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为你支招作文(精选5篇)
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的为你支招作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

为你支招作文 1
成功是每个人最快乐的事,而成功必然经过一番挫折和磨练,成功的方法便是练习。
如果你想克服自己的困难,那就练习吧!以前我写作文十分费力,很长时间才可以写好,可我自从进行了练习以后,便轻松多了。此后为了再提高写作速度,每到假期,我便进行练习,除了每天进行精心的练习外,还要看各种书籍和杂志。经过几个假期后,我便摆脱了作文写的时间长这个烦恼。许多人都知道练习可以帮助我们走向成功,但常常没有成效,这是因为无头绪的练习,是没有目的.,只是空谈一场却收不到的成效。
我以前也同样练习而无收获,那时,我每天急急忙忙地将一篇作文马马虎虎地写完,文中语句不通、用词不当等错误也不改就丢弃了。这样的事情每天都发生,长时间下来,我不仅没有进步,还受不了这样枯燥乏味的练习,因此便“罢工”了。然而,又经过几次反复无常的练习后,我依旧写不好,直到后来,我学会了精练,抓重点和弱项练习,有了明显的效果,精练习才能有收获。
有人每天都飞快地写许多文章,天长日久,却受不到预期的效果,反而退步了,是因为盲目的练习,没有目标,心浮气躁,马马虎虎,所以质量不高。人们都注重练习得多与少,认为练得多了,便可以提高,而忽视了练习内容的质量,苦练之后,却无效果。心浮气躁写百字,不如屏息凝神写一字。心浮气躁写百篇,不如屏息凝神写一篇。不是只要练,就会有收获。要静练细练,从小事抓起,不要盲目,无头绪的练习。精练才能收获到明显的成效。练习是成功的一个方法,但是,不能盲目练习,那样不仅浪费时间,还收不到成效。
练习,为你向成功开辟一条成功之路。
为你支招作文 2
同学们大都可能为写作文而苦恼吧!不用着急,我为你支几招。
多多观察生活
写作的源泉来源于生活,学习写作一定要深入到生活中去,学会观察生活,感受生活,体验生活到广阔的生活中去获得写作的源泉,要处处留心周围各种各样的`事物。
写作只有熟悉生活,跟踪生活,多观察生活,为写作奠定了基础。
如何学会构思
写作素材有了,就要把这个素材扩充成为一片好文章,好比把一个骨架变得有血有肉一样,要把这篇文章变得语句通顺,不前后矛盾。
要多加修改
古人贾岛就为诗中的一个字,反复思索,推敲,到了入神的地步,古今作家一篇文章也要修改多次,多修改可以让文章更优秀。我就是这样写作文要先打稿,读读通不通顺,把不完整的地方修改,到完美后,在抄在本子上。
多写日记多积累
日记日记,天天要记,一日不记,就会忘记。日记可以让我们提高作文水平,写日记要具有坚持不懈、持之以恒的精神,要勤动笔、长练笔、不停笔。多积累可以让你的词汇更丰富,写作时熟练运用,让文章语句更加优美。每当看到好词或好句时,我便会积累下来,运用在自己的文章里。
如果同学们能做到以上几点,那你的写作苦恼就会烟消云散了,会很轻松的写出一篇好文章。
为你支招作文 3
“丁零零”,早上的闹钟让我与周公匆匆分别,我看了看闹钟上的时间5:00。我似乎有些舍不得周公。“呼、呼、呼”什么声音,哦!对了这是我在手机上定的铃声。以便我记着今天早上要去抖空竹。
我踏着轻快的'步子来到公园,到了公园的一角我发现已经有许多抖空竹的人到了。我去了,他们说:“来啦!”我说:“嗯”。以前教过我的师傅走过来说:“今天会来一个新学员,这个学员就由你来教吧!”我说:“好!”师傅又说:“你看!那个人来了。”我顺着师傅指的方向看去,只见那个人上穿白运动衣,下穿黑裤子。整个人看起来非常精神。他不一会儿就来到我的身旁,师傅跟那个人说:“今天就有这个小师傅来教你吧!”
我跟他说:我先教你一些基本步骤。右手靠前左手靠后,轻轻的在地上一转顺着右手往起拉,左手也配合着动。这样你就会了一半了,我又跟他说:刚才我教你怎样抖起来,现在我要教你一些技巧:(1)提拉要领。右手提拉左手跟,出学业者已会三分;(2)平衡要领。要想空竹好好转,保持水平一条线。前高后线靠前轮,后高靠后也用线;(3)调向要领。表演空竹要好看,有时方向要改变。竿擦前轮向右转,竿擦后轮向左转;(4)加速要领。右手上扣,左手跟。左竿靠前一公分。我连说连做动作。那个人惊讶的问:“小姑娘你学了多长时间才学到这种程度?”我说:“学这个(双头)的并不需要很长时间,学(单头)的可就要学上几个月了。”
听到上面的步骤,你是不是觉得很简单,如果你们觉得很简单那就动手玩一玩吧!抖空竹不仅有趣,还能健身,还能治各种疾病,大家快来一起玩吧!
