的位子上,恭候陶老师的到来。

  一阵清脆的脚步声传来,我们班的“调皮鬼”小杰气冲冲的迎上去:“陶老师,克季和李昊打起来了,给咱们班扣了十五分!”

  “什么,怎么回事?”陶老师大声嚷道,神情也变得很凝重,“你们俩给我站起来,你说说你们学习不用心,打架到有能耐了……”

  “我......我不是故意的,要不是他先......”“别说了,你们给我......”能清楚的听出老师的声音有些哽咽。

  终于有人按捺不住了,“老师,您别难过,祝您愚人节快乐!”张老师立刻站起身来,无奈的指着我们:“好小子,等着瞧吧!看我以后怎么收拾你们!”

  “哈哈哈!”教室里一片欢声笑语!

  校园是我的家,我们的校园生活是多彩的,我爱校园,我爱我家!

欢乐的校园作文 篇10

  我们的学校是一所有温度的学校。这里充满了智慧和欢乐。它就是——香山小学。

  要说我们学校的外形,我感觉它更像一座城堡。那我们就一起到到城堡里去看看吧!

  进入校园,首先映入眼帘的是绿油油的观景苑,观景苑中间有一个大花坛。花坛里种着万年青和许多不知名却很漂亮的小花!再往里走,就是教学楼的大厅了,大厅的墙上挂满了我们各年级“香山好少年”的照片,他们每个人脸上都带着灿烂的笑容,为自己为香山而自豪!大厅的北面是我们的快乐书吧,在这里我们傲游知识的海洋,大家总是看的津津有味,书吧里鸦雀无声,连针掉在地上都能听见呢!

  瞧,从走廊这头远远望去,那杨柳依依随风飘荡的柳条,就是我们亲手制作的,也是我们学校开展四季课程“春之声”的作品。每个从这里路过的人都能感受到春天的气息。当然二楼走廊中的“夏之炫”也有让你意想不到惊喜!那一把把垂着油纸伞,仿佛把我们带到了江南水乡。“撑着油纸伞,独自。彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。”多美吧!三楼“秋之美”当然也是与众不同的,那里不仅有动画中的七个葫芦兄弟,还有类似葫芦兄弟的七彩葫芦,有人把这叫“太空彩葫芦”,我们用五颜六色的颜料,把本来颜色单调的青葫芦,绘画地绚丽多彩起来。四楼走廊窗台上是我们收集的千奇百怪的小石头,那形状加上妙手回春的绘画,别提那有多好玩了!学校的东面是我们的大操场,除了每周一在这里举行升旗仪式外,室外体育课也在这里进行的。

  这就是我的智慧校园,也是我深爱着的美丽校园,我爱这里的刘校长,爱这里的老师,爱这里的一切!

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