为你支招作文 4
快乐数学多奇妙,数学学习我支招!自从进入了新学期,我就有制订了一份学习数学的计划,在这三个星期的学习生活中,我逐渐又掌控了几个妙招呢!现在我就给大家分享一下吧!
妙招一 ——掌控课堂我翱翔
首先,抓紧课堂40分钟至关重要。课堂上所讲的知识是知识的精华,只有在课堂上认真听讲,积极发言,才能把这种题,这类题,这一个篇章的知识内容打上间坚实的基础。就像盖一栋楼房一样,我们首先要打好地基,打稳地基。这样,盖出的楼房才坚固,才牢不可破。课堂上,我们要跟着老师的思路走。仔细、认真思考每一个问题,想一想为什么要这样去做,然后练习把这样的题解答出来。课堂上老师讲的知识非常重要,需要多练习,把这些重要的知识掌握牢固。
妙招二 ——两种习惯掌握强
预习和复习这两种习惯对于我们的学习巩固非常重要。为什么这样说呢?首先,我们应该预习课本,把这些知识提前预习一遍,在课堂上也可以和老师对比一下解题方法,看一样不一样。如果不一样,想一想哪一种简便,哪一种正确。这样的预习对于我们的'学习有很好的效果。
而复习呢,则需要巩固所学的知识和做一些跟课练习题。这样不仅可以再次温习一下一天所学的知识,也可以通过习题来测试一天今天自己学得怎么样。如果有的地方掌握住,我们就要查漏补缺,再次自学学会这些知识。
妙招三 ——快乐学习我最棒
最后,我们还要每隔一小段时间来进行做一些奥数题之类的培优提高应用题。比如说,我们现在正在学分数乘法,我的教辅书上就有一道非常经典的题目:有一辆公共汽车,在顺风的时候,时速20千米,在逆风的时候,时速15千米,已知此公共汽车从甲地到乙地用了7小时,求此公共汽车穿梭于甲乙两地的平均速度是多少?
我思考着,脑子里萌出一个思路,可不可以这样算:把甲乙两地的距离当做单位“1”,去时的时间就是20分之单位“1”,而回来的时间就是15分之单位“1”继续约分。去时的时间就是60分之单位“1”乘以3,回来的时间就是60分之单位“1”乘以4.由此推断出顺风此公共汽车跑了3小时,逆风跑了4小时,则甲乙两地则相距3乘以20或者4乘以15=60千米,则此公共汽车穿梭于甲乙两地的平均速度就等于(60+60)除以(60除以15+60除以20)=7分之120(千米每时)。
做完这道题,我又仔细地整理以及再次分析了这道题,终于透彻的把这道题理解了。我如梦初醒,恍然大悟,又总结了一下这种题,终于掌握了这种题的做法。
数学学习我支招,轻松数学妙妙妙!数学乐园,兴趣广!我最棒,我最强!
为你支招作文 5
妈妈有时候很聪明,有时候却非常笨。(因为)她连我们Ms Li教的一些很简单的单词都学不会。
今天中午,妈妈在去医院给奶奶送饭的路上对我说:“儿子,我总记不住‘policeman(警察)、driver(司机)、farmer(农民)、doctor(医生)、nurse(护士)、artist(艺术家)、writer(作家)’这些单词,总是一会儿就忘,你记那么快,就帮我支个招儿吧!”
我说:“那好吧。”
我想了想,(又)对妈妈说:“妈妈,你不是记得please(请)这个单词吗?policeman跟它的音差不多,你想不起来时就想这个please,然后在它后面加个男人的man就行了。”
妈妈说:“是有点象!好的,我记不起来时就想please。那driver呢?”
我说:“driver你就想‘转弯儿’,司机开车要转弯儿,跟这个音有点象。”
妈妈听了哈哈大笑,说:“好!不错。那farmer呢?”
我说:“这个跟father的音很象,你想想我爸就行了。”
妈妈说:“就是,我怎么没想到啊?!那nurse呢?”
我说:“nurse跟nose很象啊,你想不起护士怎么说了,就摸摸鼻子啊!护士阿姨打针的时候好大的药味儿啊!”
妈妈说:“哈哈!真有创意,联想记忆,不错啊!那artist呢?”
我说:“笨妈妈!这个才好记呢!象打喷嚏一样啊——‘啊嚏……’!这样就想起来了啊!”
妈妈(听了,高兴地亲了我好几口,)说这个最好了。又问我:“那writer呢?”
(说了太多了,)妈妈问的我都不耐烦了,我说:“不说了。我今天教你的都是同(谐)音记忆法,其实不用这么麻烦的,哪个记不住,连读一百遍不就记住了?!”(呵呵,这是我曾经说给他的,他这时候倒说给我了。)
妈妈说:“是!是!是!谢谢儿子给我今天支招儿,改天还要求教。”
我想对妈妈说:“妈妈,你一定要努力啊!成功需要坚持,我相信你,你能行的.!”
【妈妈后记】 这是大局今天的一篇说写习作,他边回忆今天的事情边叙述,我一边给他录音,一边心里笑开了花。中午的细节历历在目,他给了我一个接一个的惊喜,这是对学习的巩固,也是有趣的游戏。让我再一次深深地体会到:妈妈示一点弱,才更能显出孩子的强大。
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